快樂的元宵節(jié)的作文3篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂的元宵節(jié)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇1
今日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一日,人們要吃湯圓、放煙花,賞花燈……
以往對元宵節(jié),我們都是吃超市里買的速凍湯圓?墒牵衲陞s截然不同,媽媽為了增加節(jié)日氣氛,決定要自己包湯圓。我聽了心里別提有多開心了。
我們先把糯米粉用開水調(diào)成皮,爸爸叫我水不要太多,多了會過;也不要太少,少了會粘不住。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把餡放在里面包好,放餡的時候一定不能太貪心,否則會把皮給撐破的。包好湯圓后,終于可以下鍋了。沒過多久,湯圓熟了,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,迫不及待地咬了一口。啊!真好吃,那么香甜,那么可口。小小的湯圓包含了我們?nèi)胰说拿篮米T浮?/p>
吃完湯圓,我們便開始放煙花。爸爸放了一個大的。只見幾顆明亮的`火星一顆接一顆沖上灰暗的天空,剎那間,火星炸開了,變成一朵朵五光十色的花蕊。整個天空變成一個美麗的大花園,真是火樹金花鬧元宵呀!
最后,我們?nèi)医蚪蛴形兜乜丛頃錁啡谌诘。今日的元宵?jié)真快樂啊!
快樂的元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)的夜晚,城隍廟燈火通明,有喜鵲燈、孔雀燈、還有成語燈,成語燈是十二個關(guān)于成語動物的故事 ,我最喜歡畫蛇添足的故事燈,只看一條青色的.長蛇盤著,前面還有兩只腳;還有畫龍點睛的,一個男生拿了一只毛筆,正在給一條大金龍畫眼睛。
街道上方,掛滿了許多彩燈,燈上寫滿燈謎,人們很有興趣的猜著燈謎;看看看,迎面走來了抱著一個金元寶,胡子長長的財神,頭上光光大大的,拿著拐杖的是壽星,后面跟著十二生肖的動物們。
“鬧元宵嘍。 薄翱椿魢D!” 我真喜歡元宵的夜晚。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇3
“正月里來正月正,正月十五鬧花燈!苯裉焓且荒暌欢鹊脑(jié),我們四(4)班的同學(xué)們正在做花燈、猜燈謎呢。
家委會的媽媽們給我們每人都準備了一份精美的花燈材料。里面應(yīng)有盡有:四根方形棱柱、八根細木棒、幾張漂亮的燈籠紙和一張貼蠟燭的硬紙板……
我迫不及待地打開包裝,仔仔細細地讀了一遍說明書,就開始制作了。我首先拿出一根小棒,把它插進方形棱柱的小圓孔里。我費了九牛二虎之力,卻一點也插不進去。這可怎么辦呢?我定下心來認真思考,終于發(fā)現(xiàn)小圓孔邊上有一些薄木片。我拿起剪刀,伸進小圓孔,轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),這些薄木片就乖乖地讓開了。接著,我順利地搭出了兩個正方形,用小棒連接起來,燈籠骨架就做完了。然后,我拿出貼蠟燭的硬紙板,把它粘在最下面的兩根小棒上,再在蠟燭下面貼上海綿膠,粘在硬紙板上。下面要裝提柄了,我把線對折,穿過提柄上的小孔,再把另外兩個線頭穿進另一端和提柄形成的圓圈內(nèi),拉緊之后,用兩端在兩個相對的角上打個結(jié)固定一下。我想:看起來簡單的東西做起來也并不容易!最后,我在蠟燭四周的方形棱柱上貼上雙面膠,把四張畫著可愛的小猴子的燈籠紙粘了上去。一盞精美的燈籠就在我的手中誕生了。
通過這次活動,我明白了:做一件物品不僅要動手,還要動腦,才能做好每一個細節(jié)。
晚上,我和媽媽一起來到樓下,點燃了蠟燭,襯著明亮的燭光,四只可愛的`小猴子有的手拿燈籠,有的提著“福”字,好像要跟我們一起鬧元宵。看著自己親手制作的花燈,我心里有說不出的自豪。這真是一個快樂的元宵節(jié)!
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