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(熱)科技館的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的科技館的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館的作文 篇1
12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往隆達(dá)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到隆達(dá)科技館路過那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館分為“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳,設(shè)有公共空間展示區(qū)和宇宙劇場、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院,還設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、教室、科普報(bào)告廳和多功能廳等輔助設(shè)施,并將開設(shè)數(shù)字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的'第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有人互動(dòng)性和趣味性。
隆達(dá)科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對隆達(dá)科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代,我們更應(yīng)該加快學(xué)習(xí)科學(xué)知識,充實(shí)自己,將來能做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
科技館的作文 篇2
9月21日我們假日小對組織參觀了浙江省科技館。本著“綠色環(huán)保,喜迎無車日”,我們大家分批坐著運(yùn)河游船到武林門碼頭集合,早上9點(diǎn)半我們小隊(duì)到達(dá)集合地點(diǎn)開始參觀省科技館。
走進(jìn)大廳,一眼便望見了一個(gè)巨大的球體。那就是沉浸式電影院,是前國內(nèi)唯一的一座沉浸式電影,全套設(shè)計(jì)從美國引進(jìn),特別的沉浸式銀屏,讓觀眾的視野完全被畫面所籠罩,帶來高分辨率、寬闊的視野、視網(wǎng)膜的刺激和身臨其境的感覺。這一層講了“人與自然”,以“人與自然”的主線布展,分為宇宙遨游、海洋巡禮、地球探秘3個(gè)展區(qū)。親身體驗(yàn)“上天、下海、入地”的感覺。海洋巡禮是通過VR技術(shù),展示數(shù)字化學(xué)館,特別適合中小學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)與數(shù)字化學(xué)館交互學(xué)習(xí)。去了地球探秘區(qū)后我覺得地球正遭受著日益嚴(yán)重的.環(huán)境破壞。人類不合理地開發(fā)、利用自然資源和興建工程項(xiàng)目,引起了生態(tài)環(huán)境的退化及由此而衍生的有關(guān)環(huán)境效應(yīng),從而對人類的生存環(huán)境產(chǎn)生不利的影響,保護(hù)生態(tài)環(huán)境刻不容緩。
接著我們?nèi)チ硕䴓牵䦟诱箯d以“人與科學(xué)”為主題,重點(diǎn)介紹科技改變?nèi)祟惿睿譃樾畔⑷f象、生命奇觀、能源之光、智慧結(jié)晶、材料世界等五個(gè)展區(qū)。其中,我覺得信息技術(shù)展示了尖端科技的魅力。
最后,我們?nèi)チ巳龢,三樓以“科學(xué)樂園”為主題,分為兒童科學(xué)樂園和基礎(chǔ)科學(xué)兩大展區(qū),讓我們在玩中體驗(yàn)科學(xué)的樂趣。讓我們在玩中學(xué)習(xí)在這一次假日小隊(duì)中我學(xué)到了很多知識,這是一次有意義的假日小隊(duì)。
科技館的作文 篇3
在一個(gè)晴朗的早晨,我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐后一起前往科技館參觀在那里進(jìn)行的少兒科普展覽。
