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小學(xué)元宵節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-19 11:36:07 元宵節(jié) 我要投稿

小學(xué)元宵節(jié)的作文經(jīng)典【8篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)元宵節(jié)的作文經(jīng)典【8篇】

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1

  還未出家門(mén)就已經(jīng)感受到了濃郁的元宵佳節(jié),熱鬧的氣氛,聽(tīng),外面敲鑼打鼓的聲音,看!大街上車水馬龍,到處都是熱鬧的景象。

  來(lái)到了大街是真真切切的'體會(huì)到了水泄不通,摩肩接踵這兩個(gè)成語(yǔ)呢!我是要去體育場(chǎng)那里玩,因?yàn)槊慨?dāng)元宵節(jié)這幾天時(shí),那里就十分的熱鬧。因?yàn)椴粌H僅有美味路邊小攤上的食物,還有很多文藝表演,所以才會(huì)吸引到這么多的人。在聲音嘈雜的人群中有牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,有年輕氣盛的年輕人,有白發(fā)蒼蒼的老人,有來(lái)自五湖四海的人們,他們?cè)谶@里不約而聚,只是因?yàn)榻裉焓窃?jié),是一個(gè)熱鬧團(tuán)圓的佳節(jié),每個(gè)人的臉上也是掛滿了快樂(lè)的表情。我手中拿著小吃在四處張望著,我的眼睛正在尋找著好玩的地方,突然看到一個(gè)玩具攤上掛滿了各種各樣的燈籠,一個(gè)比一個(gè)漂亮,精致。我買了一個(gè)很小很精致的小燈籠,我愛(ài)不釋手地拿著它,就這樣,一路上看看走走回到了家里,但是我仍然在回憶著呢。

  熱鬧的元宵節(jié),熱鬧的一幕幕讓我仿佛又到了那個(gè)場(chǎng)景中去。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2

  春節(jié)剛過(guò),一年一夜的元宵節(jié)就來(lái)臨啦。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在我故鄉(xiāng),元宵節(jié)這幾天可熱鬧啦!

  古話說(shuō):“正月十五鬧元宵!边沒(méi)到正月十五,人們就早早地開(kāi)始扎花燈,作燈頭,準(zhǔn)備元宵節(jié)的舞龍活動(dòng)。正月十三那天,從早到晚,你都能聽(tīng)到大街小巷里傳來(lái)“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲,這是在告訴大家“今天晚上要開(kāi)始迎龍燈了!泵耖g也叫“起燈”。于是,家家戶戶都在大門(mén)上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈,準(zhǔn)備好煙花爆竹,有些大戶人家還要準(zhǔn)備幾個(gè)大紅包,好在晚上龍燈迎過(guò)來(lái)的時(shí)候包給舞龍隊(duì)。

  天色剛暗,就有龍燈開(kāi)始出村,村民們做的龍燈式樣很多,有板凳龍,就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠,把這樣幾十條板凳連在一起,加上龐大綴滿精美小燈籠的“龍頭”,就成了一條漂亮的龍燈;有的每人舉一根木桿,木桿頂端是一節(jié)圓圓的布滿“龍鱗”的紅燈籠,再用紅色拉花把幾十節(jié)“龍身”連在一起,就成了一條活靈活現(xiàn)的'龍。

  隨著天色漸漸黑下來(lái),越來(lái)越多的龍燈迎出來(lái)了。小孩子興奮地舉著自家的小燈籠,呼朋引伴,跟著龍燈走。龍燈迎到哪里,哪里就變成了歡樂(lè)的海洋。龍燈一直要迎到正月十五才結(jié)束。

  正月十六的夜晚,人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊,把龍放在地上,進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后,將燈龍殘骸送入水中,澆水沖去,意為送龍歸海。這樣,元宵舞龍燈才算真正結(jié)束。

  在故鄉(xiāng),元宵節(jié)晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”,用糯米粉搓成圓形,里面常用豆沙、肉作餡,有團(tuán)圓美滿意。

  元宵節(jié)晚上,一家人圍坐在一起,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,別提有多美了!

  故鄉(xiāng)的元宵節(jié)真熱鬧。我喜歡故鄉(xiāng)的元宵節(jié)!

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3

  從漢武帝劉徹開(kāi)始,每年的農(nóng)歷正月十五,是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。每到元宵節(jié),人們就看花燈、吃湯圓……

  今年的元宵節(jié),顯得格外熱鬧。傍晚十分,我和爸爸一起去“運(yùn)河文化廣場(chǎng)”,只見(jiàn)那里人山人海、張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。我們正看得入迷,突然,燈亮了!有蓮花燈、天鵝燈、鯉魚(yú)燈、走馬燈以及絕對(duì)不能缺少的金牛燈。各種各樣的燈,活樹(shù)銀花、流光溢彩,把我們看得眼花繚亂、目不暇接,正如宋朝詩(shī)人辛棄疾在《青玉案元夕》中寫(xiě)的千古名句那樣:東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。

  看萬(wàn)燈之后,我們登上了廣場(chǎng)旁邊的.拱宸橋,俯視下面的“京杭大運(yùn)河”。哇!兩岸的燈火倒映在運(yùn)河水面上,既像把運(yùn)河變成了一條光的河流,又像一條條五顏六色的銀蛇在河水里歡快地游動(dòng),漂亮極了!

