有意思作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有意思作文，歡迎閱讀與收藏。

有意思作文1

　　“砰、砰、砰”，排球在手臂與墻壁之間劃出一道完美的拋物線。手臂上的紅腫在白嫩胳膊上顯得有些可怖。望向天空，傍晚6點(diǎn)，已而夕陽在山�；叵肫鹉菚r(shí)自己對排球的討厭，想起自己的堅(jiān)持，我笑了……

　　為了中考體育的三大球，我被媽媽強(qiáng)迫選了最容易的排球練習(xí)。6點(diǎn)，雖然天已不像中午那樣的炙烤，但還是有些悶熱。我被媽媽拉到樓下去練習(xí)排球，拿著那布滿灰塵的排球，我提不起半點(diǎn)興趣。我將球隨便對著墻上拋去，做著假裝要接的動作。排球沉重的砸到地上，像把大地都砸出了一個(gè)坑。這太沒意思了，這怎么可能接上？但在媽媽嚴(yán)厲的目光下。我硬著頭皮舉起了排球，向墻上一拋，眼睛盯著排球的軌跡，尋找最好的姿勢去接，本想著認(rèn)真起來的我應(yīng)該是很容易接上的�？蓻]想到，它還是滾落在了地上。我愣了，自詡還有些體育天賦的我對于這種簡單的體育活動還是很好掌控的，可是沒想到……我被激起了斗志，重復(fù)動作、調(diào)整姿勢、目光專注。這球，我一定要接上，“砰”排球又落到了地上，我又沒接上。呆愣的我和球相對著，一時(shí)都沒反應(yīng)過來。再試一次吧，心中這樣想的�？蓞s又失敗了。一遍又一遍的重復(fù)，一遍又一遍的失敗，我失去了全部的耐心�？粗�手臂上淡淡的青紫色，連抬起來的`力氣都沒有。我心中突然有一股火苗直竄上來，我拿起球，重重地扔在媽媽面前�！斑@太沒意思了”我吼著。抬頭，卻望向了媽媽寧靜如水的眼眸。我像是被人從頭上潑了冷水一樣，火焰被沖刷得，被沖刷得一干二凈。

　　我蔫蔫的撿起球，興致全無都走到墻邊。想要放棄。卻想起體育中考，想起媽媽的眼神。我的眼神變得堅(jiān)定起來。球被拋到墻上，像一條完美的拋物線……

　　從一天兩天，一個(gè)兩個(gè)，到一個(gè)月兩個(gè)月，十個(gè)二十個(gè)；從開始的想放棄到去享受。陽光正好，微風(fēng)拂過。這個(gè)過程，這個(gè)自我抗?fàn)幍倪^程，真有意思！

　　“砰砰砰”40秒計(jì)時(shí)結(jié)束。滿分了！手依舊紅腫，但臉上的愁苦哀怨已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了燦爛的笑容，這真的很有意思！

　　苦中作樂，享受、有趣。我享受排球擊打于墻體的聲音，享受手臂酸疼的感覺，這練習(xí)排球的過程有意思，這與自己抗?fàn)幍倪^程有意思！

有意思作文2

　　滿心歡喜地拿到化學(xué)作業(yè)，翻開一看，嗬！諾大幾個(gè)血淋淋的紅叉刻在上面，如同一記晴天霹靂，我后背一涼，顫巍巍跌坐到椅子上，課間的歡聲笑語仿佛凝固在空氣中�！暗谜依蠋熋嬲劻恕�，心一頓，方才翻江倒浪般的心緒平復(fù)了，風(fēng)平浪靜之后，歸于死一般寂靜。

　　我不敢相信自己的眼睛，只感到一股窒息般的壓抑。

　　化學(xué)老師蠻兇的，她做事雷厲風(fēng)行的，從不拖泥帶水，那雙深邃的眼睛，總投射出熾熱的目光，她嗓門高高的，總有一種，說話如吹小號的氣勢，雖然最近感冒了，但仍失不掉她對課堂的掌控力，丟不掉她在我們心中威嚴(yán)的形象，我對她，是又愛又怕的敬畏。

　　拎著作業(yè)拿著筆，我?guī)锥仍谵k公室門口徘徊，不敢進(jìn)去直視她的那雙深黑的眼睛。無奈，本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我還是主動地去了。

　　“你給我看，這個(gè)蠟燭燃燒的話……”她帶一腔口音的給我講題，只不過，對于主動上門的我，溫柔了許多，那雙深黑的眼睛中，充滿著真誠的'鼓勵(lì)。我認(rèn)真地聽她講題，時(shí)不時(shí)地抬眼去接觸她的目光�！耙暰�的碰撞難免會帶來些不一樣的感悟”，我對她逐漸有了一個(gè)新的意識，她的眼中不只是黑，除了那高深幽邃的黑，還有似水的柔情，明亮地如同蔚藍(lán)的天空般，是澄澈的，是包容的。我們之間逐漸拉近了距離，不再有之前我的抗衡與躲避。眼睛是心靈的窗戶，她對我這般細(xì)致入微的關(guān)愛，讓我又有了前進(jìn)的動力，我再次微笑地看向她，這次，我在她那深黑的眼中，看到更多的是期盼，還有春天般的生機(jī)盎然。

