元宵節(jié)的作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的元宵節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)的作文 篇1
今年正月十五元宵節(jié)，我和媽媽、舅舅、叔叔、弟弟去番禺祈福廣場看煙花。到廣場，只見人山人海，大家都昂首眺望，等著，盼著……
大約過十分鐘，“啾——”的一聲，兩條金黃色的火焰拖著長長的尾巴，沖向漆黑的夜空，仿佛為煙花“晚會”拉開帷幕。
接著，一個煙花飛上天之后變成許多可愛的小彩球，又變成一束束五顏六色的鮮花。
我還沒看夠，又有五種顏色的煙花陸陸續(xù)續(xù)地在空中綻開，仿佛是五朵可愛的牽牛花。
我仰著頭，脖子又酸又累，低下頭透一口氣。突然，“哇”的一聲，我趕緊望一下天空，原來是一種煙花一綻開就變成一個個小球，這些小球連在一起，像一串串珍珠�！跋衩x!”“像蜈蚣!”原來是調(diào)皮的弟弟和愛開玩笑的叔叔“吵”起來…… 忽然，一陣“噼噼啪啪”的`響聲打斷這對父子的“爭吵”。我也納悶：哪兒來的響聲?恍惚中我似乎瞧見閃爍著亮光的什么東西——原來是小煙花。小煙花一個接一個，看得我眼花繚亂，似乎是沸騰的人群在為一艘準備發(fā)射的火箭送行。
我正想著想著，“火箭”竟然“發(fā)射”。只見它沖向天空，不一會兒，就散作幾條金黃色的“小蝌蚪”，“小蝌蚪”發(fā)出“秋——”的聲音，轉(zhuǎn)著圈兒向四面八方“游”去，轉(zhuǎn)眼間，便消失在人們的視眼中。
最后“主持人”“上臺”，它發(fā)出紅色的光芒，接著，漸漸暗下來，慢慢地消失，突然，又閃動著星星點點的光。
煙花“晚會”結(jié)束，但我們還余猶未盡。
元宵節(jié)的作文 篇2
每年的正月十五就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，今天就來說說元宵節(jié)的一些花絮吧。
元宵節(jié)是一個有別于其他節(jié)日的節(jié)日，它既要吃節(jié)日的食物，又要搞節(jié)日的活動 ，而且還要搞得轟轟烈烈，稱得上是一個別具一格的日子。
說起元宵節(jié)的食品，大家首先想到的是湯圓。圓圓的湯圓看起來就像一顆顆潔白的玉珠，里面嵌滿了黑黑的芝麻糊，吃起來又香又甜。只要一到元宵節(jié)，全家人就會坐在一起開開心心地吃湯圓。吃湯圓是象征著一家人能在新的一年里都能團團圓圓、平平安安地生活。
說到元宵節(jié)有什么活動，人們肯定會想起鬧燈會、猜燈謎。先說說燈會吧，鬧燈會時，這場面可別說有多壯觀了！熙熙攘攘的人群都聚集在一起，熱鬧非凡，人們提著形態(tài)各異的'燈籠在大街上，在人群中不停地穿梭，那些造型別致的燈籠在燈光的照耀下，顯得更加的迷人。
在鬧燈會中，人們還會猜起燈謎。那些寫有謎語問題的紙條高高地掛在墻上或者樹上，只要有人猜對了，就可以拿著猜對的紙條去領(lǐng)獎。各種各樣的獎品令人們笑顏逐開，尤其是那些孩子們個個都不愿意回家了！
元宵節(jié)真是一個我們國家傳統(tǒng)的、有意義的節(jié)日，也是我們國家的一種歷史文化，讓我們都來保護它，把這個傳統(tǒng)節(jié)日子子孫孫延續(xù)下去。
元宵節(jié)的作文 篇3
昨天是元宵節(jié)，我非常開心。昨天下午天剛黑，我的媽媽就把早已準備好的湯圓煮好，全家一起吃湯圓，湯圓的餡子有肉的、有豆沙的、還有黑芝麻的，很豐盛的元宵湯圓。
吃飽了，我們一家人一起上街去看花燈，這時街上已經(jīng)人山人海，大家都去看花燈。街上的花燈真多啊，五顏六色、各種各樣的。有的像兔子，有的像老虎，有的像牛，還有的'像龍，等等，真是漂亮極了。我的媽媽還買了一個燈籠給我，是個龍珠燈，我高興極了！
逛完了燈市，我們一家又去超市買東西，超市里人山人海，貨物也特別多。我買了文具和很多零食，爸爸買了一個公文包，我的媽媽買了一把菜刀，姐姐買了很多化妝品。然后我們一家高高興興的回家了。
回到家后，爸爸打電腦，我和姐姐看電視。忽然外面響起燃放煙花的聲音，我把頭伸出窗外一看，天空中五彩繽紛，好看極了。“姐姐，快和我下樓放煙花”，我急忙喊道，在樓下，我和姐姐把家里的煙花都放了。今年的元宵節(jié)過得太開心了。
我最愛我國傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)！
元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)到了，猜燈謎是不可缺少的一部分。這不，元宵節(jié)的這天下午，我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。
下午很快就到了，第一個上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見了，媽媽，打一數(shù)學用語。小銳站在講臺上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對了！”出題的`同學說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學讀出了她拿的那個字條：先寫了一撇，后寫了一畫，打一字。我一聽，這不是我的謎語嗎！那同學想了一下，問我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來了�！蔽遗苌现v臺：“是‘孕’字！”同學們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”，然后寫了一撇，接著我又寫了一個“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個“孕”字嗎？看了我的解釋后，同學們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會熱鬧地繼續(xù)著，輪到我了，我抽了一張字條：一點一橫，兩眼一瞪。打一字�！笆恰ⅰ謫�？”“不是�！蔽蚁氩怀鰜砹耍_答案是“六”。我頓時茅塞頓開，唉！腦袋怎么在這時候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒辦法，我面對墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學們笑作一團。不過沒關(guān)系，開心就好嘛！
快樂的猜燈謎大會在我們歡樂的笑聲中結(jié)束，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動！
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