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我的行囊作文15篇(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的行囊作文,歡迎閱讀與收藏。
我的行囊作文1
在漫長(zhǎng)的人生道路中,我們儲(chǔ)備了無(wú)數(shù)個(gè)行囊;在將要出發(fā)的過程中,我們聽到了父母的叮囑,師長(zhǎng)的勸導(dǎo)以及我們內(nèi)心渴望穿越的廣闊無(wú)垠的知識(shí)的海洋。我們?cè)诼穆猛局衅D難的跋涉,在這一路上我獲得了自信,誠(chéng)實(shí),樂觀三個(gè)行囊。
擁有了這三個(gè)行囊,使我的人生再無(wú)缺憾可言,我為自己的成功而感到慶幸,我為自己的選擇而感到自豪,我堅(jiān)信我的抉擇是正確的。我為自己的道路刻苦奮斗,堅(jiān)持不懈的前進(jìn)到底。
如果要我在自信,誠(chéng)實(shí),樂觀三個(gè)行囊中舍去一個(gè),那么我寧可舍去樂觀,因?yàn)殡m然樂觀沒有了,但只要有了誠(chéng)實(shí)和自信就足夠了,有了誠(chéng)實(shí)的自我,會(huì)贏得大家的信賴,有了自信的心境,總有一天,我會(huì)重新找回以前那個(gè)樂觀向上的我,令我感到自己曾經(jīng)丟失的東西已失而復(fù)得。然而,如果我丟棄的是誠(chéng)實(shí),那我將不能取得大家的信任,甚至因?yàn)槲业腻e(cuò)誤抉擇,導(dǎo)致我誤入歧途。因此,我知道,什么都可以沒有,惟有誠(chéng)信不可缺失;這樣,我才不會(huì)因?yàn)樽约旱牡缆纷咤e(cuò)一步,而闖入絕路,迷失自我。
但是,我并沒有在自己的想象中丟失誠(chéng)實(shí)和自信,就算我永遠(yuǎn)不能積極樂觀的面對(duì)生活,但我相信,自信的我如果誤入歧途,在我以自己自信的心態(tài)里,總會(huì)有走出誤區(qū)的一天;從而一步步邁向成功。
在我漫無(wú)目的的人生路中,我在急切的`尋找著自己曾經(jīng)丟下的那一份樂觀;我相信我一定能找到它,并把它完整的保存到自己的心靈深處。我真誠(chéng)的心仿佛感到樂觀的水晶宮殿的大門正向我開著?傆幸惶煳視(huì)重拾樂觀,找回一個(gè)全新的自我。
我將會(huì)帶著我還擁有的兩個(gè)行囊一起去尋找它,我相信,沒有多久,它將會(huì)出現(xiàn)在我面前。我會(huì)在找到它后更加自信,誠(chéng)實(shí),樂觀向上;充實(shí)的過好我的每一天。那時(shí),我將會(huì)坦然的面對(duì)以往乃至以后的種種挫折,即使是多么艱難,我也會(huì)毫不猶豫的走下去;因?yàn),不管多么痛苦,那是我自己選擇的路,我一定會(huì)堅(jiān)持把它走下去,一直走向成功,迎接挑戰(zhàn)。
我的行囊作文2
肩上背著行囊,獨(dú)自走在成長(zhǎng)的路上。有人問我,你的行囊里裝了什么?能支持著你一直走下去?我的行囊里,你的微笑,是我的鋪蓋;你我的回憶,是我的水瓶;你的話語(yǔ),是我的書籍。你,就是我的行囊。
是遇。那年白路,你我偶遇。走進(jìn)喧鬧的教室,我便看見了你。你獨(dú)自坐在一旁,沉浸在書的世界,暖暖的陽(yáng)光從窗外灑了下來(lái),正好灑在你的身上,似有“深林人不知,明月來(lái)相照”的意境。
是識(shí)。那年霜降,你我相識(shí)。漫步在悠長(zhǎng)的跑道上,徐徐的秋風(fēng)把你送了過來(lái)。你從我身邊擦肩而過,獨(dú)自享受寂靜。從那以后,你我便認(rèn)識(shí)了。
“黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星相隨,冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹,你在思念誰(shuí)……”
聽,這是你我攜手在操場(chǎng)上滿不是唱的歌,我一直記得。我還記得每次坐在操場(chǎng)旁,我依偎著你的肩膀,和你說(shuō)的那些悄悄話;我還記得每次我傷心落淚時(shí),你給予我的溫暖懷抱;我還記得每次久別重逢時(shí),你我的熱情相擁,還有說(shuō)不完的話,敘不完的舊。
是知。那年驚蟄,你我相知。那天,雨下得很大。你我撐著傘,牽著手,獨(dú)自走在公園的小徑。沁人的花香,清脆的'鳥囀,令人心曠神怡。你跟我講了許多你的故事,你的家人和你的夢(mèng)想。你說(shuō),當(dāng)我們死后,一定要變成夜空中最亮的星,照耀著彼此前行的路。
“天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,只要有你陪……”
