我的新發(fā)現(xiàn)作文【精品15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
今天晴空萬(wàn)里,我和媽媽準(zhǔn)備去花卉市場(chǎng)買一些綠色植物放在家里當(dāng)空氣凈化器。
到了花卉市場(chǎng),不由讓我大吃一驚。哇!那里的植物種類可真多啊!有玫瑰、蘭花、菊花、君子蘭、仙人掌等。忽然,有株植物吸引了我的眼球——含羞草。我很好奇它為什么叫含羞草,就問(wèn)媽媽:“碰一下含羞草,它會(huì)不會(huì)‘害羞’呢?”媽媽叫我去試一下。我輕輕碰了一下它的葉子,它的葉子立即縮了起來(lái)。我又觀察了一兩分鐘,不一會(huì)兒,葉子又張開(kāi)了,我連忙跟媽媽說(shuō),我要買一盆含羞草。
回到家,我問(wèn)媽媽含羞草究竟為什么會(huì)一碰就縮起來(lái)呢?媽媽賣著關(guān)子,說(shuō):“我也不知道。”我百思不得其解。后來(lái)查了《百科全書(shū)》。原來(lái),它的'葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕,葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng)就立即反射到葉枕,這時(shí),薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液向細(xì)胞間隙流動(dòng),而減少了細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞壓力,從而出現(xiàn)葉片閉合葉柄下垂的現(xiàn)象。一兩分鐘過(guò)后,細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是,葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。原來(lái),這是含羞草自我保護(hù)的方法哦!
大自然中的植物真奇妙啊!
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。
忽然,一只綠色的螳螂飛到了我的手上,它的手就像刀一樣的鋒利,割到了一定會(huì)很疼,這時(shí)它從我的手上跳了出去,我好奇的跟上去仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺,捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)候能把對(duì)方的心刺破,然后把它吃下去。
回到家后,我翻書(shū)查找有關(guān)螳螂的資料,書(shū)上說(shuō):螳螂天生具有攻擊性,幾乎捕食世界上所有的昆蟲(chóng),因此被人們譽(yù)為昆蟲(chóng)世界的“食人族”,它還是偽裝高手 ,能裝扮成樹(shù)枝、樹(shù)葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。
螳螂的'頭部是三角形的,可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng),容易找食物。
螳螂的眼睛長(zhǎng)在大腦門上,白天為草綠色,晚上由于色素作用變成黑色,對(duì)活動(dòng)的物體比校敏感,所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢,折起來(lái)像斧頭,張開(kāi)來(lái)像鐮刀,遇敵人時(shí)就會(huì)揮舞前肢威脅敵人,上面的小刺對(duì)捕食很有幫助。
昆蟲(chóng)世界真是神奇,它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng),很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
在生活中有很多很多的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛(ài)探索、尋根問(wèn)底的心。
一天,我、妹妹和媽媽一起在家里玩,玩了一會(huì)兒,妹妹感到有些口渴,于是我在玻璃杯里給她倒了一杯白開(kāi)水。正準(zhǔn)備給她時(shí),媽媽突然說(shuō):'春季喝檸檬水比較好!(tīng)了媽媽的話我趕快從冰箱里拿出兩個(gè)檸檬片放在玻璃杯里;又從廚房里拿出一支筷子攪了攪玻璃杯中的水。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)從玻璃杯的側(cè)面看筷子,感覺(jué)筷子像斷了一樣,于是我把筷子拿出來(lái)后發(fā)現(xiàn)筷子并沒(méi)有斷,我又連試好多次都是同樣的`結(jié)果。我心中出現(xiàn)了一個(gè)迷團(tuán):為什么把一支完好無(wú)損的筷子放在盛滿水的玻璃杯里從側(cè)面看筷子‘‘?dāng)嗔恕。我迅速把水給了妹妹,去找我的‘‘全能老師’’——電腦了。
原來(lái)是因?yàn)楣獾恼凵湓斐傻,光從空氣進(jìn)到水里,因?yàn)樗拿芏缺瓤諝獯蟮枚,于是在水和空氣相交處發(fā)生折射,不在沿著原來(lái)的方向轉(zhuǎn)播。把筷子伸進(jìn)水里時(shí),我們的眼睛看到的是水下那部分已經(jīng)發(fā)生折射的光線。這股光線不會(huì)與水面上的光線形成一條直線,所以筷子沒(méi)有斷,但是看起來(lái)像斷了一樣。
哦!原來(lái)是這樣的呀,生活中直是處處都有學(xué)問(wèn)呀!
