元旦作文優(yōu)選(7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的元旦作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦作文 篇1

　　前些天，學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì)，以及組織學(xué)生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經(jīng)費(fèi)從何處來呢?自然，各班又將向本班學(xué)生收取班費(fèi)。根據(jù)了解到的情況，各班收取的班費(fèi)金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至。對(duì)于沒有任何經(jīng)濟(jì)的學(xué)生來說，這是一個(gè)不小的數(shù)目，尤其是對(duì)于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。

　　給教師購買禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級(jí)，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學(xué)生盤點(diǎn)買來的禮物，核對(duì)班費(fèi)使用情況等。如果班費(fèi)不足了，那就再進(jìn)行收取。

　　認(rèn)為，這是一種及其不良的風(fēng)氣，所收取的班費(fèi)已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍，對(duì)于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。又不禁思考，在改革開放局面大好，精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的今天，怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?

　　原來，很多教師都不只帶一個(gè)班級(jí)，那么班主任就擔(dān)心：任課教師在另一個(gè)班級(jí)收到了禮物，而在自己的班級(jí)就沒有收到，這樣會(huì)影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級(jí)班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公，如果不送禮物或者價(jià)位太低，就會(huì)擔(dān)心面子上掛不住。這樣一來，便在全校范圍形成了一股相互攀比的'不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上，這都是班主任一手操縱的，很多學(xué)生對(duì)于給每個(gè)教師買了什么禮物都不清楚。

　　這樣的狀況繼續(xù)下去，廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室，更有的班級(jí)從商貿(mào)區(qū)租賃來點(diǎn)歌設(shè)備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng)，甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的一次婚禮。

　　許多班級(jí)為了舉辦聯(lián)歡會(huì)，張羅了近一周，有些已經(jīng)對(duì)正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì)普遍也就兩個(gè)小時(shí)，過后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財(cái)。

　　認(rèn)為，根源問題仍然是班主任對(duì)學(xué)生的教育不夠，綠色節(jié)能的理念沒有深入人心，對(duì)于學(xué)生中存在的錯(cuò)誤思想沒有進(jìn)行正確的引導(dǎo)。其次，學(xué)生對(duì)元旦的理性認(rèn)識(shí)不到位。

　　對(duì)于元旦，我們務(wù)必摒棄錯(cuò)誤的觀念，樹立綠色環(huán)保的新理念，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。

元旦作文 篇2

　　今天是元旦，我和媽媽去焦作玩。

　　我們先去吃火鍋，飯店里的人很多，我們進(jìn)去的`時(shí)候，人差不多都坐滿了，只剩下一張桌子了，幸好我們來得早，要不然還得等。媽媽點(diǎn)了好多我喜歡吃的菜，我吃得飽飽的。

　　吃過飯以后，我們又一起去爬縫山針，縫山針可高了，我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，才走到山頂，我和媽媽玩了好大會(huì)兒才下來。

　　今天真高興。

元旦作文 篇3

　　“哈哈哈，你看他�！苯淌依镆魂囮嚉g笑聲在回蕩，這是怎么回事呢？原來今天下午我們六（3）班在舉行著一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì)”啊。今天，大家都期盼已久了，大家都積極的參與，裝飾教室的裝飾教室，表演節(jié)目的在那里排練節(jié)目，沒事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓，窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球，黑板上貼著一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花，上面還掛著一些彩帶，五顏六色的。

　　聯(lián)合會(huì)開始了，主持人常志開始報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目是歌曲——《逆戰(zhàn)》表演者：張豪等人�！闭f完，常志便走到一旁，而張豪他們走到了“舞臺(tái)”上。開始唱了：“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)�！贝蠹視�(huì)唱的就跟著一起唱，不會(huì)唱的也跟著哼哼調(diào)子，教室里一片歡樂的景象。接下來就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見她們六個(gè)人一會(huì)兒擺出一個(gè)三角形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案，而且跳“騎馬舞”的時(shí)候，她們做的惟妙惟肖的，動(dòng)作一致，大家都為之喝彩。馬上就要到我了，我非常緊張，懷里像揣著一只小兔子似的，砰砰直跳。

　　終于，我要上臺(tái)了，我懷著忐忑不安的'心情上了臺(tái)，可是不知是因?yàn)榫o張還是怎么了，原來繞口令被我背的滾瓜爛熟的，上了臺(tái)我卻有一點(diǎn)不知所措了，雙腿還在微微的顫抖著，快速的背完了繞口令，就回到座位上了，這一次，我失敗了，我輸在緊張上了，這一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上臺(tái)表演的，更何況是單槍匹馬的一個(gè)人表演呢，但是這一次，我卻做到了。這時(shí)，老師招呼同學(xué)們過去，說：來，大家來一張合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此類推。”很快，大家就都已經(jīng)就位了，“一、二、三！”“茄子！”同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語中走出了教室。