　　出了辦公室，冷凜的風(fēng)再不能奈我何，我尋覓到了世間最美好的事物，世間最溫暖人心的色彩。翻開作業(yè)，全是她講解勾劃過的痕跡，紅黑藍(lán)交織一片，“這真有意思”，我嘀咕道，“我一定會學(xué)好化學(xué)的！”我的心中又重新點(diǎn)燃了努力奮斗的火焰，我將帶著這份期望，努力書寫更加精彩的人生。

　　不忘這似水的明眸。

　　去吧，勇敢地面對自己的錯(cuò)誤，勇敢地和人交流，這其間的美妙滋味，可真的有意思哦！

有意思作文3

　　生之路漫長而曲折，我們一路走來經(jīng)過了很多很多，在經(jīng)過這些日子里讓我懂的很多也學(xué)會了和多，讓我懂的什么是一個(gè)目標(biāo)，什么是一個(gè)信念。，什么是自己所喜歡的東西。然而在這些日子里面我喜歡上了漢字，特別的喜歡而不是一般的喜歡，由衷的喜歡。

　　以前在爺爺奶奶的懷抱的時(shí)候總是聽他們講的故事，講了很多很多的故事，讓我印象最為深刻的是講字謎，那時(shí)候我就在想什么時(shí)候我也得講個(gè)字謎讓大家猜猜。在前一短時(shí)間我深深的喜歡上了漢字，喜歡她的不是一般而是很喜歡，所明天我都會看有關(guān)漢字的信息，我為的不是別的就一后要做一個(gè)字謎。

　　我明天都寫好多好多的漢字，我慢慢寫也慢慢的在猜透，為什么這個(gè)字是這樣寫，為什么這字，要這樣來表達(dá)，為什么不是那樣的表達(dá)。后來我找了很多的相關(guān)資料，我覺得字就是一個(gè)緣，可能這個(gè)字她就得這樣表答。

　　后來我每天都在寫自己的名字，明天都要寫，有一天有一個(gè)同學(xué)說：你的名字怎么寫的這么好。后來我把我寫的字用手機(jī)拍了，我覺得好好看看，在我睡覺的時(shí)候我覺得好開心，好快樂，這些開心快樂都是來源于我對漢字的喜歡，和我對她的研究，在這里面我遇到了很多的困難，都是我沒有因?yàn)樵谶@些困難而放棄我對她的愛，我覺得人生也一樣，雖然現(xiàn)實(shí)和理想有大的區(qū)別，但是我們不能放棄，所以我決定我的繼續(xù)研究我的漢字。

　　退是進(jìn)的開始，輸是贏的開始，號角是沖鋒的開始，掌聲是榮譽(yù)的開始，所以只要我對夢想的追求，我會在漢字這里找到屬于我的一片土地，我沒有放棄我所喜歡的，我繼續(xù)研究漢字后來我就想出了一個(gè)字迷“王和王“打兩個(gè)姓，為了把這個(gè)成就搞大，后來我就要周邊的`人猜猜這是什么意思，難到了好多的人，我好高興好快樂，因?yàn)樗麄兌疾恢�道這是什么，當(dāng)我講出來的時(shí)候，大家才知道。在漢字的這條道路上我的得到了成功的喜悅。

　　漢字真有意思人生也是一樣我的人生應(yīng)該從這里開始，雖然這個(gè)開始很渺小，但是有時(shí)候渺小的開始，可以成就雄偉而宏大的事業(yè)，平凡的開始，可以成就美好的未來，在不久的將來我還會說這個(gè)字謎“王和王’什么。

有意思作文4

　　我的同學(xué)石×，真的很有意思。光看他“堅(jiān)硬的名字”，你也許會認(rèn)為他是個(gè)五大三粗的漢子，可事實(shí)上他很瘦，甚至有點(diǎn)弱不禁風(fēng)，是不是反差很大？

　　初三剛開學(xué)，老班讓大家根據(jù)自己的視力、身高情況自由選擇座位，不少同學(xué)都假裝視力不好，往“學(xué)霸區(qū)”擠，可我們的石同學(xué)竟然主動坐到“娛樂區(qū)＂，而且是最后一排。憑他的成績，憑他中等的個(gè)子，再怎么著，也不該坐那兒呀�？墒�同學(xué)竟然樂呵呵地說，他單眼的視力都是2。0，飛行員的眼睛，不坐最后一排坐哪里？總不能讓視力不好的同學(xué)坐到后面。唉！這個(gè)石同學(xué)，差點(diǎn)把他媽急瘋。好在半學(xué)期下來，他的成績一直穩(wěn)居年級第一，他老媽這オ松了一ロ氣。

　　學(xué)校舉行籃球比賽，我班女籃和九（3）班女籃爭奪冠軍。九（3）班女籃越戰(zhàn)越猛，配合得也越來越默契，頻頻得分，很快就實(shí)現(xiàn)了反超，并且逐步拉大比分。我班同學(xué)一邊在為我班女籃加油，一邊暗暗“詛咒”九（3）班隊(duì)員�？删驮谶@節(jié)骨眼上，九（3）班同學(xué)又投進(jìn)一球，石同學(xué)竟然大聲為之叫好，并且高喊“（3）班加油，（3）班加油！”這個(gè)傻小子，竟然敢冒天下之大不韙，為“對手喝彩！”同學(xué)們都向他投去憤怒的目光。后來，我班女籃戰(zhàn)敗，幾名女生當(dāng)場準(zhǔn)備沖上去“教訓(xùn)”石同學(xué)，被我攔住�？墒�同學(xué)竟然嘴硬：“怎么啦？人家確實(shí)打得好，我只為全力拼搏的隊(duì)叫好！”你說氣人不氣人。早知這樣，我攔什么攔！

