未來科技的作文（實(shí)用8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的未來科技的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來科技的作文 篇1

　　在超級(jí)計(jì)算機(jī)的top500排行榜上，自從日本nec公司的“地球模擬器” 被ibm公司的“藍(lán)色基因”（blue gene）取而代之后，世界上運(yùn)算速度最快的計(jì)算機(jī)之爭(zhēng)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。nec公司正試圖研制出運(yùn)算速度更快的矢量計(jì)算機(jī)，而德國(guó)也正向這個(gè)頂峰發(fā)起攻擊。

　　———題記

　　究竟是人類還是計(jì)算機(jī)厲害？這是個(gè)困擾了我們多年的問題。到現(xiàn)在還沒有答案。在20xx年10月份舉行的棋手與國(guó)際象棋計(jì)算機(jī)軟件比賽中，許多業(yè)余選手一敗涂地，并且由維賽林·托帕羅夫、魯斯蘭·波諸馬廖夫和謝爾蓋·卡爾雅金這三人組成的超強(qiáng)隊(duì)伍竟以3.5比8。5的懸殊落敗！這不禁引人深思：難道計(jì)算機(jī)軟件真的已經(jīng)在人機(jī)對(duì)決中占了上風(fēng)？人類真的將要敗在以自己的智慧創(chuàng)造的計(jì)算機(jī)下嗎？

　　為了迎接這場(chǎng)對(duì)決，參賽計(jì)算機(jī)的裝備與以往大不相同。來自阿不拉扎比的hydra擁有16個(gè)處理器，而由英國(guó)人控制的計(jì)算機(jī)國(guó)際象棋世界冠軍junior則擁有4個(gè)2。8hz的超強(qiáng)處理器……這使計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度高出了人類許多倍，比人類更有優(yōu)勢(shì)，它在計(jì)算棋局的速度上是人類的幾億倍！然而下棋不僅要靠計(jì)算，還需要直覺，這是計(jì)算機(jī)所不具有的，在這一方面人類具有優(yōu)勢(shì)。但像謝爾蓋·卡爾雅金這位12歲就成為國(guó)際象棋大師的天才，竟也敗給了fritz軟件，這使人們不得不深思一下了。

　　ibm公司推出的`“深藍(lán)”計(jì)算機(jī)棋手于1997年打敗了世界頂級(jí)棋手加里·卡斯帕羅夫，其實(shí)不必驚訝，人類面對(duì)這款具有每秒分析2億個(gè)棋局的計(jì)算機(jī)前，不論是計(jì)算能力還是分析能力，都將處于劣勢(shì)。為了避免“深藍(lán)”一開始就選擇一個(gè)有漏洞的棋局，他們給“深藍(lán)”配備了海量的數(shù)據(jù)庫，這使普通棋手要想獲勝就非常困難了。

　　但是計(jì)算機(jī)并不可能將整個(gè)棋局提前進(jìn)行分析，對(duì)于一盤有40步棋的對(duì)局來說，其中可能的選擇將會(huì)比整個(gè)宇宙中原子的數(shù)量還要多！沒有計(jì)算機(jī)會(huì)如此高效率的進(jìn)行分析，現(xiàn)在最優(yōu)秀的國(guó)際象棋軟件最多也只能計(jì)算30步棋，但這對(duì)于人類這個(gè)對(duì)手來說已經(jīng)足夠了！

　　我想，伴隨著新的算法的出現(xiàn)、科技的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)將會(huì)越來越接近人類。

未來科技的作文 篇2

　　未來的科技非常發(fā)達(dá)，不信，就跟我去看看吧。

　　我有兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)叫小乖，專門負(fù)責(zé)叫我起床和做家務(wù)；還有一個(gè)叫蔥頭（因?yàn)樗�喜歡吃蔥），專門給我做飯。

　　這天，小乖準(zhǔn)時(shí)來叫我起床了。我本想再睡一下，可它的聲音比起當(dāng)年老媽的聲音來真是難聽多了，我無法忍受，還是起床吧。我一邊穿衣服，一邊不耐煩地對(duì)小乖說：“我起來了，你高興了吧？”小乖傷心地說：“對(duì)不起，主人，只要你起床，我就不會(huì)再煩你了�！备愕梦夜植缓靡馑嫉�。沒辦法，誰讓現(xiàn)在的`機(jī)器人都設(shè)計(jì)了情感功能呢。

