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我發(fā)現(xiàn)了美作文

時間:2023-10-20 14:14:02 作文 我要投稿
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我發(fā)現(xiàn)了美作文(集錦15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我發(fā)現(xiàn)了美作文(集錦15篇)

我發(fā)現(xiàn)了美作文1

  成長的路上,有你、有我、有他,人都不是獨立的,成長也一樣。缺少了別人的注目,成長也就變得索然無味。從一無所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當時覺得沒什么,回頭看看,感覺真的很可笑。

  走近中學的大門,不經意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠去,我們的行為也不再是以前那個行為習慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長了,所以生活也變了,學會了自己做飯、學會了自己整理內務、學會了自己洗衣服、學會了自己的事情自己做!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話早已定格在我們的行動中。又因為這!巴辍币央x我們遠去,這就是成長吧!

  現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來、為父母的'期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個人都在不斷成長,不斷學習,不斷重復這日復一日的生活。每個人都經歷過成長的光榮與尷尬,成長過程中經歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無禮,這都是現(xiàn)在成長歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點。有禮貌、講文明、學習好的青少年在現(xiàn)實中又有多少呢?顯而易見——并不多!

  成長,一路走來一路歌,拌個跟頭也快樂;生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒啥!所以,我們要尋求成長中的生活,刻畫成長中的生活、創(chuàng)造更美的成長中的生活!

我發(fā)現(xiàn)了美作文2

  在生活中,只要我們認真觀察,用心思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

  周末,我跟兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹,就特地給我們做了一個秋千架。

  開始,我們爭著蕩秋千,爭執(zhí)不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后!庇谑,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時站起來,一不小心踩死了一只大青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉來轉去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。

  該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用的!蔽易I諷這些小生命,它們想弄大青蟲回家吃,簡直就是癡心妄想!

  可我看到它們同心協(xié)力的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的`推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動,不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。

  朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團結的力量感動嗎?難道你不被螞蟻團結的精神而有所啟發(fā)嗎?!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移!

  這就是我的發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了美作文3

  美是什么?是斷臂的維納斯嗎?是微笑的蒙娜麗莎嗎?是舞蹈的天鵝湖嗎?你的想法不需要這么拘泥,仔細回想,美其實就在身邊!

  炎炎夏日,空氣中沒有一絲微風,遠遠望去似乎有被火烤的感覺,人走在街上像被悶在被子里一樣的難受、喘不過氣來,燥熱的空氣撲到人的臉上讓人昏昏欲睡,樹的葉子像是被抽走了水分,一片片蔫蔫的蜷著,摘下一片用手一捻似乎可以成為渣子散落在地上,樹上的

  小蟲懨懨欲睡,以至于它蠕動的這樣慢,柏油路軟綿綿的',上面的瀝青越發(fā)的燙腳,還有些黏黏的,踩下去似乎還有模模糊糊的腳印,偶爾的鳥鳴似乎也帶了幾分急躁與厭倦。

  我匆匆忙忙的走在去補習班的路上,路過紅旗市場的時候,一個陌生的身影趴在地上,穿著破爛又打了補丁的衣服,雙腿從膝蓋處已經沒有了,身上的皮膚似乎被刷上了一層棕黑色的油漆,又厚又臟,臉上蒙著厚厚的灰塵和汗水的混合物,低著頭沉悶不語,連腦袋都不敢向上抬,似乎害怕大家那針一樣的目光刺痛他,他的汗水已經浸透了后背,承載著他的只是一個帶有輪子的木板,兩只手上綁了一些破布,艱難的向前緩慢爬行著,過往的行人都帶著厭惡(用詞不準,建議改為:麻木)的眼神望著這位乞丐,視而不見,行色匆匆的走來走去,沒有一個人想要停下去施舍一些錢給他的,一個都沒有。

