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(熱門(mén))我就是我的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我就是我的作文,希望能夠幫助到大家。
我就是我的作文1
“我就是我,是顏色不一樣的煙火……”嗨嘍,大家好,我叫黃圣涵,是個(gè)三分鐘都坐不住的好動(dòng)女孩,并且總是開(kāi)開(kāi)心心的。
我烏黑的頭發(fā),高高的盤(pán)在了頭頂。比一般的小姑娘略黑的臉上,鑲嵌著一雙明亮的眼睛。沒(méi)事兒就愛(ài)笑一笑的我,似乎得到了笑神的庇護(hù),在我的臉上刻下了笑的痕跡——一對(duì)小酒窩,這也是我的特殊標(biāo)志。
我是個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)生。語(yǔ)文課上,自己能夠在初讀課文的`基礎(chǔ)上用鉛筆寫(xiě)出自己的理解與感受,并對(duì)重要的詞語(yǔ)句子給予充分的標(biāo)記,閱讀也會(huì)仔細(xì)咀嚼,品出中心思想,按照題目要求做題,因此我還有幾次榮獲前三甲。數(shù)學(xué)課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做題,并且善于與同學(xué)交流,慢慢的從題目露出的蛛絲馬跡中尋找出解題的方法。
我是個(gè)十足的吃貨。有一次,媽媽買(mǎi)了幾個(gè)雞翅,準(zhǔn)備給我好好補(bǔ)一補(bǔ)。一聽(tīng)有好吃的,我立馬來(lái)了精神?粗鴭寢屄朴频叵粗,便迫不及待地催道:“媽媽?zhuān)芸煲稽c(diǎn)嗎?”話(huà)音剛落,我便沉入了對(duì)雞翅的種種幻想。不知不覺(jué),便是“口水流下三千尺,原來(lái)已落地板磚!睗u漸地,我聞見(jiàn)了香味,“蘇醒”了過(guò)來(lái)。我吞了吞口水,伸手就抓起一個(gè)!鞍眩C死了!呵,別急,我待會(huì)兒就吃了你!惫晃沂蔷右谎,八匹馬都難追呀!這不,我連吃了8個(gè),還嫌不夠呢。不過(guò),別以為我會(huì)把自己當(dāng)胖子養(yǎng),我還是在鍛煉的。
我就是個(gè)“玩心與成績(jī)齊飛,運(yùn)動(dòng)美食齊上陣,天塌下來(lái)當(dāng)被蓋”的女孩,這樣的我很特殊吧!
我就是我的作文2
不知道為什么,我好像總是生活在別人的評(píng)價(jià)里。
自小我就很注重別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。若是他們?cè)u(píng)價(jià)我好了,我很高興。若是評(píng)價(jià)不好,我
就有點(diǎn)兒不好意思,好像是做了一個(gè)評(píng)價(jià)的木偶,任它擺布。
我也有過(guò)自卑的`時(shí)候。
有一次我去南京評(píng)比,選手們互相寒暄。我問(wèn)一個(gè)揚(yáng)州人:你知道連云港嗎?他一臉迷茫地說(shuō)不知道。一臉迷茫,像一根帶刺的毒針扎到我心里。我感覺(jué)自卑了。
我也有過(guò)驕傲的時(shí)候。
五年級(jí)好像是我最幸運(yùn)的一年。連續(xù)兩次上主席臺(tái)被表彰,還是在開(kāi)學(xué)典禮上,下面掌聲如潮。我總會(huì)涌現(xiàn)出自豪感。
我也有過(guò)被比較的時(shí)候。
孩子們無(wú)非就是比較和被比較。在我被比較的時(shí)候,我永遠(yuǎn)都處在下風(fēng)向。但我明白一點(diǎn),沒(méi)有人永遠(yuǎn)會(huì)處于上風(fēng),山外有山,人外有人。
我也有過(guò)被打擊的時(shí)候。
人生就像餃子,難免被捏一下,被煮一下,被狠咬一下。有一次,我病了一個(gè)月,到學(xué)校就參加期末考試,結(jié)果考了66分。面對(duì)著這么吉利的數(shù)字,我卻笑不出來(lái)。那一次一直在我心里揮之不去。
我也有過(guò)不在意評(píng)價(jià)的時(shí)候。
有一次我去外校演講,有人在下面說(shuō)我:切!不自量力!班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)為我打抱不平,我制止了他:比賽結(jié)果不是用嘲諷說(shuō)話(huà)的,看我用比賽結(jié)果說(shuō)服他們吧!最終結(jié)果是我得了第一名。回來(lái)以后,我用驕傲的眼神繞著他們走了一圈,我要讓他們知道,打擊對(duì)我沒(méi)有用處!
