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陪伴的味道作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的陪伴的味道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陪伴的味道作文1
品一杯熱茶,聞一縷飯香,溫?zé)崤D痰南阄督允悄愕奈兜。偶爾想再回味一遍,其味道都已變味了?/p>
陪伴的味道是一種茶香,淡香。正午驕陽當(dāng)頭,卻暖和不起來,敵不過這瑟瑟寒風(fēng),對著空中哈一口氣似霧一般,天氣已冷至這種地步了,我不住地搓手哈氣,汲取一絲溫暖,希望手變暖和點(diǎn),以至于寫作業(yè)的手不會那么冰冷
突然,一杯熱茶出現(xiàn)在了我的眼前,還冒著熱氣,夾雜著一絲茶香,淡淡的,卻很暖心,“冷了就喝點(diǎn)茶,暖暖身子!被仡^一看,我知道,你又回來陪我了。
陪伴的味道是一縷飯香,誘人。下午之時,白云紅遍了天空,天色開始逐漸變得昏暗了。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴回家,我背著沉重的書包,滿心疲憊地走回家。當(dāng)我正要走到家門口時,我發(fā)現(xiàn)門是開著的,一縷飯香溢滿了樓道。那黃色的燈光透過門道,照亮了樓道,心里不免暖暖的.“回家了,快過來吃飯。今天做了你喜歡吃的菜。”我放了書包,坐在桌旁,聞著飯香,那是你陪伴的味道。
陪伴的味道是一杯溫暖的牛奶,溫甜。夜晚已至,各家燈火都已入睡,而我仍舊報(bào)星戴月,為即將到來的考試而打拼。眼睛的上眼皮與下眼皮不停地在打架,忽然,一杯溫?zé)岬呐D坛霈F(xiàn)在我的眼前!翱旌劝,困了就去睡覺,別累著自己了!焙戎D,那牛奶的味道是你陪伴的味道。
這一杯熱茶,一桌飯菜,一杯牛奶,雖香,雖甜,可這后面皆是你無盡的愛及你的陪伴。
再次回味,內(nèi)心不免酸酸的,皆變酸了。
我深知,我慢品那味道,更不反是味蕾上的滿足,更品出了陪伴的味道,愛的味道。
陪伴的味道作文2
不知不覺中,初中三年的時光快要過去了。很多老師和同學(xué)相互陪伴著渡過這幾年,我感受很多,品嘗了陪伴的味道。
語文老師笑呵呵地從門口走進(jìn)來,講著各種有趣的故事,她講得聲情并茂,我們沉浸在其中。我原來不愛寫作文,受馮老師的影響,也不斷寫一篇,漸漸地找到了感覺。那個周末,我在家累得難受;匦:螅艺f要把這些寫成一篇作文。老師說:“有真情實(shí)感就好,說出來就痛快多了!崩蠋熯說她也一樣,用寫作文放下不痛快。確實(shí),寫完作文后輕松了許多,經(jīng)老師修改定稿發(fā)表出來,更收獲了一份成就感。那次我寫清明節(jié)帶弟弟妹妹去坑里玩,卻被老師發(fā)掘出一個很大的道理,讓我感覺自己好厲害。正因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆椋业?作文越寫越好。語文老師的陪伴,是連綿不斷的笑意。
數(shù)學(xué)老師挺直地從門口進(jìn)來,拿起粉筆開始在黑板上畫圖。他應(yīng)該在講難題,不時提醒大家?guī)拙洌骸澳銈兌荚诒旧袭嫯媹D,畫得遍多了,這種題也好明白點(diǎn)。“數(shù)學(xué)老師的課嚴(yán)肅,大家誰也不敢出聲,他在教室里的來回走動聲都能聽見。他不時開幾句玩笑活躍氣氛,我知道老師也很悶:“為啥多數(shù)學(xué)生不積極思考呢?”我很喜歡做數(shù)學(xué)題,那種解出題的感覺想想就來勁讓人流連忘返!數(shù)學(xué)老師的陪伴嚴(yán)肅中帶些活力。
英語老師一邊讀單詞,一邊看我們有沒有作小動作。陌生的英語單詞在老師的引導(dǎo)下很快就熟悉了。英語老師的笑容給我們自信,讓我們讀得更溜,記得更牢。英語老師的陪伴讓我們的課堂多姿多彩。
同學(xué)們在教室都特別用功,有的用功做習(xí)題,有的用功找周公。課下,教室里時不時地有同學(xué)的說笑聲和打鬧聲。我喜歡這樣的陪伴:和諧融洽溫暖有愛的大集體中,過得充實(shí)自在。這就是陪伴的味道吧!
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