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教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會

時間:2023-10-20 15:15:08 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿
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教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,好好地寫一份心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會

教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會1

  20xx年2月26日,作為中學教師隊伍中的一員,我有幸參加了綏中縣教師進修學校組織的新教師培訓(xùn)學習。短短的三天學習,讓我對自己所從事的職業(yè)有了一個全面的認識,也明白了作為一名人民教師不但要從專業(yè)素養(yǎng)上對自己高標準嚴要求,更要從細節(jié)入手,了解每一個學生,尊重每一個學生,讓每一個學生都能有所學、有所成。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。接下來就此次培訓(xùn)學習談?wù)剛人粗淺的感想及認識:

  一、任重道遠,教師職業(yè)讓我無怨無悔。

  培訓(xùn)伊始,教師進修學校高校長做了熱情洋溢的講話,對我們加入到人民教師隊伍表示熱烈歡迎,也介紹了新形勢下教育行業(yè)對我們新教師的新要求,并且勉勵我們努力學習,認真完成此次培訓(xùn)的任務(wù)。高文博校長將自己多年的經(jīng)驗融入到了《教師專業(yè)工作感想體會》一課,深入淺出,發(fā)人深省。欽佩之余也讓我對教師這個職業(yè)有了更深層的體會。作為新形勢下的教師,我們要做的絕非簡單的“傳道,授業(yè),解惑”,而是要做到真正了解學生,明白學生學習活動所需要具備的因素,從學生實際出發(fā),不斷探索教師教的方式和學生學的方式,科學合理的設(shè)置教學目標,有效備課、上課,努力為學生營造一個快樂高效的學習環(huán)境。做學生正確人生路上的導(dǎo)師,教師職業(yè),任重而道遠,為了學生們的人生之路能越走越精彩,我甘做人梯,無怨無悔。

  二、良好的開端,成功的一半。

  如果說高文博校長的一席話讓我們領(lǐng)略到了天空的廣闊深遠、讓我們有了用于探索的勇氣和信心,那么楊亞麗老師《讓你的課堂情智共生》一課則是一縷助我們高飛的清風。好風憑借力,送我上青云。楊亞麗老師細致入微的給我們講解了怎樣才能上好每一堂課,上好第一堂課。使我們知道了該如何通過掌握并提升課堂講授、提問及課堂調(diào)控技能的方式來完成一節(jié)高效成功的課,讓學生既獲得精神層面的收獲又獲得物質(zhì)層面的收獲。立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。我會在今后的課堂教學中謹記楊亞麗老師的教誨,一步一個腳印的踏實走好教學生涯的每一步,給自己也給學生一個良好的開端。

  三、視課堂為舞臺,師生共舞精彩人生。

  英語教研員丁春慧老師一直是我非常欽佩并努力效仿的榜樣,這次培訓(xùn)學習有幸再次聽了她的課,受益匪淺,感觸頗多。新課改形勢下對英語教師的要求也越來越高,英語教學這部戲,英語教師不但要導(dǎo)好,還要演好。飽滿的'激情、殷切的希翼、熱情的關(guān)注、親切的語言、豐富的肢體語言、出神入化的演示、深入淺出的講授、恰到好處的點撥、游刃有余的教材駕馭,這些都是成就一堂好課的條件。教書育人,博大精深。丁春慧老師一直強調(diào)教無定法,鼓勵英語教師尤其是青年教師多閱讀最新理論知識,緊跟時代步伐,形成自身教學風格。結(jié)合自身實際,我要做到將歡樂帶進課堂,將愛帶給學生。讓學生愛上英語、樂學英語,使學生在英語這部“戲”里,演繹出人生的精彩和完美。

  四、為了學生的一切,我在準備。

  作為一名新上崗教師,參加培訓(xùn)學習之前的我只知道上課備課的重要性,只知道備好一節(jié)課是上好一堂課的關(guān)鍵?蓪唧w怎么備課卻知之甚少,面對著備課簿也無從下筆。聽了進修學校項秀梅主任的《新課程背景下新教師如何備課》后,才使我有種豁然開朗的感覺。項秀梅主任詳細地向我們講解了備課的總體要求、學期教學計劃內(nèi)容及單元分析內(nèi)容、備課形勢要求、備課步驟及各自任務(wù),最后從11方面向我們展示了編寫教案的具體方法。學習的過程不僅是一個接受知識的過程,也是一個發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程,一份好的教案會將這個過程完美的展現(xiàn)。課堂的主體是學生,教師所做的一切都是為了學生學會、會學、樂學。為了學生的一切,我會不斷努力備好上好自己的每一節(jié)課,許學生也許自己一個未來。

  緊張有序的新教師培訓(xùn)學習結(jié)束了,我卻依然意猶未盡。總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西還很多,也會遇到各種各樣的困難。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,不斷充實并完善自己,提高自己的專業(yè)知識和教學水平,使自己盡快的勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的英語教師,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

  這次培訓(xùn)給我們小學英語教師帶給了一次相當不錯的學習機會。透過這次學習,我覺得在教育教學方面收獲很多。有很多值得我學習借鑒的東西。下面談一談我聽課的感受:

  在聽完如何上好一節(jié)英語課的講座中,我明白教與學這個雙邊關(guān)系中,教師要培養(yǎng)學生的學習興趣和良好學習習慣。古人云:“溫故而知新”。這就要求我們每一位教師要把“短時高頻率”作為教學的一個注意事項。英語教師要合理利用有限的時間幫忙學生預(yù)習新知和鞏固復(fù)習,不斷提高課堂教學的有效性。

  我們不僅僅要加強提升自身的專業(yè)素養(yǎng),提升個人魅力。還要不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少不了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改善。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

  此次培訓(xùn),更新了我的新課程教學理念,提高了我駕馭英語課堂的潛力,為我的英語新課堂教學打開新天地。在今后的工作中,我都會銘記這段培訓(xùn)的日子,在英語課堂教學中乘風破浪,揚帆遠航。

教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會2

  為期一周的培訓(xùn),是一次難忘的充電機會,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益匪淺。

  教師代表著“學生的老師”,也代表著“學生的學生”。作為教師,師德是必備的。在新課程理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不僅具有一定的專業(yè)水準,更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

  通過本次培訓(xùn),使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應(yīng)教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的'老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學習,使我體會到教師要熱愛這個職業(yè),熱愛學生,熱愛教育事業(yè),在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己,在工作中不求回報,刻苦地鉆研下去,一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著,在教學中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學生的教學方式,這樣,最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。

  通過本次培訓(xùn),使我對終身學習,提高自身能力有了新的理解。.終身學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。我還體會到作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

  新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。

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