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教育了我作文【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的教育了我作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育了我作文 篇1
“快來看,快來看,這有一只小麻雀,快來看。∵是活的呢!”我大聲呼喚著和我一起出來散步的朋友——陳佩君。陳佩君聽了,聞?dòng)嵍鴣恚⌒囊硪淼呐跗鹉侵恍÷槿,好似捧著全世界一樣,并且深情地望著小麻雀,好似有?shù)不盡的的語言要對(duì)小麻雀訴說。
我見了,立刻煩燥起來,一迅雷不及掩耳之勢(shì)在陳佩君手上奪過了那只可憐兮兮的小麻雀,放在綠草如茵的草坪上捉弄他,一會(huì)兒用樹枝攔住他的去路,一會(huì)兒把他拔掉了他好幾根羽毛,一會(huì)兒把他放在了樹上,讓他“啪”的一下摔下來。
陳佩君見了,立刻制止了我,生氣的對(duì)我說:“麻雀是益鳥,你怎么能這樣傷害他呢?”
“你管我啊!這只小麻雀是我找到的,用不找你管哼!”我指著他,滿懷一肚子氣的說。
陳佩君沒有回答,只是默默地從家中迅速的拿來了少兒百科全書,翻到了介紹小麻雀的那頁,和氣的對(duì)我說:“你自己看看吧!” “看就看,有什么了不起!”我倔強(qiáng)的說。
說著,便從陳佩君手里接過了少兒百科全書,專心致志的看了起來。
“。 蔽殷@訝的叫了一聲,臉“唰”的`一下紅了,像個(gè)大蘋果,“原來,麻雀是馳名國內(nèi)外的食蟲鳥,主要捕食松毛蟲、蟲、天牛幼蟲、蝽蟓、蝗蟲、蠅類等害蟲,是農(nóng)業(yè)、林業(yè)及果區(qū)中極為重要的益鳥。有人曾于50年代,以人工鳥巢置設(shè)于果園內(nèi),用以招引麻雀棲居于果園內(nèi)繁殖幼鳥,使之捕食大量果園害蟲,獲得極大的果類豐收。
野生麻雀繁殖于3~8月,多于樹洞內(nèi)營巢,巢呈精致的杯形,以苔蘚混著細(xì)草莖和地衣等構(gòu)成,內(nèi)鋪墊以獸毛、殘羽、棉絮等。巢距地面2~4米,經(jīng)5~6天即可筑成新巢。每巢產(chǎn)卵6~9枚,卵殼粉白色,殼面有紅褐色點(diǎn)狀斑。主要由雌鳥擔(dān)任孵化,孵化期15天。雌雄親鳥共同育雛,而以雄鳥育雛為主。一對(duì)親鳥一天喂雛多達(dá)百次以上,育雛期14~16天!
我撓了撓頭,不好意思的說:“對(duì)不起!”陳佩君沒有回答,笑了笑說:“記住,不關(guān)是什么動(dòng)物都有生命,特別是想麻雀這些益鳥,更家不能夠傷害,應(yīng)當(dāng)保護(hù)他們!薄昂昧,不說了,快把小麻雀帶到我家里去療傷吧!” “好的”我回答道,邊用擦巾紙小心翼翼的捧起小麻雀向陳佩君家走去。 這件事雖然過去了,但他教育我要愛護(hù)鳥類,我永遠(yuǎn)忘不了這件事,它是我記憶深出的一朵晶瑩的浪花。
教育了我作文 篇2
寬容,使人與人之間有了信任;寬容,使人間充滿了愛。原諒別人的錯(cuò)誤,也是在收獲一份快樂。
暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我們玩得好好的,弟弟不知怎么了,像著了魔似的,在地上打起了滾,眼睛里閃著淚花,嘴里還不時(shí)喊著,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看著弟弟痛苦的模樣,心想:怎么辦呢?我可不會(huì)治病,去找爸爸媽媽吧。不行,萬一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正當(dāng)我猶豫不決時(shí),爸爸媽媽聞聲跑了過來,一看這情形,不等我解釋,便你一句,我一言,不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽,眼淚在眼眶間打轉(zhuǎn),鼻子一酸,那淚水像斷了線的.珠子,不停地往下落。我仿佛覺得大地在顫抖,房屋在旋轉(zhuǎn),我哭著跑進(jìn)房間。
過了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,不再哭泣,因?yàn)槲掖笕瞬挥浶∪诉^。忽然,我意外的聽見弟弟在門外叫喊,心里驚訝極了。我打開門,雙手交叉,鼓著嘴,裝做不理他,只見弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉,我撲哧一笑,之前的不開心,早被我拋得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。
這件事教育了我,做人要有寬容之心,退一步,海闊天空,原諒別人,也在收獲快樂!
