科技作文9篇（精華）

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的科技作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　周日，我閑著沒事，便試著做一個環(huán)保的小電風扇。

　　首先，我找來了一些沒用的材料：口香糖盒，廢布條、廢電線、四驅(qū)車馬達、礦泉水瓶蓋…….等等。

　　我先把廢布條剪成扇葉形狀，中間打一個洞，再裝到四驅(qū)車的`馬達上。可是，難點出現(xiàn)了――-扇葉根本就不能固定�？梢�做到既不損壞質(zhì)量，也不影響美觀，又有什么辦法呢，真是心有余而力不足。想了很久，也沒想出來。突然，我靈機一動，把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對我是一個重大工程)又將繼續(xù)下去。我又將電池和電線裝在了馬達上，讓馬達轉(zhuǎn)了幾圈。這時我又想起電池需要一個電池盒，而這又是最難的。

　　我突然想到科學袋里有一個電池盒，就拿了出來，便又把電線接起來。()電風扇絲毫未動。我這下奇怪了。突然，我發(fā)現(xiàn)天空中冒煙了，看一看電風扇，不看不知道，看了嚇一跳，“正極”與“負極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開，重新繞到馬達上，電風扇轉(zhuǎn)了。

　　我高興得一蹦三尺高。可開了一會，問題又出現(xiàn)了。沒有開關(guān)，總不能讓它一直轉(zhuǎn)下去吧!于是，我便下定決心，要做一個開關(guān)。這比做一個電風扇還要難。

　　我畫了許多張圖紙，都是無用功。最后，我終于想出了一個“笨”辦法。

　　我拿來一個手電筒，把上面的開關(guān)拆了下來，又裝在電風扇上，試試還真行。我的心里比吃了蜜還甜。

　　這次，我得出了一個結(jié)論，真正的成功，要經(jīng)受許多磨難。

科技作文 篇2

　　這個暑假，爸爸媽媽帶我去了上�？萍拣^。

　　首先，我們參觀了動物世界，里面有很多非洲動物模型，形態(tài)逼真，讓我感覺真的來到了非洲熱帶草原。

　　接著，我們又去了智慧之光。在里面我看見了一個大水龍頭，它懸掛在半空中，龍頭的`后面沒接水管，但卻有水一直從龍頭里流出來。我覺得很奇怪，猜想一定是中間有根白管子頂著大水龍頭，白管子里有水像噴泉一樣噴出來，才會出現(xiàn)我看到的現(xiàn)象。

　　然后，我走進了一個小房子，里面有一個鐵球，這個鐵球很奇怪，他是從低處往高處滾的。我問爸爸為什么會這樣，爸爸說等我長大了學習了有關(guān)物理方面的知識就能了解其中的奧秘了。

　　我下定決心，一定要好好學習，爭取將來解開更多的奧秘！

科技作文 篇3

　　真是太方便啦！有了科技，我們的生活真是無憂無慮！”爸爸心花怒放地說。如今我們的社會充滿了無限的可能，在科技不斷前進的時代里，我們的生活越來越方便了！

　　以前，我們科技不發(fā)達，想去個地方需要三兩天的時間；想買個東西，還沒有商店；想吃點面包還要做半天。在科技不發(fā)達的時代里，就是不太方便了。

　　如今，社會有了很大的'改善，面包機、磁懸浮列車、手機、電腦…………還有一些特殊功能的軟件，例如美團外賣、餓了嗎、淘寶、微信等等�，F(xiàn)在想吃東西，手機美團外賣點幾下，十幾分鐘后外賣到家；想吃面包，從網(wǎng)上購買面包原料，倒進面包機，兩三分鐘后，面包就做好了；想去旅游乘坐飛機，三四個小時就到達目的地了，真是太方便了！

　　現(xiàn)在社會充滿了科技，沒有做不到，只有想不到的。

　　科技是把雙刃劍，它雖好，但我們不能固步自封，要勤于動手，創(chuàng)造新的未來，成為祖國的棟梁，為祖國奉獻出自己所發(fā)明的新科技，讓科技更進一步！

科技作文 篇4

　　星期五，我們學校舉行了“較量科技蛋”的決賽，那可是獨一無二的的。

　　班會課的上課鈴聲一響，王宇辰就拉著我說：“快點!不然就來不及了！”于是，我跟她跑下去，我們班的我，王寧辰，周世宇和裴夢玥一起下去了。

　　到了跑道上，我們六個小組排好了隊，跟李老師上了三樓。我在第二個小組，我們的組長是裴夢玥。

　　我們都站在自己的位置上，放下了蛋。我的降落傘飄飄悠悠地落在了地上。我飛似的"沖"下去一看：蛋沒碎！我興奮的.跳了起來，接著，我把蛋給大隊長看，她在表格上把我的名字下面打了個鉤。