　　我洗漱完畢，蔥頭端上了早飯。吃著吃著，我“嗚嗚嗚”地哭了起來。蔥頭害羞地說：“我不過是做了一點(diǎn)小事，您不用這么感動(dòng)�！蔽夷ㄖ�眼淚說：“你放這么多洋蔥，我能不掉眼淚嗎？

　　吃飽喝足，讓我乘坐模擬時(shí)間旅行器來一次時(shí)間旅行吧。先讓我看看宇宙誕生之初是什么樣子的。哎呀，大爆炸，好可怕！還是去未來看看吧。哎哎，未來的地球已經(jīng)不成樣子了，灰仆仆的。我替地球量好尺寸，重新做了一件藍(lán)色的紗衣，給地球換上新裝，耶，地球又漂亮了！做完這一切，我可累得夠嗆，還是回家休息吧！

　　怎么樣，未來的生活很不錯(cuò)吧？歡迎你來玩喲！

未來科技的作文 篇3

　　未來的科技，發(fā)展到了頂點(diǎn)，科技十分的發(fā)達(dá)，小伙伴們，快來聽一聽我的介紹吧：

　　未來的機(jī)器人，不僅只是會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，每個(gè)人都有一個(gè)和自己一模一樣的機(jī)器人。只要你和這個(gè)機(jī)器人簽訂心靈契約，它就是你的機(jī)器人了，你可以用意念來控制它，它就是另外一個(gè)你了，并且你想干什么，可以讓它代替你，但最后受益的還是你，比如代替你上課，但最后獲得知識(shí)的還是你，怎樣，功能強(qiáng)大吧！

　　未來的道路，都建在空中，這是因?yàn)殛懙靥�小了，但人類卻在慢慢增多，所以人類還發(fā)明了過山公交車，顧名思義，就是在空中道路上行駛的快速公交車，不但速度快，而且還可以欣賞空中美景，既有趣，又刺激！連路過打醬油的小伙伴都夸過山公交車很好很強(qiáng)大，上班族再也不用擔(dān)心上班遲到了，整個(gè)陸地簡(jiǎn)直就是“無車大地”。老人們?cè)僖膊挥脫?dān)心沒散步的地方了，小孩們?cè)诖蠼稚贤嫠�，再也不用�?dān)心被車撞了，交通事故大大減少。人們生活在一個(gè)既安全又現(xiàn)代化的`和諧社會(huì)中。

　　現(xiàn)在，世界上水資源十分缺乏。在未來，不用擔(dān)心，人們發(fā)明了萬能復(fù)制機(jī)，把一滴水放進(jìn)去，可以復(fù)制出一個(gè)大海的淡水。不過，人們反而不浪費(fèi)水了。沙漠變成了綠洲，荒山變成了綠山，到處都是綠的海洋，花的世界。世界真是太美了！人們還用萬能復(fù)制機(jī)復(fù)制出人的胳膊腿等身體器官，這樣一來，殘疾人也有了自己的春天。

　　人們還發(fā)明了自動(dòng)尋找器、萬能芯片、夢(mèng)境儀等工具。

　　這就是未來的科技，怎樣，夠強(qiáng)大吧。不信？不信你自己去看看。

未來科技的作文 篇4

　　��！我發(fā)明的時(shí)空穿梭機(jī)終于成功了！我要穿越到3011年到那里看看我們未來的城市到底是什么樣子的，說走就走，我按了下按鈕。

　　到了3011年，我立刻驚呆了！那里的街道沒有一絲的污漬，因?yàn)槟抢锏慕值蓝际怯汕謇頇C(jī)器人來工作的。如果有一點(diǎn)點(diǎn)污漬的話，清理機(jī)器人都會(huì)把污漬清理掉，化為能喝的飲用水。這樣一來人們就不用花錢買水喝了，隨時(shí)都可以到清理機(jī)器人那里取水。而且那里的樓房都是太陽能的，所有的電能都是太陽公公提供的。更重要的是那里的汽車都至少有三個(gè)功能，第一個(gè)功能是：展開隱形的翅膀在天空中自由地翱翔。第二個(gè)功能是：汽車隨時(shí)可以變成潛水艇，可以在海底里欣賞美麗的珊瑚礁。第三個(gè)功能是：隨時(shí)都可變成火箭，飛到太空，欣賞浩瀚宇宙的魅力。在太空看我們的地球，就像一顆美麗的珍珠。