教育了我作文 篇3
記得有一次,我把媽媽新買的手機(jī)弄壞了,當(dāng)時(shí)我很怕媽媽打我,心想,如果我把新買的手機(jī)藏起來,媽媽就不知道了嗎?如果我不告訴媽媽,媽媽還說我不誠實(shí),還會(huì)不理我,也會(huì)生氣。我又想,如果媽媽真的打我怎么辦?哎!不管那么多了,就把手機(jī)藏在我的衣柜里吧!反正媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我把手機(jī)藏好后,就假裝做作業(yè)。
等到媽媽回來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了,就來問我:“芳馨,你看到我新買的手機(jī)了嗎?”我心想:媽媽不會(huì)有千里眼,知道是我弄壞的吧?不管那么多了,先應(yīng)付過去再想辦法。于是我說:“媽媽,我沒看見你的手機(jī),怎么了?”媽媽說:“不是你拿我的手機(jī),那就是家里就鬧鬼了,我新買的手機(jī)放在家里充電,怎么會(huì)不見了呢?”聽了媽媽的話,我當(dāng)時(shí)很緊張,心想:“這下倒霉了,媽媽肯定是知道了,要不然她為什么來問我?”可我還在極力掩飾:“那我可不知道!”
到了晚上,媽媽還沒找到手機(jī),看到媽媽越來越著急,我也越來越不安,明天我拿不拿手機(jī)給媽媽呢?如果拿給媽媽,媽媽肯定會(huì)不理我,如果不把手機(jī)拿給媽媽,我的心里會(huì)更不安。我不知道該怎么辦,真后悔自己所做的一切。想了一會(huì)兒,我還是決定明天把手機(jī)還給媽媽。這一夜,我睡得最不安穩(wěn),體會(huì)到了失眠的滋味。
第二天,當(dāng)我把手機(jī)小心翼翼地遞到媽媽面前,媽媽看見手機(jī)在我手中,驚奇地說:“你怎么找到手機(jī)的.?”我說:“媽媽,其實(shí)是我把你的手機(jī)弄壞了,我把它藏在了我的衣柜里,昨天我撒謊,您打我吧!”媽媽不但沒打我,只是嚴(yán)肅地對(duì)我說:“小孩子從小要誠實(shí),今后可不能再撒謊了!
我從這件事深深的感受到:不應(yīng)撒謊,做一個(gè)誠實(shí)的人是多么重要!
教育了我作文 篇4
記得我十歲生日那天,在一家大飯店吃飯。我邀請(qǐng)了好友陶安邦來參加我的生日會(huì)。吃飯前,我們到公園里玩了一會(huì),等吃飯時(shí)間到了,我們才匆匆趕回去。
結(jié)果到了飯店,等了老半天,才上了幾個(gè)冷盤。我等得有些不耐煩了。終于,一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了,用勺子挑起來后放碗里。不過我感到有點(diǎn)不對(duì)勁,好像只有我一個(gè)人在吃。
我看看陶安邦,發(fā)現(xiàn)他根本沒動(dòng)筷子,便問他:“你不餓啊?”“餓啊!”他答道!澳悄銥槭裁床怀?”我非常奇怪!叭诉沒來齊,如果我們先吃了,那就是對(duì)其他客人的不尊重!碧瞻舶钕駛(gè)大 人似的告訴我。原來是這樣。我的`臉紅了。試想一下,加入你參加宴會(huì),由于某種原因遲來了,當(dāng)你匆匆趕到時(shí),飯菜已經(jīng)被吃得底朝天了。那時(shí),你又會(huì)是什么感受呢?