  “吱嘎”,忽然一輛豪華的跑車停在了乞丐的旁邊,從車上跳下來一個可愛的小男孩,白皙的皮膚,胖嘟嘟的小臉,一股童真的稚氣躍然臉上,腳穿阿迪達斯名牌鞋,一件時髦的牛仔短褲和時尚的短袖襯衫,只見可愛的小家伙捏著十元錢,有些怯生生的走到乞丐面前,將十元錢小心翼翼地放入了乞丐面前的破碗里,扭頭向車里跑去,然后只見車里一個很漂亮的穿著鮮紅連衣裙的阿姨露出了半個身子和纖細的手臂將小男孩抱進了車里,汽車揚起輕微的塵土駛遠了。望著這對母子,我的心微微顫動了一下,美其實不就在身邊嗎?我在心里喃喃道。

  身邊的美也許會更令人感動,它所帶來的感觸不差于華麗的表演與視覺的渴望,像文中的這對母子,雖身貴,但卻有一顆美的心,他們沒有蔑視貧窮,而是用一顆美麗善良的心靈去接待他,幫助他,關愛他。試問:這不正是我們身邊被很多人忽略的美嗎?

  美就在我們身邊,熱愛生活的朋友們,請試著去發(fā)現(xiàn)它吧!

我發(fā)現(xiàn)了美作文4

  終于,還是發(fā)現(xiàn)了你的美,如夏花般絢爛!}記

  又一年花開花落,春秋的更替帶走滿地的落葉跟火紅的落花。

  落一地的鮮紅,凄美如一曲離歌;ò曷湓诒涞牡孛妫@慘白的地面因這落紅而多了幾分溫暖。車,飛馳而過,碾過花瓣,那一地鮮紅不再刺眼,軟軟地膩在地上,粉碎。最終,被唾棄;了,心碎了,又有誰知道,花瓣雖然不再靚麗,可那沁人的芳香卻留在地面上,深進入柏油路面中,永遠在飄蕩,飄向遠方。

  落一地的鮮紅,憂傷如一曲悲歌。當花瓣離開花朵,暗香殘留,無人來嗅。憂傷,開了一季的花最終凋零。是啊,再美好的事物也不過是短暫的。曇花一現(xiàn)的美,開過后便無人問津。這一地的.鮮紅曾有多少人暗嘆,曾有多少女子沉醉在花香中不肯離去!而如今,花已落,人散盡,只留那芳香,彌漫在空氣里,永遠在飄蕩,飄向遠方。

  落一地的鮮紅,惆悵如一曲婉歌。惆悵,惆悵,嘆一地鮮紅,無人回眸望。落了,敗了,有誰會回首?又沒人戀上這一地的鮮紅?這一曲婉歌惆悵,無奈,也只能認清現(xiàn)實,F(xiàn)實只不過是花落人散去,獨留那暗香,環(huán)繞在我身旁,永遠在飄蕩,飄向遠方。

  終于還是發(fā)現(xiàn)了你的美,那脫俗的美,那不真實的美。好一地的鮮紅!默默獨守這一生,最終燃燒生命,即使到生命的盡頭也會釋放那醉人的芳香,永遠在飄蕩,飄向遠方。

  發(fā)現(xiàn)你的美,凄美如一曲離歌,憂傷如一曲悲歌,惆悵如一曲婉歌。而我已深深愛上了你,火熱如一曲戀歌。

我發(fā)現(xiàn)了美作文5

  美無處不在,它似溪流,滋潤干固的大地;它似春風,撫摸柔軟的花草,養(yǎng)育世間的萬物;它是游蕩在寒冬中的點點飄雪;它是漫步在藍天上的幾縷浮云;它是跳躍在湖上的一抹斜陽;它是回蕩在密林里的幾聲鳥鳴,而由心生的美好似一把金鑰匙,是感動,是永恒,開啟人們的心靈。有時,它會不經常地出現(xiàn)在你面前;有時,它卻需要你用心去捕捉。而發(fā)現(xiàn)的靈動點激了美的煥發(fā)。

