(優(yōu)選)三年級(jí)購物作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)購物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)購物作文 篇1
今天的作文課,老師帶我們?nèi)ヌ焯熨徫飶V場,天天購物廣場位于縣城的中心地帶。
來到大門,看見灰黑色的墻壁上有“天天購物”這四個(gè)紅色的大字。穿過廣場的停車場就到了超市門口。
首先來到牛奶專柜,有各式各樣的牛奶整齊地?cái)[放著,有旺仔牛奶,QQ牛奶,還有妙妙牛奶。我最喜歡旺仔牛奶,因?yàn)樗呐D涛逗芟恪?/p>
接著走到了零食樂園,這是我最喜歡來的地方。有我最喜歡的巧克力豆,各種開關(guān)的餅干;黃得發(fā)亮的菠蘿粒,這也是我最喜歡吃的零食之一。
糖果屋有色彩艷麗、嫩滑可口的果凍,有蘋果味、桔子味和西瓜味,饞得我口水直流。
最后來到面包屋,看見了三角形的三明治,黃燦燦的蛋糕,香噴噴的肉松面包......
天天購物廣場真是一個(gè)購物天堂!
點(diǎn)評:
按照“逛”的順序記錄了所見到的一些商品,條理是很清楚的,但這的.確只是一個(gè)簡單記錄,具體的收獲,是孩子在這個(gè)觀察記錄的過程中對一些具體的商品加深了印象,并初步感知了一些具體特點(diǎn),我覺得這個(gè)收獲也是不錯(cuò)的。
這是說明文的寫法。作為基礎(chǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)點(diǎn)條理意識(shí),無可厚非。
但這種寫法最大的遺憾是,對與孩子提高作文能力中最重要的語言表現(xiàn)力、思考分析能力、想象力、創(chuàng)造力并沒有具體幫助。如果在逛的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)孩子去刻意描繪一下自己的心情和心里的想法,不單可以寫得更有趣些,也可以將一個(gè)辛辛苦苦組織的活動(dòng)創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)價(jià)值,應(yīng)該更好一些。
孩子這樣寫作文,最容易導(dǎo)致的一個(gè)后果是,寫過的會(huì)寫,親身經(jīng)歷過的會(huì)寫,一旦題目有點(diǎn)變化,就傻了。應(yīng)該時(shí)刻注意避免這樣的發(fā)展,多調(diào)動(dòng)孩子的真情實(shí)感和大膽想象。
三年級(jí)購物作文 篇2
晚飯后,媽媽對我說:“我們家的米不夠了,朱承啟,咱們一起去購物吧!”“我買我的,你們買你們的!”我對媽媽說。媽媽回答我:“沒問題!”
皎潔的`月光把大地照的格外明亮,風(fēng)婆婆的聲音就像在唱著動(dòng)聽的歌,世間萬物都是那么的美麗。雖然是晚上,但是我的心情沒有變,依然是滿懷著興奮。
一進(jìn)超市,真是人山人海啊!熙熙攘攘的人群旁,就是琳瑯滿目的物品。我和爸爸、媽媽兵分兩路,我獨(dú)自去買書皮,看了半天也沒有我要的書皮!翱磥磉@里沒有我要的東西!”我想。唉!一臉失落的我垂頭喪氣的推著手推車到了我第二個(gè)想去的地方。
到了賣瓜子的地方,我看見了幾包瓜子,心想:“媽媽最喜歡吃瓜子,我買一包吧!”我拿了一包南瓜子,看了看生產(chǎn)日期,剛合適!“太好了,就買這包!”我想,就把它放進(jìn)了購物車。
就在我得意的時(shí)候,突然響起了廣播:“朱承啟小朋友請到服務(wù)中心來!”“咦,怎么回事?”我想,我驚慌失措,手緊緊的攥著,我趕快來到了廣播站,看到爸爸媽媽正在那里等我,我這只小船總算停到了岸上。真是太驚險(xiǎn)!
回到家后,我們品嘗起我挑的柚子,爸爸媽媽也表揚(yáng)了我。
這次是一個(gè)挑戰(zhàn),下次我還要去!
三年級(jí)購物作文 篇3
今天清晨,天空剛露出魚肚白的時(shí)候,我和媽媽就起床了,天空散發(fā)出紅通通的霞光,我看了一會(huì)兒書之后,向遠(yuǎn)處望去:天空已轉(zhuǎn)變成為風(fēng)和日麗、陽光燦爛、空氣清新,我不由自主的說到:“今天的天氣真好!”
用完早餐后我和媽媽手提環(huán)保袋去實(shí)現(xiàn)我們的約定,那就是去超市購物。一路上人山人海、車水馬龍,小吃店里坐滿了人,人們正在小吃店里津津有味的品嘗著五花八門的小吃,吃完了的叔叔阿姨有點(diǎn)開著小轎車去上班,有的急急忙忙的走向車站去等車,交通公路堵得水泄不通,真是一副熱鬧的場面!過了一會(huì)兒我看見了蔥綠的樹木、五彩繽紛的花兒、別致的高樓大廈、燦爛的陽光,不知不覺中我和媽媽已經(jīng)來到了超市門口,雄偉的超市建筑就像一個(gè)大巨人一樣站在我的面前正在向我招手。
我和媽媽來到超市里面,“真大!東西真多。 背欣飻[滿了各式各樣琳瑯滿目的物品,讓我感到眼花繚亂、目不暇接。我們開始了計(jì)劃,我和媽媽分工合作:我買:洗衣粉、鹽、味精這幾樣生活用品,媽媽買:醬油、口香糖等。媽媽很快就把她的`任務(wù)完成了,而我買了兩樣?xùn)|西后,就是找不到味精在哪里,我一而再,再而三的反復(fù)找了幾次可還是找不到,我垂頭喪氣的走來走去,心想:怎么辦呢?這點(diǎn)小事應(yīng)該難不倒我吧!我靈機(jī)一動(dòng)想:我問問售貨員阿姨不就知道了嗎。于是,我急忙向售貨員阿姨走去向她尋問味精在哪里,經(jīng)過售貨員阿姨的指引我終于找到了味精。
我和媽媽一起走向收銀臺(tái)結(jié)賬,總共用了十五元,買完東西后,我和媽媽興高采烈的乘著車回家了。在車上我心里美滋滋的,心想:我終于當(dāng)了一回大人了!