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
平時(shí),我最愛(ài)吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃了。
有一次,我在吃雞蛋面時(shí),有了一個(gè)想法:“這雞蛋面這么有嚼勁,那么用這和面包出來(lái)的餃子會(huì)不會(huì)也很有嚼勁呢?”于是,我大膽的向媽媽、奶奶提出了我是想法。媽媽說(shuō):“既然你想知道答案,那我們就一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”
星期天一早,我們便準(zhǔn)備好了包餃子的材料。過(guò)了一小時(shí)餃子包好了,開(kāi)始下鍋了,一會(huì)兒,鍋里便冒出熱氣來(lái),“啊,餃子出爐了,”,我興奮的說(shuō)。我順手拿起一碗盛號(hào)了餃子,捏起一個(gè)吹了吹,丟進(jìn)嘴里了!巴郏嫦恪。
我細(xì)細(xì)上品著餃子。發(fā)現(xiàn)餃子競(jìng)與往不同,餃子吃起來(lái)十分有嚼勁。我便王媽媽:“為什么這種打了雞蛋的面抱出來(lái)的.餃子這么有嚼勁”,媽媽說(shuō):“是因?yàn)殡u蛋清是一種很上黏的物質(zhì),把雞蛋打在面里,就起到了膠水的作用,所以才會(huì)這么有嚼勁。最后,媽媽還告訴我一個(gè)小秘密“這種皮包出來(lái)的餃子在水里煮的時(shí)間長(zhǎng)了也不會(huì)破皮”。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在生活中,只要我們稍稍動(dòng)一下腦筋,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),生活也會(huì)越來(lái)越精彩。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
大家好,生活中處處是學(xué)問(wèn),新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如,回家的路上,叢林中,家中。我的新發(fā)現(xiàn)是在天使,大家請(qǐng)跟隨我一起去探索吧。
星期天的下午我在小區(qū)玩。突然烏云密布,云腳長(zhǎng)毛,雷聲轟鳴,要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下,有的躲在過(guò)道里,有的躲在樓棟里。剛躲藏好,天上的雨神就打開(kāi)雨器開(kāi)始防雨,天上頓時(shí)下起了傾盆大雨?墒沁^(guò)了幾分鐘,天上的烏天漸漸地走開(kāi)了,雨神也收起了刮雨器,天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。“真美麗,真漂亮啊!”我情不自禁的贊嘆道?蛇^(guò)了一會(huì)兒烏云又回來(lái)了,雨神也打開(kāi)雨器下起來(lái)雨,我們措手不及都變成了“落湯雞”。
事后我深感好奇便找到了心愛(ài)的`寶書(shū)——<<中國(guó)青少年百科全書(shū)>>終于找到了問(wèn)題的答案。書(shū)中說(shuō):彩虹是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁有些烏云證明在雨天(還要下雨),如果沒(méi)有烏云證明是晴天。
同學(xué)們處處留心皆學(xué)問(wèn)。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來(lái)談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)某種事物的奇特之處,我也有我的新發(fā)現(xiàn)。
今年夏天天氣炎熱,一天我在小河邊玩耍,突然一條紅色的小魚(yú)躍出水面,劃出一條優(yōu)美的弧線,調(diào)皮的水珠也想看看外面的世界,就偷偷跟著小魚(yú)一躍而起,落在了荷葉的身上。我想和葉肯定被水珠打濕了,他也沒(méi)法吃感冒藥,好可憐,肯定該生病了,唉!一個(gè)奇怪的想法突然從我腦海中浮現(xiàn)出:把荷葉拽出來(lái)觀察觀察,順便讓它曬曬太陽(yáng),我說(shuō)做就做把荷葉拽出了小河,咦?上面怎么沒(méi)有水珠了?我掐了一下自己,這不是幻覺(jué)呀,我想了想,肯定是和可樂(lè)鴨把水喝了嗎?想讓他喝點(diǎn)水吧,我把荷葉放進(jìn)水里,順便看看他是怎樣喝水的,我瞪大眼,生怕錯(cuò)過(guò)他喝水的環(huán)境,可是事情的'發(fā)展卻出乎了我的預(yù)料,是水并沒(méi)有被荷葉吃掉,而是像坐滑梯似的哧溜滑進(jìn)了水里,