　　學(xué)校舉行60周年校慶，許多知名校友都被請了回來，可謂高朋滿座，其中好幾位海歸博士擁有教授頭銜。石同學(xué)因?yàn)槌煽兒茫�普通話好，被選為學(xué)生代表，在慶祝大會上發(fā)言。一番頌揚(yáng)之后，這位哥們兒竟然脫稿演講，口出狂言，向在座的校友發(fā)出挑戰(zhàn)，表示20年后想超越在座的所有“大伽”……后來有人說，校長的臉頓時(shí)就變了色，好在嘉賓們對這個(gè)小子的.狂言并不反感，還以熱烈的掌聲表示鼓勵(lì)，校長的臉色這才由黑變紅。好家伙真有點(diǎn)不知天高地厚！

　　你說我們的這個(gè)石同學(xué)，是不是真的有意思？真不知道石同學(xué)今后還會做出什么更有意思的事來，讓我們拭目以待吧！

有意思作文5

　　細(xì)雨濛濛，飄成一絲淡淡的水汽。耳邊只聽水聲欸乃。細(xì)風(fēng)吹過，枝兒微微地顫著，抖下細(xì)細(xì)的雨簾，滴落在水中，散開淡淡的圓暈。

　　正是秋天，水鄉(xiāng)的秋天，鳥鳴與水聲連成一絲看不見的綢帶，把我從家拉了過來。秋天的水鄉(xiāng)，鳥鳴鴉噪，楓葉荻花，一條淡銀色綢帶飄在水鄉(xiāng)。古老的墻壁上濺著一條條水痕，青苔爬滿墻壁與臺階。小草在風(fēng)中微微地顫著。我住在水鄉(xiāng)男孩亮的家中，度過了兩天。

　　初次進(jìn)入他的家，打開門，一股泥土味兒夾雜在水汽中撲面拂來，映入眼簾的是一對用水泥壘成的小臺子，還有用磚搭的床，上面鋪著一層破舊的被褥和掉了線頭的涼席。亮的那雙清澈明亮的大眼睛盯著我看，有一絲好奇與興奮，我們在沉默中心有靈犀，結(jié)成了很好的朋友。

　　他會劃船，技術(shù)很好，總是穩(wěn)穩(wěn)地。今天我們又出發(fā)了。此時(shí)是水鄉(xiāng)的清晨，靜寂的水鄉(xiāng)還在沉睡著，時(shí)不時(shí)傳來清脆的車鈴聲。正當(dāng)我徜徉在水的.氛圍當(dāng)中時(shí)，冷不丁澆來一手冷水，透心涼，我們嬉笑著開始打起了水仗。嘩嘩的水聲打破了水鄉(xiāng)早晨的靜寂，鄰家的公雞叫了起來，卻無法叫醒睡得正酣的人們。晨光熹微，但在東方卻有了半個(gè)明亮的太陽，遠(yuǎn)處的湖面倒映著太陽。陽光斜鋪在湖中，波光粼粼的浪花在翻滾、跳躍，時(shí)不時(shí)蹦出一個(gè)調(diào)皮的露珠。古老的小鎮(zhèn)完全蘇醒了，人們臉上洋溢著太陽的光輝，開始了一天的工作與生活。

　　我們打水仗疲了，便漸漸停了下來，只有搖櫓的聲音，我用手輕撫著水面，劃出一道水徑，水中的魚兒時(shí)不時(shí)游來咬著我的手指頭，然后便沒入深綠色的水中了。船駛在湖中，停住了。周邊是平靜的湖面。時(shí)有船家駛過，還唱著響亮的號子。亮走過來，對我說：“你明天要走了，是么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我面前這個(gè)頭發(fā)被水濕透的男孩竟傷感起來，“你以后還會來嗎?”我思忖著，肯定地說，“會……吧!”“真的?”他急急地問�！班�!”我又堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。太陽的光輝灑在他臉上，他抿緊嘴唇，也堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的手緊握在一起，那象征的是永不泯滅的友情。

有意思作文6

　　這只“雞”黑黑瘦瘦的，這可不能怪責(zé)“主人”沒良心啊，而是這只“雞”已瘦身成功啦！加上烏黑濃密的頭發(fā)，跟普通的雞也沒兩樣了。她的鼻子非常普通，但是嗅覺卻十分靈敏，可能是因?yàn)樗龑俟返木壒拾�！別看她的嘴巴小小的，說起話來就像機(jī)關(guān)槍一樣，滔滔不絕。

　　我們宿舍就像一個(gè)小小的農(nóng)場，有“雞”，有“�！�，有“豬”�！皩γ娴摹�小�！�看過來，看過來，看過來，這只‘小豬’真可愛……”聽，準(zhǔn)是我們宿舍的“雞”小姐在高聲歌唱，唱得別有一番趣味，還改了歌詞，這時(shí)，“小牛”總會反駁她說：“做你的小雞安分守己吧�！蔽艺媸桥宸�得五體投“床”。這“五體投‘床’”的來源又得問咱們的“雞”小姐了。她總會說：“如果‘五體投地’的話，就要扒在地上了，我可沒所謂，但你們的衣服弄臟了，可別怪我哦！我個(gè)人認(rèn)為，還是投‘床’比較干凈……”這不，“雞”又滔滔不絕地說起了她的“學(xué)論”，惹得整個(gè)宿舍的同學(xué)都笑得躺在了地上。“喂喂喂，我不是說了嘛，不要‘五體投地’，趕快‘投床’去！”宿舍里又響起了一陣歡笑�！半u”總能令我們笑口常開，因?yàn)樗�是我們宿舍的“笑星”嘛�?/p>