如今,又是春天,而我,又漫步在用落花鋪成的小徑,我又憶起了你,憶起了你的音容笑貌,憶起了你的話語(yǔ),憶起了你我之間那美好的回憶。
風(fēng)未停歇,繁花落盡,月下漫步,淚濕青衣,我身背行囊,獨(dú)自聽著瀟瀟的琴聲,走過瀟瀟的人生路……
我的行囊作文3
生活就像一場(chǎng)旅行,你只需要一直前行、一直學(xué)習(xí);而我們這些旅行者的行囊是旅行的必需品。行囊中的;物品;只有親手拿到才是自己的。而當(dāng)你在;旅途;中經(jīng)歷某些事之后,你的行囊中會(huì)多了一些寶貴的、用金錢買不到的東西。
五年級(jí)上學(xué)期的期中考試,考前經(jīng)過充分準(zhǔn)備的我胸有成竹地答完了卷,非常休閑地等待收卷。此時(shí)的我心想:;好!這次一定能拿到好成績(jī)了。;第二周的周二,老師面帶微笑地走進(jìn)了課室,許多之前很緊張的同學(xué)也松了一口氣。要念成績(jī)了!我的心跳突然加速,通通通地跳個(gè)不停。我本以為能拿到一個(gè)好成績(jī),可結(jié)果卻令我大吃一驚。前十名沒有我,前二十名也沒有我。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候,老師不僅沒開心,而且還搖頭嘆氣的。我有點(diǎn)著急了,一看,竟然才考了80分!在那一刻,我的心像被子彈擊碎的玻璃一樣,出現(xiàn)了一道道的;裂痕;,眼眶里的淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。
當(dāng)天晚上,我回到宿舍,打開水龍頭,任憑冷水沖擊著我的.頭。水龍頭一關(guān),一個(gè)念頭闖進(jìn)我的腦海:我還要繼續(xù)這樣的狀態(tài)嗎?還是向更差的方向下去呢?我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,否定了前兩者。之后仔細(xì)一想,對(duì)。∩钪械碾U(xiǎn)阻不正像一座座高峰,需要我們的這些旅行者們?nèi)ヅ实菃?命運(yùn)是需要我們?nèi)ジ淖兊模皇窍蛩皖^的。我擦干了眼淚。
之后,我痛定思痛,總結(jié)了自己的缺點(diǎn)、問題所在,制定了自己下半學(xué)期的計(jì)劃。接著的下半學(xué)期我覺得非常慢因?yàn)槲易鍪露际欠浅UJ(rèn)真的。最后,期末考試的復(fù)習(xí)我是又認(rèn)真了幾倍。最終的期末考試,我仍是胸有成竹地等待收卷,結(jié)果卻和期中考的不同。當(dāng)我聽到100分時(shí),一種奇妙的感覺從心中油然而生。
在這件事中,我的行囊又添加了兩樣重要的物品;堅(jiān)強(qiáng)和仔細(xì)。相信有了這兩樣?xùn)|西,接下來(lái)的;旅程;我會(huì)更加從容。
我的行囊作文4
人生就是一場(chǎng)永不止步的旅行,我們背負(fù)著行囊,懷抱著夢(mèng)想,開始一場(chǎng)又一場(chǎng)的征途,身后空空的行囊也日益漸重。這一路上,我痛并快樂著,失望并憧憬著?邕^荊棘叢生,越過黑暗深淵,淌過洶涌波濤,不斷收集著正能量與愛的淚水,我來(lái)到了現(xiàn)在。打開時(shí)光行囊,我回到了記憶里。
成長(zhǎng)就是這般不顧后果,說(shuō)走就走。八月的一個(gè)晴天,我意氣風(fēng)發(fā)地去離家十幾公里的地方登山。養(yǎng)眼的綠色令我心曠神怡,欣賞著路上的風(fēng)景,我斗志高昂地昂首闊步。太陽(yáng)還是這么毒辣,無(wú)情地烘烤著這一切。汗水唰啦啦地往下淌,我感到了前所未有的熱。真是“屋漏偏逢連夜雨”,帶的水也喝光了。我只好硬著頭皮繼續(xù)上山。開始的力氣泯滅了,疲勞侵蝕著我全身?纯辞奥罚坏貌蛔猿,才只爬到半山腰。這條路似乎延綿無(wú)盡頭,讓我懷疑山頂是不是海市蜃樓。就在我心灰失望的時(shí)候,天意又作弄人了。一時(shí)不留神被樹枝絆倒了,我仰面倒下,摔得可真夠落魄。劃傷的口子火辣辣地疼,我感到希望是這般渺茫。投降下山?我可做不到這么軟弱?墒巧仙讲蝗菀装!我糾結(jié)萬(wàn)分,但心中的信念讓我理智說(shuō)服了自己:豈能這么輕易放棄?成長(zhǎng)就是一場(chǎng)歷練,現(xiàn)在就是一個(gè)考驗(yàn),我應(yīng)該坦然地接受,并且戰(zhàn)勝這個(gè)挫折。一個(gè)人如果總是示弱,那么他就不可能變得強(qiáng)大。這樣想著,我便暗下決心,忍著所有的不適,一步一個(gè)腳印地向山頂爬去。我真正體會(huì)到,當(dāng)你有了目標(biāo)的.時(shí)候,你付諸的努力便會(huì)使當(dāng)初巨大化的痛苦黯然失色。在堅(jiān)持不懈下,我到達(dá)了山頂。站在最高處,俯視著山下的風(fēng)景,多么美好!此刻,世界就在我的腳下。
