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科技節(jié)的作文【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的科技節(jié)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技節(jié)的作文 篇1
今天是一年一度的科技節(jié)展示活動,校園里,五顏六色的旗子飄揚著,為校園增添了幾分節(jié)日的氣氛。我既興奮又緊張,因為我要參加英語節(jié)模仿秀的表演。
我來到主席臺前,心想:要是今天我演得不好,那可怎么辦呀?為了這次的大顯身手,我可辛辛苦苦排練了好幾天呢!千萬不要枉費我的心機!
演出開始了,欣賞了其他人妙趣橫生的節(jié)目后,主持人報出了我們的節(jié)目名稱,我們心驚膽戰(zhàn)地走上了臺,輪番自我介紹后,開始表演節(jié)目。我的腿都在顫動了。還好,我們沒有出差錯,下臺后,我松了一口氣,心里的大石頭終于落了下來。我心想:終于成功了,我的辛苦沒有白費。
我又來到手抄報展區(qū)。許許多多五彩繽紛的手抄報和科技幻想畫映入眼簾,上面不但有科學(xué)知識,而且充滿了同學(xué)們對科技的.向往、憧憬。
最熱鬧最愉快的就屬義賣活動了。學(xué)校外操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。耳邊時不時傳來賣家的吆喝聲、叫賣聲。我是當售貨員的,我看見一個小姑娘總是在我們班攤前徘徊著,她的目光久久凝視在一個小玩具上。我拿起這個玩具,問:“小妹妹,你是不是想要這個?”她點了點頭問:“多少錢?”“五元!蔽艺f道。小姑娘愣了一會兒,緩緩接道:“能不能,能不能便宜一點?”我看著她企盼的目光,說:“那好吧,就四元。謝謝你捐出一份愛心”小姑娘綻開了笑臉,丟下錢,拿著東西跑遠了。我望著她的背影,也笑了。
多么難忘的科技節(jié)呀!
科技節(jié)的作文 篇2
“看,這是我的作文!薄扒疲@個好漂亮!”“哇,這些紙是怎么做的?上面還有畫。”看了這些,你知道我們學(xué)校在干什么嗎,告訴你吧,這是我們學(xué)校正在舉行的一年一度的科技節(jié)。
說到科普展,當然要有數(shù)不盡的科普展品了。瞧,我們五年級做的“變廢為寶”。舊光碟,拼裝成了一個個精美的花瓶架;舊紙筒,做成了一個個喜慶的爆竹;舊布料,織成了一個個可愛的袋子……真讓人眼花繚亂。再來看看為我們示范“寶貝”怎么做的人吧!你瞧瞧,做得一點也不含糊。只見一位女同學(xué)一手拿針線,一手拿著小玩偶,一針一線認真地繡在了一塊布上那姿態(tài),猶如一個小大人似的,專心致志地縫著。當然了,我們班的同學(xué)也毫不遜色,只見吳榕陽一手拿著剪刀,一手拿著海綿紙,“咔嚓咔嚓”地剪了起來,沒過幾下,一個用光碟做的可愛的'小章魚誕生了。
再來看看六年級的吧。他們的科普成果是“造紙”!這可是個讓人嘆為觀止的字眼,誰這么牛啊,竟會造紙?我就像二丈和尚——摸不著頭腦。莫非,我們學(xué)校出了第二代“蔡倫”?我大步流星地來到了他們的造紙區(qū),細細地看了他們的每一樣作品。有的像一面光滑的鏡子,但反面卻是粗糙的。有的像粗糙的馬葛,但上面有著精美的圖畫。他們還演示了制作過程,讓我知道了制作過程。
今年的科技節(jié)我真快樂啊,不但學(xué)到了很多東西,而且收獲了很多快樂,希望明年的科技節(jié)早日到來!
科技節(jié)的作文 篇3
沒有做不到,只有想不到。科技就是異性天開,讓人樂趣無窮。
——題記
科技節(jié)到了,快看小精靈們創(chuàng)造和發(fā)明的小作品吧!
一進操場,作品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,場面可真熱鬧了!不知不覺間我被一個制作的比較特別的小飛機吸引住了,回頭仔細觀察了幾下。發(fā)現(xiàn),首先用左手緊緊捏住飛機的底下,再右手把后面的小東西轉(zhuǎn)了幾十下,接著左右手交換,最后像箭一樣猛烈射向藍藍的天空,似乎天空被戳得四分五裂,顏色不一的蝴蝶們在空中翩然起舞,有的畫了個圓,像一只靈巧神奇地神筆,有的打了個漩,似乎是個可愛貪玩好的調(diào)皮小精靈。最終,還是平安無事的飄落在地,速度跟降落傘差不多。
科技小制作真是一應(yīng)俱全,大的、小的、五顏六色,形狀千奇百怪。各種各樣的科技小制作多得數(shù)不清,正像今天我說的那樣,學(xué)校里一半是科技小制作,一半是學(xué)習(xí)的地方。
最有趣的要數(shù)不倒的竹簽了,不倒的竹簽像個三角形,兩旁有兩個同樣重的.橡皮擦,把一個尖尖放在食指上,感覺輕輕的,眼看要朝左邊倒下,結(jié)果他不倒,又眼看朝右邊要倒,咦,又沒倒,好奇妙!如果食指不動,不管竹簽左搖右擺,它總是不倒,哇,好有趣!
科技小制作真有趣!不同的小制作能讓我感受到不同的感覺和思考,而且親手試過會感覺很有意思。我喜歡科技節(jié)!
科技節(jié)的作文 篇4
在一個萬物復(fù)蘇,春光明媚的早晨。我背著書包,邁著輕松的腳步向?qū)W校走去。太陽高高地掛在天空,那陽光既溫暖又令人精神愉悅,我興奮極了,那是因為——學(xué)校一年一度的科技節(jié)今天就要開幕了。
在周班課上,就聽到廣播里傳出今年科技節(jié)的內(nèi)容是各個班級栽種花草植物,還動員同學(xué)們從家里拿廢報紙到班級,集中起來賣掉的錢去買各色各樣的花草,利用關(guān)于花草的`豐富知識陶冶同學(xué)們的情操。我一走進教室,堆積如山的報紙就展現(xiàn)在眼前,原本下周一才交的報紙,想不到同學(xué)們參加科技節(jié)的熱情那么高漲,沒過幾天,我們班級的報紙就賣出了整整40元,買了7盆花,但我們的花畢竟太少了,我和同學(xué)們還帶來了自己家的小花,還有人帶小辣椒、草莓、紅杉樹、玫瑰……
教室里姹紫嫣紅,到處都彌漫著一股清香,還有的同學(xué)做了幻燈片,而且這么多的花幾乎沒有一盆是相同的。本次科技節(jié)中,自然學(xué)科也有種植任務(wù),杜老師讓我們分小組種洋蔥,同學(xué)們欣喜若狂。沒過多久,我們的洋蔥就長出了嫩根,還有的小組的洋蔥已經(jīng)長出了那猶如碧玉般的,綠油油的葉子,我和其他小組可都是羨慕不已。
通過科技節(jié)活動,同學(xué)們都增長了許多關(guān)于花草的知識。今年的科技節(jié)即將落幕了,大家都期待著下一屆科技節(jié)的到來!
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