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讀西游記作文實(shí)用【8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的讀西游記作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀西游記作文 篇1
《西游記》是一本我百讀不厭的一本書。在不同的時(shí)期讀,有不同的感受呢!
幼年時(shí),我看連環(huán)畫《西游記》,它在我心中有著一個(gè)個(gè)傳奇的故事,三打白骨精,大圣鬧天宮,……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’,后面跟個(gè)孫悟空,孫悟空跑得快,后面有個(gè)豬八戒,豬八戒鼻子長(zhǎng),后面來個(gè)沙和尚,沙和尚挑著擔(dān),一路四人取真經(jīng)!睆倪@首兒歌中我還懂得了這四個(gè)人都吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的為自己的目標(biāo)而奮斗,這值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我再讀了少年版的《西游記》,我對(duì)里面的人物也有更深的了解,我喜歡孫悟空,“三打白骨精”,“計(jì)收豬八戒”都顯示他的本領(lǐng)大,他聰明機(jī)靈,不管妖魔鬼怪怎么狡猾,也逃不過他的.火眼金睛。他有責(zé)任心,遇到比他厲害的妖怪,他從來不懼怕,想辦法,請(qǐng)高人幫助,就連他的師父錯(cuò)怪了他,他都來不放棄,一路上盡心盡力的保護(hù)師傅去西天取真經(jīng)。
我覺得我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心的人,在學(xué)習(xí)上,不能因?yàn)橛龅揭恍╇y題就打退堂鼓,要努力進(jìn)取。在生活上不能因?yàn)槭艿揭恍┐煺劬妥员┳詶,不思進(jìn)取,不要因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而斤斤計(jì)較!段饔斡洝纷屛沂芤娣藴\!
讀西游記作文 篇2
讀了《西游記》這本書,我的感觸頗為深刻,這本書的內(nèi)容像一幅畫,妙趣橫生,畫中的人物感情,豐富多彩,有喜有怒有哀有樂。在感情豐富的故事情節(jié)中,又讓我懂得了一些道理。
比如:唐僧被白骨精的妖術(shù)蒙蔽了雙眼,誤以為是悟空殺了三個(gè)好人,最后才發(fā)現(xiàn)是白骨精在作怪,那三個(gè)人都是白骨精變的,看到了事實(shí)的真相,讓唐僧啞口無言。從這一句話中我明白了,不能只相信眼前的事物,一切都要有真憑實(shí)據(jù),才能下斷言,唐僧是不分青紅皂白埋怨悟空,這才錯(cuò)怪了好人。
這讓我明白了,遇到任何事都要有清晰的頭腦,仔細(xì)思考。不能妄下斷言,還要沉著鎮(zhèn)定,冷靜。不能被一時(shí)的沖動(dòng),沖昏了頭腦。要做一個(gè)遇事冷靜的.人。這本書還有更多的知識(shí)等著我去發(fā)現(xiàn),去探索。還有更多的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。
這是一本使我受益匪淺的書。
希望大家多讀書,讀好書,讓我們一步一步邁向知識(shí)的殿堂!
讀西游記作文 篇3
今天我讀了《西游記》。它是中國(guó)四大名著之一,是吳承恩先生的杰作,主要講述的是孫悟空和唐三藏及豬八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事。它給人一種百看不厭的感覺,而且受益匪淺。
故事中倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫得栩栩如生。唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上,歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓,終于取到了真經(jīng)成了仙。通過這些故事,體現(xiàn)出孫悟空不達(dá)目的不罷休的精神。深刻地告訴了我們正義是一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在,所以我們做每一件事情都要有不達(dá)目的`不罷休的精神我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的。
它讓我懂得了想要辦成一件大事,必須齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二變,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,他善于降妖除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有力大無比的豬八戒,善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,孫悟空捉妖也就不那么順利了。
孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂觀的斗爭(zhēng)精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但他善于分辨真假善惡,不被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。
從中我領(lǐng)悟到要辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。
讀西游記作文 篇4
先說那神通廣大的孫悟空吧,他有著火眼金睛,能看透人心,可以立刻分辨出是人是妖,即使妖精沒現(xiàn)身,它那靈敏的鼻子也可以聞出來濃重的妖氣,就是他這兩樣無人能及的本領(lǐng),才避免了許多妖精的侵入.孫悟空還能七十二變,蒼蠅.蚊子.大象他都可以變出來,去迷惑妖精.
再說那肥頭大耳的豬八戒,我對(duì)他的印象可不好,好色.貪吃懶做,在他身上都表現(xiàn)得淋漓盡致.不過,他也有好的地方,就是在危難的時(shí)候,想到的是師父,畢竟是師父為帶著他成佛的'嘛!
三個(gè)徒弟里最小的一個(gè),就是沙僧.他給我的感覺總是傻傻的樣子,而且非常誠(chéng)實(shí),別看他平時(shí)老實(shí)巴焦的,到了師父遇難的時(shí)候,他比孫悟空還性急呢!