在征服那座山的同時(shí),我的行囊也多了一份堅(jiān)持的信念。這個(gè)世界上最美好的事莫過于就是你堅(jiān)持你想做的事并取得成功。我會(huì)帶著我的行囊,無(wú)所畏懼地前行,相信生活的大門都會(huì)為我敞開。
我的行囊作文5
生活像一座高峰,只要你堅(jiān)持攀登,你就會(huì)取得成功,所以一定要堅(jiān)持到底,最終才可能獲得成功。
那是一個(gè)充滿花香,擁有像天境一般的環(huán)境的奇妙地方,是深深呼吸則會(huì)讓你神清氣爽的風(fēng)水寶地白云山,也是一座高峻磅礴的大山,人們喜歡向它發(fā)起挑戰(zhàn)的高山。
這天,我和爸爸媽媽來(lái)到這兒登山,在我的家庭中,登山是遙不可及的事,爸爸媽媽總是非常忙,于是我把握住這次機(jī)會(huì),準(zhǔn)備接受大自然立下的戰(zhàn)書。我抬頭仰望著這座比天還高的山,不禁嘆了口氣說(shuō):這山都高到天際了,登上去得等到猴年馬月!媽媽看到我沮喪不已的樣子,就過來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成大樹。我也不斷鼓勵(lì)自己說(shuō):難得來(lái)一次,試都沒試,怎么就沮喪了呢?終于,我的.心被捕獲了。
我向大山直奔,大步流星地向山走去,每走一步都帶有我堅(jiān)定的決心,呼呼我不斷貪婪地吸著氣,漸漸地我的體力有點(diǎn)不支了,我頭上的汗珠,每一滴都格外有力地往下掉,此時(shí)已經(jīng)汗流浹背了,太陽(yáng)也和我同行,我的腳像澆了鉛似的,每走一步,付出都不少。終于我被打敗了,像打了敗仗的戰(zhàn)士一樣,頭也不抬,可這時(shí)媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊打轉(zhuǎn),還有二百米!我咬牙走了五十米,又走了八十米,還有七十米!我上氣不接下氣,我心中的信念是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是吹響成功的號(hào)角,汗水慢慢承包了我的身體,還有十米,到了,到了。
看著夕陽(yáng)西下,我貪婪地吸汲著面前的景象,這樣美妙絕倫的風(fēng)景,只屬于堅(jiān)持的人,最有毅力的人才能成功,所以堅(jiān)持是我最美的行囊。
我的行囊作文6
走在成長(zhǎng)的路上,我無(wú)所畏懼,雖然有時(shí)并不是陽(yáng)光燦爛,但我的行囊永遠(yuǎn)不會(huì)空蕩。走累了,休息休息,打開行囊,收獲成長(zhǎng)……
堅(jiān)強(qiáng)
行囊剛一打開,第一個(gè)跑出來(lái)的就是堅(jiān)強(qiáng),我凝視著它,回憶起了過去的一幕幕。小時(shí)候的我總愛哭鼻子,有時(shí)候因?yàn)槔蠋煹囊痪溆?xùn)斥就會(huì)立即抹起眼淚。那次,我因媽媽的不理解而再次哭了起來(lái),媽媽輕輕拉著我的手,告訴我:“孩子,面對(duì)挫折不應(yīng)該只是哭,而要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,你永遠(yuǎn)是最棒的!”于是,堅(jiān)強(qiáng)被媽媽裝入我的行囊……
勇敢
剛剛把堅(jiān)強(qiáng)重新裝入,勇敢立馬跑了出來(lái)。看到它,我立即記起了那個(gè)在獨(dú)木橋上孤立無(wú)援的身影。那次,我受了妹妹的`挑釁而硬著頭皮踏上了獨(dú)木橋。誰(shuí)知?jiǎng)傋叩街虚g,樹立起的信心就被消耗的無(wú)影無(wú)蹤,進(jìn)也不是,退也不是。爸爸站在對(duì)面,笑著說(shuō):“孩子,抬起頭來(lái)吧,困難并不是那么可怕,勇敢一點(diǎn),你一定能行!”終于,我走過了獨(dú)木橋,也裝入了一份勇敢。
自信
它是今天早上爸爸剛剛給我裝入的。臨考前夕,我焦躁不安,思緒混亂,生怕自己發(fā)揮不好。爸爸拍著我的肩膀,什么也沒說(shuō),但我知道,他要告訴我:騎著自信之馬,握著專心之鞭,迎著細(xì)心之風(fēng)去搏擊長(zhǎng)空,就一定會(huì)成功!放心吧,女兒不會(huì)讓您失望的。
抖抖行囊,發(fā)現(xiàn)里面還有很多:樂觀,信任,自立,友愛,這些都是我的成長(zhǎng)財(cái)富。在成長(zhǎng)的道路上,還有許許多多等著我去挖掘,成長(zhǎng)路上,因?yàn)樗鼈儯視?huì)多一份責(zé)任,多一點(diǎn)信任,多一些成熟,邁著堅(jiān)定的步伐,走向光明的未來(lái)!
