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科技的作文錦集[3篇]
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的科技的作文3篇,歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
周六,我和媽媽去池州科技館參觀?萍拣^我已經(jīng)去過很多次了,可每去一次都會有新發(fā)現(xiàn)。這次也不例外,讓我來介紹一些吧!
我一進科技館大門,就看見許多小朋友圍在一起,嘰嘰哇哇講個不停。我擠了進去,原來有一個小朋友正在挑戰(zhàn)象棋機器人,可是一會兒工夫,挑戰(zhàn)者就被機器人打敗了!斑@機器人真有那么厲害?我也來挑戰(zhàn)一下!”我自告奮勇,也跟機器人下了起來。結(jié)果,機器人就是厲害,幾步就把我打敗了。
接著,我又玩起了足球射門游戲。就是一個大屏幕上有一個足球守門員守著球門,只要找好角度,在屏幕前用力踢一腳,大屏幕上就會出現(xiàn)一個足球被踢入球門,守門員就會接球,沒接著,就是射門成功。如果角度不對或者力度不夠,守門員就會接住足球,那么就代表踢球者輸了。我用力踢了好幾次,找到了竅門贏了好幾局呢!
在三樓,我玩了一個游戲,名叫氣流投籃,用機器噴出的氣流將球投入籃中。投中幾次后,我想到一個“惡作劇”,我把噴氣口對著天花板,把球放在上面,按下噴氣按鈕,看看球會不會飛,果然,球就像被一個看不見的手拿在空中,忽上忽下的飛舞,特別好玩。
今天的.科技館一日游真有趣啊!下次,我還要去!
科技的作文 篇2
我一直夢想長大后成為一名環(huán)保低碳科學家,讓我們祖國城市里的每一條河也像萊茵河一樣清,一樣美;讓大自然的不可再生資源得以合理地利用;讓每一個人都能舒暢地呼吸清新的空氣……
假期里,我走進了外型猶如諾亞方舟的低碳科技博物館,這建筑的構(gòu)造也許就在告訴我們:“低碳生活”才是人類的諾亞方舟。 “低碳實驗室”里,搖動著各種運水裝置,我不得不感嘆,懂得科技省力、省時又省錢;“碳的循環(huán)展廳”里, 通過模擬采礦、答題,我深切地擔憂起來,再這樣不合理開采煤礦,遲早有一天煤將從地球上消失;“低碳城市展廳”里一件件低碳作品,尤其是那輛黑乎乎的低碳模型車,似乎在默默地告訴我們廢舊物品是個寶;“低碳科技展廳”更是吸引人的眼球,神奇的太陽能背包、路燈、機器人,一架架雪白的風能發(fā)電裝置,一面面閃亮的.太陽能電池板……我們?nèi)祟愐呀?jīng)邁入了基礎(chǔ)科學、物聯(lián)網(wǎng)、智能電網(wǎng)、新能源和機電一體化的時代。
參觀完低碳科技博物館,我的內(nèi)心更加不能平靜,要想成為低碳科學家的愿望更加強烈。長江水污染的嚴重后果,現(xiàn)代化進程帶來的霧霾,以及垃圾分類處理的艱難……猶如巨石壓在我們的心中。中國要加快高科技低碳的步伐,刻不容緩。
我開始關(guān)注有關(guān)低碳環(huán)保的信息。我到圖書館借閱各類低碳類書籍——《低碳與生活》、《低碳與未來》、《低碳之路》……并且開始了剪報,收藏與低碳有關(guān)的信息。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)低碳高科技并沒有想象的那么簡單,這是個神奇的世界,許多的化學名稱、科學術(shù)語,在生活中我從沒接觸過。就拿最“五水共治”之首——污水處理來說,桐廬的“治水”成功不僅僅靠簡單的“人工濕地”,還 引進了韓國SNR污水處理工藝。還 有,“納米”這個時髦的名詞大家肯定不陌生吧!可“納米”是人類生存環(huán)境空間的“清潔戰(zhàn)士”,你不一定知道吧?以后,納米將廣泛運用于處理造紙、視頻、印染、化工、農(nóng)藥、洗滌劑等高濃度有機廢水,它可以最大限度地吸附水中的污染物質(zhì),并利用太陽能分解污染物質(zhì)。多么神奇的“納米”技術(shù),期待若干年我和你打上交道!