　　一提起漫畫，“漫畫大王”的.寶座就非“雞”莫屬了。我原來以為男孩子才會看這些無聊的東西，想不到“雞”是一個(gè)另類。什么《漫友》、《comic》，她樣樣精通。她從來不讓我們碰她的親愛的漫畫書，像寶貝似的看待，她把漫畫書比自己的身體看得還重。記得一次，在吃中午飯時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)“雞”沒有吃飯。當(dāng)我回到宿舍時(shí)，才知道她正在津津有味地看漫畫書呢！真是佩服佩服！

　　別看“雞”有這么多優(yōu)點(diǎn)，她可是有許多小缺點(diǎn)哦！我最受不了就是她的小氣。有一次，“小牛”只不過說了她幾句，她就鬧了起來，說：“全是我的錯(cuò)，你滿意了吧！”說完就用被子蒙住頭發(fā)脾氣。兩人的戰(zhàn)爭就開始了，也沒人去收拾殘局，那場面都變僵了，全宿舍的同學(xué)都一言不發(fā)。有時(shí)候問她些問題，她還擺出“架子”不理你呢！不過，人總不能十全十美，這些缺點(diǎn)就算了。

　　我想，即使我不說，大家都已經(jīng)猜到“雞”是誰了吧？怎么樣，想和她成為朋友嗎？她可是一只有意思的“雞”哦!

有意思作文7

　　余幼時(shí)即嗜書，每獲一書，便手不釋卷，讀之竟日，直至讀訖�；蛟唬骸皶�癡”。余亦不慍。

　　時(shí)人癡于“手機(jī)”“電腦”之物，余則以為其除通音信費(fèi)時(shí)光外，別無它用。余獨(dú)愛書，每見“生離死別”“報(bào)國思鄉(xiāng)”之語，心下悵然。合戶，伏案而掩面大泣。或癡或昏，惟余深覺其中之樂趣。嗚呼！同余者何人？

　　余母恐余深陷其中，欲攜余之杭州。余大喜，欣然起行。

　　正直六月，游人往來不絕。至斷橋邊，思及《白蛇傳》一說，感癡男之癡，怨女之怨，久立，不覺神思縹緲，至腿酸麻難耐，方去。

　　復(fù)坐西湖上，湖上菡萏發(fā)而幽香，或粉或白，各不相同。同游者曰：“美哉�！币嗷蛟唬骸懊钤��！庇嗪奁渲了祝�慨嘆曰：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！比私灾改坑�，余仰頭不顧，乃曰：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　少時(shí)，此中人道：“唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真�！庇啻篌@，心下欲與之一分高下。

　　余略思一番，道：“素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池�！币髁T，揚(yáng)眉向其望去，卻恐其勝之。

　　其人蹙眉，頃刻笑而應(yīng)曰：“多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦�！�

　　余見之以無文墨，遂悠然道：“江南可采蓮，蓮葉何田田。”

　　其拍手稱快，曰：“此乃‘伯牙遇子期’也！”

　　余邀其共度午后，以茶代酒，此情此景，謂之“讀書會知音”，實(shí)乃讀書之趣也。

　　余愛《紅樓夢》至甚，嘗續(xù)其回目，引為新夢也。

　　一夜，余以寢。渺茫間見一宮闕巍巍然屹于曉霧中，近前，有一大石牌坊，上書：太虛幻境。余趨之，步入幻境。

　　一女子娉娉婷婷出牌坊，余見其若弱柳扶風(fēng)，眼眶濕紅，思量間脫口道：“絳珠仙子近來可好？”他微微頷首，繼又問訊道：“敢問這位姑娘，可曾見著神瑛侍者？”余嘆其癡，正欲略言寬慰之語，忽有一力將余拉出，余醒。推枕惘然。

　　此之謂“融于書”也，亦乃讀書之趣也。

　　余常思，讀書，可謂達(dá)其意、感其情、悟其理，誠乃趣味多多也。

　　望讀者聽之，信之，然后讀之，并讀出與余一般滋味萬點(diǎn)意味！

有意思作文8

　　暑假，我們一家三口去云南旅游，那美麗的風(fēng)景確實(shí)名副其實(shí)，其中最令我難忘的是游覽虎跳峽的經(jīng)歷，事后想想，那天的旅程真有意思。

　　那天早晨，我們抵達(dá)了香格里拉虎跳峽。在蜿蜒曲折的山路上，左邊高山直插云霄，山上蒼綠一片。半山腰上纏著幾朵云，霧蒙蒙，環(huán)繞其間，如蓬萊仙境；右邊金沙江在峽谷中怒吼，雖未見其全貌，卻已見其勢。江水那岸又是一座山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，同樣高聳入云，卻銀裝素裹，上下潔白，竟然是座屹立的雪山。人們常說，一山有四季，四季同一天。我雖沒有看到四季，卻看到了不屬于一個(gè)季節(jié)的景觀，看來，今天之行，確實(shí)有意思。

　　行了許久，我們來到了一座小酒店。群山環(huán)抱，猶如世外桃源。在遠(yuǎn)離城市的地方有這樣的所在，在驚嘆造物主神奇的同時(shí)，也感嘆人類的智慧和能力，或許這也是旅途中的一處驚喜？

