機械工程專業(yè)就業(yè)前景
機械工程專業(yè)就業(yè)前景1
一般而言，機械工程專業(yè)下設(shè)機械設(shè)計及理論、機械制造及其自動化、機械電子工程、車輛工程等二級學科方向，具體到每個高校所設(shè)學科方向略有不同。目前我國在本科階段開設(shè)機械工程專業(yè)的學校很多，所以對于考生來說，關(guān)鍵是選擇相應(yīng)的名校，下文主要介紹國內(nèi)幾所機械名校：
1. 西安交通大學機械工程學院
西安交通大學是國家教育部直屬重點大學，也是一所具有理工特色，涵蓋理工農(nóng)醫(yī)經(jīng)管文法等9個學科門類的綜合性大學，多年來在全國大多數(shù)省市區(qū)的考生報考中均位居前十位。機械工程學院是西安交通大學歷史最悠久、實力最雄厚的學院之一，其前身為機械工程系及機械學系。機械工程系創(chuàng)建于1913年，機械學系成立于1985年，兩系在1994年6月合并組成機械工程學院。西安交通大學機械工程學科包括機械設(shè)計及理論、機械制造及自動化、機械電子工程3個二級學科，是1998年我國首批批準的博士學位一級學科授予點。其中機械制造及自動化、機械設(shè)計及理論早在2001年被評為國家重點二級學科。
2. 上海交通大學機械與動力工程學院
上海交通大學是教育部直屬重點大學，國家211工程、985重點大學，是中國按照世界一流知名大學建設(shè)的9所名牌大學之一。上海交通大學現(xiàn)已成為一所以堅實的理科為基礎(chǔ)，強大的工科為主干，管、農(nóng)、文、法等學科具有特色并有較大國際影響的全國重點大學。機械制造極其自動化、機械設(shè)計及理論、材料學、材料加工工程、動力機械及工程等為重點學科。2002年1月，機械工程學院和動力與能源工程學院合并，成立機械與動力工程學院。機械工程是上海交通大學歷史最悠久的學科之一，是培養(yǎng)先進機械制造技術(shù)、機電控制、現(xiàn)代設(shè)計、汽車工程和工程管理等高級科學研究和技術(shù)人才的重要基地。該院的先進機械制造技術(shù)已被列為學校211工程的6個重點學科建設(shè)項目之一。
3. 華中科技大學機械科學與工程學院
華中科技大學是教育部直屬全國綜合性重點大學。由原華中理工大學、同濟醫(yī)科大學和武漢市城市建設(shè)學院合并而成，是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學科的綜合性大學，綜合辦學實力和整體水平居全國重點大學前列。華中科技大學機械科學與工程學院始建于1953年，前身系華中工學院機械工程系，組建之初就匯聚了當時武漢大學、湖南大學、南昌大學、廣西大學等單位抽調(diào)的一批精英以及一批從歐、美、日、前蘇聯(lián)等學成回國的海內(nèi)外學者。幾十年來，在以楊叔子、熊有倫、周濟、李培根等四位院士為代表的一大批學科帶頭人的帶領(lǐng)下，機械學院成為華中科技大學規(guī)模最大、實力最雄厚的學院之一。
4. 重慶大學機械工程學院
重慶大學是國家211工程、985工程重點建設(shè)的高水平大學，機械工程學院最早的機械專業(yè)始建于1935年，具有70多年的悠久歷史。為了適應(yīng)國家教育事業(yè)的發(fā)展需要，經(jīng)過1998年和2001年兩次調(diào)整，由原來的重慶大學機械工程一系、機械工程二系、汽車工程學院、現(xiàn)代設(shè)計法研究所、測試中心和資源及環(huán)境工程學院礦山機械專業(yè)、重慶建筑大學機電學院機械專業(yè)等單位合并組建，是目前重慶大學規(guī)模最大、教學科研實力最雄厚的學院。學院以機械傳動國家重點實驗室和國家工科機械基礎(chǔ)教學基地兩個國家級平臺為依托，有國家211工程重點建設(shè)學科和985工程重點建設(shè)科技創(chuàng)新平臺。學院有一級學科博士學位授權(quán)點2個(機械工程、管理科學與工程)，博士后流動站1個(機械工程)，二級博士學位授權(quán)點4個(工業(yè)工程、工程機械、汽車電子工程、動力機械及工程)，碩士學位授權(quán)點 9個(機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、車輛工程、工業(yè)工程、工程機械、動力機械及工程、環(huán)境工程、管理科學與工程)，專業(yè)碩士學位授權(quán)點2個(工程碩士、高校教師)。機械工程學院為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的機械類高級專門技術(shù)人才和管理人才，在國內(nèi)外同行中享有很高的'學術(shù)聲譽。
5. 吉林大學機械科學與工程學院
吉林大學機械科學與工程學院的前身是始建于1955年的長春汽車拖拉機學院的機械系，是由上海交通大學、華中工學院、山東工學院等院校的相關(guān)專業(yè)組合而成，后更名為吉林工業(yè)大學機械系。隨著國家教育體制改革、院校合并及專業(yè)調(diào)整，分別在1997年和2000年先后與吉林工業(yè)大學的工程機械系、力學系以及長春科技大學、吉林大學、長春郵電學院的相關(guān)專業(yè)合并，于2000年組成了現(xiàn)在的吉林大學機械科學與工程學院。學院下設(shè)機械制造及自動化系、機械設(shè)計及自動化系、機械電子工程系、力學系、工業(yè)工程系等五個系和機械原理與設(shè)計教研室、工程與計算機圖學教研室等兩個基礎(chǔ)課教研室，設(shè)有吉林大學國家機械基礎(chǔ)實驗教學示范中心、吉林大學國家工科機械基礎(chǔ)教學基地、吉林大學工程裝備實驗中心、吉林省工程中心。學院的機械工程一級學科具有博士授予權(quán)，是國家一級重點學科，有機械工程、力學2個博士后流動站，機械制造及自動化、機械設(shè)計及理論、機械電子工程、固體力學、工業(yè)工程5個博士點，機械制造及自動化、機械設(shè)計及理論、機械電子工程、固體力學、工程力學、生物醫(yī)學工程、工業(yè)工程7個碩士點。學院十分重視機械與信息技術(shù)、微電子技術(shù)、生物醫(yī)學技術(shù)的規(guī)劃和發(fā)展，在機械加工系統(tǒng)動力學與精度、智能精密制造、現(xiàn)代設(shè)計理論與方法、結(jié)構(gòu)振動分析與控制、流體傳動與自動變速技術(shù)數(shù)控機床可靠性技術(shù)等方向獨具特色，具有較高的知名度。
6. 東南大學機械工程學院