　　我們四個又“沖”回教室，“我的蛋沒碎”我對語文老師說。

　　這可真是激動人心，讓人難忘的一天。

科技作文 篇5

　　這個學期，我們學校掀起了一股“魔方熱”。課間隨處可見同學們手拿魔方三個一群、五個一伙地聚在一起互相切磋技術(shù)。為了提高大家的興趣，老師決定來一個年級組的魔方比賽。

　　比賽如期舉行，我和其他幾個會拼六面的同學參加了比賽，誰在最短的時間里拼出六面誰就是冠軍。一聲令下，比賽開始了，空氣仿佛在一瞬間凝固了，耳旁只有 魔方轉(zhuǎn)動發(fā)出的“咔嚓，咔嚓”聲。我盯著魔方，手飛快地左一下、右一下轉(zhuǎn)動著。可是，心急吃不了熱豆腐，手中的魔方像是存心跟我作對似的，好幾次被卡住。 “老師，我好了！”一個聲音從前面?zhèn)鱽�。我聽了不由得心里一緊：完蛋了，他已經(jīng)拼完了，而我卻還在拼第二層。“加油，加油！”同學們的喊聲此起彼伏。我心 想：快點拼啊，要不就辜負同學們的期望了。終于手忙腳亂地拼好了，飛也似的`沖過去確定時間，用了一分零三秒。我如釋重負地吁了一口氣，這才感覺到額頭上冒 了冷汗，手心也濕漉漉的。我回頭向臺上看去，有的同學低著頭，臉憋得通紅，可手還在不停地在轉(zhuǎn)動；有的同學急得抓耳撓腮，滿頭大汗……

　　比賽結(jié)束了，經(jīng)過統(tǒng)計，冠軍是５０３班的一位同學，我得了第二名。這次別開生面的魔方比賽在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。魔方，你豐富了我們的課余生活，給我們帶來了無限的樂趣！

科技作文 篇6

　　今天中午姐姐終于到我家玩了。我熱情地邀請大家去玩。

　　去哪兒玩呢？我們家離江心嶼不遠，于是媽媽說我們?nèi)ソ�心嶼玩吧。

　　到了樓下，才發(fā)現(xiàn)外邊下著小雨！我們的計劃泡湯了！我們只好改變計劃到科技館去。

　　科技館里有許多房間。我們先去一個有引力的房間，那里有個球像個雞蛋，只要按一下按鈕，這個球就會自動轉(zhuǎn)起來。還有一個機器按一下按鈕它就會互相激電，發(fā)出吱吱的聲音———————

　　科技館里的`叔叔阿姨快下班時，媽媽幫我們拍了照片。

　　離開科技館，天上依然下著雨，但在我的心里今天是一個晴朗的日子！

科技作文 篇7

　　走進科技園，那些飛船簡介牌映入眼簾，接著走，那是一處處令人贊嘆的地方。

　　導(dǎo)游帶我們參觀，我們便發(fā)出一陣陣驚嘆聲，因為有太多的東西吸引我們的眼球，進入電影廳，要看4D電影，帶好立體鏡后，一股喜悅和恐懼感油然而生，身旁的陳天沛早以把我的手捏的緊緊的，開始了！只見一個宇航自如的在月球上跳躍，帶著立體眼鏡的我，以為下面會出現(xiàn)嚇人的鏡頭，早以把頭埋的低低的，可是，演出的是一派令人遐想的畫面。燦爛的星空。發(fā)光的星系……，接著，一片汪洋大海躍近我的視線，這時，椅子突然一降，我發(fā)出尖叫聲，接著，我就在海洋里漫游，我看到一些生物演變成魚，突然，鏡頭向上移，在珊瑚中間藏著一條巨大 無比，面貌嚇人的.大魚，正搖搖擺擺的游來。我和陳天沛嚇的縮成一團，發(fā)出令人心寒的尖叫。然后，來到了陸地，來到了恐龍世界，一只長脖子恐龍把頭伸過來，并呲著牙，我再次和陳天沛尖叫�？赐旰�，我慌得走路都不會拐彎兒了。

