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分歧的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的分歧的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分歧的作文1
現(xiàn)在，不論大人還是小孩，都會(huì)在自然而然地產(chǎn)生優(yōu)越感，也從中產(chǎn)生驕傲，這也是人們產(chǎn)生分歧的原因之一，有的人由于不太愛(ài)表現(xiàn)以及在某方面較差而與其他人慢慢地產(chǎn)生了兩個(gè)“派”，一度的失敗讓較弱的一派缺乏自信，然后頭腦慢慢沒(méi)有思考，也慢慢的在某方面變得更弱，分歧便變得很大，在以后更會(huì)越來(lái)越大，以至于較弱的一派會(huì)慢慢被人們拋棄，人生便從此失敗。
記得有一次，我和同學(xué)走在街上，我和同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)小女孩，拿著一個(gè)獎(jiǎng)牌，慢慢地，優(yōu)雅地來(lái)回徘徊，從她的臉上明顯地可以看出獲獎(jiǎng)后的`喜悅�！澳憧�，那個(gè)小女孩，就因?yàn)榈昧霜?jiǎng)牌就洋洋得意，太驕傲了吧！”“可能她是在等父母來(lái)接她呢。”我回答說(shuō)。“那她為什么不把獎(jiǎng)牌裝進(jìn)袋子里呢？哼！明顯就是來(lái)炫耀的……”“你不要把人心想的太壞了，她年齡還這么小……”
其實(shí)我也從小女孩的臉上看出來(lái)了讓人討厭的那種驕傲，但是，我十分不想揭露這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。如果這么小的女孩便開(kāi)始驕傲，開(kāi)始與其他同齡小孩產(chǎn)生分歧那么不難想象大人們的分歧了，照這么發(fā)展下去，在幾十年后的世界中，將會(huì)是這么樣的了，每天都是互相猜忌，較弱人在街頭看著一個(gè)個(gè)冰冷的目光，不會(huì)有時(shí)不時(shí)的同情，不會(huì)有孩子的童真不會(huì)有這么藍(lán)的天，不會(huì)有……
我希望每一個(gè)在童年時(shí)期的兒童依舊保留著童心，不要過(guò)早拉開(kāi)與其他同齡人之間的距離，不要過(guò)早產(chǎn)生分歧。
如果世界上沒(méi)有了這種優(yōu)越感，那么世界該是多么美好啊！
分歧的作文2
我有一個(gè)圓滿的家，但生活中終歸有些分歧，風(fēng)雨過(guò)后終是晴天，生活中的分歧使我的家更加美好。
一天晚上，父母在客廳爭(zhēng)吵，我假裝不理會(huì)，埋頭寫(xiě)作業(yè)。直到一個(gè)洪亮的聲音將我叫到廳房——父親和母親端坐在沙發(fā)上，帶著疲倦和怒意。
父親將我叫到身旁，盡量用親切的聲音，對(duì)我說(shuō)：“你真的想補(bǔ)習(xí)嗎？”“嗯”我不假思索地答到。沒(méi)錯(cuò)，補(bǔ)習(xí)是我先前提出的。我接受不了我的成績(jī)。“我跟你說(shuō)，補(bǔ)習(xí)不僅費(fèi)時(shí)間，還費(fèi)精力，你想好了！”父親的聲音大了許多�！笆茄剑獙W(xué)不好，會(huì)虧很多時(shí)間的.�！蹦赣H在旁邊附和著。我知道他們的目的，無(wú)非就是讓我放棄補(bǔ)習(xí)的念頭。我也不示弱，繼續(xù)說(shuō)道：“我想好了的！”語(yǔ)氣堅(jiān)定得我自己都不敢相信。“一節(jié)課三四百，現(xiàn)在錢(qián)很難賺，你也知道，先學(xué)著，你到最后有什么不懂，我們?cè)僬依蠋熝a(bǔ)，好嗎？”父親也許是累了，聲音輕了許多�！案簧暇褪歉簧希緛�(lái)不及！”我仍然追著他不放，大聲喊道。父親坐在沙發(fā)上，平靜地說(shuō)：“我們是希望你成績(jī)中等就好，不想你像別人那樣拼命，孩子就是玩的�！�
我的心似乎也平靜了，轉(zhuǎn)頭看向幽深的天空，燈也亮著，但天還是那么暗。孩子就是玩的，沒(méi)錯(cuò)，我也想這樣，想在草地上隨處奔跑，想在藍(lán)天下嬉戲。我們把成績(jī)看得太重，被成績(jī)綁住，放棄了原屬于我們的自由。
轉(zhuǎn)頭，四目相對(duì)，我笑了……
我感謝我的父母，讓我還有機(jī)會(huì)享受自由的童年。
分歧的作文3
在人生的道路中，父母與孩子的發(fā)生的分歧是最多的，這些分歧，父母永遠(yuǎn)是為孩子好的。
小時(shí)，我愛(ài)玩游戲機(jī)，成天在那嘀嘀嗒嗒。媽媽每次都和我講玩游戲機(jī)的害處，我卻有力地還擊說(shuō)：“我學(xué)習(xí)不要休閑嗎?”玩游戲?qū)W(xué)習(xí)也有好處之類的話，但媽媽仍叫我不要天天玩，還用了很多方法。
于是，我倆各持一詞，產(chǎn)生了分歧，理應(yīng)說(shuō)，這樣的事怎能發(fā)生分歧，媽媽將游戲機(jī)藏起來(lái)就不行了嗎?但是每次被我發(fā)現(xiàn)，又開(kāi)始玩了起來(lái)，可是，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)?cè)诼陆�，原先勉�?qiáng)能及格的體育成績(jī)，現(xiàn)在也不及格了，原來(lái)滑冰隊(duì)的`朋友們也有點(diǎn)疏遠(yuǎn)我了，我一直很疑惑。
終于有一天，我最終的懲罰終于來(lái)了，平時(shí)不愛(ài)翻報(bào)的我，今天卻不幸在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)醒目的大字《游戲機(jī)對(duì)孩子的危害》，霎時(shí)間，我明白了媽媽為什么不讓我成天玩游戲機(jī)了，原來(lái)，媽媽是為我好。
于是，我開(kāi)始要改變自己，把游戲機(jī)用報(bào)紙包住，用的就是那張《游戲機(jī)對(duì)孩子的危害》，然后放入我的抽屜。學(xué)習(xí)我開(kāi)始更努力，比原先提高了更多;體育，我也開(kāi)始每天鍛煉，更與隊(duì)友們相處甚好，最后，我向媽媽鄭重地道了個(gè)歉，當(dāng)初早聽(tīng)媽媽的多好，而媽媽卻說(shuō)沒(méi)有這次事，我也不會(huì)提高的這么快。
分歧，這這樣消失了。
分歧的作文4
家像一陣春雨，一陣柔和的春雨；家像一首歡快的小詩(shī)，它記載著我們幸福的生活，家像一個(gè)巨大無(wú)比的太陽(yáng)，一個(gè)能溫暖我的太陽(yáng)。
別看我家挺和藹！其實(shí)也有發(fā)生分歧的時(shí)候，就像莫懷戚寫(xiě)的《散步》那樣，每次我都是聽(tīng)爸爸媽媽的，妹妹則是聽(tīng)我的。你家的主要核心還是那無(wú)所不知，無(wú)所不能的老爸，就連那像一顆定時(shí)炸彈的老媽有時(shí)候也聽(tīng)老爸的。老爸不常發(fā)火，發(fā)起火來(lái)比老媽還可怕。老媽也不差，老媽發(fā)起火來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)就像一個(gè)個(gè)溫順的小綿羊一樣順著她。