我不在意智慧、容貌,我在意自己的想法。沒(méi)有什么生來(lái)就是按模子長(zhǎng)的。我寫(xiě)下這段文字的時(shí)候也是如此。
我就是我,不一樣的自我!
我就是我的作文3
我叫xx,是一(2)班的。上小學(xué)雖然只有短短的兩三個(gè)月時(shí)間,大家都夸我進(jìn)步了好多,我可高興了。
從幼兒園跨入教室,剛開(kāi)始我連坐的姿勢(shì)都端正不起來(lái),東倒西歪,象被風(fēng)刮倒的小樹(shù)一樣,更別說(shuō)別的了。 這樣,老師耐心地教我,同學(xué)熱心的幫我,我自己也用心地努力著,盡管有時(shí)候波浪似的起起伏伏,但我還是揚(yáng)帆中隊(duì)一只小般不斷地?fù)P帆駛向前方,沒(méi)有掉隊(duì),以后還要駛得更遠(yuǎn)。現(xiàn)在的我,上課的時(shí)候,眼睛瞪得大大的聽(tīng)老師講課,雙手舉得高高地爭(zhēng)取發(fā)言。平時(shí)還喜歡看書(shū)、彈琴?純(yōu)等。得獎(jiǎng)了,我一放學(xué)就給爸爸打電話(huà),爸在電話(huà)的.那頭說(shuō):又報(bào)喜啦!
說(shuō)完了學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)興趣的事吧!我喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng),從小屁顛屁顛的跟著爸爸去登山、游泳和旅行。這張游泳的是“十一”放假的時(shí)候拍的,那時(shí)候天氣漸冷,岸上大姐姐都得穿三件長(zhǎng)袖衣服,而我在好大好大的湖、好冷好冷的水里,盡情地游玩。當(dāng)然啦,最初一碰到水,全身打哆嗦,手腳動(dòng)起來(lái),身體慢慢地也就熱起來(lái),勇敢吧!你不怕困難,困難就怕你!我也喜歡與小朋友們一起玩,大家在一起,蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,做個(gè)陽(yáng)光小女孩,好開(kāi)心呀!上周末,我邀請(qǐng)幾位同學(xué)出去秋游了,這張照片上有我們班里那幾位同學(xué)呢,大家仔細(xì)瞧瞧吧!
我就是我的作文4
其實(shí)我很驚訝,我竟然值六百個(gè)字,這證明我在老師和同學(xué)們的心中多么的高大。
在寫(xiě)我自己之前,我看了一下幾個(gè)同學(xué)筆下的我。不得不說(shuō):栩栩如生。對(duì),我的確是同學(xué)們筆下和心里的樣子:笑聲魔性、性格活潑、擁有三寸不爛之舌、幽默風(fēng)趣、善于調(diào)節(jié)氣氛,等等等等等等等等。當(dāng)然,長(zhǎng)得帥這一點(diǎn)還是不能少的(長(zhǎng)得搞笑就另當(dāng)別論了)。
我的樂(lè)觀(guān)也是出了名的。不管是什么事,作業(yè)多啊、沒(méi)考好啊,什么壞事我都只會(huì)嘆幾口氣,郁悶個(gè)幾分鐘,然后臉上又會(huì)掛一個(gè)“童式微笑”。還有,別人不管什么玩笑我都能接住,指不定還可以反唇相譏一把。
但是,“龍有逆鱗,觸之必死”,哥哥我也是有逆鱗的,只要你不嘲笑我的`名字怎樣都可以。
大家都說(shuō)我的作文寫(xiě)得好,其實(shí)……我自己也這么認(rèn)為(厚顏無(wú)恥)。但是,說(shuō)我的字寫(xiě)得好就有點(diǎn)不了解我了。每次提到這個(gè)事情,我媽就痛心疾首,恨不得把我打回原形回爐重造,從一年級(jí)再開(kāi)始讀,這樣她就可以逼著我練字了。嘿嘿,可惜時(shí)間無(wú)法倒流,我想寫(xiě)好字,只能從現(xiàn)在開(kāi)始咯!
