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[優(yōu)秀]考試后的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試后的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試后的作文 篇1
班級:301、308教師:崔曉露
本學(xué)期我擔(dān)任301、308兩個班的語文老師,時間過得真快,一眨眼,期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次期中考試考得不太理想,針對這次考試結(jié)果,我做出了以下總結(jié):
1、學(xué)生基礎(chǔ)很不扎實。比如說試卷的第二題,看拼音寫詞語,很少同學(xué)能拿滿分。這種題目,是比較基礎(chǔ)的,平時基礎(chǔ)扎實,認(rèn)真書寫,認(rèn)真去讀詞語表,認(rèn)真對待每次的聽寫,那么考試時準(zhǔn)確寫出來是沒什么問題的。但是同學(xué)們對于這道題,大部分都沒能拿滿分,有些遺憾。這也讓我對于每次的聽寫重視起來,嚴(yán)抓聽寫。讓優(yōu)生給潛能生反復(fù)進(jìn)行聽寫。
2、學(xué)生看題不仔細(xì)。對于第五題,失分率較高的題目,不是因為難度高,恰恰相反,比較簡單的題目,查字典題目。之所以失分較多,是因為學(xué)生看題不仔細(xì),讀第幾聲和讀什么,學(xué)生分不清該如何填。對于這種粗心大意的學(xué)生,平時多提醒他們,要仔細(xì)看題目,不要因為自己粗心大意而丟分,做完試卷,一定要認(rèn)真檢查幾遍。
3、學(xué)生課外閱讀相當(dāng)糟糕。剛上三年級,閱讀題目比二年級的難些,學(xué)生只會在閱讀中去找答案,有些問題是要自己去總結(jié)而出的答案,學(xué)生就不會做了。這點說明學(xué)生不會看閱讀,不知道看完后該如何思考,這也和學(xué)生看的課外書少和做的閱讀少有一定的關(guān)系。對于閱讀,只能慢慢來,平時引導(dǎo)學(xué)生如何從閱讀文章中找答案,如何總結(jié)答案?赐觊喿x要知道究竟講了一件什么事。比如我教學(xué)生這樣去概括:什么人什么時候在什么地方干了什么事,結(jié)果怎么樣?對于閱讀較差這方面,平時在講語文輔導(dǎo)練習(xí)的閱讀時我就加強這方面的訓(xùn)練。還有平時多鼓勵學(xué)生去看課外書,多思考,多訓(xùn)練。
4、作文格式錯誤,內(nèi)容雜亂,不會抓住重點去寫。三年級,有兩大塊比較難啃,一是閱讀,二是作文。尤其是作文。30分,分值較高,所以想要提高語文成績,必須在作文這塊苦下功夫。平時在講作文時,我都會強調(diào)格式,并且是按這樣的順序講的`。先教學(xué)生寫作文的步驟:審題——定題目——構(gòu)思(開頭、中間、結(jié)尾)——修改作文。每次都是和學(xué)生強調(diào)格式,接著講步驟,然后就看范文,分析好的
范文。相信,按照這種作文教學(xué)方式堅持下去,學(xué)生會有所進(jìn)步。針對作文這方面,我平時會鼓勵學(xué)生多看作文書,多寫周記,來提高自己的作文水平。
以上這幾點是我針對本次期中考試學(xué)生出現(xiàn)的問題以及我做出的相對應(yīng)的措施,根據(jù)這幾個方面的總結(jié),相信在以后的嚴(yán)抓之下,學(xué)生下次能考出更好的成績。
考試后的作文 篇2
這個星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的.兩門你都考得很差!蔽衣犃,心里更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。
接下來就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)!凹驯,八十八分!边@個分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達(dá)到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。
三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!
考試后的作文 篇3
考試對于許多孩子來說是煎熬的,尤其是在考試前期,每天晚上除了背就是寫,深怕自己考不好,而我也是其中的一個。
考試前我像一個小螞蟻躲雨一樣,東躲西藏,生怕自己會死。
在考試前,我每天不是背就是讀,在上課有時候還可能發(fā)點呆,被老師點起來,第二天就被請了家長。
對于家長說的話:“你怎么上課發(fā)呆呢,是不是在想電腦,說多少遍了,快考試了要多復(fù)習(xí),多上課聽講……”
聽了無數(shù)遍,也只好一耳朵進(jìn)一耳朵出,跟他們說了也沒什么用。
而有些人卻不拿考試當(dāng)回事,每天想玩什么,就玩什么,有時我還有些羨慕他們。
考試了,我像一個螞蟻在大蒸爐上奔跑,深怕會被別人丟下。
但是,當(dāng)我看到了題目的內(nèi)容,我驚呆了,回想起了之前的`努力,都不是白費的,全部的都是我復(fù)習(xí)內(nèi)容。
在別人頭痛的想題時,而我卻快做起了,就像是別人被丟下了,而我還在努力的奔跑一樣。
所有考試結(jié)束了,我松了一口氣,就像趟在草原上被微風(fēng)按摩一樣,神清氣爽,雖然可能有些題是錯的,但是盡了自己的努力就行了。
考試卷子的分?jǐn)?shù)出來了,我在班級排名第8,我萬分興奮,就像一個吃了蜜的小孩一樣,想立刻回去告訴父母,蜜的滋味是什么樣的。
等回到了家便聞到了誘人的香氣,推門一看,多么美味的食物啊,而且都是我最喜歡的。
便忍不住大聲一喊;“爸媽,我考試回來了,考好了!”
父母就從家里驚了出來,邊吃飯邊問我的成績,和考試前的態(tài)度完全不一樣。
回想到這一切,靈魂就像被洗禮了一般,所以我堅信:在做任何事時一定要努力,考出自己成績,在別人的面前拼命吧,夢想會實現(xiàn)的!
考試后的作文 篇4
緊張的考試終于結(jié)束了,我覺得我好像長出一雙翅膀,可以在天空上快樂的飛翔一樣,又輕松又開心。
考試快來的時候,我的心情又緊張又擔(dān)心,媽媽很嚴(yán)厲的說:“今天要早一點睡覺,睡前還要復(fù)習(xí)多一點!毕丛璧'時候,我一想到要考試了,就很害怕,睡覺時也睡不著,害我一直到十二點才睡著。
第二天媽媽叫我起床的時候,媽媽還特別提醒我要看清楚題目。我一拿到考卷,發(fā)現(xiàn)全班很安靜,也覺得這次的考卷很簡單,沒想到我還沒寫完最后一大題,鐘聲就響了,老師就叫我們交卷了。
老師要發(fā)回考卷的時候,我覺得好緊張,我想我考得一定很爛,等到我看到我的數(shù)學(xué)考98分、語文考97分,可是我的考卷才剛帶回家給媽媽看,媽媽一看到分?jǐn)?shù)就說我考得太爛了,就像巫婆一樣罵我,真是可怕。
月考過后,我覺得我應(yīng)該反省反省,我希望二年級下學(xué)期不要再粗心大意了,可以考滿分,也希望媽媽可以不要打我,更希望全班都可以考得更好。
考試后的作文 篇5
每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。
接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天,考試成績出來了,馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語。最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結(jié)果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的`粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語,同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。
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