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科技節(jié)的作文

時間:2023-10-18 08:29:19 科技 我要投稿

科技節(jié)的作文3篇(通用)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的科技節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

科技節(jié)的作文3篇(通用)

科技節(jié)的作文 篇1

  前幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。

  這天下午,我一進(jìn)教室忍不住叫了一聲:“我的天!”因?yàn)榻淌乙呀?jīng)變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最為醒目的是黑板中間寫著一個大大的英語單詞:SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的.東西:比如有同學(xué)們的小制作、科技書、小實(shí)驗(yàn)、拼插的小模型……

  到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個小實(shí)驗(yàn)名字叫:火山噴發(fā)。他的實(shí)驗(yàn)雖然弄得哪都是,但(神奇的實(shí)驗(yàn)效果)讓我對他刮目相看。

  我又去了五。6班,看到了一個很好、很有趣的實(shí)驗(yàn):拿一根點(diǎn)燃的蠟燭固定到盤子中間,然后往盤子里倒?jié)M水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇跡的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子里的水瞬間被吸進(jìn)玻璃杯里。我覺得這個實(shí)驗(yàn)很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發(fā)現(xiàn)這是一個關(guān)于大氣壓的實(shí)驗(yàn)。這位同學(xué)太有才了!

  到了五。3班我看到有位同學(xué)用竹子做的加特林機(jī)關(guān)槍,做得很精細(xì),看來費(fèi)了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來這里有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人群,直奔小狗。我輕輕地?fù)崦」返拿l(fā),啊!真光滑!

  這次科技節(jié)讓我學(xué)會了很多小實(shí)驗(yàn),讓我懂得了很多科學(xué)道理。我喜歡今年的科技節(jié)。

科技節(jié)的作文 篇2

  今天,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)開幕式。

  早上,我們到校不久,就驚奇地發(fā)現(xiàn)一個巨大的熱氣球穩(wěn)定在操場的上空,熱氣球下方有一個四方形的吊籃,吊籃里站著一個人拿著手機(jī)不斷地拍照。

  全校師生都集中在操場上,大家用好奇的目光看著這巨大的熱氣球,不知下一秒會發(fā)生什么事,忽然有人拉動繩子把氣球降下來,這時我們發(fā)現(xiàn)操場中央已擺好兩張桌子,桌面上分別有一個機(jī)器人,只見幾個高年級同學(xué),啟動其中一個機(jī)器人的`開關(guān),這個機(jī)器人竟然在桌子上跳起舞來,它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛,操場上人聲鼎沸。

  大家還沒緩過神來,忽然一架藍(lán)白色的搖控飛機(jī)直沖天空,盤旋在操場上空,時而垂直向上,時而從我們頭頂飛過,引起大家好奇的目光和尖叫聲,最后,這架遙控飛機(jī)在操作員的控制下,竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時操場上響起了雷鳴般的掌聲。

  我覺得這次科技節(jié),給我們帶來了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的歡樂,并使我們大開眼界,開啟我們對高科技的向往。

科技節(jié)的作文 篇3

  三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無影無蹤了。

  在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無私的犧牲自己的休息時間來研制參賽作品。一架架紙飛機(jī),帶著我們的目標(biāo)飛向遠(yuǎn)方;一只只雞蛋,裝滿我們永遠(yuǎn)不會破碎的希望;紙牌承重,那小小的紙牌承載的是我們的夢想啊。我們從簡易相機(jī)里看到了科技,從保溫水瓶中感受到科技的溫度,更從小車爬坡中學(xué)到:即使科技是一座險峰,我們依然能夠通過辛勤的汗水找到攀登它的途徑。

  精美的板報設(shè)計(jì)雖然看似簡單,但里面卻蘊(yùn)含了多少同學(xué)的設(shè)計(jì):光是牛頓的頭發(fā),就是多少個同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果,那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空,是同學(xué)們一遍遍上色,刷水,點(diǎn)星星,把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓;

  一個簡簡單單的“Technology ”上面的箭頭,那遲遲不流下來的'顏料,經(jīng)過了多少同學(xué)的努力才有一道藍(lán)色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜,此刻教室后方的歡呼雀躍,那一張張花一樣綻放的笑臉,也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣,凝固在淺綠色的板報紙上了吧。

  板報小組的同學(xué)沒有被值周生記錄晚離校不是因?yàn)樽叩脑,而是因(yàn)檫B值周生都回家了,還在一遍遍修改的作品;即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開,但有幾個同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時才回家……一遍遍的試飛紙飛機(jī),改進(jìn)還有不足的地方,同款紙飛機(jī)都已經(jīng)攢了一打;一遍遍用紙牌承各種各樣的重物,撲克牌不知耗費(fèi)了多少副;破碎的雞蛋,突然無法啟動的小車,這些都沒有阻礙同學(xué)們的科技夢。

  在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠,這次科技節(jié)我們收獲了很多,不但有有趣的實(shí)驗(yàn)、深奧的知識,還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠(yuǎn)不會消失的回憶。

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