而且,我這個(gè)人非常浮躁,而且說(shuō)話(huà)沒(méi)什么輕重,媽媽告誡我說(shuō)“禍從口出”我也沒(méi)怎么聽(tīng)。所以,以后有多冒犯,還請(qǐng)見(jiàn)諒!
好吧!我就是這么個(gè)人,一個(gè)仍需要努力的天才(厚顏無(wú)恥×2)。有人說(shuō)與我做同學(xué)可以享受到雙倍的快樂(lè)。我也想跟你們說(shuō)一句:跟你們做三年同學(xué),值!
我就是我的作文5
記得我剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候.有的地方不太懂,有一天晚上,爸爸媽媽帶我去姐姐家,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多鐘了。因?yàn)榻憬忝總(gè)星期六和星期天還要學(xué)習(xí)其他功課.所以每個(gè)星期五晚上必須把作業(yè)寫(xiě)完。姑姑看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“雯雯,別寫(xiě)了.先教弟弟英語(yǔ)吧!苯憬汶m然作業(yè)多,但還是放下了手中的筆,耐心地教我英語(yǔ)直到我學(xué)會(huì)為止。等我學(xué)完,已經(jīng)9點(diǎn)多了,可姐姐還要繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。等姐姐寫(xiě)完作業(yè),時(shí)針已經(jīng)指向10點(diǎn)了。我對(duì)姐姐說(shuō):“我們玩一會(huì)兒吧!笨山憬銋s說(shuō):“不行,我還要練書(shū)法!
于是,我就站在一旁看姐姐寫(xiě)。她寫(xiě)得那么認(rèn)真,啊!原來(lái)姐姐不光英語(yǔ)學(xué)得好,書(shū)法寫(xiě)得也那么漂亮?唇憬銓(xiě)得夠好了,我對(duì)姐姐說(shuō):“別練了,你已經(jīng)寫(xiě)得夠好了!苯憬悴灰詾槿坏卣f(shuō):“差得遠(yuǎn)呢,你還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正漂亮的'字呢。”邊說(shuō)邊頭也不抬地認(rèn)真寫(xiě)著。終于寫(xiě)完了,姐姐抬起頭對(duì)我說(shuō):“以后要先把作業(yè)寫(xiě)完再玩兒.不要為了玩而耽誤了學(xué)習(xí)。好了,現(xiàn)在我們來(lái)玩吧!笨纯唇憬悴紳M(mǎn)血絲的雙眼,再看看表,已經(jīng)11點(diǎn)半了,我不好意思地說(shuō):“算了!苯憬銓(duì)我抱歉地說(shuō):“讓你白等了!边@時(shí)我在心里暗暗地敬佩起姐姐來(lái),是啊,姐姐年齡并不大,才上六年級(jí),但她的英語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到了初中的程度,甚至比有些初中生學(xué)得還好。書(shū)法寫(xiě)得也如此好,這都是平時(shí)刻苦練習(xí)的結(jié)果,這種刻苦學(xué)習(xí)的精神和毅力,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
我的姐姐就是這樣一個(gè)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的人,我非常敬佩她。
我就是我的作文6
嗨,我是程浩然!
溫文爾雅、英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、玉樹(shù)臨風(fēng)、滿(mǎn)腹經(jīng)綸、一表人才……這些詞都不是形容我的,嘿嘿,我只是一個(gè)還算有意思的小伙子。有一顆進(jìn)取的心,有崇高的理想,我的偶像是比爾蓋茨!钡驼{(diào)做人,高調(diào)做事”是我的原則。我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華!越努力,越幸運(yùn)!
我,幽默寬容。我向來(lái)不喜歡滿(mǎn)面怒容的樣子,我認(rèn)為笑才是天下最美的風(fēng)景。有一次我媽媽在家大發(fā)雷霆,我喊“媽”,她生氣的說(shuō)“我不是你媽”,我就喊她阿姨,媽媽還是不理我,然后我就喊“姐姐”,她就笑了。所以每天我都會(huì)變成開(kāi)心果,盡可能的給我身邊的人帶去歡樂(lè)!氨却蟮貙掗煹氖呛Q螅群Q髮掗煹氖翘炜,比天空寬闊的是人的心靈”,寬容使狹隘的胸懷海納百川,所以對(duì)待別人的過(guò)失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石曾說(shuō)過(guò)“學(xué)我者生,似我者死”,走不出前人的框架,自然也不會(huì)有自己的天地。我感覺(jué)沉迷泡沫小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)游戲,是浪費(fèi)時(shí)間,虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出自信,對(duì)自己說(shuō)“我就是我,干嘛要和他一樣”,拋掉人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的.個(gè)性,做自己,最好!