這到底是為什么呢?我翻開(kāi)十萬(wàn)個(gè)為什么,哦,原來(lái)荷葉表面有一層納米物質(zhì),由納米級(jí)組成的納米薄膜,納米薄膜鋪在荷葉表面上,是荷葉變得光滑,所以可以自然就不沾水了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中處處都存在著科學(xué)秘密,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
星期天的早上,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽起了個(gè)大早,媽媽便帶我去獅子山上踏青。
獅子山上的小草探出了腦袋,穿上了嫩綠的新衣服。草叢中夾雜著許多五顏六色的野花。紅的,粉的,紫的……美麗極了。當(dāng)我們走到半山腰時(shí),我看見(jiàn)了一棵棵桃樹(shù),便興奮地叫道;“媽媽,看呢,好多的`桃花。 薄皩氊,你仔細(xì)瞧瞧,這不是桃樹(shù),而是櫻花樹(shù),你認(rèn)真觀察,一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的!蔽易屑(xì)看了看它們的花瓣,說(shuō):“不對(duì)不對(duì),這是桃花,不是櫻花!眿寢屝χf(shuō):“櫻花和桃花的花瓣雖然都是淡粉色的,但是呢,櫻花的花瓣中間有一個(gè)小小的缺口,只要認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)的。”“那如果看不出來(lái)呢?”那就看他的枝條上有幾朵花,桃花都是單獨(dú)一朵,而櫻花是同一個(gè)枝芽上分出了好幾只細(xì)小的花莖,每個(gè)花莖都會(huì)開(kāi)出一朵小櫻花!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,像是獲得了世界上最偉大的秘密一樣,我欣喜若狂地在櫻花樹(shù)下拾花瓣,甚至把這些特別的“寶貝”小心翼翼的帶回了家,制作成了精美的干花。
原來(lái),生活中處處都有學(xué)問(wèn),我們不僅要擁有一雙善于觀察的眼睛,還要保持一顆充滿好奇的心!
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
今天下午,我覺(jué)得無(wú)聊,就去廚房看姥姥做飯。
我看到一個(gè)小盆子里有一些面糊,就用筷子攪了攪,面糊就流動(dòng)起來(lái),當(dāng)我用筷子扎向面糊的時(shí)候,看起來(lái)稀稀的面糊就變得像石頭一樣堅(jiān)硬,太神奇了!我問(wèn)姥姥:“姥姥,這面糊怎么跟平時(shí)的有些不一樣?”姥姥說(shuō):“這不是面糊,是淀粉糊。”淀粉糊可真好玩!
淀粉加水一攪動(dòng)就變成了一種神奇的'液體,你溫柔地對(duì)待它,它就溫柔似水,你對(duì)它強(qiáng)硬,他就比石頭還堅(jiān)硬,為什么會(huì)這樣呢?我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)去查閱了我的《百科全書(shū)》。原來(lái)淀粉液就是一種“非牛頓流體”,它是一種吃軟不吃硬的液體。書(shū)上說(shuō):如果非牛頓流體裝進(jìn)游泳池,人人都可以成為“武林高手”,從水面輕松跑過(guò),就像會(huì)輕功“水上漂”一樣,我真想去試試呢!
我在廚房里的新發(fā)現(xiàn)真是令我興奮不已!
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上,我興高采烈地下樓玩耍。
我走進(jìn)一片小樹(shù)叢里,發(fā)現(xiàn)有一大片綠油油的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)巨大的圓形糖果。走近一看,原來(lái)是一大片三葉草!這些三葉草的葉子圓圓的,像碧綠的雨滴一樣,中間還有一道橫著的波浪式白色條紋。我的小腦袋瓜里不禁冒出了一個(gè)念頭,這些三葉草里會(huì)不會(huì)有一棵四葉草呢?據(jù)說(shuō)四葉草可是代表幸運(yùn)的植物。但是一萬(wàn)朵三葉草中只有一朵四葉草,怎么可能那么常見(jiàn)呢?我還是碰碰運(yùn)氣吧!