我的行囊作文7
成長(zhǎng)的旅程自然少不了行囊。一次,我偶然打開它,發(fā)現(xiàn)了許許多多助力我走在成長(zhǎng)之路上的東西。父母的叮嚀讓我倍感溫暖;老師的教導(dǎo)讓我受益匪淺;朋友們的關(guān)愛讓我充滿勇氣,但其中最讓我難忘的是激勵(lì)。
一個(gè)寒冷的冬天,我正在書店里看書,不知不覺中,天色漸漸暗了下來(lái),但外面的風(fēng)雪可絲毫未減,寒風(fēng)刮過樹枝發(fā)出“沙沙”的聲響;椟S的路燈下,行人寥寥無(wú)幾。
我抬起手來(lái)看了看表,也到了該回家的.時(shí)間。我關(guān)上書本,站起身來(lái),將書放回原處,邁開步子走下了樓。還沒到門口,我就感受到了陣陣寒意,我連忙將身上的衣服裹了裹緊。還沒走到大門口,我就發(fā)現(xiàn)了凄涼的一幕:書店的大門因?yàn)殚_了空調(diào)而緊閉著。一個(gè)坐在輪椅上的少年正在用盡全身力氣推動(dòng)大門,那門對(duì)于少年來(lái)說(shuō)似乎有千斤重,終究還是推不開。
周圍的一位位營(yíng)業(yè)員都正當(dāng)著“低頭族”,絲毫不在意那寒風(fēng)中一絲追求知識(shí)的希望。我再次望向少年,少年眼中原本熱切的希望不見了,變得與寒風(fēng)一樣冰冷。我連忙跑過去,打開大門,對(duì)著他說(shuō):“嘿!進(jìn)來(lái)看書吧,外面多冷啊!”那少年費(fèi)力地推著輪椅轉(zhuǎn)過身來(lái),眼中重新浮現(xiàn)出了希望。
他激動(dòng)地說(shuō):“你……你是在叫我嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他來(lái)到大門旁,沖著我笑了一下,說(shuō):“謝謝你!边@微笑好似春風(fēng),是我陪感溫暖;丶业穆飞希栀暮L(fēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)已毫無(wú)作用。我思索著:像他這樣,身患?xì)埣、被人冷落的人也同樣就機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該多多給予他們幫助!他給我的這個(gè)微笑莫過于是做大的匯報(bào)吧。小小的微笑卻又大大的鼓勵(lì),他給了我再去幫助他人的勇氣和信心。
一滴滴水匯聚成了大海;一株株草凝聚成了草原;叮嚀、教導(dǎo)、關(guān)愛、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、還有這次收獲的信心與鼓勵(lì)構(gòu)成了我成長(zhǎng)路上的行囊,這些都是要我用一生去維護(hù)的品質(zhì)。我再次背上行囊,重新踏上了成長(zhǎng)之路。
我的行囊作文8
在人生的漫長(zhǎng)旅途上,我們始終都背著一個(gè)行囊。小時(shí)候,行囊中的東西很少,似乎只有玩物。長(zhǎng)大后,行囊中的東西豐富起來(lái)。讓我來(lái)跟你說(shuō)幾件我行囊中的物品吧。
親情
“起床了!”我媽用她那驚人的嗓門像往常那樣把我叫醒了。“哦,讓我再睡一會(huì)”我賴在床上不肯起來(lái)!霸俨黄鸫簿鸵t到了!快!快!快!”媽媽幾乎對(duì)我叫著說(shuō)。于是,我不得不人床上爬了起來(lái)。有時(shí)我真認(rèn)為到底是我讀書,還是她讀書。我緩慢地穿好了衣服,來(lái)到了洗臉池旁,定睛一看,哇!牙膏,洗臉?biāo)紟臀遗昧恕C看慰吹,我都忍不住去親我媽媽一口。
“唉,都不小了,怎么還跟個(gè)小孩子一樣!薄拔,我要永遠(yuǎn)陪在媽咪身邊!蔽倚χf(shuō)。洗瀨過后,我便來(lái)到每天必定放著一碗蛋湯的餐桌旁,這蛋湯是媽媽每天六點(diǎn)起床用排骨湯替我做的,她說(shuō)這樣能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我麻利地吃完了蛋湯,準(zhǔn)備出門的時(shí)候,媽媽說(shuō)了一聲“過馬路安全點(diǎn),要兩頭望一望!薄芭!蔽冶成闲心,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。這時(shí),背后傳來(lái)一陣陣熟悉的聲音。是媽媽!“媽,你跑出來(lái)干嘛?”我問道!芭叮悄愕呐D掏鼛Я。”說(shuō)著,便把它放入我的行囊,我明白,那是親情。