我,積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙,但不甘落后,一生庸碌無(wú)為。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔、文化之巔、事業(yè)之廈,不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡,把美和愛(ài)灑向人間……
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
我就是我的作文7
記得2年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)入了新學(xué)校,來(lái)到了模生的新班,過(guò)了不久大家彼此了解,彼此溝通,彼此認(rèn)識(shí),彼此交往,這也許是除了上課之外與人交往的一個(gè)在學(xué)校完成的任務(wù)。但是,溝通后有友誼,有思考,還有欺騙。
當(dāng)時(shí)奧地利的一位偵探小說(shuō)作家托馬斯·布熱齊納寫(xiě)的小說(shuō)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》簡(jiǎn)直是風(fēng)靡世界,同學(xué)們都喜歡看,媽媽給我買(mǎi)了一本《法老王的咒語(yǔ)》,我就帶到學(xué)校去看,果然,這本書(shū)真的很精彩,講了小虎隊(duì)去破怪事之謎的事。這本書(shū)被我的同伴看到了,他們都想看,我說(shuō)我借給他們, 于是我們就去飯?zhí)贸燥埩恕?/p>
吃飯回來(lái),看到我的高個(gè)子伙伴已在教室“久侯”我知道了,便馬上去找書(shū),但是奇怪了,我的書(shū)消失了,不可能,我便四處尋找,可是找了很久,沒(méi)有痕跡,我想到可能是被偷了,我先像福爾摩斯一樣思考起來(lái),知道我有這本書(shū)的人只有2個(gè)人,一個(gè)是矮個(gè)子,一個(gè)是高個(gè)子,他們只有矮個(gè)子是還在吃飯,所以無(wú)疑高個(gè)子是小偷,可是萬(wàn)一他不承認(rèn),或我冤枉他了怎么辦?最后我決定有檢查他的物品,雖然我不是什么有職位的干部,可我有保護(hù)我的東西的權(quán)利吧,我便查起來(lái)了,他說(shuō)隨便查,當(dāng)我查書(shū)包柜的時(shí)候,他擋住了書(shū)包柜,說(shuō):“上完美術(shù)課在查!蔽冶闫鹨桑簽槭裁矗y道他要換位?在我想的時(shí)候矮個(gè)子也回來(lái)了,他聽(tīng)我講完了以后,把事情告訴了老師,老師以絕對(duì)的'權(quán)利,一把拿出書(shū)包,發(fā)現(xiàn)了上面寫(xiě)有我名字的書(shū)《法老王的咒語(yǔ)》我在心中暗暗想到,你的就是你的,我的就是我的,你不能偷我東西。事后,老師要他向我道歉還罰站了一節(jié)課。
唉,人與人之間交往真是千錘百煉之道啊。
我就是我的作文8
我個(gè)子不高,沒(méi)有電死人不償命的大眼睛,沒(méi)有可愛(ài)的櫻桃小嘴,沒(méi)有美艷臉龐。但是我的生命從不缺少美麗的色彩。這就是我——曾藝。
自信的我。或許是因?yàn)閺男≡谝蝗鹤孕诺娜松磉吷,反而不僅沒(méi)有打擊到我,還使我增加了自信。無(wú)論干什么我都有興趣去嘗試,盡管偶爾會(huì)嘗到失敗的滋味,但無(wú)論怎樣我也不會(huì)放棄,我相信我自己可以。
愛(ài)笑,幽默的我。從小在我的`認(rèn)知中,笑是可以給周邊的人帶來(lái)幸福的。所以無(wú)論身在何處我都會(huì)以微笑向人示好。即使死到臨頭我也會(huì)苦笑一下。再者“笑一笑,十年少”。多笑一下也沒(méi)什么不好的。微笑也可以為世界添上美麗的一筆。也因?yàn)槲覑?ài)笑,所以我也希望我身邊的人也能發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。所以我努力成為朋友們的開(kāi)心果。希望笑能在他們的人生中成為最優(yōu)美的樂(lè)章!