我找啊找啊,竟然真的發(fā)現(xiàn)一棵四葉草。它的每片葉子都有一點(diǎn)像愛(ài)心,但還是很飽滿,跟三葉草一樣,中間也有一道波浪式的白色條紋。當(dāng)然不用我說(shuō),大家也一定知道它有四片葉子,它的`第一片葉子代表真愛(ài),第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽(yù),第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人可以同時(shí)擁有這四樣?xùn)|西,那他就是世界上最幸運(yùn)的人。
愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣,生活中充滿快樂(lè)、幸福和陽(yáng)光的味道。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密,從而發(fā)現(xiàn)了地球引力。瓦特因發(fā)現(xiàn)壺蓋跳動(dòng)的原理發(fā)明了蒸汽機(jī),雷奈兒因兩個(gè)孩子玩蹺蹺板而發(fā)明了聽(tīng)診器。有多少發(fā)現(xiàn)就會(huì)有多少驚喜,我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
一天,我和爸爸媽媽一起回姥姥家,剛進(jìn)姥姥家院子里,就看到了一株非常奇怪的草,我便走上前去進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。正當(dāng)我要碰它的時(shí)候,它的葉子一下子收了回去,嚇了我一跳。我趕緊去問(wèn)爸爸:“爸爸這是什么草呀?”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“這叫含羞草,你只要輕輕一碰它,它的葉子就會(huì)收回去。”
真的有這么神奇嗎?為什么會(huì)這樣……我腦海中浮出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。百思不得其解,我就趕忙跑回屋拿出哥哥的《百科全書(shū)》看了起來(lái):原來(lái)含羞草的`小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕,葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水份,當(dāng)我們碰到葉片時(shí),水份就回流到葉枕上部細(xì)胞空隙中去,葉枕上部就會(huì)皺起來(lái),于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。我看完了趕緊跑到爸爸旁給爸爸看,爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子。
沒(méi)想到,小小一株不起眼的含羞草也蘊(yùn)含著如此有趣的科學(xué)知識(shí)?磥(lái),生活中處處有科學(xué),處處有學(xué)問(wèn),處處有發(fā)現(xiàn)呀,我一定要多觀察,多發(fā)現(xiàn),多思考才行!
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
一天,媽媽帶我去公園玩,我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然天變得烏黑烏黑,看起來(lái)一場(chǎng)大雨就要來(lái)了。媽媽說(shuō):“我們沒(méi)帶雨傘呢,趕緊回家吧!”我說(shuō):“好的!
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蟻們慌張的正在搬家,那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得非常奇怪,小螞蟻們?yōu)槭裁匆跍?zhǔn)備下雨的`時(shí)候搬家呢。我自言自語(yǔ)的說(shuō),并且把家搬到大樹(shù)上去,這到底是怎么回事呀,我想著。
回到了家,我追著問(wèn)媽媽,我說(shuō):“媽媽,你說(shuō)為什么螞蟻們?cè)跍?zhǔn)備下雨的時(shí)候把家搬到大樹(shù)上呢,我真不明白呀?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲浵伆峒疑哌^(guò)道,大雨不久要來(lái)到呀”。媽媽接著說(shuō):“這就說(shuō)明螞蟻搬家就要下大雨啦,下雨的時(shí)候水會(huì)沖進(jìn)它們的家里,所以它們要把家搬到高的地方才不會(huì)被淹死”。
原來(lái)小小的螞蟻也是一個(gè)天氣預(yù)言家呀!不久雨下起來(lái)了,我終于明白了,身邊的知識(shí)非常多,需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,發(fā)現(xiàn)才能知道他們的小秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
今天,老師在課上告訴我們一個(gè)秘密,讓我們閉上眼睛,我們很好奇,就在我們閉著眼時(shí),老師從包里拿出了一個(gè)小小的雞蛋,老師讓我們睜開(kāi)了眼睛,說(shuō):“這個(gè)雞蛋可不是一般的蛋,這是金剛蛋!蔽覀兌颊f(shuō):“不是,老師在吹牛!