東南大學是教育部直屬的全國重點大學，是985工程和211工程重點建設(shè)的大學之一。東南大學是我國最早建立的高等學府之一，素有工科鼻祖、學府圣地、東南學府第一流、北大以文史哲著稱、東大以科學名世等眾多美稱。東南大學機械工程學院不僅為我國機械、電子等工業(yè)領(lǐng)域輸送了逾萬名畢業(yè)生，而且支援了校內(nèi)外能源動力、航空、自動化、儀器科學、汽車、材料等學科和專業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展，為我國高等教育事業(yè)和國民經(jīng)濟建設(shè)作出了重要貢獻。學院目前擁有機械工程一級學科博士授予權(quán)、博士后流動站，擁有機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、車輛工程、工業(yè)設(shè)計和制造業(yè)工業(yè)工程6個二級學科博士點、碩士點。機械制造及其自動化二級學科為江蘇省重點學科， 后被評為國家重點學科培育點，并獲國家重點(培育)學科。
7. 東北大學大學機械工程與自動化學院
東北大學大學機械工程與自動化學院建院于1993年，是在具有悠久歷史的原東北大學機械系基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，是一個集人才培養(yǎng)、科學研究、技術(shù)開發(fā)和服務(wù)社會于一體的教學科研機構(gòu)。機械工程與自動化學院目前設(shè)有機械工程、動力工程及工程熱物理2個一級學科，覆蓋機械制造及其自動化、機械設(shè)計及理論、機械電子工程、車輛工程、流體機械及工程、化工過程機械、動力機械及工程7個二級學科，均具有博士、碩士學位授予權(quán)，并設(shè)有博士后流動站。其中，機械設(shè)計及理論為國家重點學科，機械工程一級學科和流體機械及工程二級學科為遼寧省重點學科。
8. 燕山大學機械工程學院
目前，燕山大學已經(jīng)建設(shè)成為一所以工為主，以重型機械及裝備為優(yōu)勢，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，實力強勁的綜合性大學，而且文科設(shè)置齊全并且有時代特色。燕山大學傳統(tǒng)的機械類學科一直處于國內(nèi)領(lǐng)先，畢業(yè)生出國率和考研率在全校是最高的，是全國得到外國研究生院認可的為數(shù)不多的機械學科之一，主要去向是德國、日本等工業(yè)發(fā)達國家。燕山大學機械工程學院以重型機械及裝備為特色，以機械設(shè)計及理論、機械電子工程、機械制造及其自動化、材料加工工程等重點學科為基礎(chǔ)，在國內(nèi)具有重要的學術(shù)地位。機械工程一級學科為首批國家級重點學科，含有機械設(shè)計及理論、機械電子工程、機械制造及其自動化三個國家級重點學科。材料加工工程學科為國防特色學科和河北省重點學科。
9. 西安理工大學機械與精密儀器工程學院
西安理工大學前身是北京機械學院和陜西工業(yè)大學，兩校于1972年合并成立陜西機械學院，1994年1月經(jīng)教育部批準更名為西安理工大學。西安理工大學的機械工程、水利水電、電子與自動化、管理工程、材料科學、印刷包裝等學科有著獨特的優(yōu)勢，并取得了一批重大的科研成果。機械與精密儀器工程學院已有54年辦學歷史，師資力量雄厚，科研水平高，辦學層次齊全，集光、機、電、信息科學技術(shù)與工業(yè)藝術(shù)設(shè)計于一體的綜合性專業(yè)學院。學院設(shè)有機械工程博士后流動站，具有機械工程一級學科博士學位授予權(quán)，機械設(shè)計及理論、機械制造及其自動化、機械電子工程、車輛工程、精密儀器及機械、測試計量技術(shù)及儀器學科具有碩士學位授予權(quán)。
10. 上海理工大學機械工程學院
上海理工大學源于1906年創(chuàng)辦的滬江大學和1907年創(chuàng)辦的德文醫(yī)學堂。滬江大學曾是徐志摩的母校，位于徐匯區(qū)的復興路校區(qū)。1996年5月經(jīng)國家教委批準，由同屬機械工業(yè)部的華東工業(yè)大學(上海機械學院)與上海機械高等�？茖W校合并組建成立上海理工大學，在機械學科方面具有很強的優(yōu)勢。上海理工大學機械工程學院有先進制造技術(shù)、機械自動化、數(shù)字化設(shè)計及制造、汽車工程等5個研究所，工程圖學與計算機圖學、工程力學與工程材料、機械設(shè)計等3個教研室，以及機械工程基礎(chǔ)實驗中心、機械工程專業(yè)實驗中心。 學院現(xiàn)具有機械工程一級學科碩士學位授予點，機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、車輛工程等4個二級學科碩士學位授予點，并具有機械工程領(lǐng)域工程碩士學位授予權(quán)。
11. 太原科技大學機械電子工程學院
太原科技大學前身是在國內(nèi)重型機械行業(yè)和重大技術(shù)裝備領(lǐng)域享有較高聲譽的太原重型機械學院，經(jīng)過半個多世紀的建設(shè)，太原科技大學已發(fā)展成為一所特色鮮明的以工為主，工、理、經(jīng)、管、法、文、教等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。目前該校有機械設(shè)計及理論、材料加工工程、車輛工程、系統(tǒng)工程、工程力學、應(yīng)用數(shù)學等省級重點學科，并建有山西省現(xiàn)代軋制工程技術(shù)研究中心、山西省機械行業(yè)制造業(yè)信息化生產(chǎn)力促進中心。學院現(xiàn)有機械設(shè)計及理論、機械制造及其自動化、機械電子工程、車輛工程和農(nóng)業(yè)機械化工程5個研究生碩士授予點，其中車輛工程和機械設(shè)計及理論碩士點為省級重點學科。
除以上介紹的機械學科名校外，在機械學科方面具有優(yōu)勢的院校還有很多。值得注意的是，名校報考人數(shù)多，報考難度較大，考生一定要量力而行。
機械工程是傳統(tǒng)學科、基礎(chǔ)學科，也是近年來與高新技術(shù)結(jié)合緊密的一個學科。隨著世界制造業(yè)重心的轉(zhuǎn)移，我國對機械類專業(yè)的人才需求逐漸加大。據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，機械類專業(yè)的社會需求位列專業(yè)總需求的第一位，而隨著機械行業(yè)進入最佳發(fā)展期，這種需求趨勢還在繼續(xù)上升。