膽大且膽小的我。好吧,這似乎很矛盾,但我就是這樣糾結(jié)又矛盾的人。膽大,在同年齡的人不敢去的“險(xiǎn)境”,可怕甲殼類(lèi),無(wú)脊椎動(dòng)物的猛然出現(xiàn)時(shí),不會(huì)有凄涼的,恐懼的尖叫聲。我根本不害怕,眼皮都不會(huì)眨一下?晌医K究不是堅(jiān)強(qiáng),無(wú)畏的神。我害怕黑夜,更怕不存在的鬼怪。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我的恐怖細(xì)胞便遍布了全身。哦,上帝呀!保佑我吧!
平凡又普通的我。我并不出眾,沒(méi)有十分耀眼的閃光點(diǎn)。屬于在人海中轉(zhuǎn)眼便消失不見(jiàn)的那類(lèi)人。猶如一粒塵埃,落入土堆再難以尋出。我很平凡,但我獨(dú)一無(wú)二!
這就是我,一個(gè)真實(shí)的我!
我就是我的作文9
我就是我,不一樣的煙火。
只要有草的地方,就一定會(huì)有白楊,就算秋來(lái)冬至,樹(shù)葉凋零,那光禿的枝條,也都是枝枝透著銳氣,條條向著陽(yáng)光。只要有無(wú)盡的天空,就一定有我,我,不一樣的煙火,在空中綻放。
不負(fù)時(shí)光,把時(shí)間掰成兩半
時(shí)間的洪流中,我堅(jiān)守己心,把時(shí)間掰成兩半,一半用來(lái)告別,一半用來(lái)遇見(jiàn)。一半用來(lái)反省,一半用來(lái)面對(duì);一半用來(lái)放棄,一半用來(lái)堅(jiān)持;一半用來(lái)回首,一半用來(lái)眺望。我就是我,一半的命運(yùn),一半的奮斗,這些都組成了最為獨(dú)特的我。正如別人所說(shuō),世界上沒(méi)有兩片葉子是相同的。
我就是我,在不同的時(shí)間里綻放出不一樣的煙火。
不負(fù)時(shí)光,把情感融成兩半
情感的風(fēng)聲中,我聽(tīng)到的,是不同。把情感融成兩半,一半用來(lái)欣喜,一半用來(lái)悲傷;一半用來(lái)慶祝,一半用來(lái)自責(zé);一半用來(lái)寂靜,一半用來(lái)喧鬧;一半用來(lái)溫柔,一半用來(lái)肅殺。我就是我,一半的'美好一半的黑暗,這些都組成了最為獨(dú)特的我,擁有最獨(dú)特的心情。
我就是我。在不同的情感中綻放出不一樣的煙火。
不負(fù)時(shí)光,把風(fēng)霜剪成兩半
風(fēng)霜的流動(dòng)中,我感受到的,是世界帶給我的美好。把風(fēng)霜剪成兩半,一半用來(lái)回憶,一半用來(lái)期待;一半用來(lái)聆聽(tīng),一半用來(lái)傾訴;一半用來(lái)相思,一半用來(lái)封閉;一半用來(lái)做夢(mèng),一半用來(lái)飛翔。我就是我,一半的青春,一半的年老。
這些都組成了最為獨(dú)特的我。
我就是我,在不同的風(fēng)霜中綻放出不一樣的煙火。
星河中的每一顆星都擁有它獨(dú)特的風(fēng)采。紛紛大雪中的每一片雪花都有它獨(dú)特的魅力。而我,是無(wú)盡天空中的不一樣的煙火。
我就是我的作文10
每個(gè)人都希望別人認(rèn)識(shí)他和他做朋友.我當(dāng)然也是這樣。我是一個(gè)幽默又馬虎的人,我的愛(ài)好是看書(shū)。
幽默的我很害怕怒目圓睜的樣子,喜歡和同學(xué)們一起歡笑,于是我?guī)缀趺刻?4小時(shí)都沉寂在歡樂(lè)之中。我很廋小,不光是我自我感覺(jué)我廋。連爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)的很廋小。爸爸常說(shuō)‘‘刮一陣兩級(jí)的風(fēng)都能把你刮上天’’。我卻很樂(lè)觀(guān),每次爸爸這樣說(shuō)。我就會(huì)笑著說(shuō)‘‘不用怕,該長(zhǎng)胖的時(shí)候你想人我廋我也廋不下來(lái)的。’’在家我是家里的.小笑星。在學(xué)校我是同學(xué)們的開(kāi)心果。同學(xué)們常說(shuō)有我的地方就有笑聲。