當(dāng)我們來到一棟黃色大樓前,看到一個(gè)神州火箭的模型矗立在大門前,進(jìn)入大廳眼前有許多小圓圈里面有液晶顯示屏,正在向人們講述著陜西科學(xué)的發(fā)展。
緊接著我們來到了二樓,這里面原來有很多關(guān)于“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、還有“絕緣體和半導(dǎo)體”等等;我感到這些都非常有趣,其中我和媽媽一起實(shí)驗(yàn)了絕緣體和導(dǎo)體的模型,通過觀察發(fā)現(xiàn)木頭、塑料都是絕緣體,鐵、銅和鋼都是導(dǎo)體,有趣的是水也是導(dǎo)體。
在展廳周圍的墻上,那里有對牛頓、伽利略等科學(xué)家的簡介和關(guān)于電知識的介紹;雖然我還小,有很多知識不理解,但是我覺得很有興趣,等我以后學(xué)到了就會明白了。
3樓主要講的是人體構(gòu)造和動(dòng)物類型,我和媽媽一起參與了一個(gè)小游戲,我們模仿喜洋洋和月亮女王根據(jù)電視畫面提供的圖像進(jìn)行配音,在回放時(shí),奶奶以為我們在看電視,居然沒有聽出里面的聲音是我和媽媽配的'。
時(shí)間不知不覺的到下午了,我依依不舍的離開了科技館。
科技館的作文 篇4
4月28日,今天我們舉行了期中考試。明天我們就要去春游了。28日晚上,狂風(fēng)暴雨的,讓我不由得擔(dān)心起明天的春游還能不能去?我特意看了天氣預(yù)報(bào)說明天多云有陣雨,微風(fēng)。
一看到“陣雨”兩個(gè)字,我就很不開心。太陽公公太不乖了,怎么我們一要去春游,他就要躲起來呢?準(zhǔn)備好了春游的物品,很無奈的上床睡覺了。心里還是想著明天要是不下雨就好了。4月29日,鬧鐘還沒有叫,我就起床了。打開窗戶一看,地上沒有水了。哈哈,我太開心了。今天我可以跟小朋友們一起去春游啦!我興奮得連媽媽準(zhǔn)備的早餐都只胡亂吃了幾口,就讓爸爸趕緊送我去學(xué)校了。到學(xué)校去的路上,我打開車窗,雨后的空氣,好清涼,好舒服呀!就像我現(xiàn)在的心情一樣。到了學(xué)校,看到同學(xué)們都跟我一樣,臉上都掛著動(dòng)人的笑。在楊老師的指揮下,我們做好的出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。終于上了車,車子開往了我們這次春游的目的地——廈門科技館。一路上,盡管路邊有漂亮的景色可看,但我還是覺得時(shí)間過得太慢了,終于到了科技館。。】萍拣^可真大呀!人也真多呀!老師先帶我們來到了臺風(fēng)體驗(yàn)區(qū),我們站在風(fēng)的旁邊,我感覺我都要飛起來了。親身體驗(yàn)了一下臺風(fēng)的威力。我更加知道了,臺風(fēng)帶給人們的災(zāi)難和破壞。然后,老師又帶我們來到了地震體驗(yàn)區(qū),突然,地板開始東搖搖西晃晃的,櫥柜上的'東西也劇烈的動(dòng)起來了。哦,原來這就是地震的感覺呀。我躲在一個(gè)角落里,雙手抱著頭。有的同學(xué)躲在桌子底下。
在這里,讓我知道了地震的可怕,還有地震來臨時(shí),我們要怎樣保護(hù)自己。我希望我們的世界永遠(yuǎn)沒有臺風(fēng)地震這么可怕的事情該多好呀。從地震體驗(yàn)區(qū)出來,老師又帶我們來參觀機(jī)器人,哇,太帥了!高高的機(jī)器人,像巨人。閃著銀色的光芒。讓我看得都不愿意眨眼睛了。有的機(jī)器人在舞劍,有的機(jī)器人在轉(zhuǎn)盤。我不斷的按著相機(jī)快門,怎么拍都拍不夠。參觀完可愛又帥氣的機(jī)器人,到了吃飯時(shí)間了,在老師的指揮下,我們一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的坐好,拿出自己帶的食物高高興興的吃了起來,大家還不斷的分享著彼此帶來的美食。我們笑得更甜了。吃完后,我們收拾好用餐后的垃圾。老師又帶我們?nèi)和磥韰^(qū),里面有好多好玩的呀!有滾球,投球,還有拍球。
我覺得每一項(xiàng)都很有樂趣。時(shí)間過得真快呀,該回家了。我依依不舍的離開了科技館?戳诉@么多與科技有關(guān)的東西,我以后一定要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),長大后我也要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
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