據(jù)統(tǒng)計，目前機械工程專業(yè)的就業(yè)率為92.01%，各方向的就業(yè)率分別是：機械制造工藝與設(shè)備88.68%、機械設(shè)計及制造82.72%、汽車與拖拉機81.61%、機車車輛工程91.44%、機械電子工程88.44%、設(shè)備工程與管理85.63%、金屬材料與熱處理87.23%、鑄造84.47%、塑性成型工藝及設(shè)備92.46%、焊接工藝及設(shè)備92.79%。機械類專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作，就業(yè)分布最多的五省市分別是北京、上海、浙江、遼寧、山東。
機械工程專業(yè)就業(yè)前景2
一、機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)前景
機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)形勢很好，機械有關(guān)的很多企業(yè)都可以去，甚至管理的也可以。學生畢業(yè)后可從事工業(yè)生產(chǎn)部門的機械產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、加工制造、工裝模具設(shè)計、生產(chǎn)過程管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)自動生產(chǎn)維護管理、計算機軟件應(yīng)用、產(chǎn)品營銷等方面的工作，也可在高等院校、科研部門從事教學和科研工作。我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛，確立了現(xiàn)代企業(yè)制度，機械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐;而且，隨著形勢的發(fā)展，中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展，有專家預測，21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心，在這種形勢下，對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展，繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求，因此專家預測，機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善，甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面，高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。
目前我國自動化技術(shù)應(yīng)用還比較落后自20世紀80年代實行改革開放以來，自動化技術(shù)在我國的應(yīng)用已取得相當成績，為我國國民經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展做出了很大的貢獻。但是，與國際同行業(yè)相比，我國的自動化水平現(xiàn)時還處于比較稚嫩和脆弱時期，運用自動化技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)基本上還處于起步階段，工業(yè)化還處于發(fā)展的中期階段，工業(yè)自動化水平與世界發(fā)達國家相比還存有較大差距。因此，國家提出了在本世紀頭20年經(jīng)濟建設(shè)和改革的主要任務(wù)是基本實現(xiàn)工業(yè)化，大力推進信息化，并進一步提出信息化是我國加快實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然選擇。中國工程院院士、中國高技術(shù)計劃自動化領(lǐng)域首席科學家、清華大學自動化系教授吳澄先生指出：自動化在信息化與工業(yè)化之間發(fā)揮著橋梁和紐帶作用。由這些論述中我們可以看出，面對我國傳統(tǒng)工業(yè)的落后現(xiàn)狀，國家將加大技術(shù)改造的步伐，使我國工業(yè)技術(shù)朝著多樣化、自動化、智能化方向發(fā)展，而自動化技術(shù)的采提高國民經(jīng)濟諸多產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平的重要手段，也是我國對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)技術(shù)改造、建立自動化工業(yè)體系及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵應(yīng)用技術(shù)，所以，這個專業(yè)的發(fā)展前景巨大，就業(yè)市場廣闊。
機械工程及自動化畢業(yè)生就業(yè)方向主要為制造業(yè)、電子、通信等高科技企業(yè)及科研院所、高校、政府職能部門等。近幾年，每年約有30%的學生攻讀機械、電子、自動化、管理等學科碩士、博士學位，超過10%的畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生，特別的可碩博連讀。學院與香港、臺灣、新加坡等多所大學有合作培養(yǎng)計劃，與意大利都靈理工大學有1+3的聯(lián)合培養(yǎng)計劃，學生一年在我校學習，三年在都靈理工大學學習，大道雙方畢業(yè)和學位要求，可同時申請兩校的畢業(yè)證和學位證。
在今后10年內(nèi)，社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，其中機電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代，掌握機電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。不過目前我國高校的一些機械類專業(yè)教學內(nèi)容陳舊，不能適應(yīng)培養(yǎng)高水平的機電一體化專業(yè)人才的需要，這是一個亟待解決的問題。