我的愛(ài)好是看書(shū)。當(dāng)時(shí) ,我正對(duì)梁羽生的武俠小說(shuō)著迷。那天中午,我看看表,離吃飯還有段時(shí)間。于是我欣喜地從書(shū)柜中拿出一本《武林雙驕 》。如饑似渴地度起來(lái)。讀著讀著我仿佛身臨其境,主人公的旅程我仿佛也是同行者之一。1小時(shí)后奶奶叫我吃飯我卻聽(tīng)成主人公和其他人物的對(duì)話(huà),所以沒(méi)搭聲,奶奶又喊了一聲,我這次卻聽(tīng)到了主人公與邪惡勢(shì)力的廝殺聲,武器相撞的當(dāng)當(dāng)聲。后來(lái)奶奶把我從書(shū)的夢(mèng)境中叫了出來(lái)。我只好去吃飯了金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我雖然有優(yōu)點(diǎn),但同樣也有缺點(diǎn),我的確點(diǎn)是馬虎。有時(shí)我馬虎起來(lái)腦子根本不聽(tīng)我的支配。
這就是我,幽默的我。
這就是我,愛(ài)看書(shū)是我。
這就是我,馬虎的我。
我就是我的作文11
我是一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的小學(xué)生,性格比較古怪。眉毛并不粗,眼睛又大又明亮,像白中帶黑的荔枝,頭發(fā)烏黑烏黑的,還有我是一個(gè)個(gè)子矮矮的人。
我很喜歡看電影,特別是槍?xiě)?zhàn)、科幻恐怖片等等……,我還喜歡PLAY電腦GAMES、上網(wǎng)沖浪等……;另外羽毛球、足球、網(wǎng)球我都喜歡,足球還是我的強(qiáng)項(xiàng)呢,并不像有一些人那么好吃懶做,呵呵,有時(shí)也是,可是我一定會(huì)改正的。
我除了運(yùn)動(dòng)、電腦之外,我還喜歡看電視,特別是《家有兒女》,因?yàn)榉浅8阈,就算我滿(mǎn)腔怒火看了之后都會(huì)破涕為笑;最近我還很關(guān)心中國(guó)的CBA球賽呢,我的偶像是廣東宏遠(yuǎn)寶馬仕隊(duì)的朱芳雨,他在球場(chǎng)上的表現(xiàn)每次都讓我很著迷。
我特別喜歡狗,覺(jué)得狗是人類(lèi)的'忠實(shí)朋友,很懂人性;但又怕得狂犬病,所以自從我家的小狗走了之后,我就很少摸過(guò)狗了。
我生活在一個(gè)五顏六色、多姿多彩的世界里,有同學(xué)跟我一起生活、一起玩,我是多么的開(kāi)心呀;可是有時(shí)侯,我也會(huì)吵架、發(fā)脾氣,弄得自已不開(kāi)心,所以這些缺點(diǎn)我也一定要改正。
我的生肖是屬牛的,所以最討厭別人說(shuō)笨牛。我不明白為什么子是鼠、丑是牛,丑牛?牛很丑嗎?搞不懂為什么。
一年又一年過(guò)去,我已漸漸長(zhǎng)大,腦上匯集、學(xué)會(huì)的知識(shí)越來(lái)越多,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了;有些人越來(lái)越棒,有些人越來(lái)越差,我也不知道自已是屬于哪一類(lèi),所以我一定要做到“學(xué)要勤,心要善”才行。
現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí),做好一切準(zhǔn)備來(lái)迎接初中,不要落后給別人,爭(zhēng)取第一。
我就是我,一個(gè)活潑的、有思想的我。
我就是我的作文12
我,個(gè)子不高,但也不算矮,不胖,看起來(lái)很普通。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,少不了被父母和“別人家的孩子”比較。我媽媽就常說(shuō):“好好學(xué)習(xí),人家某某家的孩子,多熱情,多開(kāi)朗,那么會(huì)關(guān)心人,你再看看你……”每次聽(tīng)到這樣的話(huà),我都感到很失落,心里總會(huì)想:為什么媽媽總向著他?我就不好嗎?我們之間有可比性嗎?所以我都假裝聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲抑烂總(gè)人都不一樣,如果人都一樣,那還有什么意義呢?