尊重別人就等于尊重自己。有一個(gè)智者曾說過這樣一句話:“把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己;把別人當(dāng)成別人,把自己當(dāng)成自己!边@實(shí)際上就是一種換位思考,將心比心。如果我們每個(gè)人都能站 在別人的立場上去思考,學(xué)會(huì)從別人的角度看自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的世界,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)公平的世界,那還有什么矛盾和誤會(huì)呢?人與人的關(guān)系和諧了,社會(huì)就更美好了。
教育了我作文 篇5
進(jìn)入初一后,我領(lǐng)教過班主任沈老師的許多新招,其中一招曾令我刻骨銘心——每天的值日由一名同學(xué)單獨(dú)完成。
回想小學(xué)時(shí)的集體值日那多輕松啊!我只要濫竽充數(shù)就可以了,可如今南郭先生要獨(dú)奏了。
值日的那天很快就來臨了,慘!剛下第一節(jié)課我就忘了擦黑板。上課了,沈老師走進(jìn)教室,掃了一眼寫滿字的黑板,臉色立即由晴轉(zhuǎn)陰,只見他咬著牙,從牙風(fēng)縫里擠出一些聲音,拖著長腔說:“誰值日?”有好事者馬上將我供出,我意識(shí)到大事不妙,可為時(shí)已晚。沈老師緊鄒眉頭,兩道目光直向我逼來:“這就是你本學(xué)期的第一次值日?”接著,我聽到沈老師手里的`教科書摔在講桌上的聲音,看到黑板擦擲到我的腳下……
更不幸的事還在后面,下午該打掃整個(gè)教室了,我掃地,排桌椅,擦黑板,清理黑板槽,拖地……干得腰酸背痛腿抽筋。為了擠出時(shí)間去操場踢幾腳足球,我匆匆掃視了一下教室,自以為滿意后便離開了。
第二日早晨,路過學(xué)校的計(jì)分黑板,我班的衛(wèi)生得分讓我倒抽一口涼氣——9.5分,原因,黑板不干凈!我有點(diǎn)摸不著頭腦了,黑板可是用抹布擦過的呀?我連忙走進(jìn)教室,一看,黑板果然一塌糊涂,原來,水氣干了之后,殘留的粉筆灰又顯了出來,有一塊沒一塊的涂在了黑板上,整個(gè)黑板成了個(gè)大花臉,唉!只差一點(diǎn)點(diǎn)。就這一點(diǎn)點(diǎn)讓我成了為班級(jí)抹黑的罪人。
沈老師很快得知衛(wèi)生被扣分的情報(bào),于是我被請(qǐng)到了辦公室。沈老師正在埋頭批作業(yè),我小心地向他走去,他并沒有抬頭,只是抬了一下眼皮,兩道目光直向我逼來!翱纯催@篇文章!鄙蚶蠋熛蚴诌呉槐敬蜷_的雜志努努嘴。那篇文章題為《每個(gè)人只錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)》,講的是大西洋上的一艘巨輪沉沒的事,事故只是因?yàn)閺臋C(jī)匠、輪管到大副、船長每人只錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)?赐曛恼挛沂裁丛捯矝]說,默默地走了出去。
我又重做了一天值日,這次我拿到了滿分。
次日,教室的走廊前,我與沈老師相遇,沈老師側(cè)頭笑瞇瞇地看著我,仿佛在說:“小伙子,干得不錯(cuò)。”
這件事一直記在我心頭,它像座燈塔一樣指引著我——只有認(rèn)認(rèn)真真做好每一件小事,才會(huì)取得成功。失敗和成功只差一點(diǎn)點(diǎn)。
教育了我作文 篇6
幾個(gè)星期前,我和好朋友小香一起去同學(xué)小美家玩。本來是很平常的同學(xué)聊天聚會(huì),結(jié)果因?yàn)樾∠愕囊恍┰,讓場面有點(diǎn)兒尷尬。
雖然事情也過去了這么多天,但我覺得那天那些事還是教育到了我,給我了一些思考。
那天是周末,小香來找我玩,臨時(shí)決定一起去小美家玩。因?yàn)樾∶腊崃诵录遥翘焖陌謰屢膊辉诩,就她一個(gè)人,所以很開心地邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^。
我和小香搭了公交車,到達(dá)小美家小區(qū)的門口。一進(jìn)大門,我就被里面如花園一般的綠化美到了,我覺得這里很寬,真的有點(diǎn)像公園,還有一些健身器材還有羽毛球場。小香卻扔了一句,這么寬不冷嗎?