  我的目光追尋著美。20xx年底,不知誰惹怒了老天爺,在印度洋沿岸大發(fā)雷霆,這場海嘯令人們無家可歸,給經濟帶來了巨大的損失。這個消息傳到了全國人們的耳朵里,人們紛紛慷慨解囊,每個國家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺;四川電視臺;湖南衛(wèi)視;香港tvb電視臺都舉辦了活動,號召人們捐款。各國都派出了醫(yī)護人員和愛心大使帶救濟物品前往災區(qū)救助災民,給他們帶去各國人民的問候和關愛。我發(fā)現(xiàn)了美,它是一方有難,眾人相幫的美。

  在學校里,同學的`互幫互助,嬉笑玩耍是美的;在社區(qū)里,人們促膝相談,一起建設美好家園是美的;在家里,家人的互相問候,一時的嬉戲是美的;在國家之間,一次戰(zhàn)爭的終止,一次友誼的握手,一句親切的問候是美的…………生活中處處充滿美,只要你熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn),就能時時發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。

我發(fā)現(xiàn)了美作文6

  生活中,美無處不在,有自然的美,有心靈的美。有人說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。

  春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。走進鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。啊,真美,我頓時感到無比陶醉。

  我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,大多數(shù)默默無聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。特別是在生活中,經常聽到一些殘疾人的感人故事,面對艱難險阻,他們身殘志堅,努力探求生命的`意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。

我發(fā)現(xiàn)了美作文7

  語文,有它的語言美、表現(xiàn)美;物理,有它的簡約美、對稱美;英語,有它的發(fā)音美、句式美······各個學科都有其不同的美,而我終于發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的美。

  第一美·構圖美

  數(shù)學當中的旋轉、平移、對稱總能把一個簡單的圖形變得多樣,一個圖形就可能有幾十種不同的`變化。甲秀樓是貴陽乃至貴州的名樓,它的構造是利用了軸對稱的數(shù)學知識;北京故宮博物院中外聞名,氣勢宏偉,磅礴壯觀,可又有誰想到它也是利用了軸對稱構造而成的呢?

  第二美·邏輯美

  數(shù)學中的幾何證明題,雖然在生活中沒有廣泛的使用,但當你解出一道道證明題時,當你看著你寫的一長串證明過程時,你內心是自豪的,充斥著成就感。一道證明題可以有多種解法,有的稍簡便,有的較復雜。在證一道證明題時,也有多種切入點——從第一個條件開始,從問題來反推,從······

  第三美·計算美

  數(shù)學在開始無非就是一個學計算而又多樣性的學科。它的計算由簡單到復雜,再到后來引進的各種簡便計算,平時要寫好幾步又易錯的題目,在利用交換律、結合律、分配律、平方差公式和完全平方公式等計算方法后,使計算效率高而準,還節(jié)省了不少學習時間分配到其他學科上。

  每個學科都有各自的特點,各自的美。它們的美無處不在,或許在生活中,或許在學習上。但無論它們的美在哪,都可以確定一點——它們影響著你的一生。

我發(fā)現(xiàn)了美作文8

  “美”,包含著許多含義,它說起來非常簡單,但理解起來,也許一個人與一個人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事,屬我親眼目睹,我是這樣理解的……不妨聽我來講一講吧!