　　安頓下來后，爸爸媽媽就準(zhǔn)備去看金沙江了。幾個(gè)當(dāng)?shù)厝苏f：“帶小孩，那路有點(diǎn)險(xiǎn)哩！”，我開始有點(diǎn)畏懼了，但想到有爸爸媽媽同行，心中頓感安穩(wěn)，壯起膽子，走上了登山小路。

　　空氣分外潮濕，巖石的臺階上布滿水珠，各種奇花異草爭相開放，昆蟲在臺階上忙忙碌碌。雖然風(fēng)景奇美，但是一路上卻遇到了好多阻礙，其中最驚險(xiǎn)的，是個(gè)懸空的小木板橋，想必是年久失修，走上去吱呀吱呀，橋底就是懸崖，看看就使人驚駭。還有的地方要爬坡過坎，越是如此，越激起了我的興趣。忽然，金沙江怒吼之聲出現(xiàn)在耳邊，它好像給予了我強(qiáng)大的動力，我邁開步子走出了棧道。

　　一轉(zhuǎn)彎，我驚呆了。金沙江就在我身邊！當(dāng)時(shí)正值雨季，金沙江江水，從峽谷的遠(yuǎn)端，以千軍萬馬之勢奔騰而來。洪涌中，有一塊巨石立著，不懼洶涌水流沖刷，，呈現(xiàn)出老虎跳躍的姿勢。這是一只動態(tài)的虎，充分展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工，這就是“虎跳峽”名稱之來由——“虎跳石”。再抬頭，兩座大山像左右二門神，一綠一白，綠的染綠了山間的`霧；白的勝過了烈日的光。它們守護(hù)著的，是這條生命之水；是那塊不屈之石。它們儼然已成了一幅畫：沒有人世嘈雜，只有山的巍峨，水的洶涌。

　　走進(jìn)這片天地，見了這世間奇景，頓覺不虛此行，現(xiàn)在想來，回環(huán)曲折，妙趣橫生，這天的旅程，真有意思。

有意思作文9

　　在我的生活中有很多有意思的人，詼諧幽默的同學(xué)，天真可愛的妹妹，調(diào)皮搗蛋的朋友，但我覺得最有意思的還是一個(gè)三輪車夫。中等身高，體型微胖，眼睛圓溜溜的`，一看就是一個(gè)樸實(shí)卻不乏生活熱情的人他并不是我身邊最熟悉的人，卻給我留下了深刻的印象。

　　初見發(fā)生在五歲那年一個(gè)炎熱的夏天，太陽炙熱，烘烤著大地，使整個(gè)城市變成了一只加熱中的平底鍋。我和媽媽走在路上，汗流浹背，吃了雪糕也不管用。這時(shí)，路邊聽著一輛三輪黃包車，我們便坐了上去。那個(gè)車夫倒是挺有精神，笑哈哈地說：“不知此路是誰開，只知這車是我買，若是要坐此輛車，請把毛爺爺拿上來。”他那幽默搞笑的臺詞，加上滑稽的腔調(diào)讓我瞬間忘記了酷熱，在車上狂笑起來。

　　媽媽聊著天對那個(gè)車夫說：“你這個(gè)車上要是放一個(gè)電風(fēng)扇那就更好了。”“不用，不用，我這車上有比蘇寧易購上賣的還要好的空調(diào)呢！”是嗎？我和媽媽吃驚地望著他。他神秘地說：“請稍等來，調(diào)成三攝氏度！”只見原本跨騎在車座上的他突然立起身來，雙腿拼命猛蹬，頓時(shí)車子越跑越快，果然車子里涼快起來。哈，這就是更好的空調(diào)�。∥也唤�又樂了！

　　正走著，另一輛黃包車跟了過來，他對那個(gè)車夫說：“嗨，伙計(jì)，我們來賽跑吧！”話音剛落，他的兩只腳又一次發(fā)力，像風(fēng)車一樣動了起來，不一會兒便超過了那一輛車。他自豪地說：“我這事寶馬X6，他那是寶馬X1�！闭f完，便哈哈大笑起來。

　　一路他都妙語連珠，逗得我和媽媽爆笑連連，炎熱的煩惱早就拋到了九霄云外了。到了家，媽媽給他了一張“布拉達(dá)”，他說：“太多了，太多了，不用毛爺爺，不用布拉達(dá)，給我個(gè)紫爺爺就夠了�！彼�這話又把我和媽媽逗笑了。

　　九歲那年，我獨(dú)自步行去上補(bǔ)習(xí)班，突然一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“小伙子，寶馬X10坐不坐？”哈，一聽這幽默的聲音，我便知道是他，就上了車。一陣談笑風(fēng)生，到了學(xué)校我給他錢，他竟不收。“你是上學(xué)去，應(yīng)該鼓勵(lì)！我也要助人為樂��！”說著便駕駛著“寶馬X10”走了。

　　你們說，這個(gè)車夫有意思嗎？

有意思作文10

　　去書店看到這樣一種景象：青春文學(xué)的書架前擁滿了中學(xué)生年紀(jì)的讀者，都興奮地尋找著，還有不少人更是坐在書店的地板上，“求知似渴”地讀著。而古典文學(xué)的書架前卻十分冷清，只有寥寥幾位中年或老年人光顧。這像是一場有意思的青春文學(xué)與有意義的古典文學(xué)的對壘。

