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堆雪人作文15篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的堆雪人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堆雪人作文1
在這五彩繽紛的寒假里,我有很多美好的回憶:有寫對聯(lián)的回憶、有看燈會的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶······很多的事情都刻在我的腦海里,而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫龍點睛的作用,讓“寒假”變得更加絢麗多彩。
在微暗的暮色里,下起了一場紛紛揚揚的大雪。到了清晨,太陽公公換慌張張地趕了過來,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,天亮了。我穿好衣服向窗外望去——
哇!似楊花,如鵝毛,像柳絮的雪輕輕柔柔地飄灑下來。在半空中,它們跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈。純潔、晶瑩的雪花如同一位粉刷匠把房頂、樹木、馬路、土坡都刷上了白色的'油漆。突然我的腦海里閃過一個念頭——堆雪人。
說堆雪人,就堆雪人。我和媽媽“全副武裝”起來——頭上戴上帽子,手上戴上手套,腳上穿上靴子,最后披上一個大棉襖。
我們開始堆雪人了!我把雪鏟到一堆,然后把“那一堆”旁邊的雪掃到一邊。再然后讓“雪人”長肥一點,可是雪人老是支撐不起自己的身體,骨頭總是要散架,所以我心生一計,把雪人的身體拍實不就可以了嗎?這個辦法非常有效,不一會兒,雪人便身體結(jié)實了起來,好像都有肌肉了呢!
堆雪人作文700字 雪人有了一個身體,可是沒有頭是不行的呀!我心理暗暗嘀咕著,我們開始做頭了。先滾一個大圓球,然后把“頭”也拍實,最后輕輕拿起,輕輕放下就行了。雪人有一個身體和頭,可是沒有眼睛和鼻子等器官,那既不是雪人,有不是鬼。雪人的眼睛是一個地上的紙板卷好插進去的;雪人的鼻子是一個小木棒做的;雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的——嘴巴紅紅的、彎彎的好像在對著我們笑。雪人的耳朵在頭上畫了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。
對了,雪人也不能沒有名字!我們把雪人取名為——阿福。順手拿了一張福字貼在阿福的身上,又拿了一個酒瓶子里面放著吸管,放在阿福身上,這時的阿福好像在喝酒一樣,非常有趣。最后我們還找來了一個花盆扣在阿福的頭上,看上去是一個挺不錯的帽子哦!我們的雪人大功告成。
我真喜歡下雪,因為一下雪,又可以再做一個“阿!绷恕
堆雪人作文2
我們的生活是豐富多彩與充滿樂趣的,在生活中,我們 經(jīng)常會和自己的好朋友一起做游戲,比如用泥巴造城堡,冬天用白雪來堆雪人,用野花和樹枝來編花環(huán),在沙灘用沙子畫各 種各樣的東西·····其實這從某種意義上來說都是我們用我們無盡和豐富有趣的想象力和動手能力在藝術(shù)上的一種創(chuàng)造。
我在去年冬天也進行了這樣的一次藝術(shù)性創(chuàng)造。去年的冬天,樹木銀裝素裹。這讓我不禁想到了倆句名詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。 大雪仿佛快要將樹枝壓斷,偶爾會傳來雪從樹上掉落的聲音。天空中的雪花紛紛揚揚地落下來,就像一只只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞,也像一個個頑皮的精靈 從空中跳下來,雪花飄到了馬路上,飄到了房頂上,飄到了任何一個角落,隨心隨意。看到如此美景,我趕快叫上幾個小伙伴準備一起堆雪人。