再說那總是"阿彌陀佛"的師父,他是一個(gè)很善良的人,是非常非常善良,善良得過了頭,那就叫糊涂了,像三打白骨精那一回,只要妖精稍一變身,他就被迷糊住了,還氣孫悟空誤打好人,我覺得,要是沒有孫悟空在啊,他早就羊入虎口了.
這師徒四人真是各具特色,但他們有著相同的耐力,最后,都成了大雷音寺里,受人供養(yǎng)的佛.
讀西游記作文 篇5
論西游——讀《西游記》有感四大名著之一的《西游記》乃吳承恩所作,這本書內(nèi)容豐富,情節(jié)曲折緊張,給人百看不厭的感覺!段饔斡洝方o人們展示了一個(gè)奇妙有趣的世界,作者大膽的想象使讀者們驚嘆不已。作者把現(xiàn)實(shí)的時(shí)代改編成了神魔天地,使人為之好奇,為之向往。孫悟空是《西游記》里的第一主人公,是個(gè)頂天立地的大男子漢!神通廣大的他,天不怕地不怕,連天宮也不放在眼里。這不,孫悟空大鬧天宮,害得玉皇大帝吃不好睡不好,最后請(qǐng)如來佛祖才把他擺平。孫悟空雖然固執(zhí),個(gè)性暴躁,但對(duì)自己的.師傅一心一意,忠貞不二。
有時(shí)師傅誤會(huì)他,生氣地趕走他。但他只要聽到師傅有難,總會(huì)放下怨恨,去救師父。在困難面前,他絕不低頭,火眼金睛也不會(huì)放過任何一個(gè)妖魔,本領(lǐng)高強(qiáng)的他,使妖魔們聽了聞風(fēng)喪膽,他橫掃了一切妖魔!這就是正義的力量!豬八戒雖然沒有孫悟空那么聰明,本領(lǐng)高強(qiáng),更談不上不屈不撓。但他對(duì)唐僧有情有義。憨厚老實(shí)的他敢于和妖魔斗爭(zhēng),用生命保護(hù)師傅,是師傅心中的好徒弟。但他也有毛病,貪小便宜,好色,怕困難,常常打退堂鼓更成為了他的致命弱點(diǎn)。
但他的心地是善良的,他并不是一頭一無是處的豬。雖然在我眼里,我還覺得她很可愛,很有趣。三師弟沙僧在取經(jīng)路上毫無怨言,背行李,牽馬對(duì)他來說是家常便飯了,沙僧是一個(gè)勤勞能干的人。師兄弟三人中,他雖沒有孫悟空,豬八戒那樣的本領(lǐng),但他默默地奉獻(xiàn)了自己,把一切給了別人,這種奉獻(xiàn)自己,照亮別人的精神難道不值得大家去學(xué)習(xí),尊敬嗎?白龍馬也如沙僧一樣,勤勤懇懇,使唐僧在取經(jīng)路上少費(fèi)了很多勁,唐僧坐在白龍馬身上,不知有多愜意呢!唐僧雖無本領(lǐng),但他那緊箍咒常常使孫悟空頭痛劇裂,他心地善良,從不傷害任何一樣小動(dòng)物,連螞蟻也不例外。但有菩薩心腸的唐僧總會(huì)被一些妖怪的假象所蒙騙了,好在有孫悟空,火眼金睛能看出妖怪的手段。但唐僧不分青紅皂白認(rèn)為孫悟空不一心向善,故意作惡,曾幾次趕孫悟空走,這讓我感到氣憤。有空去讀一讀神奇的《西游記》吧,你一定會(huì)有不少收獲的。
讀西游記作文 篇6
《西游記》這部巨著,真可謂是人人皆知的一本書,它是四大名著之一。
里面主要有師徒四人,去西天取經(jīng),師父叫唐三藏;大徒弟是孫悟空,號(hào)稱“齊天大圣”,法力無邊;二徒弟是豬八戒,好吃懶做,豬頭豬腦;三徒弟沙悟凈,為人善良,忠心耿耿。
《西游記》一書中,寫神佛妖魔來襯托取經(jīng)路上的艱難,悟空處處降妖除魔,為取經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn)。
《西游記》不僅奠定了神魔小說這一小說品類的基礎(chǔ),開拓了中國(guó)唱片小說中表現(xiàn)的內(nèi)容,而且是中國(guó)小說中極為少見的描繪了人與自然的關(guān)系作品。
作品中通常會(huì)用“獅、虎、狐、鼠”等動(dòng)物來變幻妖精,來克服這些妖精的也是一些“猴、豬”的精靈,《西游記》也增添了童話色彩。
動(dòng)物變化多端,情節(jié)多么離奇,語言有如此優(yōu)美、幽默,便更成了妙趣橫生,趣味無窮的`童話,少年兒童被它吸引,《西游記》于是成為未成年讀者最喜愛的古典長(zhǎng)篇小說。
