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快樂元旦節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-20 18:17:29 元旦 我要投稿

[實(shí)用]實(shí)用的快樂元旦節(jié)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的快樂元旦節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。

[實(shí)用]實(shí)用的快樂元旦節(jié)的作文

快樂元旦節(jié)的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,又要到元旦了,為了慶祝元旦,學(xué)校舉辦了“慶元旦,展風(fēng)采,廣播操、拔河比賽”。

  廣播操,我們班可是最拿手的了,天天練;每個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn),我心里默默的想著:我們一定要拿第一!盡管天氣很冷,但同學(xué)們?nèi)匀灰粋(gè)個(gè)精神抖擻,我們穿著鮮艷的校服,真像一朵朵美麗的迎春花。比賽開始了,同學(xué)們的動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)、整齊,眼睛都看前方,評委滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在表格上寫下了分?jǐn)?shù)。

  廣播操比賽結(jié)束了,下面就迎來了激動(dòng)人心的.拔河比賽,時(shí)間一分一秒地過去了,“四年級同學(xué)開始比賽——”老師喊道,同學(xué)們走上場地,開始拔河,我是拉拉隊(duì)員,我拼命喊著:“加油!加油!”終于,同學(xué)們以自己的實(shí)力贏得了第一場比賽,第二輪比賽開始,但同學(xué)們并不因?yàn)榈谝惠啽荣悇倮湴。“’嘟”在老師的一聲口哨下,第二輪比賽開始了,“加油!加油!”我揮著手跺著腳喊道。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)腳蹬地,臉紅得像個(gè)蘋果一樣,終于,同學(xué)們在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下又贏得了第二輪的比賽!耙!我們勝利了!”大家擁抱在一起,激動(dòng)的淚水在大家眼眶里打轉(zhuǎn)。

  明天,是新的一年,一個(gè)新的開始,我們班一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致取得更好的成績。

快樂元旦節(jié)的作文 篇2

  元旦節(jié)早上,我早早地起了床!皨寢專履昕鞓!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來。在洗臉時(shí),我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。

  一會(huì)兒,我們打算出去吃火鍋。在街上,我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會(huì)兒,我們到了火鍋店。開飯了,我們小孩的老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說“準(zhǔn)備好了嗎?”我手指一彈,是說準(zhǔn)備好了。接著,我向姐姐發(fā)去了信號。姐姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會(huì)兒,表姐向我們發(fā)來了信號,我們立刻端起杯子,走到父母面前,與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說道:“祝爸爸媽媽節(jié)日快樂!”

  吃完飯,我們到了三姨家,我們就開始準(zhǔn)備送給長輩們的禮物,這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門時(shí),我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙,咱們就開始剪起來。一會(huì)兒,我們就剪好了11張剪紙,家中只有10位長輩,怎么辦?有了,外婆是一家之長,加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的`花紙疊個(gè)小包,把剪紙放進(jìn)去。疊小包,我最行,所以小包由我來疊。姐姐是寫字高手,祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了,就讓哥哥來做吧。分工完畢,我們就做起來。做完了,下面就是送禮物了。10個(gè)包,一人分3個(gè),還剩一個(gè),就給哥哥。“一會(huì)兒咱們送過去,用普通話說:‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納。’好,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動(dòng)了。

  夜幕降臨,我們又玩起瞎摸魚的游戲。先用黑白板的方式,決定誰當(dāng)盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當(dāng)。我被哥哥蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,不知是誰關(guān)了燈,我就開始摸了。我竟迷失了方向,不過,我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)東西把我攔住了,我一摸,“是……是姐姐。哈哈,我終于捉住你了!蔽腋吲d地說。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。

  這個(gè)元旦節(jié),我過得真快樂。

快樂元旦節(jié)的作文 篇3

  今天,是 20xx年的的一天,昨天我們告別了20xx年,迎來了20xx年,同時(shí)今天也是元旦節(jié)。

  今天中午,媽媽帶我們?nèi)サ驴耸砍燥,吃過飯后媽媽又帶我們?nèi),看書的小朋友可多了。只見弟弟拿拿這個(gè)拿拿那個(gè),就是光拿不看,我拿起一本書,看起封面不好看我就不看,我就想:書店里一定有查理九事。我就找呀找就是找不著,最后在角落里找著了,只不過被封住了,我們只好回家了。

  在元旦節(jié)我還是很高興。

  

快樂元旦節(jié)的`作文 篇4

  今年的這個(gè)元旦,同學(xué)們過得有些煩悶。可能是因?yàn)閷W(xué)校沒有舉辦聯(lián)歡會(huì)吧!而就因?yàn)檫@樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。

  同學(xué)們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續(xù)不斷!吧洗卫蠋煱才耪l唱歌了?”老師微笑著說!案咭亮!”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書遮起自己的臉“老師,我還沒準(zhǔn)備好……”還沒等他說完,同學(xué)們就集體開始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實(shí)了。

  就在這時(shí),老師拿著板子敲了敲講臺,示意同學(xué)們安靜下來。“袁一鳴,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時(shí)就樂了,又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎么好聽,大家可別取笑我!闭f完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準(zhǔn)確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來,立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的.竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來了。剛好這時(shí)下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。

  經(jīng)過這么一鬧,這個(gè)元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂的氣氛,久久不散。

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