堆雪人是冬天最有樂趣的'游戲之一。第一步,先做雪人的頭部。我們找到一塊雪很多的地方,先堆起一個小雪球,然后由另一個人順著我們找好的那塊雪多的地方推著雪球滾,不一會兒,一個小雪球就會變得很大,雪人的頭部就做好了。第二步,來做雪人的身體。先找一塊雪多而且較空曠的地方,然后用鏟子陸續(xù)的鏟雪直到堆成一個小坡,雖然鏟雪對我們來說有些費勁,但我們還是完成了雪人的身體并把頭部放了上去。第三步,做雪人的五官。雪人的眼睛我們用彎樹枝來做一對微笑的眼睛,雪人的嘴巴我們也用彎樹枝做出上揚的嘴角的樣子。而鼻子怎么辦呢?我們?nèi)家换I莫展,沒有一個人有好辦法。這時,一個人望著自己手里的剛喝完的空礦泉水瓶,大聲叫道:“我有辦法了,我們可以用我手中的礦泉水瓶蓋來做雪人的鼻子呀!”大家聽了紛紛贊同。做好雪人的鼻子后,最后來做雪人的手臂。我們找來兩根比較粗的樹枝,插進雪人身體的兩側(cè),一個雪人便大功告成了。接著,我們又照著這個雪人又做了幾個差不多的雪人?粗@些用現(xiàn)在的流行語來說很萌的雪人,我們很高興!這幾個雪人看起來非?蓯郏鼈兊哪樕蠏熘鹛鸬奈⑿,憨態(tài)可掬。它們的表情正好代表此時我們的心情。
去年美麗的冬天,我在小區(qū)里和幾個小伙伴親力親為地完成了一個個很萌、憨態(tài)可掬的雪人。這兒的一個個雪人是我們一次藝術(shù)上的創(chuàng)造,非常有趣!
堆雪人作文3
前些天下了一場雪,正碰上我去姥姥家。大家可能都會覺得這是個倒霉事,可在我看來,這件事可好了。
到姥姥家,我和弟弟說:“走,咱倆堆雪人去。”這一想法立即得到了弟弟的贊同。我倆全副武裝:手套、帽子、火鏟(姥姥家是平房)都到齊了!我倆立刻到當院去。
走到當院,正好碰到姥姥在鏟雪,我和弟弟跟姥姥說完我倆的“偉大計劃”后,得到了姥姥的強烈支持,姥姥便跟我們一塊堆起了雪人。姥姥看我們一點一點把雪弄上去,便笑我們:“你看看你們倆,都笨死了,把雪一滾,不就好了,你瞧你們!笨墒牵f的輕巧,雪太松了,怎么滾啊(⊙_⊙?)姥姥一看,也沒了聲了。還是我聰明,就想直接把雪放在地上。哈哈,還是我的辦法好,雪人的身子立刻就做好了。ㄒ┙又 ,就開始做腦袋了?墒,身子好做,腦袋就不好做了。不過,不用著急,有我的“天才弟弟”在,什么問題都能解決。這不,我的“天才弟弟”想出了一個“天才辦法”——把雪放在盆子里,一扣就好了。不愧是我的“天才弟弟”,想出的辦法果然不一般,不一會,雪人的小小腦袋就做好了。身子、腦袋都做好了,可不能就缺五官。要不就成“無面雪人”了?晌骞偕夏睦锶フ?經(jīng)過我大腦急速運轉(zhuǎn),找到了一個扳手、一個螺絲帽、一個小石子和一個小鐵絲。O(∩_∩)O哈哈~,五官找齊了。一個小雪人就做好了。姥姥看到我倆做好了,便回到屋里去了?墒牵覀z玩心沒盡,還想做一個小小雪人。便把剛才做大雪人的盆子找了出來,裝上了雪,做成了小雪人的'身子。把一個沒花的花盆找了出來,裝上了雪,做成了小雪人的臉。可是,做五官的“工具”有限,實在沒的找了。這時,真是天無絕人之路,真不愧是我的“天才弟弟”,我的小弟弟回到屋里拿了一個超人面具,放到小雪人的臉上,還說了一句:“看,齊了!”弟弟說完這句話,我倆都笑了。我剛想 回屋,就被弟弟叫了過去:“大姐,沒手!”我一看,可不是咋的,成了“獨臂雪人”了。我們把兩把火鏟插到大雪人身上,當做大雪人的雙手;我又找到兩把螺絲刀,插在小雪人的身上,當做小雪人的雙手。一切都做好了,我和弟弟回到了屋里。
剛關(guān)上門,我愣了一下,向門外望去,看到一大一小兩個雪人在風(fēng)雪中挺立......