這個(gè)小小雞蛋,形狀是橢圓形的,顏色是紅色的,摸起來(lái)很光滑,涼絲絲的,像一個(gè)嬌美的小公主,又像弱不禁風(fēng)的嬰兒。
我們?cè)谝黄鸲夹÷曈懻摰钠饋?lái)“老師葫蘆里到底賣的是什么藥呀?在騙我們吧!”這時(shí),只見(jiàn)老師把雞蛋握在手里,使勁兒一握,那個(gè)雞蛋就是握不碎,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師你是在騙我們的吧?你也許沒(méi)有使勁吧?”老師說(shuō):“不是,不信你試試,說(shuō)著這位同學(xué)信心百倍的走上講臺(tái)說(shuō):“讓我來(lái),都看我的'。!”老師把雞蛋給了他,他把吃奶的力氣使出來(lái),雞蛋卻完好無(wú)損,他的臉上都憋紅了。
輪到我了,老師給我雞蛋的時(shí)候,我很激動(dòng),我咬著牙,抬著腿,也沒(méi)有把這小小的雞蛋握碎。
雞蛋為什么握不碎呢?原來(lái)把雞蛋握在手里時(shí),雞蛋表面各處所受的壓力相等,它能分散手上的力量,所以握不破,簡(jiǎn)稱雞蛋的“薄殼原理”。
我從這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)了雞蛋是握不破的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我做了一次試驗(yàn)。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見(jiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,可心想難著書(shū)中寫(xiě)錯(cuò)了?不,不可能。過(guò)了一會(huì)兒,蚯蚓竟然動(dòng)了起來(lái)。并由原來(lái)的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的.問(wèn)號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來(lái)三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來(lái)。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒(méi)有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(zhǎng)成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長(zhǎng)成兩條呢?后來(lái),我查找了很多資料,又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái);缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái),一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
在生活中,相信我們大家都會(huì)有各種各樣、五花八門的新發(fā)現(xiàn),我也有一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn),在這里跟大家分享一下。
奶奶經(jīng)常為我準(zhǔn)備的早餐是一杯牛奶和一個(gè)煮雞蛋,每次剝雞蛋殼都特別難,好不容易剝完了,雞蛋看起來(lái)也是慘不忍睹,和月球的表面一樣,坑坑洼洼,一點(diǎn)兒也不圓潤(rùn)。帶著這個(gè)疑問(wèn)我向媽媽請(qǐng)教,怎么樣才能把煮雞蛋剝起來(lái)又快又光滑呢?
媽媽告訴我:“你可以把剛煮好的.雞蛋放在冷水里冰一下再剝”。我立馬去試了試,結(jié)果在冷水里冰過(guò)的雞蛋,一剝一搓,一大塊雞蛋殼就掉了下來(lái),很快一個(gè)雞蛋就剝好了,并且看起來(lái)又光滑又圓潤(rùn)。聽(tīng)了媽媽的解釋后,我恍然大悟,原來(lái)這是利用了熱脹冷縮的原理。
通過(guò)這件事我又發(fā)現(xiàn)和學(xué)到了新的知識(shí)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
"花兒紅了,花兒紅了!"我看著那枝被我隨手插進(jìn)墨水瓶里的花,大聲尖叫道。
“怎么了?”媽媽和爸爸一陣風(fēng)似的沖到我面前。
“這花昨天還是白色的,今天卻變成了紅色,是怎么回事呢?”我滿懷疑惑地看著爸爸。爸爸笑著說(shuō):“做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了呢?”就這樣我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
爸爸先用刀片小心翼翼地將花莖從花對(duì)半剖開(kāi),使里面白里透青的纖維露出來(lái)。然后,我們把花分別放在紅,藍(lán)兩瓶墨水里。接下來(lái),我們就靜觀其變了。
五分鐘,十分鐘.......我和媽媽都一動(dòng)不動(dòng)地盯著那兩瓶墨水,生怕錯(cuò)過(guò)那神奇的瞬間。過(guò)了一會(huì)兒,墨水瓶里的莖先變了顏色。一朵呈白里透藍(lán),一朵呈白里透紅。
這時(shí),爸爸看著電腦多我們說(shuō):“網(wǎng)上說(shuō),花冠的營(yíng)養(yǎng)和水分都靠花莖來(lái)輸送;ㄇo吸收墨水瓶里的`水分,花冠變色也就不難理解!”
聽(tīng)了爸爸的話,我想:如果每天用不同顏色色水來(lái)澆花,那會(huì)怎樣呢?這樣想著,一個(gè)好玩的計(jì)劃悄悄地鉆進(jìn)了我的腦海....
【我的新發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:
我的新發(fā)現(xiàn)作文03-05
我的新發(fā)現(xiàn)02-17
我的新發(fā)現(xiàn)作文【優(yōu)秀】09-05
【精】我的新發(fā)現(xiàn)作文09-10
[熱]我的新發(fā)現(xiàn)作文09-27