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大。同學(xué)們之間有了攀比,一會(huì)兒比鞋,一會(huì)兒比衣服,每當(dāng)有人問(wèn)我:“你的鞋是什么牌子呀?”我都情不自禁地自卑起來(lái),因?yàn)槲业男炔皇鞘裁疵,又不時(shí)尚。所以同學(xué)們經(jīng)常笑話(huà)我,我很氣憤,可又有什么辦法呢?漸漸地,我在自卑和嘲笑中抬起了頭,我意識(shí)到穿什么鞋、什么衣服并不重要,父母給我們的.就是最好的,不需要比來(lái)比去。
我擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),年年美術(shù)考試都是“優(yōu)”,但體育卻不咋地。我有一位同學(xué),他體育很好,美術(shù)卻不好。臨近期末他來(lái)找我商量:“武瑞,你美術(shù)好,你能不能幫我考美術(shù)?我體育好,我可以幫你考體育。你看,這樣我們美術(shù)、體育都可以得滿(mǎn)分,這不是兩全其美嗎?”我立馬明白了他的意思,我說(shuō):“洋子,上帝為你打開(kāi)了一扇門(mén),就會(huì)關(guān)上一扇窗。你看我雖然體育不好,但我努力了;你也一樣,要做最好的自己!所以這個(gè)忙,我不能幫你,也不需要你來(lái)幫我,抱歉!蔽乙詾檎f(shuō)完這段話(huà)會(huì)使我失去一個(gè)朋友,沒(méi)想到并不是這樣。
人生路上,少不了別人的比較和懷疑,但一定要相信自己,愛(ài)自己,做最好的自己!
我就是我的作文13
我叫徐紫悅,今年10歲。我想大家一定還不熟悉我,那我就來(lái)給大家做一下自我介紹,讓你你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧!
我有一張秀氣的瓜子臉,上面鑲嵌著一雙彎彎的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了月牙行形。我的鼻子不高也不塌,一張小嘴像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的菱形,笑起來(lái)向上翹,大家都說(shuō)我的笑容很有感染力。老師說(shuō)我最大的特點(diǎn)就是粗心。印象最深的一次,就是“全家桶事件”。
事情是這樣的:記得那天要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我向爸媽保證,這次單元小測(cè)驗(yàn)一定會(huì)拿個(gè)100分回來(lái)。爸爸說(shuō):“你拿個(gè)100分回來(lái),我就請(qǐng)你吃全家桶!蹦玫皆嚲硪院,我瀏覽了一遍,覺(jué)得沒(méi)有難道我的題目,心里那個(gè)得意啊!心想:香噴噴的.全家桶到手啦!于是,我就放松下來(lái)了,慢悠悠地做題,結(jié)過(guò)做完了就交卷了,也沒(méi)有檢查。到了第二天試卷發(fā)下來(lái)了,一看,只有99分。天哪!這一分扣在哪里了?我一查看,原來(lái)是一道橫式上的得數(shù)寫(xiě)反了,我腸子都悔青了。哎!我失之交臂的香噴噴的“全家桶”。∧阏f(shuō),是不是我粗心惹的禍?