元旦作文 篇4

　　星期二，下午，我們召開聯(lián)歡會(huì)，大家很興奮，都盼望趕快到表演節(jié)目和發(fā)吃的時(shí)間。

　　在我們班，第一個(gè)表演的是李思彤和惠思語唱的《蟲兒飛》，很精彩也很溫柔的感覺，我連忙鼓掌。第二個(gè)是董乙辛表演的《魔術(shù)》，剛表演完我們大家就知道怎么回事了，他還有一個(gè)相聲有時(shí)候用陜西話，有時(shí)候笑的'都翻天了。老師覺得董乙辛說得好，就給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)好吃的，我也覺得很好。第三個(gè)是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》，我覺得她們倆唱得很有感情。第四個(gè)是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》，我聽都聽不懂，但是很精彩。第五個(gè)表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風(fēng)》，這是我最喜歡的一首歌，也是最有動(dòng)感的一首歌，他們的表情也很精神，臉上好像有光芒。最后還有我和楊思齊表演的《藍(lán)精靈》，上臺(tái)的時(shí)候雖然我有一點(diǎn)緊張但是我還是勇敢的走上了講臺(tái)，心不停的在跳，我們唱得很流利，大家給我們熱烈的鼓掌。劉璟璇的媽媽給我們帶了一臺(tái)做棉花糖的機(jī)子，大家不停地圍著劉璟璇的媽媽，我們邊表演邊吃著棉花糖。

　　今天真是快樂極了，也是20xx年的最后一天，祝大家新年快樂，希望老師和同學(xué)們?cè)趚x年天天進(jìn)步，天天開心。

元旦作文 篇5

　　昨天是20xx年的最后一天，我們班在晚上舉辦了一次元旦晚會(huì)。最好看的節(jié)目有送禮，相聲，還有歌唱表演。

　　同學(xué)們都被演小品的同學(xué)妙趣橫生的表演笑翻了，他們一個(gè)個(gè)演的都十分用心，整個(gè)教室里都哄堂大笑，為他們喝彩！

　　尤其是歌唱表演，氣氛都被表演者帶動(dòng)起來了。整個(gè)教室都沉浸在音樂的海洋中。同學(xué)們用手拍打著節(jié)拍，也讓臺(tái)上的`表演者當(dāng)了一回明星了。

　　最后還有游戲，然后是老師致辭。在最后，老師說：“今天是20xx年最后一天，希望大家不要把20xx年的小糾紛帶到凌晨以后！”“元旦晚會(huì)現(xiàn)在就結(jié)束了，大家趕快回去吧�！�

　　最后這個(gè)秩序井然的元旦晚會(huì)也就結(jié)束了！希望大家新的一年和諧美滿。

元旦作文 篇6

　　一年一度的元旦晚會(huì)又將舉行。對(duì)我來說，這次舉行的元旦晚會(huì)的意義非同一般，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@次元旦晚會(huì)的海選。

　　雖然元旦晚會(huì)是無比有趣的，但在任何班干部的臉上卻看不到歡樂的笑容。無疑，還不是上次的元旦晚會(huì)的海選實(shí)在太糟糕了，令所有人都失望。所以我們開了個(gè)會(huì)，下定決心要將這次的元旦晚會(huì)弄得最好！

　　然而元旦晚會(huì)也帶來了許多問題。人手不夠？如何準(zhǔn)備器材？如何排練？而我認(rèn)為更加重要的是男生都不敢參加。上次還好，但這次元旦晚會(huì)的主題是中國建立70周年和昔日崢嶸的歲月，無疑都表達(dá)了一種偉大的情感——愛國！沒有男生怎么能訴說我大中國的`光輝歷史？怎么能突出我大中國的偉大精神？怎么能體現(xiàn)我大中國的男子氣概呢？于是我只能和他們交談，邀請(qǐng)他們參加，而他們也只是說說笑笑，像毫無關(guān)系的旁觀者一樣，仿佛這只是一個(gè)滑稽的表演，我不禁黯然失色。

　　終于文娛委員問了一次“還有沒有男生參加？”我內(nèi)心里的一份愛國情感，班級(jí)榮譽(yù)感，作為一個(gè)男生的自豪感終于激發(fā)出來。我毫不猶豫地舉手參加。從此每天下午我都得排練，我們選擇了，我們都是追夢(mèng)人作為我們的節(jié)目，我和一些同學(xué)唱歌。每天下午我都要花40分鐘排練，要背歌詞唱歌，雖然這個(gè)過程非常辛苦，但我們不怕困難，努力練習(xí)。每當(dāng)我們自信的唱起“我們都是追夢(mèng)人，千山萬水奔向天地跑道……”同學(xué)們不再嘲諷我們，他們投來的多是敬佩與肯定。

　　參加了元旦晚會(huì)海選，是我人生中最難忘的一次體驗(yàn)，他增強(qiáng)了我的自信與勇氣，讓我遇到他人嘲諷時(shí)不會(huì)失落，而是繼續(xù)努力，積極向上！

元旦作文 篇7

　　12月29日晚上，我們隆重的舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

　　晚上，老師帶著我們來到了餐廳看表演。我最喜歡的節(jié)目是有音樂老師表演的'英華好聲音。

　　英華好聲音開始的時(shí)候，一個(gè)老師說：“我是二百五。”這是，我們?nèi)珗?chǎng)都開始哈哈大笑。老師又說：“說錯(cuò)了門牌是二百五十�！焙髞碛终f：“音樂�！边@是音樂就出來了。還有一個(gè)老師，她一出場(chǎng)就說：“你你你們好�！闭f完，我們，我們?nèi)珗?chǎng)開始捧腹大笑了。她又說：“不不許笑，我我我可可是我們們村村村里說話話最最快的人人�！蔽覀兟犃�，又開始哈哈大笑。她又說：“音音音音樂�！币魳肪统鰜砹恕！啊贝蠛酉驏|流呀！天上的星星向北陡呀……“她唱著唱著，我們也開始唱了。

　　今天的晚會(huì)真快樂！

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