三年級(jí)購物作文 篇4
星期六的上午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起去興寧太平洋超市購年貨。
來到太平洋門口,我一眼就看見大大的三個(gè)字--太平洋。這三個(gè)字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一走進(jìn)超市,就感到暖洋洋的.。超市里人山人海,熱鬧極了。
我們乘著電梯來到二樓,看見了各種各樣的物品,看得我眼花繚亂。仔細(xì)一看:有“玩具區(qū)”、“食品區(qū)”、“服裝區(qū)”……貨賀上的東西放得整整齊齊。
媽媽問我要買什么東西?我說:“肯定是好吃得呀!”我飛快地來到食品區(qū),這時(shí)的我就像下山的猴子,東瞧瞧西望望,手提著購物籃子,這里拿一點(diǎn),那里拿一點(diǎn),不一會(huì)兒,籃子就裝得滿滿的。然后來到了玩具區(qū),我找呀找呀,終于找到了我喜歡的遙控飛機(jī),我樂意地買下了它。最后爸爸說給我買過年的新衣服,我們直奔服裝區(qū),那里成了小孩的海洋,我自己選中了一件灰色的風(fēng)衣,爸爸二話沒說就答應(yīng)了。
這次購物,讓我知道現(xiàn)在的老百姓富裕了,我們的生活水平都提高啦。
三年級(jí)購物作文 篇5
星期天下午,我與媽媽一起去超市進(jìn)行購物。
進(jìn)了超市門,我便急忙跑到存包的地方把包存好,然后又迅速的跑到了取購物車的地方,取好了購物車。我剛想推上購物車到食品區(qū)去買零食,不料,我被媽媽給逮住了。媽媽笑著說:“你是不是又想跑到食品區(qū)去買零食?”我連忙為自己辯護(hù)道:“不啊、不,我不是想到食品區(qū)買零食!眿寢屨f:“你這孩子想干什么,我都一清二楚。”我不禁笑了。
我和媽媽開始購物了。哇!東西真是琳瑯滿目!媽媽正在選擇化妝品時(shí),突然我的'眼睛停在了一個(gè)兒童油的上面。我正看的津津有味時(shí),媽媽突然叫了我一聲說“琳琳,你快來聞一下哪一個(gè)油的味氣好一些!蔽掖颐Φ碾S便選擇了一種,然后我又拉著媽媽到了我剛才看好的兒童油跟前。哪瓶油的形狀是一個(gè)小女孩拉著一只小狗狗,而那條繩子和小狗里面都裝上了油。油的氣味不但很香,而且很便宜,只賣5。9元。媽媽看了這瓶油后毫不猶豫的答應(yīng)了。穿過化妝品區(qū)后,我們徑直到了食品區(qū)。我和媽媽共同挑選一些小食品,有方便面、薯片、牛肉干等。到了結(jié)賬的地方一結(jié)算,我們共花去了198。1元。媽媽付過帳后,我們一同朝出口走去。我拿著牌子跑到了取包的地方,取好了包后,我和媽媽就回家了。
一路上,我們有說有笑,開心極了。尤其是我表現(xiàn)的十分高興,因?yàn)榻裉煳业玫搅宋易钕胍臇|西。就這樣,我和媽媽滿載而歸的回家了!
三年級(jí)購物作文 篇6
今天媽媽讓我給家里買一盒酸奶和一包花椒粉。我一個(gè)人出發(fā)了,在路上,我既興奮又害怕。我興奮的是第一次獨(dú)自購物,對一些事情還很好奇。害怕的是,擔(dān)心遇到壞人怎么辦?要買的東西會(huì)不會(huì)沒有?錢會(huì)不會(huì)不夠?一路上,心里忐忑不安。
走進(jìn)超市,哇!東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。左邊是生活用品,右邊是學(xué)習(xí)用品。我買的酸奶應(yīng)該在飲料類,我就向飲料類走去。我挑選了一盒自己喜歡喝得酸奶,放進(jìn)購物車中;ń贩蹜(yīng)該在調(diào)料類,我找半天都沒有找到。我很著急,就問了一下售貨員阿姨,我按她指的.地方去找,可還是沒有找到,我準(zhǔn)備放棄了!就轉(zhuǎn)身到了球類購物區(qū),想給自己買一個(gè)球。我大致算了一下錢,只能買一個(gè)不超過20元的籃球,于是我就挑選了一個(gè)不超過20元的籃球。
最后推著小車去結(jié)賬,到收銀臺(tái)阿姨幫我一算,一共28。5元,沒有超支。我付了錢,提著東西就出了超市。
在超市門口,我發(fā)現(xiàn)媽媽正向我招手,她滿臉微笑,我高興地沖到她身邊!
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