此外機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦，需要從事車、鉗、銑、刨等工作，所以報讀這些專業(yè)的人不多，因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大。現(xiàn)在在不少地方的人才市場上，高級機械技術(shù)工人的待遇已直逼高學歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計專業(yè)也有望成為熱門專業(yè)，因為我國的工業(yè)設(shè)計人才相對缺乏，我們20年來所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右，只相當于目前韓國該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過工業(yè)設(shè)計專業(yè)在當前的就業(yè)情形并不好，供大于求，這是因為工業(yè)設(shè)計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。
從行業(yè)發(fā)展看，數(shù)控機床、工程機械、發(fā)電設(shè)備、印刷機械等專業(yè)的前景都值得看好。
需要說明的是，機械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過去和今天有所不同，現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并，機械類專業(yè)有“機械設(shè)計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設(shè)計”“過程裝備與控制工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務(wù)工程”“制造自動化與測控工程”“微機電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。
機械類專業(yè)是一個是實實在在的專業(yè)，大到萬噸巨輪，小到移動電話，高精到航天飛機，普通到曲別針的制造，都離不開該類人才。而且，機械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢：學建筑機械的去搞醫(yī)療器械能適應(yīng)，學石油機械的去造飛機也沒問題。另外，并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才，任何行業(yè)，無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位，只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線，就要給機械專業(yè)人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護生產(chǎn)設(shè)備。只要整個社會經(jīng)濟正常發(fā)展，該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位，他們既可以成長為工程師，也能勝任管理崗位。
機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電氣裝置的部門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機械類專業(yè)，已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才，加上傳統(tǒng)的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好，對人才的吸納能力和吸引力都有限，所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。
但如果著眼今后，可以這樣說，機械行業(yè)將煥發(fā)生機。經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整，我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛，確立了現(xiàn)代企業(yè)制度，機械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐;而且，隨著形勢的發(fā)展，中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展，有專家預測，21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心，在這種形勢下，對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展，繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求，因此專家預測，機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善，甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面，高層次的.技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。
二、機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)方向
機械工程及自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在國家有關(guān)部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機電產(chǎn)品及機電自動控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計、制造，如：進行工業(yè)機器人、微機電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)、試驗與研究工作。在今后10年內(nèi)，社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，其中機電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代，掌握機電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。