我就非常喜歡這篇古典小說,喜歡里面的人,喜歡里面的事,喜歡里面的情節(jié),把幾個(gè)動(dòng)物描寫的生機(jī)勃勃,使人百讀不厭。
讀西游記作文 篇7
還記得小時(shí)候最喜歡看的便是西游記的繪本,看好幾遍了。有時(shí)間就看,上廁所看,睡覺前看,一切能看的機(jī)會(huì)都被我抓的牢牢地,可以說那段時(shí)間是《西游記》陪著我一起度過生命了。
那時(shí)候小,抓的都是那些動(dòng)作描寫,完全是囫圇吞棗看的?戳撕脦妆閯∏橐不緵]記住,讓人絕望,F(xiàn)在再來看一下《西游記》的文本,我感覺這和我之前看的西游記的繪本根本就是天差地別,大相庭徑。我感覺我以前看的根本就不是西游記簡(jiǎn)直就不是一本書嘛!我也這樣開始關(guān)注作者的文筆,并對(duì)故事有了一個(gè)那種看繪本沒有的感覺,以前看不懂的,無法理清的劇情,也終于有了一個(gè)輪廓。(惡搞版)
在遙遠(yuǎn)的花果村,有一個(gè)孩子叫孫悟空,自小就是孩子王,年紀(jì)輕輕就當(dāng)了村長(zhǎng),但村書記說城市比這發(fā)達(dá),孫悟空就乘船出海了,去了一座大城市,并向職場(chǎng)老手請(qǐng)教,在學(xué)了本事之后,孫悟空因?yàn)轵湴炼恢鸪鰩熼T,回到了花果山。教人們傳授城里的學(xué)問,可村書記提出他沒有筆和襯身的衣服,于是便向一家大公司服裝部的`借筆和衣服,回村后他又與流氓結(jié)為兄弟。被孫悟空借衣服的服裝部報(bào)上了他老板的名字。他老板派人除掉他,可另一位股東卻提議將他收為己用,讓孫悟空當(dāng)了一個(gè)白領(lǐng),卻因?yàn)楣炯w吃火鍋時(shí)沒邀請(qǐng)他孫悟空,他便托住了買菜的,還把火鍋全部吃光后叫囂上面的人,聲稱要做董事長(zhǎng),這時(shí)上面在打不過他的情況下讓他做了董事長(zhǎng),他這才安定了下來。但是公司之后請(qǐng)了一位律師,判了孫悟空五年刑,刑滿釋放后,為了消除紀(jì)錄去幫那個(gè)律師護(hù)送了一本賬本,最后也做了一個(gè)律師。
這西游記全篇就是講述了一個(gè)農(nóng)名翻身農(nóng)奴自做主失敗后被同化的故事,反映了當(dāng)前社會(huì)的黑暗,對(duì)走上社會(huì)有很大作用。
讀西游記作文 篇8
四百多年前,在我國(guó)吳承恩的筆下出現(xiàn)了一部家喻戶曉、舉世矚目的神話小說——《西游記》。
《西游記》在中國(guó)小說史上具有重要的地位,它以諷刺、幽默的筆調(diào)表現(xiàn)了作者罕見的藝術(shù)想象力。悟空三打白骨精、義救孩童比丘國(guó)······這諸多的故事也體現(xiàn)出了孫悟空神通廣大。孫悟空不畏強(qiáng)權(quán),不畏險(xiǎn)阻,自始自終都充滿了斗爭(zhēng)精神。它大腦天宮,直搗地府,攪得上下人仰馬翻。孫悟空的七十二般變化本領(lǐng)、使用自如的金箍棒、明察秋毫的火眼金睛又為他增添了幾分的色彩。
說起豬八戒,大家一定再熟悉不過了:肥頭大耳、貪吃貪睡、樂觀寬厚、無拘無束······無論誰對(duì)豬八戒都可以滔滔不絕地說個(gè)三天三夜,豬八戒可愛的形象活在了人們的心中,也是豬八戒的存在才為師徒四人在遙遠(yuǎn)的'取經(jīng)路上增添了許多樂趣。
《西游記》這本文學(xué)巨作是明代吳承恩所創(chuàng)。吳承恩出生在一個(gè)由書香門第敗落的商人家庭,少年時(shí)就有文名,它為官清正,看不慣官場(chǎng)的爾虞我詐,便隱居家中,潛心收集民間傳說和資料,決心寫神話小說來和統(tǒng)治者抗?fàn),便出現(xiàn)了這本《西游記》。
《西游記》被人們譽(yù)為舉世矚目的神話。同學(xué)們,在我的介紹下,你們對(duì)《西游記》是不是有了更深的了解?回家再讀讀《西游記》吧,你們一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
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