知識(shí)
我開始了一天的學(xué)習(xí)生活,早晨,我經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),便去詢問老師昨夜未弄懂的題目,看著老師那一雙關(guān)切的目光,我不由得覺得溫暖襲過心房,全身暖洋洋的,經(jīng)過老師祥細(xì)的解說(shuō),那一個(gè)個(gè)在腦中的.疑問都被老師一一破解。放學(xué)時(shí),將書本放入行囊,回家途中回想一下今天所學(xué)功課,“溫故而知新。”回家后,完成老師為我們布置的一本本作業(yè),解決老師安排的一個(gè)個(gè)難題。將作業(yè)放回行囊,我明白,那是知識(shí)。
無(wú)論在人生道路的哪一處,無(wú)論人生正處于人生的逆境還是順境。親情與知識(shí)都將伴我們一生,管理好你的行囊,與我同行在人生道路上吧。
我的行囊作文9
在每個(gè)人外出的時(shí)候,總會(huì)帶上一個(gè)行囊,里面裝著許多外出必要的物品。在我們走在成長(zhǎng)的路上時(shí),也要攜帶一個(gè)行囊,只不過,這個(gè)行囊,是裝在我們的心里的。在我們的行囊里,儲(chǔ)蓄著勇氣、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上一路前行的物品。它們,就來(lái)源于我們平常的`生活之中。
在幾年以前,我回到了老家。在老家附近,有一個(gè)池塘,里面有許多從附近小河邊游來(lái)的魚,外公時(shí)常去那里,捉幾條魚回來(lái)給我們吃。一天,我一時(shí)心血來(lái)潮,想去看看那些魚在被捉上來(lái)前是什么樣的。便纏外公讓他帶我去,外公拗不過我,只好答應(yīng)了,我們便一起來(lái)到了池塘。在池塘邊,外公交我呆在邊上別動(dòng),別下水,又給了我一個(gè)瓶子,讓我抓幾條小魚玩。說(shuō)完,他便去抓魚了。我便在池塘邊玩水。突然,我看到一條大魚游了過來(lái),我便顧不得那么多,連忙沖進(jìn)去,想抓住它。沒想到腳底一滑,直接跌進(jìn)了池塘。我嚇得哇哇大哭。外公聽到后連忙把我?guī)狭税。上了岸,我渾身都是水,回家的路上,我還是哭個(gè)不停。在一旁的外公忽然沉下了臉:“你記住,以后不管發(fā)生什么事,比今天的事還大的事,你也一定要樂觀,不能像這樣哭哭啼啼!”當(dāng)時(shí),我還小,不懂這句話是什么意思。只是外公當(dāng)時(shí)的神情和語(yǔ)氣,像烙印般烙進(jìn)了我的腦海。直到去年,在我學(xué)到了一篇課文,我才明白了,原來(lái)“樂觀”就是說(shuō)在困難面前,保持一顆快樂,堅(jiān)強(qiáng)的心,就叫做“樂觀”。這在以后的生活,學(xué)習(xí)中,我遇到挫折時(shí),都告誡自己,要樂觀,一定能闖過去。
成長(zhǎng)路上,我們心中的行囊李,裝滿了我們從生活中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),他們使我們,在成長(zhǎng)的道路上,越走越遠(yuǎn)。
我的行囊作文10
在我成長(zhǎng)的過程中,雖沒有感天動(dòng)地的事情,但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻陪伴著我,感動(dòng)著我,裝滿我的行囊,伴隨我在成長(zhǎng)的小路上留下了稚嫩的足跡。
行囊里裝的有親情。
在我們家里,可以說(shuō)得上是“慈母嚴(yán)父”了。平日里,媽媽對(duì)我比較溫柔,而爸爸就略顯嚴(yán)格一些。媽媽平時(shí)管我的事情比較多,經(jīng)常對(duì)我嘮叨,有時(shí)我就會(huì)很煩。爸爸也常常對(duì)我大喊大叫,指手畫腳。特別是給我檢查作業(yè)時(shí),是爸爸批評(píng)我的`高峰期。可是當(dāng)我按照爸爸媽媽的要求,取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的“A+”映入我眼簾,那時(shí)我才明白,爸爸媽媽為我所做的一切一切都是出于對(duì)我滿滿的關(guān)心和無(wú)私的愛!