　　青春文學(xué)是指包括言情小說、武俠小說在內(nèi)的各種讀物。因?yàn)樽x者多是學(xué)生，便冠以“青春”的頭銜。不可否認(rèn)，青春文學(xué)確實(shí)對中學(xué)生有巨大的`吸引力，我就曾陷入其中不能自拔。中學(xué)生的生活單調(diào)而乏味，大多是家、學(xué)校兩點(diǎn)一線，而青春文學(xué)則像是一片神秘的沼澤。多少學(xué)生沉浸于刀光劍影的武俠小說，談情說愛的言情小說中，幻想自己是主人公，生活于是變得有趣。

　　可事實(shí)上，揭開青春文學(xué)的神秘的面紗，我們會看見一張丑陋的臉。不論是武俠，還是言情，實(shí)際上都是走一樣的套路。用無數(shù)的噱頭堆砌起情節(jié)，再穿插些俊男靚女作主人公，一步小說便完成了。但是荒誕的情節(jié)掩飾不了其思想的簡單，多讀幾遍便會覺得洋洋灑灑幾十萬字，其實(shí)什么都沒有說。

　　而與直白卻略顯粗俗的青春文學(xué)相比，古典文學(xué)則顯得含蓄而雋永。踏一雙茫鞋，拄一支竹杖，漫步雨中，我們體會到東坡居士“也無風(fēng)雨也無晴”的超然，放一只風(fēng)箏，看它翱翔天空，我們感受到侯蒙“幾人平地上，看我碧宵中”的自信；坐在窗前，看窗外的雨簾，我們能體會到李清照“怎敵他晚來風(fēng)急”的哀愁…讀古典文學(xué)，我們體會到千萬種心情。

　　讀《揚(yáng)州慢》，我們仿佛看到橋邊芍藥在風(fēng)中落淚；讀《盟臺夕陽》，我們仿佛看見古盟臺自對著殘陽；讀《謝亭送別》，我們仿佛看到詩人在風(fēng)雨中走下西樓的背影…讀古典文學(xué)，我們能看見千萬種風(fēng)景。

　　有意義的古典文學(xué)是一壺碧螺春，有意思的青春文學(xué)卻像一壺二鍋頭，二鍋頭沖人頭腦卻比不上碧螺春的沁人心脾，令人回味的滋味。

　　刀光劍影、談情說愛的小說不應(yīng)成為青春的代名詞。也許有一天，青春文學(xué)暑假上會換成古典文學(xué)，而書架前仍有一群學(xué)生，陶醉其中。

有意思作文11

　　春意盎然，傳來幽幽花香，舉步于斑駁石階之上，手拂一叢玫瑰，沁鼻的是怡人清香，手指輕輕掐下輕盈的一片，透過澄明的雙眼，看到的是大千世界。小花的話語，人類的凝視，那一瓣之下，何不是人生，這怎不是很有意思？

　　探尋自我，往往是最有意思的。穿梭于自己的夢境之中，由一片片細(xì)碎片段組成的空間盡顯眼前。邁上前去，抹過絢麗的一片，一片五彩斑斕鋪展開來。那還是小學(xué)的時(shí)候，我臨危受命主持校慶聯(lián)歡會，演出前的`一天深夜，我獨(dú)守書桌前，那盞臺燈艱難地?cái)D出絲絲亮光，夏夜的蟬鳴也已消退，只�？照{(diào)輕輕地吹著，這微微寒氣滲進(jìn)我的皮膚，鉆進(jìn)我的骨骼，狠狠刺在我的心上，可意志還頑強(qiáng)地?fù)沃�，群蟻排衙般的幾大頁串詞折磨著我，仿佛惡魔要將我吞噬，一絲不剩。

　　清晨，伴著高燒的目眩與朦朧，我登上了舞臺。如今什么都不記得了，只記得舞臺好絢爛，好璀璨，觀眾的掌聲好熱烈，此般經(jīng)歷不負(fù)我，這感覺好有意思，也好有意義。

　　退出這華麗的一幕，轉(zhuǎn)頭瞥見熟悉的筆墨，嗅到久違的書香，不禁走上前去，原來，這是書法考級的前夕，還有不到十天的時(shí)間，從最基本的書法知識到對臨創(chuàng)作，一切都在緊鑼密鼓地籌備著，一筆平捺，想寫精到著實(shí)不易。那天，我來到書院，潛心研究行楷的基本筆畫，就這一平捺，從灼日當(dāng)空伴我至星光璀璨，寫出猶如蠶頭鳳尾的效果實(shí)在太難了，無數(shù)次的嘗試，結(jié)果總是要么畫出一個(gè)黑疙瘩，要么行筆顫抖不斷，當(dāng)我終于寫出滿意的效果時(shí)，推門而出，已是滿天星斗，頸椎仿佛已經(jīng)卡住，與肌肉的酸脹交相輝映。不過，這也很有趣，很有意思，不是嗎？那種潛心，那種忘我，令人陶醉......

