[熱門(mén)]實(shí)用的快樂(lè)元宵節(jié)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)元宵節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)元宵節(jié)作文 篇1
盼啊,盼啊,盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的元宵節(jié),晚上,全家吃完晚飯,我便拉著爸爸媽媽的手,嚷著要爸爸媽媽帶我出去看花燈。
來(lái)到步行街,這兒簡(jiǎn)直成了燈籠的海洋,抬頭一看,有活靈活現(xiàn)的猴燈,小巧玲瓏的兔燈,看起來(lái)無(wú)比兇猛的虎燈……簡(jiǎn)直是栩栩如生,無(wú)比壯觀。
忽然,我不知怎么了,自己的'腳似乎不聽(tīng)使喚,跟著人群,我們被活生生得擠進(jìn)了步步高。上了二樓,我們看見(jiàn)一群人興奮地圍在一塊兒,仿佛在猜謎語(yǔ),猜謎語(yǔ)可是我的拿手絕活,為什么不讓我顯現(xiàn)我的厲害呢?我拉著媽媽爸爸的手,擠進(jìn)了人群中,也沉浸在猜謎語(yǔ)的快樂(lè)中。
我從上面取下一支,題目是:一旦有心便能持久。(猜一個(gè)字)哈哈,猜字謎可更是我的拿手絕活。我想“一”和“旦”或許可以組成一個(gè)字,仔細(xì)閱讀一番,看見(jiàn)“心”字的時(shí)候,想“心”可以寫(xiě)成“忄”啊,所以,這題的答案我便想出來(lái)了,這個(gè)字就是“恒”字,有了恒心便可以持久。果然不出我的所料,答案果然是“恒”字。
時(shí)間流水般的過(guò)去了,正玩兒的起勁的時(shí)候,看看時(shí)間,天吶,九點(diǎn)啦,我們依依不舍的離開(kāi)了,不過(guò),經(jīng)過(guò)我們的努力,還是贏了不少獎(jiǎng)品呢!
抬頭看著天上,月亮好亮啊,它仿佛在向我們微笑,和我們一起陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中。
快樂(lè)元宵節(jié)作文 篇2
一年一度的元宵佳節(jié)到了,我早早地起床,打開(kāi)窗戶(hù),聽(tīng)著窗外嘩嘩嘩地雨聲,望著開(kāi)滿(mǎn)枝頭的桃花,讀著散發(fā)墨香的千年詩(shī)詞,心里無(wú)比舒暢。
吃完甜甜的元宵,提著我和媽媽親手制作的花燈,我邁著輕快的步伐走向?qū)W校。
一進(jìn)校園,我就看見(jiàn)同學(xué)們提著各式各樣的'花燈,有寶蓮燈、荷花燈、兔子燈……十分引人注目。到了教室,胡老師已經(jīng)早早地來(lái)了,他帶著我們開(kāi)始裝扮起教室。潘旭把繩子解開(kāi),大家一個(gè)接著一個(gè)往上掛花燈,窗戶(hù)上也被我們貼上了窗花,教室里一派喜氣洋洋。
接著,我們期盼的猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了!李樂(lè)涵問(wèn)一口咬掉牛尾巴是什么字,我急忙把手舉得高高的,李樂(lè)涵點(diǎn)中了我,我大聲說(shuō):“告”,陳老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里像喝了蜜一樣,同學(xué)們繼續(xù)玩起來(lái),整個(gè)教室成了我們的樂(lè)園。
就這樣熱熱鬧鬧的元宵節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我期盼著每一天都能像元宵節(jié)這樣快樂(lè)!
快樂(lè)元宵節(jié)作文 篇3
今天是元宵節(jié),每年的今天我們都要吃元宵,看煙花。
晚上七點(diǎn),我們吃完元宵,就出去看煙花。馬路上的人非常多,有一些人在馬路邊上放煙花,我看見(jiàn)有一個(gè)煙花是大笑臉,顏色是綠色的,很好看。還有一個(gè)紅色的圓形煙花,把天空都照亮了。我正看得高興,朋友說(shuō)這里的煙花太小了,不如去天拖廠看吧。于是,我們又向天拖廠走去。一路上人非常多,我們擠了半天,才到天拖廠。
到了那里,煙花已經(jīng)開(kāi)始放了。這的煙花果然更美,一個(gè)個(gè)又大又亮。星星形狀的'是白色的,有一條龍是黃色的,看起來(lái)好像真有一條龍?jiān)谔焐巷w。煙花一個(gè)接一個(gè)地升上天空,形狀各異,五顏六色,把觀眾都迷住了。不知不覺(jué),煙花已經(jīng)放完了。
美麗的煙花,讓我們的元宵節(jié)變得更快樂(lè)!
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