我憧憬在未來的低碳高科技世界……天是那么的藍,水是那么的清,空氣透明得似乎沒有雜質(zhì)!我們的城市開始向未來的水世界發(fā)展,一座座城堡矗立在蔚藍的大海上;城市的道路變得更加寬敞,一輛輛輕巧簡捷的太陽能車在智能網(wǎng)的操控下,快速、安全地行駛著;路邊寬闊的場地上,高高的山坡上,一排排風能發(fā)電裝置正無聲地運轉(zhuǎn)著,一面面太陽能電池板迎著陽光慢慢地轉(zhuǎn)動著……一切是那么美,那么舒暢……
我相信,我們一定會通過智慧的大腦,利用高科技讓全中國、全世界走上全新的高科技低碳之路。我們絕不會干竭澤而漁、坐吃山空的蠢事……我的低碳夢終將會用現(xiàn)實說話!一切,讓時間來證明!
科技的作文 篇3
那是陽光明媚的一天,午后,老師組織我們?nèi)⒓有∮浾呋顒印?/p>
一路中,同學們有說有笑,興奮不已,萬分期待。這時,指導老師發(fā)話了,說:“今天我們要去三個地方。”我的心頭一陣興奮,“首先去夢潔家訪,主要看一些打印棉被的花紋和棉被怎么制作的,然后,再去看一些太陽能的電池,接著去藍錨集團看動畫片,看動漫制作。一”一路上,我不由自主地想象今天的行程會有多么精彩。
經(jīng)過一個小時的路程,我們終于到了夢潔家訪,那里的工作人員帶我產(chǎn)參觀了他們的制造程序,那精細的制作過程讓同這們情不自禁地贊嘆著,同時也在心里感謝著辛苦著的工人們,是他們的辛苦給我們提供了如此舒服、溫暖的棉被。
緊接著,我們來到了第二個地方。剛一進門,呈現(xiàn)在我們眼前的是一棟別墅和一個蒙古包,我的疑問一下子全涌了上來,老師不是說我們?nèi)タ刺柲茈姵貑?怎么到這兒來了呢?我?guī)е闷嫘南萝嚵耍屯瑢W們一起參觀著。果然,我們看到了太陽能的各種電池,工作人員還給我們介紹,這樣的電池又環(huán)保又方便,然后告訴我們,那棟立在草坪上的我感到好奇的別墅,里面配備的電燈、電風扇,都是靠太陽能電池而工作的,多方便!蒙古包里面有電視機,也是利用太陽能工作的,這樣就不像我們家里一樣,一個個小小的電器用品都得充電了。這樣的天然資源利用,讓我感嘆不已,F(xiàn)在的科技也真是太發(fā)達了,也希望,太陽能能更快地使用到我們所有的家庭之中。這樣,不僅了我們的生活,又能把更好的資源再利用到更多的地方了。同時,還保護了我們唯一的、已經(jīng)受傷的地球。讓我們知道得用更多的關(guān)愛來善待、保護我們的家園。
最后一個目的地,藍貓公司。剛到那兒,迎接我們的是“藍貓”和“淘氣”。我們看了動畫片的形成,不得不承認,它們每一個形象的形成都讓我驚嘆?萍嫉牧α渴侨绱藦姶,計算機能如此的神奇,帶給我們?nèi)绱硕嗟腵由動漫所制造出來的快樂。
參觀了三個地方,每個都使我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn),他們所有的制作都那么的科學,那么的讓我為之佩服。每一代的進步,總能給人們帶來震撼,我內(nèi)心的驚呼,不溢言表。我得好好地學著,努力跟上科技社會的步伐,努力創(chuàng)造出我們更加美好的未來。
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