堆雪人作文4
早晨,打開房門一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來:“哇!好大、好美的雪啊!”
鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個世界像水洗了一樣,干凈、透亮。
我約了幾個小伙伴一起去玩雪,大家說著笑著,堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當做手,兩個紐扣當眼睛,找來一個桶當帽子,用胡蘿卜當雪人的鼻子,給它戴上了圍巾,還給它畫了一張笑臉,就這樣,一個可愛調(diào)皮的小雪人完成了!接著,我們打起了雪仗,伙伴們向空中扔了許多小雪球,一個小雪球砸到了我的腦袋上……
!多么開心的一天啊,多么令人難忘的一天!
下了一天一夜的大雪,外面是白茫茫的一片。早晨起床后,我看見家里的平臺蓋上了一層厚厚的白棉被,我興奮極了!于是,我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。我用我的`四個彩色碗把雪裝進去運給媽媽,媽媽則用鏟子把雪鏟成一堆,不一會兒身體和頭就堆好了。然后我用桂圓核給雪人當眼睛,用胡蘿卜當鼻子,一個可愛的小雪人就出現(xiàn)在我們的面前。我又給它加了兩個長耳朵,這樣小雪人就變成了小雪兔啦!真可愛!
寒假里的一天,下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來,樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝,小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。
我和弟弟來到家門前的雪地上,堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當身子,又滾了一個小雪球,搭在大雪球上當頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞,把兩個杏仁放在洞里當眼睛,再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子,最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。雪人做好了,多么可愛,我們看著雪人滿意地笑了。
我喜歡冬天,也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。
新年之前又下了一場大雪。清晨,我站在窗前向外一看,嗬,好一個雪白的世界!空中漫天飛舞的雪花,地上像鋪了一張柔軟的白地毯,天地一色,蒼蒼茫茫。
堆雪人作文5
今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲,高興地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步?jīng)_到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時,不遠處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠遠望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲!币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經(jīng)有我的腰這么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是這么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終于雪人的身體跟頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝跟許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子跟嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的`手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我跟雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞跟汗水。
堆雪人作文6
一個冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。以下是“冬天堆雪人的作文二年級”希望能夠幫助的到您!
又到寒假了,我們天天盼望著下雪,這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了,我們高興地跳了起來。第二天,我們幾個好朋友相約去大操場玩。
到了操場,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分為兩隊,第一隊負責(zé)堆雪人,第二隊負責(zé)運送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛,又捏了一個長長的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā),就差兩只胳膊了,用什么做呢?文文提議用笤帚做,可是哪里有呢?于是幾個人看護雪人,另幾個人回家去找,一會兒,笤帚找來了,雪人終于做好了,我們都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,堆過雪人后,我們決定再玩打雪仗。
兩隊人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開始!”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣,有的被雪球打到臉上,有的被打到身上,有的雪球還進了領(lǐng)窩,但我們一點也不怕冷,高興地手舞足蹈。不知不覺,爸媽下班時間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不舍的回家了,相約吃完飯后下午再玩。
盼了一個冬天,今天終于下雪了!我和姐姐看到窗外的雪花紛紛揚揚的落下,早就已經(jīng)迫不及待的拿好工具準備下樓堆雪人呢。
來到樓下,我們先是進行分工,由我來堆雪人的頭部,姐姐就負責(zé)雪人的.身子,接著我們就開始行動了。
首先我用手把雪都聚集到一起,然后再團成一個小圓球,后來我把雪球放到雪中滾啊滾啊,終于一個潔白漂亮的雪球就滾好了。我回頭一望,姐姐那邊正忙得不可開交呢,于是,我放下雪球跑過去幫助姐姐,我們姐妹倆齊心協(xié)力,不一會兒我們就做好了雪人的身子。
最后我們將雪人的頭和身子合二為一,又找來瓜子,杏仁,花生殼來做雪人的眼睛鼻子和嘴巴,還用樹枝、樹葉來做雪人的胳膊和帽子,姐姐說:“我覺得還少了一樣?xùn)|西!苯憬銖臉巧夏脕砹艘粭l花圍巾,戴在了雪人上,這下真是大功告成了!我和姐姐還和小雪人合影了呢。
堆雪人可真有趣!