我們來到了小美的家,在她打開門的時(shí)候,我被里面精致的裝修吸引了,雖然面積不是很大,但是歐美裝修風(fēng)格很簡約大氣。小香在小美家里里外外地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后說,”你們家也太小了,尤其是廚房,怎么這么窄呢?“
我聽了覺得小香的話有點(diǎn)過了,果然小美原本開心地表情一下有點(diǎn)掛不住,有些尷尬地說,”嗯,是不大,不像你們老家那三層的.大房子,一個(gè)廚房都有一個(gè)房間大!
小香不以為意,還是顧自地說著,這里住會(huì)不會(huì)太吵了之類的。
我看了小美一下,有點(diǎn)尷尬地互相笑了笑。
雖然我們都知道小香只是有口無心地性格,可是換成我的話,如果有人這樣吐槽的話,會(huì)開心嗎?
所以,那件事之后,我就告訴自己要引以為戒。有時(shí)候我們總是太過主觀地認(rèn)為自己的一切就是最好的,忽視了他人的感受,可是每個(gè)人都有自己的想法和看法,何必要用自己的條條框框去要求別人,將心比心,如果自己被他人這樣對(duì)待會(huì)是什么的感受呢?
教育了我作文 篇7
我們的成長過程中,總會(huì)有那么幾件事情指引著我們的人生方向,在我們迷茫的時(shí)候像一盞明燈,讓我們知道是非對(duì)錯(cuò),分明黑白。
一天,媽媽讓我和表哥一起去買東西,我和表哥一路嬉笑耍鬧,好一會(huì)兒才到了小店。我走進(jìn)小店,看見店主是一個(gè)老奶奶,她看見我,慈祥的笑了笑。我拿好東西把錢付給她,她顫巍巍地找了錢,我沒怎么看,把錢揣在兜里就走了。
出了店門,路走到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)錢找多了!表哥知道后,停下腳步說:“我們回去把老奶奶的錢還給她吧。”“哎呀,回去多遠(yuǎn)啊,而且這些多找的錢我們還可以去買零食吃,多好呀!”我滿懷開心地說?墒潜砀鐓s嚴(yán)肅地說:“不行,這不僅是老奶奶好不容易掙的,而且遇到這種事情時(shí)我們應(yīng)該明確自己的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,不能在關(guān)鍵時(shí)刻讓私心戰(zhàn)勝理智!”我聽了表哥的話,想起進(jìn)店門時(shí)老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢時(shí)干裂的'手指……我猛然醒悟,心中愧疚不已,和表哥走向小店的方向。把錢還給了老奶奶后,老奶奶直夸我們是好孩子,我的心中洋溢著一種從未有過的感覺。
自從這件事以后,我就從未讓私心戰(zhàn)勝理智,它就像導(dǎo)航儀一樣,無時(shí)不刻指引我奔向正確的人生方向。
教育了我作文 篇8
在我成長的過程當(dāng)中,遇到的事情非常多,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但獨(dú)有一件難忘的事,到現(xiàn)在還深深地刻在我的的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻教育著我。
那一年,我去參加童話寫作大賽,想不到我竟然會(huì)得到一等獎(jiǎng)。拿到獎(jiǎng)狀的我驕傲自滿,回到家里對(duì)童話故事感興趣的姐姐說:“嗨,姐姐,我的童話被評(píng)為一等獎(jiǎng)了,我看,你都不是我的對(duì)手!苯 姐卻自然的對(duì)我說:“妹妹,你只不過是比你們年級(jí)組厲害,并不是說你一定是我的對(duì)手!蔽耶(dāng)時(shí)高興的昏過了頭,就滿不在乎的對(duì)姐姐說:“那可不一定,你是在嫉妒我吧,姐姐!睕]想到姐姐對(duì) 我下了挑戰(zhàn)書,要我和她比一比誰的童話寫的.更吸引人,由家里的所有人來評(píng)判。規(guī)則是把一本童話書在兩天內(nèi)寫完,寫完后打六份給家長看,由他們來評(píng)判。
