元旦的作文合集(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的元旦的作文4篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
太陽公公將細(xì)碎的金沙披在了大地母親的身上，暖暖的風(fēng)吹落了橘黃色的樹葉，吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥，拉著爸爸去公園照相，以此慶祝元旦。
正當(dāng)我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步，完全沉醉在節(jié)日的喜慶氣氛中時，忽然，一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子，一下子蹦出了好遠，警惕地打量著拽我衣服的人。那是個很落魄的小男駭，瘦弱的身軀，雜草似的頭發(fā)蓬亂地向上翹，顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰，額頭上還有少許的黑泥，雖然眼睛不小，但卻沒有少年應(yīng)有的神采，眼神躲閃不定，在地面來回掃視，嘴唇微微嚅動了一下，似乎想說話但又不好意思開口，只是可憐巴巴地伸出一個破舊的小鐵碗，輕輕抖動了幾下，里面僅有的幾個硬幣互相碰撞，發(fā)出清脆的響聲，向你示意他來的目的。這無疑是一個小乞丐。看他那哀求的神情，我的心似乎顫了一下，油然生出一種同情。
“爸爸，給他一點錢吧，看他多可憐�。 �
“你想幫助他？”爸爸意味深長地看我一眼。
“當(dāng)然！”我不加思索地回答。
爸爸不再說話，往他的碗里扔了一張兩元的紙幣，然后拉著我繼續(xù)往前走。
“先生，等等，再給一點吧”。令我驚訝的話語出自剛才那個“可憐”的小男孩的口中，此時他一掃剛才的羞澀，竟攔在我們的面前，用可憐的目光注視著我們，可我卻從他的目光中看出一絲貪婪。
“這到底是怎么回事？”我的`腦海中冒出無數(shù)個小問號，而爸爸象是什么都沒有看見似的想繞道而行，可那個小男孩卻死皮賴臉地?fù)踉谖覀兠媲埃桓辈唤o錢就別想走的模樣。
“天啊，這個比我還小的乞丐怎么現(xiàn)在變成一副搶劫犯的模樣？”看到這種狀況，我一下蒙住了，求救似地望向爸爸。
“我們已經(jīng)沒有多余的錢給你了，不要擋道！”爸爸用慍怒的語氣說，兩道眉毛也“系”成了一個“疙瘩”。
那個小男孩見這里已經(jīng)要不到“油水”，便悻悻地離開。
“爸爸，您平時不是還教我要樂于助人嗎？為什么對那個小男孩那么兇？”我不解地問。
“孩子，我們要幫助那些實際有困難的人�！卑职执认榈�?fù)崦业男∧X袋。
“乞丐他雖然也有經(jīng)濟困難，可剛才那個小男孩，是屬于騙吃騙喝的那種。對那種人，沒必要心軟，知道嗎？否則他的胃口會越來越大的。”
聽完爸爸的話，我的心象是突然墜入了冰窟窿，有說不出的難受，不知是為他們感到悲哀，還是……
“原來社會上也有這種人��！”，我暗想。我四處張望了一下，真是不看不知道，一看嚇一跳，躺著的、跪著的、拖著別人的，“乞丐還真是‘種類繁多’��！”
想到這里，我不由自主地苦笑了一下。
“為什么節(jié)日一到，乞丐們也‘活躍’起來了呢？”我好奇地問爸爸。
“因為現(xiàn)在上街的人多啊，要錢比平時好要�！卑职帜托牡貫槲医忉�。
“雖然他們的方法五花八門，不過目的就只有一個，那就是截住人要錢�！卑职肿匝宰哉Z地說。
暖暖的風(fēng)繼續(xù)吹拂著大地，大片大片的樹葉在空中無助地飛舞，可我卻覺得太陽不再和絢，周身不再溫暖，一切不再美好，就連節(jié)日的氣氛似乎也淡掉了許多，我的腦海里象放電影般不斷重復(fù)剛才那個小男孩截住我們要錢的情景。
我在心中問自己：“這到底是節(jié)日，還是截日呢？”
元旦的作文 篇2
明天就是元旦，心中好高興。
記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級中也沒有布置什么好玩的東西。
今天老師叫我們幾個人到辦公室還真的著實嚇一跳。后來終于知道，原來是要叫我們?nèi)ベI一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費也才100多元而已，但是后來老師又補貼100多元，還算挺好的。
趁著中午放學(xué)，連書包也沒有背就去海滄買東西。
我們商量著買什么東西好時，忽然想起老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學(xué)來用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運嗎？誰讓他的'手是最大的，那是因為他的身高也是最高的。那真可憐我這種不僅長得矮，手也特別小的人��！
先不聊那些。還是說說買的東西吧。
原先認(rèn)為那些錢還夠用，沒有想到一到用的時候還真的發(fā)現(xiàn)太少�，F(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。
買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級，不過，可悲的是，我沒有帶書包來！哎，真是可憐啊。我這也是為趕時間啊。老師，不要怪我，我也不愿意�。�
老師，爸爸媽媽，對不起。我會努力去借到書和筆的，你們不要傷心。
元旦的作文 篇3
今年元旦，我們搞了一個歡快的元旦聯(lián)歡會。
這次是下午搞聯(lián)歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來做游戲。下午我們來了后，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣布，第一個游戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學(xué)的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學(xué)吃的.，我寫的是孫永彪，結(jié)果讓他給了我很多糖。再一個游戲是添鼻子，劉潤楓上場！劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學(xué)們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學(xué)放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學(xué)們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結(jié)果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場搶奪過后，武銘新勝了。最后一個是玩氣球，同學(xué)們把氣球一會拋上天，一會打上講臺，同學(xué)們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師說：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在結(jié)束！
老師給我們布置好了作業(yè)，就放學(xué)了。
元旦的作文 篇4
今天是元旦，下午我和馬文湛、常宗昊、付婧始到周玨桐家做劉老師布置的玩的作業(yè)。我們排了一個小品，練習(xí)的'時候，常宗昊和周玨桐時不時做些讓人發(fā)笑的動作，逗得我們哈哈大笑。后來，我們又玩了打僵尸的游戲，周玨桐自告奮勇地當(dāng)僵尸，平舉手，像貓似地叫著，一會兒走，一會兒跑地追我們。我們每個手里拿著一件武器與僵尸打斗，又笑又叫，玩得不亦樂乎，直到天黑才回家。
今年元旦節(jié)我玩得真快樂呀！
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