  暑假里的一天上午,天氣炎熱,街道上行人匆匆,車水馬龍,像往常一樣,我急急忙忙地去陽光作文班學作文,正當我走過西小十字馬路時,發(fā)現(xiàn)了這樣一對“母子”,我的視線便被他們所吸引了。我發(fā)現(xiàn)那個老奶奶已白發(fā)蒼蒼,走起路來跌跌撞撞,獨自一人走在馬路中間,看起來很危險。忽然,從對面急忙跑來一位20歲左右的大哥哥,沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過了馬路,老奶奶給了他一個淡淡的微笑,那位哥哥啥話也沒說,會心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕,儼然是一對“母子”之間的正常關愛。路邊的行人依然是那樣的來去匆匆,好像什么事情都沒發(fā)生似的。這,就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。 這時的我站在那里看呆了,這種場面已很長時間沒有在我眼前發(fā)生了!班郑帧避嚶曮@醒了我,我回頭一看,出租車都排了一長排了,我過了馬路,再回頭尋找那對“母子”時,可那位老奶奶已獨自一人走遠了。這么小的一件事,使我在剎那間懂的.得了很多,很多。

  美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對于我們自身來說,應該多做一些善事,多去幫助需要幫助的人,這樣世界該多美好。

  而如今,我發(fā)現(xiàn)了美,不僅用眼睛,還要用我的心!

我發(fā)現(xiàn)了美作文9

  羅丹說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ”天空很美,因為有繁星明月的陪伴;山谷很美,因為有朵朵蘭花的綻放;草原很美,因為有無邊無際的青草·……

  春,捧一杯香茶,佇立窗前,看著冰雪消融,看茶葉在沸水中翻滾,品味茶的清香,用它來勸勉青年。

  夏,拿著薄扇,躺在藤椅上,聽蟬歌唱,聽蛙鳴叫;看池塘里綠葉紅花,有時躲在屋檐下欣賞暴風驟雨的沖蕩,洗滌大地的'塵埃。

  秋,豐收與悲涼的結合,向秋風習習的田間走去,看莊稼間的紅楓、黃菊,這時拿一把掃帚拂去心靈的塵埃。

  冬,快樂而又冰冷,全家人圍坐在火爐旁,隔著窗戶,看雪花飛舞;有時沖出屋去,不怕嚴寒,左手捂著耳朵,右手把紅蘿卜插在雪人的臉上,這時感到無比的快樂!

  身邊的四季如此的平凡,卻又如此的美麗,人生的四季也不過如此!

  瞧,依偎在媽媽懷里的寶寶是那么的天真無邪,上學路上的孩子們一路歡聲笑語,寒窗苦讀的學子們奮力攀登著,爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞,在夕陽下攙扶著的老人歡聲笑語——這些都選自于我們人生的各個經歷,這一個個感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一種需不斷發(fā)現(xiàn)的美麗,只要我們處處留心觀察,美就在我們身邊。

  發(fā)現(xiàn)是一條小船,記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。

我發(fā)現(xiàn)了美作文10

  秋天,雖然所有的樹木都漸漸枯萎,也沒有春夏時節(jié)的絢麗多彩,但秋風掃落葉,五谷見飄香,秋天擁有著它獨特的魅力與美好

  登高望遠,滿山的樹木猶如一片金海,眼前有幾棵白楊樹,像一個個英姿颯爽的軍人,守衛(wèi)著大地,忽然一陣風掃過,滿地金色的落葉給大地裝點,落花不是無情物,換化做春泥更護花,明年一定會長得更好

  崇山峻嶺,朦朦朧朧,隱隱約約,秋天的果實,實在是香甜,果實壓彎了樹枝,還有寂寞深邃的天空,鳥兒嘰嘰喳喳,

  我的整個靈魂都要被這金色秋天包裹住了!

  瓦藍瓦藍的蒼穹,從遠方飛來兩只白鴿,像兩只毛茸茸的漂浮的白云,它們緩緩的扇動著白色的翅膀低空飛翔,看上去應該是巡縌食物吧,

  午后,秋高氣爽,飄著幾片薄紗似的`白云,陽光灑在靜靜地湖面上,小魚快樂的吐著泡泡,太陽像一位老奶奶的臉,那臉展開甜蜜而幸福,慈祥的笑容,像個熟透了的柿子,給萬物鍍上了一層金黃色,