今天，我們家準(zhǔn)備出去玩兒。我說(shuō)去海灘，我妹妹非要去兒童樂(lè)園。媽媽看見(jiàn)我們?cè)跔?zhēng)吵，說(shuō)了一句：“你們誰(shuí)說(shuō)的理由充分就聽(tīng)誰(shuí)的�！蔽易愿鎶^勇地說(shuō)：“好！我先來(lái)。”“不必說(shuō)蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，柔和的陽(yáng)光，金色的'沙灘；也不必說(shuō)魚(yú)兒在石縫間嬉戲，海浪拍擊著巖石，人們?cè)诤Ｋ型骠[，單是徐徐而來(lái)的海風(fēng)就足以讓人心曠神怡�！泵妹靡�(jiàn)我說(shuō)得好，自己又沒(méi)有理由，就耍起了無(wú)賴，我眼看就要到中午了，玩的時(shí)間所剩無(wú)幾，就讓媽媽快點(diǎn)決定，我以為媽媽會(huì)去海灘，可誰(shuí)知媽媽卻去了妹妹選的兒童樂(lè)園。
雖然沒(méi)去海灘，但是兒童樂(lè)園也挺好玩的。你們?cè)诎l(fā)生分歧的時(shí)候。一定要像我一樣和藹解決哦！你們還是要多聽(tīng)爸爸媽媽的話。但是有時(shí)候他們錯(cuò)了，你們可以指出來(lái)。不要讓爸爸媽媽擔(dān)心，要和你們的爸爸媽媽多多溝通哦！
分歧的作文5
自己的想法，只有自己能了解，自己的看法，只有自己能懂，不論是生理還是心理，每個(gè)人都有不同的地方，當(dāng)這些獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體“相撞”時(shí)，也就會(huì)產(chǎn)生所謂的“意見(jiàn)分歧”，但是黑羊與白羊之間，總會(huì)有一個(gè)需要退讓。
以前，當(dāng)我和一個(gè)人或一群人意見(jiàn)不同的時(shí)候，為了不讓我自己像個(gè)強(qiáng)勢(shì)霸道的人，我都會(huì)選擇默默的將我的意見(jiàn)保留下來(lái)，即使我認(rèn)為我的方法是正確的，小學(xué)時(shí)有過(guò)上課時(shí)要看哪部影片的爭(zhēng)論，一部是當(dāng)時(shí)火紅的電影，一部是無(wú)聊的“限時(shí)”教育影片，最后大家決定要今天看電影，明天再看教育影片，但是我當(dāng)時(shí)不敢跟大家說(shuō)，我隔天要住院，最后變成我要在醫(yī)院自己找時(shí)間在影片截止日之看完，只怪我當(dāng)時(shí)不敢提出自己的意見(jiàn)。
現(xiàn)在，我改變了我的作法，當(dāng)我們?cè)跍贤ú⑶耶a(chǎn)生不同的意見(jiàn)時(shí)，只要我認(rèn)為我的方法是有建設(shè)性的，我會(huì)提出我的想法，即使不被采用也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槿绻@個(gè)方法不被采用，代表一定有更好的方法，當(dāng)我不認(rèn)同別人的看法時(shí)，我會(huì)勇敢質(zhì)疑卻不完全否認(rèn)，我了解到，意見(jiàn)分歧其實(shí)是在幫助溝通，如果沒(méi)有沖突，我們永遠(yuǎn)不知道對(duì)方的意見(jiàn)或感受，也許我們能夠透過(guò)理性的交談，化解沖突并找到最好的'方法，而不是強(qiáng)行霸道的拒絕，或懦弱的隱藏想法。
在一群天鵝里發(fā)現(xiàn)丑小鴨難免突兀，也許天鵝也瞧不起丑小鴨，不認(rèn)同丑小鴨的一切看法，但是如果丑小鴨勇敢地提出他的想法，或許天鵝們也會(huì)改變他們的觀點(diǎn)，我相信，溝通絕對(duì)是干戈中的玉帛。
分歧的作文6