我有許多愛(ài)好,比如跳繩、跑步、唱歌、畫(huà)畫(huà)等,但我最喜歡的還是跑步。跑步不僅讓我身體強(qiáng)壯,還讓我每天都心情愉快。
這就是我,一個(gè)興趣廣泛而又粗心的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
我就是我的作文14
大千世界,每一個(gè)人都會(huì)有不同的性格,而我,是最特殊的一個(gè)。
記得那是一個(gè)炎熱的下午,美術(shù)老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,同學(xué)們都昏昏欲睡,只有我在專(zhuān)心致志地聽(tīng)。講完內(nèi)容,老師開(kāi)始布置作業(yè),強(qiáng)調(diào)第二天一定要交,那些冬眠的同學(xué)們紛紛蘇醒了。第二天早上,我大喊:“同學(xué)們快點(diǎn)交美術(shù)作業(yè)。”其他同學(xué)都交了,只有我同桌沒(méi)做作業(yè)?丛谒洗螏臀颐Φ姆萆,我就讓他把作業(yè)本拿出來(lái),拿出彩筆,三下五除二幫他完成了作業(yè)。一旁的同學(xué)瞪大了雙眼,連連給我點(diǎn)贊。我只是笑笑,什么也沒(méi)說(shuō)。
這就是我,樂(lè)于助人的我。
記得一次上音樂(lè)課,我們班的數(shù)學(xué)課代表在臺(tái)上忘我地唱歌,我同桌竭力想讓他下臺(tái),結(jié)果倆人在臺(tái)上吵得天翻地覆。我忍無(wú)可忍,沖上講臺(tái),把我同桌輕輕推開(kāi),對(duì)數(shù)學(xué)課代表大吼:“你有完沒(méi)完,你是在無(wú)視老師和音樂(lè)課代表。”之后,我揚(yáng)長(zhǎng)而去,他則被嚇住了,灰溜溜地走回座位。
這就是我,性格爽朗的我。
記得六年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我先后跑了400米和800米后,休息了一會(huì)兒接著跑1500米。當(dāng)我跑第二圈時(shí),一個(gè)小女孩莫名其妙地走到跑道上,我沒(méi)留神,不小心撞上她。還好她沒(méi)受傷,而我因體力透支,摔倒在地,我的腿擦破了,滲出了鮮血。我忍著疼痛堅(jiān)持跑完全程,同學(xué)們紛紛對(duì)我豎起了大拇指。
這就是我,堅(jiān)強(qiáng)的.我。
我時(shí)而溫柔,時(shí)而爽朗,時(shí)而堅(jiān)強(qiáng),這就是獨(dú)特的我。(576字)
我就是我的作文15
我們悄然來(lái)到這個(gè)世間,不管怎樣的平凡,都要知道:“我”是獨(dú)一無(wú)二的!沒(méi)有翻版,沒(méi)有雷同,我就是我,是顏色不一樣的煙火!
我們伴隨著時(shí)光的流逝,慢慢地走向前方……不知何時(shí),我們開(kāi)始仰望別人,效仿別人,追隨著他人的腳步。慢慢地,我們身上出現(xiàn)了更多的他人的影子,卻偏偏丟失了當(dāng)初的自己~那個(gè)真實(shí)的'自己!
我們總是盯著別人的高度,不停地尾隨著別人的腳印,這樣,我們不僅失去了自己的獨(dú)特,同時(shí)失去的,還有我們那顆一直夢(mèng)想活出別有趣味的心!
世界上有億萬(wàn)人口,缺少了誰(shuí)也照常一樣,地球依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)!但從某種意義上來(lái)說(shuō),我就是不可缺少的,是世界上獨(dú)一無(wú)二的!這個(gè)世界上只有我~這樣一個(gè)無(wú)法復(fù)制,也無(wú)法粘貼的我!這樣一個(gè)獨(dú)立乖巧,個(gè)性鮮明的我!這樣一個(gè)平平淡淡,敢拼敢闖的我!
如同世上沒(méi)有兩片相同的葉子,這世上也只有我一個(gè)!任憑“日復(fù)一日,年復(fù)一年”,我還是我!即使抵不過(guò)那歲月無(wú)情的摧殘,但我畢竟挑戰(zhàn)過(guò)青春!
雖,人有千千萬(wàn),可我不是誰(shuí)的復(fù)制品,因此我不需要追隨任何人的腳步,我既不是雄鷹也不是鯨魚(yú),飛不到天涯也去不了海角,所以我不需要模仿任何人,去續(xù)寫(xiě)別人的轟轟烈烈,我只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我自己,做真正屬于自己的自己!
就這樣,當(dāng)歲月的刀刃在年輪上留下痕跡,當(dāng)流年的風(fēng)霜染白我的青絲,當(dāng)時(shí)光的雙手牽我走出蕓蕓眾生的紅塵時(shí),我想我會(huì)驕傲地對(duì)世界說(shuō):我,真實(shí)地生活過(guò);我,努力地掙脫過(guò);我,不停地奮斗過(guò)!尤其,我活出了一個(gè)限量版的,獨(dú)一無(wú)二的我!
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