堆雪人作文7
下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪終于來了!瞧!天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒,雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子:樹上掛滿了雪花,像披了一層白紗,地上的雪厚厚的,又松又軟,像鋪了白毯,美麗極了。
大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了,都全副武裝,戴上帽子,系好圍巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,沖到樓下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和弟弟在滾雪球,準備堆一個帥帥的雪人,我們先把雪揉成一個小冰球,然后,把它放在地上滾,不一會兒,我們要奮力才能推動。
我們滾了兩個大小不一的雪球,把大的放在下面當身子,把小的準備放在上面當頭,可是問題出來了,怎么把小雪球放在上面呢,我們先把小雪球抬起來,可是小雪球一抬起來就碎了,我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想,突然弟弟大叫:“我知道了!”說著他跑去拿來了一個光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上,我摁住雪球?qū)Φ艿芎埃骸翱彀蚜职迥米撸 苯又,我和弟弟拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛,偷偷從家里拿來個胡蘿卜當鼻子,從花壇里撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈!一個漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。
我喜歡這個雪人。
雪下了一天一夜。大地蓋上了厚厚的白棉被,樹木也披上了銀裝。小朋友在雪地里歡快的奔跑,一切顯得那么生動美麗。
我和媽媽在雪地里堆雪人,可有趣了!媽媽挑了一把椅子,椅子上的雪厚厚的白花花的,開始堆雪人了。媽媽用手把地上的雪攏在一起,堆成了一個大山包的樣子。我一看覺得雪人的`身體太胖了,一點也不漂亮。不行,我一定要讓雪人的變得苗條一些。我把雪給刮了下來,可又覺得太瘦了,又堆了點雪上去,這樣經(jīng)過三次,終于成功的堆了一個苗條的雪人身體。
接著,媽媽讓幫雪人做一個頭,可我哪會做呀!我就先做一個小一點的雪球,再把它放在雪地上滾。可是滾了半天還只是大了一點點,那可怎么辦呢?突然我看見媽媽在邊上早把雪人的頭做好,而且還安上去了,我這邊還只完成了一半,看來我的速度真是太慢了。
我回過神來,看見媽媽正在找做雪人五官的材料,找來找去沒找到合適的,我突然想到到就地取材,用樹葉做呀,我跟媽媽一說,媽媽也表示同意,于是我們又分頭去找合適的葉子,結(jié)果又是我還沒找全呢,媽媽又做好了!一個漂亮的小雪人呈現(xiàn)在眼前,我心靈手巧的媽媽。
最后我和媽瑪都和雪人合影留念,這可是美好的回憶哦!
堆雪人作文8
今天中午吃完飯,媽媽竟然沒睡覺,真令人意外。更令人吃驚的是,媽媽提議我們倆一起出去滑雪,我興奮異常,高興地一蹦三尺高。
我們先來到地下室拿鏟子,可是燈光太暗淡了,什么都看不清。我們只好不找鏟子,拿著掃把和撮子出去了。
冷風(fēng)颼颼地刮著,我趕緊戴上手套和帽子。媽媽試了試地面,一點都不滑,媽媽說:“不能滑了,這地面不給力!蔽乙荒樉趩,心想:“‘好不容易出來溜一溜,怎么地面又不給力呢?”“看來只能堆雪人了!眿寢屨f。為了更好玩,我把淘氣的蘇雨杭哥哥也叫下來了。這不,我們開始堆雪人了。
剛開始,我沒有專心致志地堆,拿著撮子在院子里亂跑,玩得正興奮,沒看見雪坑,“咣”的一聲摔在雪坑里,那撮子也飛上了天,可憐的塑料撮子一來因為年代久遠,二來外面天寒地凍,頓時摔得四分五裂,這下只剩下掃把了。這滑稽的'場面,讓媽媽忍不住哈哈大官笑。得,雪人沒堆成,工具倒先壞了。
不過這絲毫沒有影響我們的興致。媽媽和哥哥把雪掃到中間,聚在一起,又用掃把將邊上的雪掃平,成了一個梯形,這就完成了雪人的下半身。頭是圓形的,怎么弄呢?我和媽媽試了幾次,也沒有弄出一個球。我們?nèi)齻又試了一次,剛把雪聚在一塊,看著快成形了,使勁一捏,就散架了。怎么辦?我絞盡腦汁也想不出解決的辦法,聰明明的媽媽說:“我們用一個盒子蓋在上面,再鋪滿雪不就行了嗎?”