　　還有那里沒有乞丐和小偷，治安非常好。而且，人們生活得自然快樂，一切都是那么的輕松簡(jiǎn)單。

　　有位叔叔，他要去上班，已經(jīng)快到時(shí)間了。但見他不慌不忙地站到電子地板上，只聽“嗖”一聲，那位叔叔轉(zhuǎn)眼間就消失了。不要感到奇怪，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)具有迅速穿越功能的機(jī)器，可以把人們立刻送到想要去的地方。這樣一來，人們出行就方便了許多。再看下一位哥哥，這位哥哥在寫作業(yè)。他的大腦里想出了問題的結(jié)果，那只神奇的'筆就發(fā)出了激光，把哥哥大腦里想出來的結(jié)果寫了上去。這個(gè)你也不要感覺到奇怪，因?yàn)檫@是一支感應(yīng)激光筆，可以感應(yīng)到你的腦電波，你大腦里想什么，這支筆就會(huì)寫什么。如果不用的話一定要把筆的開關(guān)關(guān)上，防止出什么大事。

　　叮叮叮！我的小鬧鐘響了，這就說明我要回去了�？墒俏疫�想在這多待一會(huì)兒，但是如果我在這里多逗留的話，時(shí)空穿梭機(jī)的出口就要關(guān)閉了，我就永遠(yuǎn)回不去了。我只能不情愿地上了時(shí)空穿梭機(jī)，深情回望著未來的城市。心中感慨萬千：等回到現(xiàn)實(shí)的城市里，我要更加好好的學(xué)習(xí)。用先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造更美好的未來城市！

未來科技的作文 篇5

　　周四下午，雪后放晴，正如我們愉快的心情。老師帶領(lǐng)我們乘坐大巴去揚(yáng)州傳習(xí)所和科技館實(shí)踐。

　　傳習(xí)所有很多體驗(yàn)區(qū)：在雕版印刷體驗(yàn)區(qū)，我們親自動(dòng)手，人工復(fù)印了一張張字帖；在老人體驗(yàn)區(qū)，我明白了，要讓尊老愛幼的精神發(fā)揚(yáng)光大；木偶戲讓我感受到了中國(guó)文化的博大精深……

　　科技館內(nèi)展示的是一個(gè)充滿無窮奧妙的科學(xué)天地。這對(duì)鐘愛科學(xué)的我來說，可真是“如魚得水”�。�

　　最令我難忘的是“模擬汽車”這個(gè)項(xiàng)目。終于輪到我了！我一下子坐到了駕駛座上，按下“開始”鍵。我迫不及待地推上“前進(jìn)”檔，使勁踩下“油門”，汽車的.時(shí)速從“0”飆到了“60”，像離弦的箭一樣“躥”了出去。突然，前方兩輛轎車逆行而來，我忙把“方向盤”向左轉(zhuǎn)了兩圈，再向右轉(zhuǎn)了四圈，好不容易躲了過去。正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候，前面又來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我嚇出一身冷汗，急忙向左轉(zhuǎn)，可為時(shí)已晚，一頭撞在了墻上。我向后拉了“倒車”檔，倒了十幾

　　米后，再次推到“前進(jìn)”檔，快要拐彎時(shí)，我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，猛地踩下“剎車”，一轉(zhuǎn)方向盤，用“漂移”過了這個(gè)彎。隨后，我又驅(qū)車超過其他對(duì)手，以“11秒14”的成績(jī)獲得了第一。

　　虛擬的世界也能如此真實(shí)，這就是科技的力量！

　　此次揚(yáng)州之旅，不僅留下了我們的歡聲笑語，也讓我們明白了：“科技成就未來”。這真是寓教于樂！

未來科技的作文 篇6

　　我走進(jìn)了一家奇怪的工廠，里面什么都沒有，只有一片空空的土地。

　　我走進(jìn)去一看，旁邊的墻上有一個(gè)按鈕，我很奇怪，便按了下去。此時(shí)，眼前浮現(xiàn)的景象令我大吃一驚。慢慢地從地下浮出了一個(gè)工廠模樣的建筑，里面有著許多奇怪的機(jī)器正在運(yùn)行著，還有許多人在那里工作，那些工人看到自己的工廠浮出了地面，是誰按得按鈕呢？一看，哦原來是我按的，于是他們熱情的把我招呼進(jìn)去，讓我來參觀一下他們的工廠。