行囊里裝的有友情。
我有兩個(gè)最好的朋友,于小童和丁藝文,她們給予了我六年的友情。六年,可以讓種子長(zhǎng)成參天大樹;六年,可以讓襁褓中的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)活蹦亂跳的小學(xué)生;六年,可以讓媽媽的頭發(fā)添上幾根銀絲……而在我小學(xué)時(shí)代的六年,我和她們一起開心,一起難過,一起分享。雖然不久我們就會(huì)分開,但在我童年時(shí)代的記憶中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有六年是和她們?cè)谝黄稹?/p>
行囊里裝的有師生情。
老師是我成長(zhǎng)路上的燈塔,為我指引人生的航向,每當(dāng)我偏離航道,老師都會(huì)用她溫柔的眼神和話語(yǔ)把我引回正確的軌道。老師就像我的第二個(gè)母親,一直在背后默默地關(guān)注我。老師的每一句表?yè)P(yáng),每一句批評(píng),在我心中一直都是最強(qiáng)大的支柱,伴隨我不斷進(jìn)步。
行囊里還裝的有……
我滿滿的行囊伴隨著我走過坎坷,分辨對(duì)錯(cuò)。喜、怒、哀、樂全部裝入行囊,背著它走出自己的腳印。行囊里是我最寶貴的記憶,我經(jīng)歷過!讓我擁有了歷經(jīng)困難的勇氣和力量!
我的行囊作文11
在每個(gè)人的行囊中,都有許多東西:
父母的叮嚀,老師的教導(dǎo),朋友的關(guān)愛……在我的行囊中有一樣最最重要的東西那就是“愛”
有人會(huì)問“愛”是什么?愛就如黑夜里的明燈,為你照亮了前進(jìn)的路,愛就是人生延伸的動(dòng)力,讓你停不了追尋的腳步,愛是甘甜的泉水,滋潤(rùn)干枯的樹苗,愛是輕柔的音樂,喚醒沉睡的心靈……
愛從古到今都是人類永恒的話題,每個(gè)人的心中都有一朵愛之花,它是那樣美好,那樣清凈,是那樣純潔,那樣無(wú)暇。當(dāng)她綻放時(shí),世間萬(wàn)物都會(huì)被她感染,被她所震撼,任何的罪孽都會(huì)在這時(shí)被洗禮,被凈化……當(dāng)莎利文老師用耐心和信心培育海倫凱勒的時(shí),那是一份執(zhí)著的愛,當(dāng)外祖母用對(duì)世界無(wú)私的愛來(lái)豐富高爾基時(shí),那是一份充滿親情的`愛。當(dāng)父母讓孩子上無(wú)數(shù)的補(bǔ)習(xí)班時(shí),那是一份沉重的愛:
“怎么還不去上課?”媽媽著急的聲音在我耳邊環(huán)繞!拔也幌肴!薄安恍!再不去我打你!边@時(shí)候我才拿上包,拖著沉重的腳步,去了補(bǔ)習(xí)班……我也明白媽媽是為我好,所有的家長(zhǎng)都希望自己童年時(shí)的夢(mèng)想能在自己孩子身上實(shí)現(xiàn),我也理解他們,所以我努力學(xué),盡量不讓他們失望,這也是一份愛,一份理解的愛。
如果一個(gè)人的人生道路上沒有“愛”那他便是孤單的,寂寞的,無(wú)助的,空虛的……相反如果“愛”與你同在,那你便是幸福的,快樂的,自由的。
“人類呵!相愛罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一個(gè)歸宿”是啊,世界需要愛,人類不能缺少愛,不要為了世俗蒙蔽了眼睛,為了名利、地位、金錢而丟失了生命中最寶貴的東西——愛!