聽了媽媽的話,我馬上露出了笑容,就大呼小叫地讓爸爸從樓上扔一個牛奶箱下來。我們把奶箱放在上面,開始往上面蓋雪,不一會兒,雪人的雛形出來了。媽媽說把邊上也用雪蓋住,不要把奶箱露出來。我和哥哥就細細地填補邊上的雪,雪人大體完成了,我們高興地又蹦又跳,臉上露出了喜悅的神情。
我仔細端詳著雪人,覺得還有些粗糙,決定要將一些地方修補一下。哥哥跳到大坑里去玩了,媽媽去煉跳繩了,只剩下我孤軍奮戰(zhàn)了。我首先將雪人頭上的雪撫平,搞得左右大小差不多。再左看看,右看看,覺得身子有些歪歪扭扭,我又用紙板一點一點地撫平,這下應(yīng)該天衣無縫了吧。接著我用樹枝做它的鼻子和眼睛。手怎么辦呢?我靈機一動,拿過斷了的撮子把插在雪人身上當作手,用剩下的一截撮子身蓋在雪人頭上當帽子,寫了“HELLO”幾個字母。這個可愛的小雪人可算是完成了,我的心情一陣輕松。
我喜歡小雪人,因為是我們好不容易才堆起來了,也因為它給我?guī)砹藙趧拥目鞓贰?/p>
堆雪人作文9
周五晚上我和奶奶一起下樓送垃圾,走到樓下一看,哇!好美呀!外面到處一片雪白,車上、樹上、房子上都蓋上了厚厚的雪。我不想上樓了我要在下面玩雪,可是媽媽說奶奶穿的太薄怕奶奶感冒讓我們上去,我可不上去,我讓奶奶上去穿衣服我在樓下玩,我碰到了十一樓的叔叔阿姨和小弟弟,我們一起堆雪人,叔叔和阿姨先滾了一個大雪球,我和小弟弟滾了一個小雪球放在大雪球上面,雪人的身子算是做好了,阿姨又在地下找了個塑料棒當雪人的鼻子,拿什么做雪人的眼睛呢?還是叔叔有辦法,他去他車上拿了兩瓶綠茶,擰下來蓋做了雪人的眼睛,哈哈、、、雪人的綠眼睛還挺好看的。叔叔又倒掉綠茶把兩個空瓶做了雪人的胳膊。哇!我們的雪人好漂亮。今天晚上太開心了,我真的還沒玩夠,媽媽怕我感冒就讓我回家了,回到家我還特別興奮,睡到被窩還想著我們的雪人。
第二天剛睡醒我就爬到窗戶上看我們的雪人,可是不知道什么時候雪人被車壓沒了,我好傷心,媽媽說下次堆雪人一定堆在車碰不到的地方。好期待下次再下大雪,下次一定堆一個更漂亮的雪人。
2月7號,小雪。下午小馬突然往我家打了一個電話,邀請我和小高去打雪仗。
我們兩個簡單的`準備一下就下樓了,小馬已經(jīng)到了我家門口,他要去玩一個自己發(fā)明的游戲“保衛(wèi)小島”,小島是在樓下干涸的小溪里,我和小高本計劃齊心協(xié)力堆一個大雪人,可是小島太小了,只能堆兩個小雪人。
我堆雪人的速度很快,先是在雪地上滾出了一個大圓球,然后使勁的向雪地上摁去,雪人的身體就這樣堆了出來。緊接著,我開始給雪人做腦袋,還是先滾一個圓球,很快,一會就完工了。如何把腦袋給裝上去呢?我以為很簡單,不費吹灰之力就能成功,結(jié)果第一次失敗了,仔細觀察后,第二次開始了,果然“功夫不負有心人”,我費了九牛二虎之力終于成功了,雪人的腦袋裝上去了。
旁邊,小高雪人腦袋的安裝遇到了麻煩,總是固定不好,小雪球像坐滑梯一樣從身子上滾下來。我連忙和她一起治好了雪人的“掉腦袋病”。鼻子、眼睛、嘴巴還有手臂就好辦多了,找片樹葉、小棍安上去就可以了。兩個雪人做好了,一個是媽媽,一個是寶寶。
兩個可愛的雪人,可真有趣!