　　再次踏出這一片碎影，夢境中似有金光閃爍，我將這兩片握在手中，藏在心中。它們將是我人生中的光，它們曾帶給我快樂。退出夢境，久久凝視著手中的一瓣玫瑰，似有光在閃爍，我將永遠(yuǎn)珍藏。

　　這，很有意義。

　　這，也很有意思。

有意思作文12

　　我們國家有許多種地方語言，例如四川話、廣東話、寧波話……這些方言各有各的特色，非常有意思。

　　我的家鄉(xiāng)在寧波，那是一個(gè)盛產(chǎn)海鮮的地方。這里的人們說著有趣的寧波話，比如我們這里說的'“小彎”就是“男孩”的意思，“小娘”說的就是“女孩”的意思……因?yàn)槲覐男〗佑|的都是普通話，所以這些難懂的寧波話著實(shí)讓我鬧了不少笑話。

　　有一次，我聽大人們在聊天，我湊了過去，但他們說的話，在我聽來像“火星語”一樣。從他們的話語中，我聽到了一個(gè)詞——“四只眼”。這下我糊涂了，嘀咕著：“‘四只眼’是什么東西？有四只眼睛的人嗎?”我百思不得其解，媽媽見我疑惑不解的樣子，問清原因后，她大笑著說：“‘四只眼’就是指一個(gè)人戴了眼鏡，就像有了四只眼睛。世界上哪有四只眼睛的人？”聽了媽媽的話，我才知道原來“四只眼”在寧波話里是指戴眼鏡的人，我不好意思地?fù)狭藫项^。

　　當(dāng)然不止這一件事，還有更有趣的呢！那天，我正想吃零食，媽媽說：“佳慧，不要吃了，我待會兒給你吃‘塊’。”我愣了一下，“什么‘塊’，普通話怎么說？”媽媽也說不清楚：“反正就是‘塊’，問那么多干嗎？”說完，媽媽去洗“塊”了。我越想越奇怪，也跟過去看，原來是一個(gè)個(gè)像米饅頭似的東西，只不過，米饅頭是軟的，而“塊”是硬的。媽媽說：“這個(gè)切開，蒸一下就可以吃了，在上面撒些糖，可好吃了。小時(shí)候，我們想吃也吃不到�！闭娴氖沁@樣嗎？我圍著“塊”打轉(zhuǎn)�！皦K”終于熟了，我迫不及待地拿起一塊咬了一口，好黏好燙，粘在牙齒上怎么也掉不下來，我著急地大叫，媽媽也手忙腳亂地來幫忙……事后，我查了一下字典，想知道這“塊”到底是怎么寫的，但怎么也查不出來。好奇怪，為什么會叫“塊”？是不是切成一塊一塊吃？……唉，寧波話真難搞懂。

　　在生活中，總有許多方言會讓我們鬧出笑話，但只要聽懂了，就會覺得非常有意思。

有意思作文13

　　本來以為，今天也是平平凡凡地度過的了，沒想到，這個(gè)今天過得還是蠻有意思的。

　　得知今天下午就有輔導(dǎo)課上了，上午化學(xué)老師也就是班主任對我說，下午我通知你去你再去吧。

　　到了下午，上完一節(jié)生物，一節(jié)物理。第三節(jié)正是輔導(dǎo)課，都許多人走去那黃笏南樓那邊了，班主任還沒來通知我，算了，不上也罷了。于是拿起前天買的《格言》看起來。正看著某一章節(jié)的時(shí)候，有人敲我的桌子，抬頭一看，正是班主任，她說：“你也去那邊看看吧，要是有位你就坐下吧”。我“恩，好的”地答好，心想：有沒有位我都有辦法有位啦，英語，我是補(bǔ)定了。于是，帶上筆記本，出發(fā)了。

　　來到了物理3室，成堆的學(xué)生留在沒開門的物理n室門口，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)帶理科英語班的輔導(dǎo)老師正是以前教我的英語老師。我走了過去，她也看了看我，又是一番驚訝：“你也來？名單好象沒有你的名字哦，”“我自己來，有位我就坐嘛�！边M(jìn)了那個(gè)室，我，文建，國哥，選擇了一個(gè)無人問顧的角落，安安靜靜地坐下來。

　　時(shí)相隔一個(gè)月，沒上Miss的課也有一段時(shí)間時(shí)間了，再次聽回，那熟悉像隔著層布紗，隱約而模糊。她的'聲音也好象有絲微的變化，但久違的課程還是那樣易懂，還是那么悅耳。

　　上輔導(dǎo)課的過程，就好象在給電腦系統(tǒng)打補(bǔ)丁，哪里有漏洞就補(bǔ)哪里。但我永遠(yuǎn)不知道我這個(gè)系統(tǒng)到底有多少個(gè)遺忘打補(bǔ)丁的漏洞。

　　對比之下，我覺得這堂課比我高二上的任何一節(jié)課英語課都要高效率，不知是心理作用還是實(shí)踐證明。反正，事實(shí)就是，我的英語是蠻差的。

　　晚上回到宿舍，在203那邊很熱鬧，像平常我們的202那樣熱鬧。周波和小平斗手臂，斗得很精彩，連墊著手的凳子都因?yàn)槭芰μ�大而有一只凳腳斷了，笑了，那里全部人都笑得很厲害。

　　其實(shí)呢，我們10班的男生，很健談，很好玩，也很搞笑，哈哈。

　　晚上12點(diǎn)多了，海平還走來我們宿舍吹水，這時(shí)，我們宿舍沒還有一個(gè)睡覺的，個(gè)個(gè)都在聽著小平爺爺講爺爺。

有意思作文14

　　許多人高喊著“人生得意須盡歡”的口號，一輩子只做有意思的事；許多人高喊著“報(bào)效社會，為國爭光”的口號，一輩子只有有意義的事。我卻都不怎么認(rèn)同，這真的“有意思”、“有意義”？