  我發(fā)現(xiàn)了美!遠處大片大片的野菊花盛開了,在這金燦燦的季節(jié),他開的心花怒放,這是金色的,這是黃色的,橙色的紫色的……紅得像火焰,金的像余暇,白的像雪花,

  一輪橘紅色布滿光暈的夕陽嵌在湛藍色的天空中,一圈圈橘紅色的光景像周圍擴散開來,把周圍染成金黃色,仿佛是一幅瑰麗的秋景寫實畫,這便是輝煌壯麗的晚霞

  秋天,你擁有著獨特的美麗與美好,秋天,你把‘美麗’兩個字演繹的精彩無比 。

我發(fā)現(xiàn)了美作文11

  生活中,美無處不在,有大自然的美,有心靈的美。有人說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。

  春天的季節(jié),一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。走進鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的'蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。啊,真美,我頓時感到無比陶醉。

  我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風和日麗的春天的季節(jié),點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的人類生命。這是人類生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊含于普通平凡之中的人類生命之美和精神之美。

  人類生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,大多數(shù)默默無聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。特別是在生活中,經常聽到一些殘疾人的感人故事,面對艱難險阻,他們身殘志堅,努力探求人類生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中人類生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。

我發(fā)現(xiàn)了美作文12

  我以前從來都沒有仔細地去觀察過池塘,所以我決定周六的早上去觀察一下池塘。

  周六一大早,我就迫不及待地來到了小區(qū)旁邊的公園里。走到池塘邊,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈見底,水里有幾條小魚兒正快樂地游來游去,像是在玩捉迷藏。我還看見荷葉上有一只青蛙在呱呱地叫著,仿佛在唱著動聽的歌謠。最后,我的目光停留在了一朵大大的荷花上,那荷花顏色粉粉的,漂亮極了,聞起來還有淡淡的清香,十分誘人。

  我沿著池塘邊徘徊了幾圈,久久不愿離去,直到中午我才依依不舍地離開了公園。

  過了幾天,我又來到了那個池塘邊,想再看看那朵美麗的荷花。呀,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那朵荷花的花瓣已經不見了,而是長出了一個大大的蓮蓬,蓮蓬上還有一個個的小洞洞。我伸出我的小手,輕輕地摘下了那個蓮蓬,然后再把它掰開。咦,原來蓮蓬里面是一顆顆小籽兒。我取出一顆,放到嘴里,小心地咬了下去,嘴里頓時感到又香又甜。最后,我把這個又香又甜的蓮蓬帶回了家,我要和爸爸媽媽一起分享這份美味。

  回到家,我的心里產生了疑惑:“這美麗的荷花是怎么變成了好吃的`蓮蓬的呢?”于是,我想弄個究竟,我開始上網(wǎng)查找資料,經過查找,我才知道原來荷花的生長過程要經過萌芽﹑抽鞭﹑展葉﹑開花﹑結果,最后才變成了又香又甜的大蓮蓬。

  這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀,我下次一定要多多觀察,發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。

我發(fā)現(xiàn)了美作文13

  “啊生活是多么的美,”可我們不知道人也“美”,人的“美”很多很多......

  生活的美到處都是,我們看見的景色......都讓我們感覺到快樂,讓高興的人更高興,讓煩惱的人忘記煩惱。

  人的美無處不在,人的美不是看外表,人可以用衣服來打扮,也可以用知識來打扮,還可以用你善良的心來打扮自己? 界上用衣服來打扮自己的很多很多,用知識來打扮自己的很少,用你善良的心來打扮自己的很少很少。

  我的叔叔是個用來打扮自己的人,每天都穿著幾百到幾千的'衣服出去,別人只知道他的錢多,可不知道他沒有知識。

  我的大哥就是用知識來打扮自己,他每天穿著普普通通的衣服出去,手里拿幾本書,坐公共汽車的時后,就看書,沒時間,還擠一點時間來看書,他的同事說他“知之為知之,不知為不知,是知也;畹嚼蠈W到老......”