堆雪人作文10
今天早晨,天陰的十分厲害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”
下午,風(fēng)停雪止,本來就喜歡雪的我心癢起來,拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一會兒,一個有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我對爸爸說:“你先上樓吧,我想再堆一個雪人!眹诟肋^后,爸爸上樓了。
我也想像爸爸那樣堆一個雪人,可是,沒有工具,怎么堆都堆不好,我生氣的把手里的雪球扔到了地上,可我驚奇的發(fā)現(xiàn),雪球竟然變大了!于是,我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球!對!就是滾雪球。說干就干,我立刻用手團一個小雪球,然后把它放在沒有人踩過的雪地上,滾…其實算不上“滾”應(yīng)該是“挪”,慢慢的',雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大,可我越滾越遠,面對這個“龐然大物”,我不知道該怎么把它“運”回去。算了!還是用“滾挪并用”的老辦法吧!我費盡九牛二虎之力,才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門口?墒,只一個放在那里總不太體面吧?于是,我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球,放在大雪球上面,這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。
接下來,該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手頭沒有材料怎么辦?我開始搜尋材料。有收獲有收獲!看看吧:兩個瓶子,一個奶茶蓋。用什么當眼睛呢?我靈機一動,把兩個瓶子的蓋子取下來,端詳了半天,終于放在了合適的位置上,唯一有點遺憾的是,它兩個眼睛的顏色不一樣,一個紅一個藍,將就著吧!可更大的問題又出現(xiàn)了——沒有材料做鼻子和嘴!沒有就沒有吧!兩個大眼睛也挺可愛的!我開始選擇做帽子的材料了,可每個都有缺點:奶茶蓋扣不嚴,半個瓶子插在雪里呢,又容易把“腦袋”撐破,選哪個好呢?正在我為難的時候,突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳,原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫,也許它把它當成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像還是小狗傻呢?小狗走遠了,我便自言自語道:“算了,為了我雪人的腦袋不受傷害,智力不受傷害,就用奶茶蓋吧!”
一陣忙碌之后,一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前,可真好。”劝职侄训暮枚嗔!還是自己的事情自己做的最好!
我愛雪景,不光因為它美麗,還因為它告訴了我一個深刻的道理。
堆雪人作文11
今天早晨,我打著哈欠緩緩飄陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮它們都蓋上了厚厚的一層雪被。阿嚏我抹了抹鼻子,高興地大喊:下雪嘍。我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步?jīng)_到門前,兔子般地跳下樓,來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時,不遠處的一個四不像吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠遠望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動小冰球,這時,小冰球已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的`不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的頭了。
我原以為做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是那么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的龍爪手弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終于雪人的身體和頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我和雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞和汗水。
堆雪人作文12
我在世上走著,記憶是我唯一的行李。而你,則是我行李的全部內(nèi)容。
你曾說:“我們都是天上飄下來的雪花,本來互不相識,但落地后,便融為一體,結(jié)成冰,化成水,永遠也不分開!蔽覀兾⑿Σ徽Z,抬頭看天,天空正飄著雪花。
未曾想,我們會天涯各安。無奈,年華漸行漸遠,只留下回憶與我相伴。
雪人·約定
那年冬天的雪下得特別大,看著操場上積雪越來越厚,我心中些許興奮的種子開始不安分地萌動發(fā)芽,你轉(zhuǎn)過頭來,看著我,指指窗外,微笑不語。
果真是心照不宣,我們彼此遞給對方一張紙條,而兩張紙條卻寫著同一句話:“走吧,一起去堆雪人!”