  回到家后,媽媽特地給我們每人煮了四個(gè)湯圓小學(xué)生作文,象征“四季平安”。

  這個(gè)元宵夜我和爸爸觀燈走得筋疲力盡,但心里卻是甜甜的。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4

  元宵節(jié)就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每年這個(gè)時(shí)候街上都熱鬧非凡。

  青屏大街上的盤(pán)鼓隊(duì)震耳欲聾,抬花轎的人扭得讓人們捧腹大笑。好不容易擠到東大街,剛到路口,只見(jiàn)馬路上人山人海,整條馬路都已變成了人行道,一眼望去看不見(jiàn)人流的盡頭。街道兩旁擺滿了各式各樣的商品,叫賣聲此起彼伏,吸引著人們的眼球,各式各樣的玩具琳瑯滿目,爸爸牽著我的.手,生怕我丟了似的。繼續(xù)往前走只聽(tīng)見(jiàn)不知道從哪里傳來(lái)的歌聲:你是我的小呀小蘋(píng)果······。仔細(xì)一看,原來(lái)就是一家婚慶公司在做宣傳。我也如愿以償?shù)淖尠职纸o我買了幾件我喜歡的小禮物。肌腸響如鼓,我依依不舍的和爸爸一起回家了。

  元宵節(jié)已過(guò),春節(jié)也就要結(jié)束了。我們新學(xué)期就要開(kāi)始了,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我一定好好學(xué)習(xí),新的一年取得更大成績(jī)!

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5

  今天是萬(wàn)家團(tuán)聚的日子,也是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。我們牛小三年級(jí)的全體學(xué)生,在學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)——鬧元宵。

  中午,剛吃完飯,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ聼糁i。頓時(shí),我們?nèi)?班成了歡樂(lè)的海洋,個(gè)個(gè)臉上充滿了興奮與期待。

  我們肩并著肩,手拉著手一起來(lái)到了活動(dòng)大廳。只見(jiàn)一排排的大紅燈籠高高掛起,每個(gè)燈籠旁邊都掛著幾張紙條,上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎。燈謎的知識(shí)涉及面非常廣泛。有:動(dòng)物、食物、家電、成語(yǔ),字謎等等。我絞盡腦汁地思考每一個(gè)謎底,最終連蒙帶猜地答出了26題,對(duì)了16題,成績(jī)還算理想,獲取了一個(gè)吉祥小燈籠。

  正當(dāng)我還沉浸在拿獎(jiǎng)的喜悅中,聽(tīng)見(jiàn)我們的班主任說(shuō):“準(zhǔn)備搓元宵啦!”我和同學(xué)興奮地把手洗干凈,走進(jìn)食堂。哇!我們班五位勤勞、智慧的'家長(zhǎng)阿姨們,不但把準(zhǔn)備工作做好了,還用蔬菜汁、水果汁,做出來(lái)五顏六色的面團(tuán),真讓我大開(kāi)眼界。我卷起袖子,快樂(lè)地和同學(xué)們一起搓著元宵,食堂里一片喜氣洋洋的景象!

  我們圍坐在餐桌前,一起吃著熱騰騰的元宵,這種團(tuán)聚格外溫馨,再加上自己動(dòng)手做的,所以特別好吃,我不知不覺(jué)地吃了二大碗。

  這個(gè)元宵節(jié)真是太開(kāi)心了,不僅讓我長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了動(dòng)手能力。我真心希望我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日文化,能代代相傳,讓我們的子子孫孫都能享受這份團(tuán)聚的快樂(lè)!

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇6

  正月十五晚上,我們一家高高興興地觀燈。

  月亮圓得像一個(gè)大玉盤(pán),真是月明星稀。街上人來(lái)人往,幾乎把路都堵住了,我們只好隨著人流向目的地移動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒,我和外公外婆費(fèi)了好大的勁兒,才來(lái)到燈會(huì)會(huì)場(chǎng)。然而卻只能看到背面,多掃興啊!忽然我想起大姥家就在這條街上住,我們便擠出人群,向?qū)γ鏄亲呷ァ?/p>