把“愛”輕輕地放進(jìn)行囊,背起它,繼續(xù)前進(jìn)。
我的行囊作文12
當(dāng)我們背起行囊,踏上成長(zhǎng)的旅途,前方“路漫漫”,腳下荊棘叢生,成長(zhǎng)總是痛苦而漫長(zhǎng),身上的行囊是堅(jiān)持著我們走下去的唯一動(dòng)力。
行囊里,有父母寄予你的美好期望、祝福,飽含了他們對(duì)你的關(guān)心、呵護(hù)和疼愛,凝聚著他們?yōu)槟悴晦o勞苦、日夜奔波的身影,有他們溫柔叮嚀、百般關(guān)切的聲音。這一切都在我們精疲力盡時(shí),給予我們?cè)丛床粩嗟牧α,讓我們信心百倍,重新踏上成長(zhǎng)之旅。
行囊里,有朋友的肯定和支持,有他們的鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓你明白,你不是獨(dú)自一人行走在成長(zhǎng)的旅途上,你有自己的同伴,他們會(huì)在不久的將來(lái)等你,他們與你攜手并進(jìn),你們既是競(jìng)爭(zhēng)的敵人,又是最親密的伙伴,他們會(huì)在你勇往直前時(shí),做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也能在你崩潰大哭時(shí),給你一個(gè)安慰的擁抱。
行囊里,有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),他們?cè)谀愠砷L(zhǎng)的旅途中,給予你源源不斷的營(yíng)養(yǎng),他們教你做人、做事的道理,教你如何分辨這世界的丑與善,教你如何應(yīng)對(duì)難關(guān),讓你在遇到困難時(shí),也毫不畏懼,迎難而上。
行囊里,有我們對(duì)未來(lái)美好的祝福、憧憬與向往,這些激發(fā)著我們不斷探索世界,在我們?cè)敕艞墪r(shí),讓我們鼓舞士氣,重新整裝出發(fā)。
行囊里,有我們的目標(biāo)和初心,它們永遠(yuǎn)提醒著我們最初的目的和最后的目的地,它們讓我們永遠(yuǎn)對(duì)生活懷有熱情,永遠(yuǎn)初心不改,永遠(yuǎn)無(wú)畏無(wú)悔,永遠(yuǎn)坦坦蕩蕩。
行囊里,還有我們的勇氣與決心,是它們讓我們勇往直前,是他們,讓我們堅(jiān)定不移,是他們,讓我們無(wú)所畏懼。
行囊里,裝的是父母的思念、祝福與叮嚀;裝的是朋友的支持、肯定;裝的是老師的期盼與教導(dǎo);裝的.是對(duì)未來(lái)的無(wú)限渴望與向往;裝的是我們積攢起來(lái)的勇氣與初心,是我們對(duì)世界宣戰(zhàn)的決心!我們,要讓世界看到我們的成長(zhǎng),讓所有的期望不被落空,要讓所有的支持教導(dǎo)不付之東流。
盡管只身一人,盡管旅途漫長(zhǎng),盡管路上荊棘叢生、陷阱遍布,只要背上行囊,就好像身后有一支軍隊(duì)那樣的浩浩蕩蕩!
我的行囊作文13
光陰飛快地穿梭在一片時(shí)間的汪洋里,沉默不語(yǔ)。我在成長(zhǎng)路上前行著,努力著。身后空空的行囊也日益漸重;厥走h(yuǎn)望,這一路上,我痛并快樂著,失望并憧憬著?邕^荊棘叢生,越過黑暗深淵,淌過洶涌波濤,不斷收集著正能量與愛的淚水來(lái)到了現(xiàn)在。
這一刻,仿佛在恍惚間,打開時(shí)光行囊,回到了記憶里,來(lái)到了過去。
眼前云霧迷漫,朦朧間,我回到了幼時(shí)。這時(shí),一位和藹的慈祥的婦人走了過來(lái),哦,她是我的母親。我正在學(xué)習(xí)走路。一雙溫柔的.手包圍著我,領(lǐng)著我前進(jìn)、前進(jìn)......慢慢地,她放開了雙手,瞬間我心頭涌上了驚慌、恐懼——我害怕。她微笑地跑到了我的前方,拍著手招喚我過去。搖搖晃晃猶猶豫豫間,我終于邁出了我人生的第一步。我快樂極了,如藍(lán)天之上的鳥兒,不料,最后一步,我重重地跌倒了,一顆尖利的石子磕破了我的腦門,傾刻間,血水淚水模糊了我的雙臉,她一個(gè)健步猛地抱起我,一邊強(qiáng)忍著即將泛出的淚花,緊緊地捂著我的傷口,一邊急匆匆地哄著我,“寶寶不哭,寶寶勇敢......”這時(shí)我的心田種下一枚叫堅(jiān)強(qiáng)的種子,行囊重了一些。
閉上眼再睜開眼,我回到了小學(xué)低年級(jí)。當(dāng)時(shí)我將參加一個(gè)繪畫比賽。眼看一幅即將完成的精美畫稿,卻硬生生地被一位男同學(xué)潑了塊墨上去。憤怒、責(zé)備、惋惜一齊涌上心頭,更多的卻是委屈,眼淚似斷線的珍珠掉了下來(lái)。老師輕輕為我拭去淚水,將我叫到桌前,一揮而就,難看的墨點(diǎn)成了一幢漂亮的小屋子,于是我含淚的雙眼瞇成了一條線。此刻,心田仿佛有了信心,行囊里莫名多了一種寬容、豁達(dá)與樂觀。
當(dāng)然,在不同的時(shí)期,身邊的人們總是在不同的位置以不同的方式指引我前行,賦予我力量,給我勇氣。所以我精彩地走到了如今,背后的行囊也越來(lái)越重。這些并不是我的負(fù)擔(dān),恰恰相反,它是我人生道路上不可或缺的“良師益友”。我的精神寶庫(kù)——我的行囊,我的希望!