機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)崗位包括：機械工程師、電氣工程師、高級機械工程師、機械設(shè)計工程師、自動化機械工程師、銷售工程師、銷售經(jīng)理、資深機械工程師、機械設(shè)計、機械結(jié)構(gòu)、電氣設(shè)計工程師主管經(jīng)理、設(shè)備工程師、結(jié)構(gòu)工程師、助理機械工程師等等。
其實這個專業(yè)的就業(yè)方向還是很廣泛的。下面就一起來看看吧。
機械類專業(yè)是一個是實實在在的專業(yè)，大到萬噸巨輪，小到移動電話，高精到航天飛機，普通到曲別針的制造，都離不開該類人才。而且，機械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢：學建筑機械的去搞醫(yī)療器械能適應(yīng)，學石油機械的去造飛機也沒問題。另外，并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才，任何行業(yè)，無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位，只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線，就要給機械專業(yè)人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護生產(chǎn)設(shè)備。只要整個社會經(jīng)濟正常發(fā)展，該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位，他們既可以成長為工程師，也能勝任管理崗位。
機械類專業(yè)是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。
機械類專業(yè)滲透到很多行業(yè)，就業(yè)方向多種多樣：除了教學、營銷外，常見的有生產(chǎn)總監(jiān)、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開發(fā)、機械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計、模具設(shè)計制造、機械制造工藝師、CNC工程師等。本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。，因為機械滲透到很多行業(yè)，所以要在這里把所有的具體方向一網(wǎng)打盡難度就太大了。
數(shù)控方向：利用一切可以可以利用的機會去實習、鍛煉，最好能去基層車間。工程師定的工藝，讓你去實現(xiàn)應(yīng)用，這過程中你應(yīng)該考慮到這項設(shè)計的原理，如果是你的話，能搞定嗎?到那里，你能學到很多東西，各種應(yīng)用軟件的精通一般也是在車間完成最后“蛻化”。甚至也許你會在那里明白技術(shù)不可能在辦公室得到提高的真理。
模具加工方向：現(xiàn)在模具越來越復雜，技藝高超的設(shè)計師更是身價萬金。如果想成為一名高水平的模具設(shè)計師，可以選擇去車間搞搞工藝，搞搞模具加工等實習，那樣對你的成長，絕對能打下堅實的基礎(chǔ)。另外，高等數(shù)學和Matlab，對搞模具設(shè)計都很有幫助，特別是在逆向工程和設(shè)計復雜去面時。主要有沖壓模具、注塑、擠塑等等，可看看專業(yè)教材，再就是目前設(shè)計模具，得熟練使用常用三維加工軟件AutoCAD(UG，Pro/e，Solidworks，Solidedge，Catia等)。
其它技術(shù)類方向：看點項目管理、質(zhì)量管理等方面的書。技術(shù)轉(zhuǎn)管理是很多工科類學生的夢想，而項目管理則是為技術(shù)人員實現(xiàn)這個夢想打造的舞臺。另外，就是關(guān)于質(zhì)量管理，如果有條件的話甚至可以參加ISO體系系列的認證培訓(有的學校已經(jīng)開始舉辦ISO內(nèi)審員認證培訓班，這項考試投入不多，而且就只需要考試一次，然后每年接受一定時間的后續(xù)培訓即可終身受用)。實習中，生產(chǎn)管理、生產(chǎn)計劃調(diào)度、質(zhì)量管理、現(xiàn)場管理、工藝編制、設(shè)備管理維護、安全管理、還有生產(chǎn)管理制度等等，處處留心皆學問。
營銷方向：學機械的女生做營銷的比較多，還有一些當老師的、做炕錕管理的，我認為就業(yè)是需要個人興趣和能力的，自己的路還是要自己去找，自己的人生還是需要自己去建筑，懂得知識多了自然就明白了，人生沒有捷徑可走，只有勤奮和努力才能讓你成功。
機械工程專業(yè)就業(yè)前景3
機械工程專業(yè)就業(yè)前景如何
我國大型工業(yè)逐漸在復蘇，社會對于精通現(xiàn)代機械設(shè)計與管理人才的需求正逐漸增大。今后一段時間內(nèi)，機械類人才仍會有較大需求，具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設(shè)計制造與加工機械專業(yè)人才供需比越來越高。
機械行業(yè)就業(yè)前景還是十分樂觀的，畢業(yè)生如果具備與本行業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和職業(yè)能力，掌握模具設(shè)計與制造基礎(chǔ)理論知識，具有模具設(shè)計與制造技術(shù)專業(yè)知識和專業(yè)技能，具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力一定能夠找到一份滿意的'工作。
機械工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向多種多樣，除了教學、營銷外，常見的有生產(chǎn)總監(jiān)、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開發(fā)、機械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計、模具設(shè)計制造、機械制造工藝師、CNC工程師等。本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作�？梢哉f就業(yè)方向已經(jīng)很廣了。