　　他們是生產(chǎn)什么的呢？我心懷著這個(gè)疑惑，走進(jìn)工廠。他們向我介紹現(xiàn)在的高科技，說他們?yōu)榱斯?jié)約空間，于是就將工廠建在了地下，如果洪水來了，我們的實(shí)驗(yàn)室不會(huì)毀掉，這就是它的好處。我又繼續(xù)往里參觀，里面是一個(gè)個(gè)小房間，每個(gè)小房間里都設(shè)計(jì)了一個(gè)東西，我走進(jìn)第一個(gè)小房間，向我介紹的人對(duì)我說：“這里是研究智能書包的，它外觀和普通書包看上去沒什么兩樣，但是當(dāng)我們收拾好時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)像光盤大小的小圓盤，很輕，能容納400多本書，這個(gè)紅色的按鈕可以幫你查詢問題。書包還可以當(dāng)鬧鐘，下雨天，他也可以變成雨傘，防止你被大雨淋濕�！闭娴氖翘�高科技了！

　　我們又走進(jìn)了另外一個(gè)房間，映入眼前的'是教室里的桌子、椅子還有教學(xué)用的大屏幕，我聽身旁的人說：“這是我們新研發(fā)的教室用品，看上去與普通的沒啥區(qū)別，但是你仔細(xì)看看就知道了，這個(gè)大屏幕可以在老師不在的時(shí)候和老師聯(lián)系，有同學(xué)身體不舒服時(shí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)生不帶電話，就可以用這個(gè)撥打上面的號(hào)碼，便可以聯(lián)系老師。還可以把老師講解題的視頻進(jìn)行回放，同學(xué)們有不明白的地方可以自己點(diǎn)開看，也可以隨時(shí)進(jìn)行提問，并且可以得到非常詳細(xì)的講解。還有這個(gè)凳子可以讓你把寫字時(shí)姿勢(shì)不正確的壞毛病改過來。每個(gè)凳子上都會(huì)帶著一個(gè)自定的調(diào)節(jié)功能，你可以調(diào)節(jié)凳子高矮，這個(gè)桌子上有幾個(gè)按鈕，紅色的是可以代替你舉手的按鈕，老師那邊看誰舉手了，便可以輕而易舉地把他叫起來，黃色的按鈕功能就是桌子上有一個(gè)攝像頭，你把黃色按鈕按開之后便可以把你不會(huì)的題拍上，就可以上傳給老師了，老師會(huì)教你這道題的做法�！蔽也坏貌徽f，現(xiàn)在的高科技真的是太厲害了。后邊還有好多個(gè)房間，我就不一一給你們講述了。

　　我走出工廠，回頭看了看，工廠又慢慢地沉下去了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過我相信以后一定會(huì)發(fā)明出這種高科技的東西！

未來科技的作文 篇7

　　我乘坐著我發(fā)明的時(shí)光飛碟，來到了2800年的世界。我左顧右盼，看見人們的生活，不禁嚇了一大跳。

　　2800年的人們已經(jīng)不需要自己動(dòng)手做事了。那時(shí)，每個(gè)家庭，無論大人小孩男女老少，每個(gè)人都會(huì)隨身佩戴一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人一身五顏六色，大大的方腦袋，卻會(huì)說會(huì)笑。兩只手臂可以自己伸長(zhǎng)縮短，拿東西可方便了。你可別小看了這個(gè)機(jī)器人，它會(huì)為你服務(wù)，在你傷心時(shí)安慰你。它身上的顏色還會(huì)與你當(dāng)時(shí)的心情有關(guān)，當(dāng)你開心時(shí)，它會(huì)變成黃色，而且露出笑臉，當(dāng)你傷心時(shí)，它會(huì)變成紅色，并好言安慰你，陪你說笑，簡(jiǎn)直比自己的家還體貼。

　　更重要的是，這個(gè)機(jī)器人不僅會(huì)陪你玩，而且能保證你的安全，如果你一個(gè)人去上學(xué)、放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽可能會(huì)不放心，怕你摔倒，碰上壞人啊而且自己在上學(xué)路上也很無趣，可是，如果體貼的機(jī)器人在一路上陪你說笑，在你差點(diǎn)摔倒在泥坑中時(shí)，它卻甘于奉獻(xiàn)地拉住你，在你遇上壞人時(shí)，用它那靈活伸縮的雙手和智慧的腦子戰(zhàn)勝壞人，而他卻絲毫不取，甘于奉獻(xiàn)，那么你便不再孤獨(dú)，危險(xiǎn)。機(jī)器人除了保護(hù)你還可以帶你遨游世界，只要你說一聲變形，它就會(huì)迅速變成你所喜歡的交通工具，比飛機(jī)還快的速度，帶你去想去的地方。它會(huì)飛到天涯海角，這就是2800年的智能機(jī)器人，它聰明、忠于其主

