元旦聯(lián)歡會作文3篇（熱）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的元旦聯(lián)歡會作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦聯(lián)歡會作文 篇1
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了！這是我們二九班第一次開聯(lián)歡會，大家興奮得不得了，都十分期待呢。早上我一走進教室就看見教室里掛滿了五顏六色、金光閃閃的拉花，窗戶上貼滿了雪花圖案，黑板上畫著兩排喜慶的紅燈籠，紅燈籠上用英語寫著Happy new year幾個大字。呵！真有過節(jié)的氣氛呢，所有的桌椅板凳都整齊的排在教室的兩邊，桌子上擺著各種各樣的零食，我們迫不及待地找位子坐下，焦急的等待著聯(lián)歡會的到來！
終于，所有人都到期了，楊老師說：我宣布：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！我們每個人都興奮的鼓著掌。楊老師說：為了讓聯(lián)歡會的氣氛更加活躍，請同學都積極踴躍的表演表演節(jié)目，大家都摩拳擦掌躍躍欲試。
鄒博涵同學以一首電子琴曲《小紅帽》拉開了聯(lián)歡會的序幕，彈得真好聽啊!大家都為他歡呼鼓掌；石夢佳同學上臺跳了一段《小紅帽》的.舞蹈，她像蝴蝶天使一樣在教室中間翩翩起舞，跳的真美呀！她下來以后，我送給了她一包零食作為獎勵，她高興的臉都紅了。
接下來，我和祝賀唱了英文歌曲《jingle bells》；張樂淼和張瑞雯一起演唱了《熟透了的紅蘋果》、《老師-媽媽》；她們倆唱的特別感人，還有的同學表演相聲的，有說笑話的，有猜謎語的，還有的出腦筋急轉彎，聯(lián)歡會的氣氛達到了高潮，每個人都爭先恐后的表演節(jié)目，轉眼間到了結束的時間了。楊老師給所有同學以節(jié)日的祝福：祝我們新的一年學習進步，身體健康！我們也紛紛向老師表達了新年的祝福：祝老師永遠健康快樂！
這次聯(lián)歡會不但有趣，也給了大家展現(xiàn)才華的機會，更增進了同學們之間的友誼，這真是一次難忘的聯(lián)歡會��！
元旦聯(lián)歡會作文 篇2
時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班。
一聽到要在下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準備一下，下午開始表演.”
下午很快到來了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節(jié)目，有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的`是小品,它的內容是：一位老婆婆（陳嘉琳飾）摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年（徐靖驊）經過，可是他用手機照了一張照之后就走了，還說這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。最后，是一個小孩（林宇凡飾）把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來，表現(xiàn)了兒童的樂于助人，所以我喜歡這部小品。
最后，老師說：“祝你們元旦過得開心，這次的元旦聯(lián)歡會結束了。
元旦聯(lián)歡會作文 篇3
在十二月三十一日的那天下午，老師為我們準備了“元旦聯(lián)歡會”。
當所有節(jié)目都表演完的時候，離放學還有一段時間，老師就讓我們“奉獻”出自己的氣球，舉行了一個名叫“踩氣球”的小游戲。老師先用繩子在參加游戲的人的一只腳外側幫上兩個彩色氣球，一個個五彩繽紛的氣球在同學們的腳上“飛來飛去”，像蝴蝶，像翅膀，還像調皮的小精靈。這些氣球讓我看的眼花繚亂的。比賽開始了，有的同學一邊不停地奔跑，一邊大喊：“別踩我的呀！別踩！”一邊一蹦一跳的，那樣子就像打扮滑稽的小丑在表演一樣。比賽進行到中間的`時候，教室里就像放鞭炮的聲音一樣，“砰！砰！”的聲響回蕩著，許多同學沒有保護好自己的氣球，一個個可憐的氣球在別人的腳下開出了一朵朵大大的“氣球花”。游戲進行到最后的白熱化階段，只有個別幾個“幸運”的同學的氣球“幸存”的寥寥無幾了下來，他們都開始小心翼翼的把自己的氣球像寶貝一樣保護著，可是這時的對手也不開示弱，反而玩兒的更起勁兒了，非要一直想把別人的“寶貝”給踩個粉碎似得。
玩兒這個游戲一定要快速，否則自己的氣球寶貝就要“遭殃”了。
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