機械工程專業(yè)主要課程有哪些
機械工程專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的文化素養(yǎng)和良好的社會責任感，掌握必備的自然科學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備良好的學習能力、實踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識，畢業(yè)后能從事專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)交叉領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)專門人才。
主干學科：力學、機械工程。
主要課程：工程力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程熱力學、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設(shè)備、測試技術(shù)、計算機系列課程、經(jīng)營與管理、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)理論課程。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產(chǎn)實習、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。
機械工程專業(yè)就業(yè)前景4
機械工程是是一門涉及利用物理定律為機械系統(tǒng)作分析、設(shè)計、生產(chǎn)及維修的工程學科。這學科要求學員對應(yīng)用力學、熱學、物質(zhì)與能量守恒等基礎(chǔ)科學原理有鞏固的認識，并利用這些知識去分析靜態(tài)和動態(tài)物質(zhì)系統(tǒng)，創(chuàng)造、設(shè)計實用的裝置、設(shè)備、器材、器件、工具等。機械工程學的知識可應(yīng)用于汽車、飛機、空調(diào)、建筑、橋梁、工業(yè)儀器及機器等各個層面之上。
美國機械工程專業(yè)就業(yè)前景
機械工程專業(yè)在美國一直是比較吃香的，除了軍工和航空航天等專業(yè)外，其它工程類專業(yè)對國際學生都是普遍比較友好的。機械工程來說，集中于五大湖地區(qū)，但就從就業(yè)來看，加州、密歇根州、德州、俄亥俄州還有伊利諾伊州都是產(chǎn)業(yè)集中的地區(qū)。但是說實在的，工簽最多的加州，從業(yè)人數(shù)也就5千多，競爭壓力還是蠻大的。平均一年的薪水大概是5萬多美金。
就業(yè)來講，還要看一點，機械工程專業(yè)開設(shè)的方向也很多，從物理、能源到車輛，基本上集中在機械制造、交通運輸、電子儀器、金屬生產(chǎn)等，大部分畢業(yè)生多進入制造業(yè)工作。
美國機械工程專業(yè)回國就業(yè)前景
機械制造及其自動化專業(yè)的.研究生多年來供不應(yīng)求，畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的科研、開發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè)。加入WTO后，中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心，該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展趨勢良好。
目前在國內(nèi)，和機械專業(yè)學生就業(yè)對口的發(fā)展現(xiàn)狀和前景都是非常好的行業(yè)。畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。
機械工程專業(yè)就業(yè)前景5
1、機械工程專業(yè)簡介
機械工程是以數(shù)學、物理、化學、力學、材料學、控制學、等自然科學和技術(shù)科學為理論基礎(chǔ)，以理論分析、物理實驗、工程試驗、計算機仿真等為手段，研究和解決機械在設(shè)計、制造、運行、控制、管理、使用、維護等方面理論及實際問題的應(yīng)用學科和專業(yè)。
該專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、制造、機電工程及自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技術(shù)公司利用計算機輔助設(shè)計、制造及技術(shù)分析，從事各種機械、機電產(chǎn)品及系統(tǒng)、設(shè)備、裝置的研究、設(shè)計、制造、控制、編程，數(shù)控設(shè)備的'開發(fā)、計算機輔助編程，工業(yè)機器人及精密機電裝置、智能機械、微機械、動力機械等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)、應(yīng)用研究，以及從事技術(shù)管理的高級工程技術(shù)人才。
2、機械工程方向
國家有關(guān)部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機電產(chǎn)品及機電自動控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計、制造，如：進行工業(yè)機器人、微機電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)、試驗與研究。
3、機械工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
隨著經(jīng)濟日趨繁榮，制造及服務(wù)業(yè)均需求大量曾接受專門訓練的機械工程師及技術(shù)員。雖然新科技導致生產(chǎn)程序自動化及電腦化，但大部份與工業(yè)營運及儀器制作有關(guān)的程序，仍是以機械原理為依歸。鑒于各行業(yè)均朝著高科技的方向發(fā)展，相信各級機械技術(shù)人員的需求將繼續(xù)保持增長。