　　看完了機(jī)器人，我把目光聚集到沿路奔馳的'汽車，這些汽車和普通汽車與眾不同，他們車內(nèi)有十幾個(gè)位置，里面還有書房、臥室、客廳，只要你喊一聲，你想要的東西，它立刻就會(huì)變出來，任何飲料食物無一不有，特色菜仍就是那個(gè)味。在車內(nèi)，還可以在書房里寫字，你可能會(huì)問這車不會(huì)震嗎？這還能怎么寫字？哈哈，其實(shí)這車還有防震功能！這車不僅不震，又有地方睡覺，可以當(dāng)一個(gè)臨時(shí)家了。

　　看著這些東西，我都快餓了，便問一個(gè)居民：你們這里能不能給我吃點(diǎn)東西��？居民告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)不需要吃飯了，說完，他拿出一粒芝麻大小的白色小薄片，說：現(xiàn)在每天只需吃一粒小薄片，相當(dāng)于一周早、中、晚餐全吃了，這藥丸還可以調(diào)節(jié)情緒，讓人更強(qiáng)壯，身心健康，多吃還可以治所有病，連癌癥都需要吃一周的藥丸便可以治療，我聽完居民的話，心想：未來的科技可真發(fā)達(dá)呀！我們還要繼續(xù)進(jìn)步，創(chuàng)新科技！

　　這就是2800年的生活，讓我們?yōu)槲磥淼目萍紕?chuàng)新做出一份力吧！科技創(chuàng)新，未來已來！

未來科技的作文 篇8

　　我認(rèn)為未來的學(xué)校會(huì)是這樣的：

　　當(dāng)我們要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，會(huì)通過一個(gè)刷臉系統(tǒng)。只要是這個(gè)學(xué)校的人，一刷臉之后，機(jī)器就會(huì)講：“你好，小明（我舉個(gè)例子）快快請(qǐng)進(jìn)�！比绻�是個(gè)陌生人呢，刷臉之后，就會(huì)受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎？

　　一進(jìn)教室，機(jī)器人小A、小B、小C和小D就忙著收作業(yè)。一有了它們，就讓語文老師省了點(diǎn)心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機(jī)器人是可以準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交給老師的，但如果有人沒帶作業(yè)，沒有關(guān)系，每個(gè)人的課桌下都有一個(gè)郵包，只要是沒帶作業(yè)的人，把手伸進(jìn)這個(gè)包里，昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個(gè)包里。到了晨讀的時(shí)候了，老師沒有發(fā)書，只發(fā)了一副眼鏡，小明疑惑不解的問：“老師，晨讀了，為什么還不發(fā)書呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡，這有什么用呀！”老師說：“你可別小看這副眼鏡，它是一幅神奇的眼鏡，還有神奇的功效�！薄坝惺裁瓷衿娴墓πа�，老師。”小明說道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中，你只要跟著讀你腦海中的字就行了。”“嗯，老師我明白了�！�

　　上午的課上完了，同學(xué)們也餓了。就在這時(shí)，午餐鈴響了。機(jī)器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了，同學(xué)們有的細(xì)嚼慢咽，有的狼吞虎咽，同學(xué)們邊吃邊聊，覺得很開心。

　　下午的第一節(jié)課是體育課，同學(xué)們興喜若狂，老師帶著他們到了室內(nèi)體育館，同學(xué)們有的在和機(jī)器人鯊魚比游泳，有的在和機(jī)器人獵豹比賽跑，有的在和機(jī)器人猴子比跳高和跳遠(yuǎn)，還有的'在和機(jī)器人袋鼠比拳擊......

　　體育課上完了，同學(xué)們都很開心，現(xiàn)在到了這天的最后一堂課，音樂課。音樂老師讓機(jī)器人學(xué)生和同學(xué)們比誰的嗓音高。機(jī)器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高，所以音樂老師讓學(xué)生們一起叫，跟一個(gè)機(jī)器人來比，小明說道：“我們這樣還贏不了的話，就有點(diǎn)慚愧了吧，畢竟我們班五十幾個(gè)人呢�！蓖瑢W(xué)們一叫，就把機(jī)器人學(xué)生打敗了，機(jī)器人學(xué)生唉聲嘆氣的說：“我們輸了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。

　　你覺得我想象中的未來的學(xué)校怎么樣�。�

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