來到教學(xué)樓后的空地上,見到滿地的雪,我們像小孩子見到棉花糖一樣欣喜,手捧著一團團白雪,如同捧著一個個可愛的精靈。
終于,我們的雪人大功告成了。在陽光下,它熠熠奪目,那是我見過最漂亮最可愛的雪人。
我們看著雪人發(fā)呆。你突然說:“明年就要高考了!边@一直是我們不愿,也不敢觸及的字眼。“我真的有點怕,我怕……”我的聲音漸漸低了下去!安挥门拢撁鎸Φ目偸且鎸,你一直都是很堅強的,不是嗎?”我看著你,你的.眼神里有一種篤定,篤定得連我自己也不得不相信我是堅強的!拔覀儊韨約定吧!蹦阕旖巧蠐P的弧度那一刻定格在我腦海中!拔覀兗s定明年的冬天要一起在大學(xué)校園里堆雪人!蹦闵斐鲂≈割^說!昂,拉鉤,上吊,一百年,不許變!鼻宄旱男β暠惶炜绽煤荛L很長。
雪人在左,約定在右
當夢想照進現(xiàn)實,卻發(fā)現(xiàn)世界如此蒼茫。
我知道,當我作出轉(zhuǎn)學(xué)并留級這個決定時,你雖然嘴巴上說支持我,可我依舊看見你眼里閃過的悲傷。你會怪我嗎?
如今,我們天涯各安,然而,我們的約定還在繼續(xù)。你比我提前一年邁上了夢想的征途。而我,亦在整裝待發(fā)。
你說你那里只有漫天的霧,卻不見雪。而我這里,雪已經(jīng)下得很大很大。很想對你說:“走吧,一起去堆雪人!”可是,我們隔著千山萬水,傳遞給你的只有無盡的思念。
你給我留言說:“明年,我們一定能夠在一起堆雪人!”你還記得我們的約定,當然!我們怎么可以忘!
“等我,明年,來赴一個燦爛的約定!”
我仿佛看見:在漫天的雪花中,你我手牽手,不約而同地說:“走吧,一起去堆雪人!”
堆雪人作文13
在這五彩繽紛的寒假里,我有很多美好的回憶:有寫對聯(lián)的回憶、有看燈會的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶很多的事情都刻在我的腦海里,而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫龍點睛的作用,讓寒假變得更加絢麗多彩。
在微暗的暮色里,下起了一場紛紛揚揚的大雪。到了清晨,太陽公公換慌張張地趕了過來,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,天亮了。我穿好衣服向窗外望去
哇!似楊花,如鵝毛,像柳絮的'雪輕輕柔柔地飄灑下來。在半空中,它們跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈。純潔、晶瑩的雪花如同一位粉刷匠把房頂、樹木、馬路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的腦海里閃過一個念頭堆雪人。
說堆雪人,就堆雪人。我和媽媽全副武裝起來頭上戴上帽子,手上戴上手套,腳上穿上靴子,最后披上一個大棉襖。
咱們開始堆雪人了!我把雪鏟到一堆,然后把那一堆旁邊的雪掃到一邊。再然后讓雪人長肥一點,可是雪人老是支撐不起自己的身體,骨頭總是要散架,所以我心生一計,把雪人的身體拍實不就可以了嗎?這個辦法非常有效,不一會兒,雪人便身體結(jié)實了起來,好像都有肌肉了呢!