　　首先是那些追求“有意思”的人，一輩子追求樂趣，沉迷于自己的世界，縱然你這輩子過的開心快樂，但你敢回頭看看么？相信你若回頭，定會有股迷茫感涌上心頭，“這輩子到底做了什么？”自問而不能自答，只能在“有意思”中逃避他人，逃避自己，對不起他人，對不起自己。連自己本人都不敢、不愿去正視的人生，真的“有意思”么？

　　再是那些追求“有意義”的人，首先讓我為你偉大的犧牲精神以及創(chuàng)造出的巨大價(jià)值敬上一禮，這無疑是值得贊揚(yáng)的。但我不認(rèn)為這完成了作為一個(gè)人降生于世所有的與生俱來的使命。畢竟流水線上的機(jī)械手臂也同樣做了一輩子“有意義”的事，區(qū)別只是做出的貢獻(xiàn)大小罷了。這絕不應(yīng)是人與機(jī)器的差別。壓抑自己的感情度過一生，為了創(chuàng)造價(jià)值而活，對社會無疑是“有意義”的，而對自己，真的“有意義”嗎？

　　為了“有意思”，必須“有意義”；為了“有意義”，必須“有意思”。

　　個(gè)人認(rèn)為，“有意義”與“有意思”就像光與影，是事物的一體兩面，不可分割。于是既“有意義”，又“有意思”的一生便成了最佳的選擇。

　　若你熱愛游戲，那為何不學(xué)習(xí)程序制作，自己去編寫一款驚天地泣鬼神的游戲大作？若你熱愛電影，那為何不考入影視學(xué)校，自己去導(dǎo)作一場超越巔峰的'電影大片呢？既獲得了樂趣又創(chuàng)造了價(jià)值，有意思而又有意義，何樂而不為呢？

　　可能現(xiàn)實(shí)是殘酷的，終究與理想還是擦肩而過，只好做著單純的“有意義”的工作，那么為什么不試著愛上你現(xiàn)在的工作，從中收獲樂趣呢？我相信這么做還能提高效率，創(chuàng)造更多的價(jià)值，為何不嘗試一下呢？

　　有意思和有意義并不是魚和熊掌，它們是兩塊完美契合的拼圖，少了一塊就不完整了，也拼不出圖像了，拼不出完美人生的宏圖。

　　拿好這兩塊拼圖吧，用自己的手將它們拼接起來，用自己的手去創(chuàng)造有意思與有意義的一生，創(chuàng)造在生命的末路能讓自己含笑九泉的一生！

有意思作文15

　　坐在桌前，腦中的往事如溪水般流淌。細(xì)細(xì)想來，什么才算是真正有意思的呢？也只有童年那段無憂無慮的時(shí)光吧。

　　春天有意思的是和媽媽坐在搖椅上。細(xì)碎的陽光從頭頂灑下來，落在媽媽深棕色的頭發(fā)上。陽光頑皮地舞蹈著，輕盈地在媽媽掌中的故事書里留下幾個(gè)小腳印。我頭倚著媽媽的肩，微微瞇上眼，任憑自己在童話王國里穿行。午后恬靜的時(shí)光就在我不停地感嘆“這真有意思”“再講一篇嘛，媽媽”中悄悄流逝。

　　夏天有意思的是和小伙伴們比賽騎車。過了正午太陽最毒的時(shí)候，便到了小朋友傾巢出動的時(shí)刻。小伙伴們不約而同地騎上自己心愛的自行車，在院子里的小廣場集合。我的車一身紅，鍍著金邊，在陽光下一閃一閃的，威風(fēng)極了。再看看小伙伴們一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，車把握得吱吱響，腳蹬踩得呼呼轉(zhuǎn)。我把冒著白汽的冰棍銜在嘴里，身體向前探著，準(zhǔn)備一聽到發(fā)令就沖出去。

　　“預(yù)備——沖！”裁判員扯著嗓子喊。

　　我如一陣旋風(fēng)沖到了最前面�？珊镁安婚L，男孩們紛紛在臨近終點(diǎn)時(shí)追了上來，我最后竟落了個(gè)倒數(shù)第一�？蛇@又有什么關(guān)系呢？我們?nèi)允情_心地大叫著：“這真有意思！再來一局，再來一局，我一定贏！”

　　秋天有意思的'是和姐姐拾落葉。秋天好像一支吸滿顏料的彩筆，把天空涂得蔚藍(lán)，把葉子涂得金黃。每到這時(shí)，我總會和姐姐來到院里，踩著金葉、紅葉、綠葉鋪就的小路，尋找著好看的落葉。我一邊彎腰搜索著，一邊把選中的葉子夾進(jìn)書里。我們笑著鬧著，一樂就是一個(gè)下午。當(dāng)紅透半邊天的霞光照在我們臉上時(shí)，我們才一邊往回走，一邊咬耳朵：“下次還來我們的秘密基地拾葉子，這真有意思�！�

　　冬天有意思的是和爸爸堆雪人，打雪仗。松軟的雪很難團(tuán)成團(tuán)兒，我們便把它們堆起來用鐵鍬拍實(shí)當(dāng)作雪人的身體，再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，我喜歡叫它“小頭爸爸”。深冬的雪團(tuán)因少了水分打到人自然不疼。我和爸爸從地上抓起雪“砸”向?qū)Ψ�，松松的雪在空中散開，落在我們的臉頰上，冰冰涼，我不禁笑著喊：“這真有意思。”

　　童年的四季充滿著歡樂，充滿著各種有意思的事，時(shí)至今日，我也不能忘懷。回憶著過去的種種，它們好像又在我的筆下鮮活起來，我禁不住在心中吶喊：“這真有意思！”

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