　　結(jié)束了電影環(huán)節(jié)，來到參觀古色古香的微縮景觀了。進入大廳只見一些古代雕塑和壁畫映入眼簾，我邊欣賞邊贊嘆，心想，古人是多么偉大！導(dǎo)游一邊介紹一邊講著流傳的故事，緊接著又參觀了四個廳。然后，最令人感興趣的事來到了，是看新疆一些微縮景點的模型，我的目光緊緊地被它們吸引，有高山、有建筑、有綠樹、有河流……接下來是參觀，民族服飾及畫和怎樣織工藝品的時間了，參觀了各種民族的民飾，有俄羅斯族，錫伯族，令人大飽眼福。我的目光又被一幅畫所吸引，維吾爾族姑娘，氣勢磅礴的山水，令人流連忘返。

　　走了許多，累得我腿痛，導(dǎo)游說，下面我們要去茶吧休息，我“ Ye”的一聲，便走了進去，邊吃東西邊看著維吾爾族姑娘優(yōu)美的舞姿，令人陶醉……

　　該走了，我對這個地方產(chǎn)生了戀著，在記憶中，回憶著這次活動……

科技作文 篇8

　　今天天空中灰蒙蒙的，但我們的心情卻是晴空萬里，精神振奮，個個激動無比。不只是我們班，全校都歡欣鼓舞，因為今天是學校一年一度的科技節(jié)！

　　開幕式上首先是各位領(lǐng)導(dǎo)致辭，他們的話語中充滿了殷殷期望，激勵我們認真學習，讓我們更加有動力好好努力。

　　緊接著是機器人帶來的表演，在老師和機器人對話之中，我們充分感受到了幽默風趣，配合的默契以及科技帶給我們的益處。機器人背詩也是朗朗上口，富有感情。以前，機器人背詩總是干巴巴的，聲調(diào)也不會變通。想到這里，我不由得感嘆科技的發(fā)達，我也更對接下來的情節(jié)懷有好奇。見都難不倒它，科技輔導(dǎo)員便選出10余名學生和機器人對決。要知道，人類的.智慧和身體機能遠遠強于機器人，更何況機器人是人類制造的，我開始懷疑機器人是否強于人類？但結(jié)果大出我所料，人類的高難度動作機器人都能做到，有些還強于人類。在場的人們無不驚訝，機器人的舞蹈也讓我們紛紛點贊！

　　機器人帶給我們的震撼還沒平息，一陣雷鳴般的響聲又吸引了我們的注意：只見一架無人機從地面飛起，一會兒90度橫沖上空，一會兒又來個360度旋轉(zhuǎn)，一會兒還飛到我們上方，似乎給我們問好，逗得我們哈哈大笑。接著又來了個遙控航模，出色的表演和鮮亮的外表受到了觀眾的連連好評，它那逼真的外形差點兒讓我認成了真的飛機一樣。它像鳥兒一樣自由自在地在空中飛翔，嫻熟的姿態(tài)一會兒像是搏擊長空的雛鷹，一會兒又像優(yōu)雅盤旋的白鷺！

　　最后是學校頂尖的學生航模隊表演，別看它們只在天空飛翔了一會兒就掉下來，但能做到這地步已經(jīng)夠不錯了，相信隨著知識的積累，它們能飛得更高更遠！我也為他們和機器人點贊！

　　活動結(jié)束了，但我還是沉浸在那激動的科技節(jié)里，我感受到了科技的重要性和人工智能帶給我們的好處，希望以后我們科學家能開發(fā)出更好更智能的物品，讓我們的生活更加美好！

科技作文 篇9

　　今天下午，我們要參加童趣節(jié)科技小組活動。從上午開始，我們的心就有點放飛了。

　　叮鈴鈴，下午第二課的鈴聲響了起來，我們像離弦的箭一樣沖出了教室，奔向自己活動的班級。我在三年級四班，我們要做的是空氣動力車的實驗。

　　老師講完了步驟讓我們自己做一做。一開始我想，就這么一輛簡單的泡沫小車難道還做不起來嗎？結(jié)果等到我實際去操作的時候，卻發(fā)現(xiàn)事情沒有我想象的那么簡單。第一步，我連最簡單的組裝小車都失敗了。我急得滿頭大汗，像從水里撈出來的`一樣。正當我不知如何是好的時候，熱心的曹鴻陽過來幫助我了。在我們的共同努力下我的小車終于有了樣子。第二步是要安裝小馬達，這次我很快就裝好了�？墒钱斘倚判陌俦兜匕聪掳粹o的時候，我的小車竟然紋絲不動！我吃了一驚快急哭了。但我忍住了，靜下心來去思考出了什么問題。原來是電線沒有繞緊。等我重新整理了一番之后，我的空氣動力車終于可以在教室里奔馳了。

　　我喜歡這次有趣的活動，因為它既給我?guī)�來了知識，更讓我學會了要勇敢面對挫折！

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