社會對機械專業(yè)總體需求較大，其中機電設(shè)備自動化、工業(yè)機器人、裝配制造方面人才最為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代，掌握自動生產(chǎn)線、工業(yè)機器人技術(shù)，懂得自動化設(shè)備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。同時，本專業(yè)學生在物流工程、食品、包裝工程等領(lǐng)域，也有廣泛的就業(yè)市場。
機械工程專業(yè)就業(yè)前景6
機械工程
機械工程專業(yè)培養(yǎng)的是具備機械設(shè)計制造、機電工程及自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技術(shù)公司利用計算機輔助設(shè)計、制造及技術(shù)分析，從事各種機械機電產(chǎn)品及系統(tǒng)設(shè)備裝置的研究、設(shè)計、制造、控制編程、數(shù)控設(shè)備的開發(fā)，機器計算機輔助編制，工業(yè)機器人及精密機電設(shè)備、智能機械、微機械、動力機械等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)、開發(fā)應(yīng)用研究，以及從事技術(shù)管理的高級工程專業(yè)技術(shù)人才。
這里滿抓住一個點，好像做這個機械工程類，一定要有一些輔助的工具，比如說會CAD，比如說會UH，比如說會Proe，掌握了這些工具之后，很可能未來就業(yè)的時候就會經(jīng)常用這些東西。
再仔細一看，這個專業(yè)實際上偏向于設(shè)計，就是最后要作為企業(yè)的研發(fā)部門，會出一些模型，會設(shè)計一些產(chǎn)品，更多的就是干這些事兒的，它的就業(yè)方向就是一些科研院所、高等院校、企業(yè)以及高新技術(shù)企業(yè)，應(yīng)用各種的計算機輔助的這種軟件，比如說CAD等等，去設(shè)計制造某些東西。
如果想考研的話，也可以選擇像機械工程、機械制造及自動化、機械電子等等相關(guān)的一些專業(yè)，全國有145個高校開設(shè)了這個專業(yè)。相對比較知名的就是清華大學、上海交大、東南大學、上海大學、西安交大等等的這些學校。
機械設(shè)計制造及自動化
這個專業(yè)和機械工程比較相近，它是以機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息技術(shù)的基本知識為基礎(chǔ)，注重機械產(chǎn)品的設(shè)計制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理等基本能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，基本理論基本方法的高級專業(yè)人才，在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
從這里我們能看出它和機械工程的區(qū)別，機械設(shè)計制造及自動化更多的是偏向于生產(chǎn)一線兒，而機械工程有可能能夠更深入的去走一些設(shè)計研發(fā)或者是繼續(xù)深造的路徑，而自動化這塊兒更多的是要和實際相結(jié)合的'。
機械電子工程
這個專業(yè)是以機電系統(tǒng)設(shè)計控制系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識為主，注重堅實的理論基礎(chǔ)、創(chuàng)新的思維方法和熟練的計算機應(yīng)用技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)理工結(jié)合、基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、實踐能力和創(chuàng)造力強的這樣的復合性人才，能在機械電子技術(shù)領(lǐng)域中從事理論研究、試驗與工程設(shè)計開發(fā)等工作�？佳械姆较蚴菣C械工程，機械電子工程等等。
前面三個放在一塊兒，感覺他們都差不多，但是又有不同的側(cè)重點，機械電子工程更多的是偏向于機械的控制，對于的計算機水平的要求就相對比那兩個要高一些，這三個應(yīng)當說是比較接近的三個專業(yè)，如果有興趣選擇基礎(chǔ)類的機械專業(yè)，在未來想進入這個機械制造行業(yè)，這三個專業(yè)都是適合的。
機械工程專業(yè)就業(yè)前景7
首先要說的是機械工程專業(yè)的專業(yè)介紹：
機械工程所研究的領(lǐng)域非常廣泛，不僅僅涉及機械意義本身，例如熱力發(fā)動機、機床、工作機械(車床、打字機等)、自動裝置、機器人等，還包括所有類型的運載工具、交通技術(shù)、公用設(shè)施技術(shù)、生產(chǎn)工藝技術(shù)(設(shè)備技術(shù))、核反應(yīng)技術(shù)等，以及精密儀器技術(shù)所制造的產(chǎn)品(各類電器和電子儀器)。在所有的領(lǐng)域中，制造過程的自動化和計算機應(yīng)用的作用越來越大，機械電子是一門包含多學科知識的專業(yè)，內(nèi)容包括機械工程、電子工程和計算機科學專業(yè)的基礎(chǔ)知識。機械工程領(lǐng)域的多樣性使其劃分出許多方向完全不同的專業(yè)，例如印刷工程和媒體技術(shù)、車輛工程、精密儀器技術(shù)、食品工程、航空航天工程、機械電子、生產(chǎn)技術(shù)和材料和原料學，材料工藝，建筑材料和造紙工藝等。
按照方法和任務(wù)的不同還可將其分為例如普通機械工程、力學、設(shè)計技術(shù)等專業(yè)。經(jīng)濟工業(yè)工程學專業(yè)是技術(shù)和經(jīng)濟學科的內(nèi)容的緊密聯(lián)系。
其次要說的`是機械工程專業(yè)的就業(yè)前景分析：
機械工程專業(yè)的畢業(yè)生可以廣泛從事機械和設(shè)備的創(chuàng)新、制造、運行和維修工作。按照主攻專業(yè)方向的不同可分別負責機器的發(fā)明、規(guī)劃、設(shè)計和檢驗，生產(chǎn)調(diào)度和監(jiān)控，質(zhì)量控制，維修保養(yǎng)，售后服務(wù)，產(chǎn)品使用培訓和銷售工作等等。因此，可選擇服務(wù)于工程師事務(wù)所、職業(yè)聯(lián)合會、研究和教育機構(gòu)、工業(yè)技術(shù)檢測協(xié)會和公共機構(gòu)等。也可從事規(guī)劃和設(shè)計工作，或者做學科專家。