雪人有了一個身體,可是沒有頭是不行的呀!我心理暗暗嘀咕著,咱們開始做頭了。先滾一個大圓球,然后把頭也拍實,最后輕輕拿起,輕輕放下就行了。雪人有一個身體和頭,可是沒有眼睛和鼻子等器官,那既不是雪人,有不是鬼。雪人的眼睛是一個地上的紙板卷好插進去的;雪人的鼻子是一個小木棒做的;雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的嘴巴紅紅的、彎彎的好像在對著咱們笑。雪人的耳朵在頭上畫了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。
對了,雪人也不能沒有名字啊!咱們把雪人取名為阿福。順手拿了一張福字貼在阿福的身上,又拿了一個酒瓶子里面放著吸管,放在阿福身上,這時的阿福好像在喝酒一樣,非常有趣。最后咱們還找來了一個花盆扣在阿福的頭上,看上去是一個挺不錯的帽子哦!咱們的雪人大功告成。
我真喜歡下雪,因為一下雪,又可以再做一個阿福了。
堆雪人作文14
雖然那已是我五歲的快樂時光,但我仍然記憶猶新。
記得那一次,我、爸爸媽媽與一些遠方親戚一起回家過年。熱鬧的年過完沒幾天,天空就下起雪來,那時我見過的最大的一場雪。鵝毛般的雪花紛紛飄落,地上一會兒就白了。剛才還綠油油的松樹一下子變成了白綠相間。
這時,媽媽提出了一個很好的建議:堆雪人。看來媽媽也是童心未泯嘛!我爽朗的答應(yīng)了。
我、哥哥和媽媽一起來到院子里,踩著一尺多厚的皚皚白雪,咯吱咯吱的響,我立刻就笑開了。
媽媽馬上展開了行動。從雪中取出一點雪,用手揉成圓球放在雪地里滾來滾去。那小不點的雪球慢慢變大、變大再變大,最后變成了圓鼓鼓的雪人身子。我覺得好神奇,輕蔑的一笑:“這么簡單我也會,雪人的頭就交給我來做吧!”“OK!要做圓一點哦!”媽媽俏皮的笑了。我學(xué)著媽媽的動作一步一步做雪球,可小雪球不但沒有變圓,反而變長了。我有點像丈二的`和尚——摸不著頭腦,疑惑不解的問媽媽:“為什么你做得是圓球,而我做的卻是平底鍋呢?”“哈……”哥哥和媽媽頓時笑掉大牙:“你做的是推出來的,而舅媽做的是滾出來的呀!白癡!”“哦!”我的臉一下子漲得通紅,正準備重新來過,可哥哥卻搶在了我的前面,已驚人的速度完成了一個大雪球,并把它搬到了雪人身上。我圍著雪人團團轉(zhuǎn):“怎么就是覺得這雪人少了點東西呢?”我左思右想終于恍然大悟。于是我沖進廚房,拿出兩塊“烏黑油亮”的黑碳往雪人臉上一塞:“哈哈!這下就好了!”“白癡,還少了三樣?xùn)|西呢!”話音剛落,哥哥便也飛奔進廚房,拿出兩把掃把、一個胡蘿卜出來。把胡蘿卜插在雪人的眼睛下面,再把掃把往雪人身上一塞:“這才叫十全十美呢!”“不對!”媽媽笑著反駁了回來,并拔下掃把上的一根竹簽,塞進雪人鼻子的下方:“加上這個嘴巴!才完美無缺呢!”“沒錯!”我也跟著起哄:“哥哥,這下可輪到你當白癡了哦!”
現(xiàn)在回想起這件事,覺得它就是我童年的七彩云,沒有這些歡樂,就沒有那么多姿多彩的生活!
堆雪人作文15
今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲,高興地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步?jīng)_到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時,不遠處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,才我遠遠望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我將它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地將小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲!币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經(jīng)有我的`腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭非常簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么將雪球弄到雪人身體上呢?我將小雪球滾到雪人身體旁,想用手將雪球抬上去,誰知雪球是那么弱不禁風(fēng),我將雪球抬上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終于將雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大將雪來固定雪人的頭。
終于雪人的身體與頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝與許多嫩綠的草根,我將它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子與嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,將雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我與雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞與汗水。
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