元宵節(jié)作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的元宵節(jié)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)作文 篇1
開開心心的春節(jié)剛過，就迎來了熱鬧的元宵節(jié)。今天是星期五，我們學校開展了開開心心慶元宵的活動。
早晨，我還是象平常一樣背著書包來到了學校，教學樓門口，就看見上面掛著一個很大很紅的燈籠。哦！他提醒我們—今天學校要開展慶元宵的活動，我們就開始布置教室了，掛著幾只很大的`燈籠，教室后面還貼著老虎的貼紙，門上貼著小辣椒和彩帶，張燈結彩，終于等到了活動開始的時候，這次活動有兩個內容。我們開始等一個活動，那就是個各小隊說說有關元宵節(jié)的資料，聽到各個小隊的介紹，我學到了許多知識，又很有趣，我們小隊上場了，我雖然沒有上去，但是我也在心里為他們加油，我們小隊講完了，開始評比，雖然我們的投票率排在第三，我也為我們小隊感到光榮。下一個活動內容是猜燈謎，同學們都坐在自己的位置上，看著打在投影屏幕上打出的燈謎，大家都爭先恐后的舉手搶答，答對了還有獎品呢！可是我總是落在人家，我剛想出來，就被其他同學搶猜了。
開開心心慶元宵活動在歡聲笑語中結束。
元宵節(jié)作文 篇2
“啦啦啦，今天咱們包湯圓。包什么圓？五仁圓，芝麻圓�！痹谖业募抑校粫r傳來歡樂的歌聲。今天是正月十五，也就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)！
元宵節(jié)的習俗有許多，像看花燈、猜燈謎等。當然，最主要的就是要包湯圓，吃湯圓了。也就在今天，我準備與爸爸媽媽展開一場“前無古人，后無來者”的`包湯圓大戰(zhàn)。
此時此刻，在“硝煙彌漫”的廚房里，我剛剛在爸爸媽媽的幫助下，把糯米粉和好。接下來便準備開始包湯圓。
我先從糯米團上掰下了一小塊，用手使勁握，把粉揉到柔軟些，再把它摁成餅，把餡放在里頭，再包上，一個湯圓就大功告成了。于是我再接再厲，又接連包了三個。再看老爸老媽，他們都包好七八個了。沒辦法，我只好繼續(xù)。功夫不負有心人，我包的速度越來越快，數(shù)量也漸漸超過他們。終于，咱們把所有的餡包完了。我數(shù)了數(shù)咱們三個人的成果，我包了三十二個，爸爸包了三十一個，媽媽也是三十一個。最終，我獲得了勝利。
很快，湯圓出鍋了，我夾起一個放進嘴里，輕輕一咬，一陣香甜涌入我的心頭。我不盡感嘆：還是自己包的湯圓最好吃！今年的元宵節(jié)別有一番韻味。
元宵節(jié)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在蘇州，我們過春節(jié)、元宵、清明、中秋節(jié)都是非常隆重的。今天我來介紹一下我們蘇州的元宵習俗。
元宵節(jié)，是正月十五，又稱為上元節(jié)。這一天蘇州城內成了歡樂的海洋。奶奶一早就會去大潤發(fā)購買湯圓，今天超市銷的最好的應該是湯圓了，都要排起長隊。記得我很小的時候，媽媽還會自己包湯圓，現(xiàn)在由于工作忙，都改成去超市購買了。
晚上，是元宵節(jié)那天最熱鬧的時間。一家子吃過湯圓，就要趕去胥門的百花洲公園看花燈了。我們坐的公交只能在胥門的前一站下車，因為賞花燈的人太多了，已經(jīng)交通管制了。你看，兔子燈多漂亮呀，五顏六色的百花燈讓人看得眼花繚亂，還有那棵高大的幸運樹，大家爭著在樹下拍照留念，希望今年都是好運常伴……各種小吃排成了一條龍，每個攤位前都圍了一大圈的人。咦，大家仰著頭在干嗎呢？噢，原來大家在都在看燈謎的紙條，絞盡腦汁的'在思考，希望自己能都猜出幾個。
奶奶說，她小的時候，在元宵節(jié)那天，還要特意穿上新衣，去“走三橋”，三橋，還要選有吉利名字的橋，比如，太平橋、吉慶橋、長壽橋等等。據(jù)說走三橋可以消除百病，所以也叫“走百病”。 媽媽在百度上搜了一下，原來是過橋渡河，在古人看來是“度厄”的象征，走過三橋，就度過了一年中的眾多災厄，就能終歲無百病。而“渡河”二字，在南方又和“渡禍”諧音，因此過橋更有了克服災禍的寓意。
過完元宵節(jié)，我們也就要上學報到了，所以元宵是我們寒假中玩得最高興的那天了。
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