我的行囊作文14
在我成長(zhǎng)的旅途中,我的行囊里裝著這樣一件神秘的東西,它一直伴著我成長(zhǎng),走過成功與失敗——就像小探險(xiǎn)家朵拉克服困難后到達(dá)目的地一樣。它,就是快樂。
不過,這些快樂卻并不是無(wú)端而來(lái)的,它們的背后都有這么一個(gè)故事。
這是兩年前的一個(gè)暑假。有一天,外婆提議我們?nèi)ニ腵胡麻地去拔胡麻(一種植物)。此時(shí)的我十分興奮,因?yàn)檫@是我頭一次下地勞動(dòng)。
我平時(shí)只享受過城鎮(zhèn)的風(fēng)情,從未體會(huì)過農(nóng)村的田園生活。所以,我們就立刻去了外婆的胡麻地。
到了九點(diǎn)十五分,我便開始和他們拔胡麻了。胡麻的莖這么粗、這么滑,我好不容易才拔起一根來(lái),手差點(diǎn)兒劃破了。我剛想放棄,但是看到父母忙得不亦樂乎,好像在說(shuō):“堅(jiān)持下去,你一定行!”于是我就堅(jiān)持下來(lái)了。就這樣,我一連拔了十二根胡麻。我的心里美滋滋的。我心想:這不僅是胡麻,更是我自己動(dòng)手的結(jié)晶。于是,我們滿載而歸。
從此,我的行囊中增添了一味“快樂藥方”——“勞動(dòng)”味的。
一年前,12月10日的夜晚,我正在讀《繁星·春水》。讀罷,我心想:既然她(冰心)都能寫出如此優(yōu)美的詩(shī),我為什么不能呢?于是,這18天中我開始尋找素材,到28日的夜晚,我的第一首自由體小詩(shī)終于寫成了!我給它命名為《時(shí)光》,因?yàn)槲艺J(rèn)為它最易流逝。我心中比吃了蜜還甜。
我的行囊中又添了一味“快樂藥方”——“寫作”味的。
其實(shí)生活中本沒有快樂,只要你善于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)收獲很多快樂。
成長(zhǎng)路上,行囊中快樂相伴,讓我快樂地走向成熟。
我的行囊作文15
不斷地行走在成長(zhǎng)的道路上,我背上的行囊也隨之越變重,心也因此越變?cè)綄拸V,要知道,這行囊中可是裝滿了他人對(duì)我的關(guān)愛和自己一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步啊!
在我的行囊中,有一樣?xùn)|西令我熱血澎湃心生感激師長(zhǎng)的教誨。
剛剛步入初中的我,便在第一次考試時(shí)落了榜,我也因此而傷透了心。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試,我已心灰意冷,不再幻想自己成功的摸樣,只是日復(fù)一日地度過單調(diào)的一天,心里空空的。
可是有一天,班主任找我談話,對(duì)我講了一句話,讓我頓時(shí)充滿動(dòng)力,心中燃起了希望,決定為期中考試而奮斗。此后的每一天,我都過得充實(shí),總是抽出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)各個(gè)科目。
期中考試的腳步越來(lái)越近,我曾一度懷疑過自己,時(shí)間不多了,我還能行嗎?但只要一想到老師對(duì)我的教誨,我便不再憂郁,不再徘徊,相信自己,能行!
終于,期中考試來(lái)臨。我的.心也激動(dòng)了起來(lái),是時(shí)候讓我看看這些日子辛勤耕耘的成果了。于是,我懷著自己能行的想法考完了試,結(jié)果一出來(lái),我高興極了,我考進(jìn)年級(jí)一百!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次飛躍,待我平靜下來(lái),想到老師的教誨讓我取得了這次成功,我就不禁熱血澎湃,對(duì)老師心生感激。
在期末考試前不久,老師還讓我再?zèng)_沖,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。我懷著一顆激動(dòng)的心,不斷努力,一路歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱辛,不懂的難題,晚上復(fù)習(xí)時(shí)的一陣陣?yán)б,學(xué)習(xí)的沉重壓力,而我則懷揣老師的教誨,不斷激勵(lì)自己,讓自己不斷進(jìn)步。對(duì)自己嚴(yán)格要求,給自己樹立學(xué)習(xí)的好榜樣,樹立自己遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),就這樣,我在不斷進(jìn)步,從剛?cè)雽W(xué)的差等生,不斷成長(zhǎng)至今,成為老師的幫手,一個(gè)優(yōu)等生。然而,促使我成為至今的就是老師的一句教誨。
“只要你努力,老師相信你能行!”沒錯(cuò),我把這句老師的教誨裝進(jìn)我的行囊,讓自己不斷成長(zhǎng)。