我家的分歧常常有，但最不應(yīng)該的是那次我對(duì)奶奶的指責(zé)。
依稀記得那天我從學(xué)�；丶遥宦飞隙亲涌偸恰肮竟尽钡亟�，只想著要飽餐一頓。到了家門(mén)口，一下就有一股飄香四溢的菜香朝我撲鼻而來(lái)。我自然不管菜的口味，拿起筷子就大口大口地吃。
“啊！這青菜怎么這么咸��！”我不禁喊了出來(lái)�！芭叮〔缓靡馑�，奶奶今天把鹽放多了點(diǎn)。”奶奶急忙解釋。我本可以不再斤斤計(jì)較，卻因?yàn)橐粫r(shí)惱怒，便與奶奶產(chǎn)生了分歧�！拔液貌蝗菀谆貋�(lái)吃頓飯，竟然這么咸�！薄岸颊f(shuō)了不好意思，偶爾一次，你就要這么大呼小叫嗎？”我不經(jīng)意的一句話，卻使奶奶十分難過(guò)。我停住了指責(zé)，一股愧疚之情不免涌上心頭。
想想之前，每天的晚餐都是奶奶親手準(zhǔn)備，她一心只想著要讓我們能一回家就吃上晚飯。好幾次我回家時(shí)，她已汗流浹背，卻從不抱怨。奶奶這樣的關(guān)切我，愛(ài)護(hù)我。我難道應(yīng)該對(duì)她提出質(zhì)疑與任何要求嗎？
看著奶奶那辛勞的樣子，我發(fā)自內(nèi)心的和她道歉：“奶奶，對(duì)不起，我剛才的.話別放在心上。你已經(jīng)很辛苦了，我更不應(yīng)該指責(zé)你�！蹦棠探K于笑了，她的笑仿佛就代表著她原諒了我。我心中的愧疚之感也終于變得淡了。心中，我告訴了自己一句話——永遠(yuǎn)都不要指責(zé)每一個(gè)為自己付出的人。
分歧，結(jié)束了。但是奶奶對(duì)我的愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。我也相信，在將來(lái)，我再也不會(huì)指責(zé)奶奶，指責(zé)愛(ài)我的奶奶。
分歧的作文7
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，是您給了我勇氣和信心。
從小我什么都不如別人。上幼兒園時(shí)，別的小朋友做體操動(dòng)作十分優(yōu)美，而我連一節(jié)體操都不會(huì)做;別的小朋友拍皮球的時(shí)候一口氣可以拍幾十個(gè)，我卻只拍了幾個(gè)，皮球就滾走了……每當(dāng)我參加一項(xiàng)活動(dòng)后，您都會(huì)夸夸我：“你真棒!”，這句話總讓我更自信。
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，你更是無(wú)時(shí)無(wú)刻的`鼓勵(lì)我。記得有一次，數(shù)學(xué)考試我只考了83分，當(dāng)時(shí)我很自責(zé)、猶豫、害怕……這些情緒無(wú)一不在我腦海里徘徊。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我不敢抬頭看您，一直低下頭，腳顫抖地走向您面前。您好像知道了我的心思，二話不說(shuō)，立刻抱住了我，溫柔地問(wèn)：“好孩子，你是不是有什么事想跟媽媽說(shuō)?”這是，我猶豫了片刻，但最終還是把試卷拿了出來(lái)，帶著一點(diǎn)哭腔說(shuō)：“媽、媽媽，這張?jiān)�、卷要簽名……”只�?jiàn)您默默地拿起筆，簽了名。您又抬起頭來(lái)，依然是那溫柔的目光：“再接再厲，下次一定要考出好成績(jī)呀!”聽(tīng)了媽媽的話，我松了一口氣，心情也平靜了許多。同時(shí)，我也在心里暗暗下決心：下次我一定要考出一個(gè)喜人的成績(jī)，讓媽媽高興!
媽媽，謝謝您，謝謝您對(duì)我的付出。您在我迷茫的人生的道路上，就是一道曙光。