  我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上向下望去,啊!這整個(gè)一條街就像一條火龍,太美啦!有活靈活現(xiàn)的龜燈、有雕刻精細(xì)的走馬燈、有五彩繽紛的大花籃、還有我們孩子們最喜歡的米老鼠和唐老鴨。那些孩子們都恨不得能立刻變得高大些,去同米老鼠、唐老鴨握手,和它們一起翩翩起舞。我終于在燈海中找到了走馬蓮花燈,我最喜歡它,因?yàn)樗坏庑蚊烙^,更重要的是它是媽媽做的。這盞美麗的蓮花走馬燈由龍和鳳構(gòu)成,龍嘴里吐出幾個(gè)精巧的小燈籠,外面用一層淺藍(lán)色的紗布裹者,里面有字有畫(huà),下面的'大蓮花惟妙惟肖,讓人百看不厭……這時(shí)候,不知誰(shuí)喊了一聲:“放禮花了!”人們都舉目向高處望,為一飽眼福。只聽(tīng)“哧”的一聲,從縣委大院竄出一顆“流星”直沖天空,接著“嘩”的一下,那“流星”四散,人們歡聲雷動(dòng),震撼大地,響徹云霄。只見(jiàn)天上開(kāi)滿了紅艷艷像麥穗一樣的花朵。又上來(lái)兩顆,其中一顆慢慢地散開(kāi),開(kāi)始呈藍(lán)色的,又變成黃色,最后又變成了紅色,然后就紛紛散落,人們贊嘆不已。孩子們歡喜得手舞足蹈,整條大街一片沸騰……

  我和外公外婆興奮的在人流中向家走去的時(shí)候,心中都開(kāi)滿了花。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇7

  今年的元宵節(jié)我們家和以前過(guò)的不一樣。以前,我們是去超市買別人已經(jīng)做好了的,回家只要放在過(guò)了煮好了就可以吃了,可是那樣過(guò)節(jié)是在是太沒(méi)意思了。所以,今年的元宵節(jié),我們自己包湯圓。

  我跟著姥姥一步一步地學(xué)著。先把準(zhǔn)備好的一包糯米倒入一個(gè)較大的碗或盆里,倒入十分之七的溫水,把這個(gè)面調(diào)均勻后放好。面做好了,該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的,買餡的時(shí)候這個(gè)是一大快,要先用刀切的一小塊一小塊的,不要太小,也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。

  面和餡都做好了,就要開(kāi)始包了。先從面團(tuán)上掐一塊面下來(lái),捏成扁餅形,拿一粒先放在最中間,把旁邊的面往上推,逐漸變成一個(gè)圓,再用手捏一捏不平的.地方,搓成一個(gè)團(tuán),再在面上滾幾圈,一個(gè)湯圓就完成了。

  就這樣,一個(gè)又一個(gè)的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開(kāi),然后把湯圓扔進(jìn)水里,煮到湯圓向上漂,水“咕嘟咕嘟”冒泡時(shí),就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了,把湯圓撈出來(lái),就可以吃了。

  吃著自己做的湯圓,心里也甜滋滋的。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇8

  今天是元宵節(jié)。我急急忙忙吃過(guò)晚飯,便拉著爺爺奶奶和爸爸媽媽一起去看燈會(huì)。

  只見(jiàn)大街上燈火輝煌,火樹(shù)銀花,人山人海。人們扶老攜幼,三五成群,興致勃勃地觀賞著兩旁的各式各樣的彩燈。

  這兒,一位老奶奶拖著個(gè)小孫孫,佇立在一盞天鵝燈前,天鵝紅色的冠子在潔白的羽毛映襯下格外顯得醒目,它伸著脖子,張開(kāi)翅膀,好像準(zhǔn)備展翅飛翔。老奶奶那張布滿了皺紋的臉上堆滿了笑容,似乎在說(shuō):這么大年紀(jì)了,還是第一次見(jiàn)到。小孫孫不住地拍著小手,高興地嚷道:“奶奶,快看!天鵝!天鵝。”

  那兒,五六個(gè)小朋友手拉手,在人群中鉆進(jìn)鉆出,高興地指著這盞燈說(shuō)說(shuō)笑笑,指著那盞燈連聲喊道:“哇!好漂亮!好漂亮!”。一盞吉祥燈旁,以經(jīng)被照相的人圍得水泄不通,我們好不容易才擠到十二生肖燈旁,我直看過(guò)去正好是我的.生宵“蛇”,我連忙叫爸爸幫我照幾張相片,定格下我燦爛純真的笑容。一會(huì)兒,我們又到了蓮花燈前,哇!真美。□r艷欲滴的花瓣,鵝黃色的花蕊把整個(gè)蓮花燈顯得瑰麗無(wú)比。爸爸請(qǐng)觀燈的朋友幫我們照了一張全家福。

  不知不覺(jué)中,我們一家人已經(jīng)在街道上觀燈漫步了一個(gè)多小時(shí),大家都是說(shuō)說(shuō)笑笑,井然有序地游玩觀看,今年我們縣城的燈多,人更多。燈美,人們的心更美。

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