比賽定在星期六的早上開始。我滿不在乎地寫了起來,我想,反正我無論如何都會(huì)贏姐姐,何不玩一玩再寫。我準(zhǔn)備出門的時(shí)候,順便偷偷的去看了看姐姐,我看見她正在騷耳撓皮的想故事的情節(jié), 看著她那愁眉苦臉的樣子,我笑嘻嘻的跳出了家門。
玩到了中午吃飯時(shí)間,我才晃悠著回家;氐郊,媽媽正在炒菜,我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來了,正在奮筆疾書。我想,哼哼,我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫,我進(jìn)了自己的房間 寫起了故事。就這樣兩天時(shí)間很快就過去了,我和姐姐的故事都寫完了。
我們打印好各自的作品,這下該到最后一個(gè)環(huán)節(jié),我和姐姐把自己的作品放在了一個(gè)小桌前,讓家長們仔細(xì)的閱讀和評(píng)選。我躊躇滿志?墒潜荣惤Y(jié)果卻令我灰心喪氣。很明顯,大家對(duì)姐姐的童話故 事表現(xiàn)出極大的興趣并給予了高度的肯定,而對(duì)我的作品卻非常冷落,只象征性的鼓勵(lì)了我一下,這令我十分的沮喪。
我輸了,我萬萬沒想到我竟然輸了。姐姐對(duì)我說:“妹妹,這場比賽你明明可以贏得了我的,只是你太驕傲了。”我聽了這些話重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件事我明白了一個(gè)古訓(xùn),驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,果然不錯(cuò)。
教育了我作文 篇9
在我一生當(dāng)中,只打過一次架,就是這次打架給了我深刻的教育,使我懂得了同學(xué)之間不能打架,要相互團(tuán)結(jié),我也以次為戒,再?zèng)]發(fā)生過此類的事。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我們班的'賀凱波悄悄地來到了我的身邊,他大聲地在我耳邊叫了一聲,把我嚇了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了書。
他覺得沒趣就走開了。過了一會(huì)兒,他又走了過來,來到我的面前,一把搶過我的書就東跑西躥。我被氣得火冒三丈,一邊追,一邊大聲地叫:“賀凱波,把書還給我!快還給我!”他轉(zhuǎn)過身看了看我,還是往前跑,他東跑跑西跑跑,這時(shí)候,上課鈴聲響了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。這時(shí),他來了,我拿起椅子向他打去,幸虧他發(fā)現(xiàn)得快,才逃過了一劫。這時(shí)老師來了,他見此情景,把我們倆叫出了教室,問清我們的原因,然后,回到教室。老師來到講臺(tái)前,對(duì)我們說:“同學(xué)之間要互相幫助,不能打架,要和睦相處。因?yàn)榇蚣軙?huì)傷害集體的榮譽(yù),也會(huì)傷害自己的身體!蔽覀兟牶笊钍芨形,互相道歉后,我們又成了好朋友。
這件事教育了我,使我終身難忘。時(shí)時(shí)以那件事告誡自己,在與同學(xué)意見不一致時(shí),回想起那件事,會(huì)對(duì)自己說——不要?jiǎng)哟帧?/p>
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