機械工程專業(yè)就業(yè)前景8
【英國留學海外打工】英國機械工程專業(yè)的就業(yè)前景及職業(yè)發(fā)展
無論是在航空航天、汽車還是其他任何工程學領(lǐng)域，英國在尖端制造工程方面具有世界級的能力。以英國為基地的企業(yè)在廣泛的領(lǐng)域都表現(xiàn)突出，包括設(shè)計工程學、尖端材料與制造，以其創(chuàng)新與對研發(fā)的專注聞名。（英國貿(mào)易投資總署）
【一、英國就業(yè)前景】
就業(yè)率是最有力的證明。如果你想對基礎(chǔ)建設(shè)和環(huán)保項目具有真正意義的影響無論是什么行業(yè)、在世界上什么地方，英國都是最理想的地點。在英學生獲得獨一無二的機會向?qū)I(yè)人士學習，在大學與企業(yè)合作方面英國位列全球第二。（英國商業(yè)創(chuàng)新和技能部）
許多英國學生為具有直接影響力的全球科研項目做出了貢獻。英國政府對所有領(lǐng)域的科研項目投入了大量資金。
例如，英國工程與自然研究理事會Engineering and Physical Sciences Research Council 每年用于新科研項目的資金超過8.5億英鎊，英國科學和技術(shù)設(shè)施委員會Science and Technology Facilities Council每年亦投5億英鎊用于科研。
英國航空航天工程
【二、英國工程類專業(yè)介紹】
英國以航空航天工程聞名于世，是全歐洲規(guī)模最大的中小型企業(yè)聚集基地。（英國貿(mào)易投資總署）
汽車制造是英國規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一，世界頂尖20家汽車供應(yīng)商中有18家在英都有運作。20xx年，英國大學和汽車科研中心吸引了總計17億英鎊的投資額。（英國貿(mào)易投資總署）
在材料科學與科研方面，英國的學術(shù)成就位于全球第四，這里的大學在塑料和先進復合材料方面具有全球領(lǐng)先的`影響。（英國貿(mào)易投資總署）
英國的企業(yè)與大學在綠色工程領(lǐng)域的研究具有首創(chuàng)性。英國是世界上最大的海上風力能源制造國，其他可再生能源行業(yè)也發(fā)展迅速（英國能源與氣候變化部DECC）。
同時，英國汽車產(chǎn)業(yè)是低碳科技領(lǐng)域領(lǐng)先的開發(fā)者。
航天工業(yè)發(fā)展迅速，英國的一大優(yōu)勢在于學者與科研人員的全新概念與軟件設(shè)計和系統(tǒng)合成進行了很好的結(jié)合。（英國貿(mào)易投資總署）
英國工程專業(yè)
英國的學校、學院與大學合力參加獨特的行業(yè)活動例如全國科學與工程周，鼓勵各個層次的工程專業(yè)教育（click here for details）。
【三、課程與資歷認證】
英國的工程專業(yè)課程范圍廣泛，涵蓋各個教育層次和工程學的不同領(lǐng)域。
在中學和繼續(xù)教育階段，你可以學習GCSE、AS或A level的各種工程專業(yè)課程。
同時，多種專設(shè)的預科學位課程旨在提高學生工作時的技能。
學生亦可選擇英國商業(yè)與技術(shù)教育委員會（BTEC）或證書預科資歷認證課程。
對許多學生來說，這是邁向職業(yè)工程學資歷認證的第一步。
在高等教育階段，許多學生選擇一個領(lǐng)域進行專業(yè)學習，例如航空航天工程、化學工程、電氣工程、機械工程、結(jié)構(gòu)工程、海洋或生物醫(yī)藥工程等。
英國汽車技術(shù)制造
你還可以選擇音樂科技、音響工程、金屬科技、汽車技術(shù)和工業(yè)設(shè)計。
機械工程專業(yè)就業(yè)前景9
機械專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
機械類專業(yè)涉及的范圍廣，其中包括機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)機械類專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、工業(yè)設(shè)計專業(yè)、過程裝備與控制工程專業(yè)、車輛工程專業(yè)、機械工程及自動化專業(yè)、機械電子工程、汽車服務(wù)工程、汽車運用工程、物流裝備等。
機械專業(yè)就業(yè)方向
機械類專業(yè)滲透到很多行業(yè)，就業(yè)方向多種多樣，除了教學、營銷外，常見的有生產(chǎn)總監(jiān)、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開發(fā)、機械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計、模具設(shè)計制造、機械制造工藝師、CNC工程師等。本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。
機械專業(yè)就業(yè)前景
我國大型工業(yè)逐漸在復蘇，社會對于精通現(xiàn)代機械設(shè)計與管理人才的需求正逐漸增大，像北京交通大機械與電子控制工程院的就業(yè)率近幾年一直保持在90%以上，生一次就業(yè)的結(jié)構(gòu)和地域都非常好。今后一段時間內(nèi)，機械類人才仍會有較大需求，具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設(shè)計制造與加工機械專業(yè)人才供需比越來越高。機械行業(yè)就業(yè)前景還是十分樂觀的.，畢業(yè)生如果具備與本行業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和職業(yè)能力，掌握模具設(shè)計與制造基礎(chǔ)理論知識，具有模具設(shè)計與制造技術(shù)專業(yè)知識和專業(yè)技能，具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力一定能夠找到一份滿意的工作。
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