  我的媽媽是用善良的心來打扮自己,因為她沒事就幫別人做事,所以別人愛和我的媽媽做朋友。

  讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活,創(chuàng)作聲活。

  “啊生活是多么的美,可人也美。美你在那里,你可以來到我生邊嗎?”

我發(fā)現(xiàn)了美作文14

  你聽,嘰嘰喳喳的聲音是她那清脆的歌喉;你看,一望無垠的綠是她那件寬袍;你聞,那沁人心脾的芳香是她頭上那件無顏六色的花頭飾的香氣。她——自然,一個美麗俏姑娘。

  清晨的風一向是冷的,可是當下霧的時候就大不一樣了,如自然拂袖一般,撩起了她神秘的面紗,將新的希望帶到了人間。她靜靜地盤坐在一旁,有限地與清風流水嬉戲著。

  別有一番滋味的要數(shù)林間了,在那繁枝密葉間的縫隙溜進了幾縷金色的晨暉,那微弱的金色光芒射在林間各處角落。幾聲由遠及近的鳥鳴在山中回蕩,卻看不到鳥兒的影兒,眼前盡是一片養(yǎng)眼的綠,樹葉那么新鮮那么明亮。陽光灑向林間潺潺溪水,頓時,水面波光粼粼的,悄聲哼著輕快的曲調。筆直的水流為林子披上一條銀光閃閃的.圍巾。自然顯得“容光煥發(fā)”。

  太陽使勁兒地向上爬,一直爬到了天宮的頂端。世界變得熱鬧了。萬千種歌聲一時齊發(fā)“嘰嘰喳喳……”“沙沙……”你方唱罷我登場。自由的鳥兒,文靜的樹葉,奶油那些爭風吃醋的花兒,互相打著招呼,同大自然問好。像聚在一起的大家子,老老小小,總有說不完的話。

  活潑了以便,的確要休息了。點亮那盞皎潔的月光“燈”,一家人以為在一起靜靜地睡了。昆蟲們唱起了它們自創(chuàng)的“搖籃曲”。一張藍色的輕紗緩緩降落,遮在半空中,這大概就是大自然的“閨房”了吧。

  自然沒有特殊的“精加工,細雕琢”,也從來不追求奢華和艷麗,她崇尚“樸素之美”,是啊,往往順其自然才是種最完整,純潔的美。

我發(fā)現(xiàn)了美作文15

  平常,我們只贊頌美麗迷人的花朵,碧綠嬌嫩的小草,但有幾個人贊頌那哺育萬物的泥土,有幾個人發(fā)現(xiàn)了泥土之美呢?

  花朵美麗,小草嬌嫩,可如果沒有著泥土的養(yǎng)育,沒有著泥土的栽培,又從哪里開出來美麗的花朵,長出來嬌嫩的小草?所以,在這里,我要贊頌泥土之美。

  泥土,哺育了人類,人類在泥土上撒上糧食的種子,泥土就開始了養(yǎng)育人類,收獲后,糧食養(yǎng)育了人類,所以說:泥土是萬物之母。

  泥土默默無聞地無私奉獻,不求回報,不求功績,用自己的力量哺育著地球上所有的.生物。泥土雖然沒有華麗的外表,只是黑黝黝的一片,但它的精神確十分值得我們學習。有一句話說得好:“世界上偉大的東西,往往不是外表,而是內在的精神。”

  我也十分欣賞有泥土這種精神的人。他們默默地工作在各自平凡的工作崗位上,不怨辛苦,任勞任怨,從不埋怨別人,也從不嫉妒別人,默默地為別人,為社會奉獻出自己的一份力。

  我贊美泥土,贊美它樸實無華的美;我贊美泥土,贊美它能容納萬物,心胸博大的美;我贊美泥土,贊美它默默無聞,無私奉獻的美。

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