(合集)放學(xué)路上作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的放學(xué)路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)路上作文1
放學(xué)了，清脆的鈴聲歡快地響起，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥，一股腦走出教室，背著書包說說笑笑，一蹦一跳地朝家的方向走去。
冬冬在回家的路上歡快地奔跑著，突然，一不小心踩到了地上的一塊西瓜皮，身子一晃，“咚”的一聲摔倒在地。只見冬冬白凈的衣服上沾滿了污漬，手掌和膝蓋都擦破了皮，冬冬疼的一下子“哇”的哭了起來，一旁的小軍不但沒有扶冬冬起來，反而笑得前仰后合，一個(gè)勁兒地冷嘲熱諷冬冬：“哈哈，你也太笨了吧？連個(gè)西瓜皮都看不見，難道你的眼睛長在腦門上了？哈哈......”已經(jīng)非常疼痛的冬冬聽了小軍的一番話，覺得心里委屈極了，哭得更大聲了。
這時(shí)，路過的小明聽見了他們的'對(duì)話，趕緊跑過去，輕輕地扶起冬冬，還輕聲地安慰他：“冬冬，不要哭了， 你平時(shí)就是一個(gè)勇敢的男孩子，怎么現(xiàn)在哭鼻子了？來，我?guī)湍闳嘁蝗嗑筒惶哿��！毙∶饔痔统鲎约旱氖峙粒o冬冬擦去臉上的淚水和身上的污漬，并且溫柔的說：“冬冬，我扶著你一起回家吧�！甭犃诵∶鞯陌参�，冬冬似乎不那么疼了，和小明一起高高興興地回家了。
看著小明扶著冬冬遠(yuǎn)去的身影，小軍呆呆地站在原地，摸摸后腦勺，想想自己剛才的行為，真是感到慚愧極了。剛才自己不但沒有幫助同學(xué)反而還嘲笑他，真是太不應(yīng)該了，看著地上的西瓜皮，小軍心想：我不能讓這塊西瓜皮再讓其他人也摔倒了。于是，小軍立刻撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶里。
這件事后，小軍也成了一個(gè)樂于助人的好孩子，幫助了許多需要幫助的人。
放學(xué)路上作文2
一天下午放學(xué)以后，我打算到同學(xué)家里去玩。我和那個(gè)同學(xué)高高興興的走著，還時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧一番，好不愜意。突然，我看見了一堆行人圍擁著一個(gè)地方，好像在看什么東西，還有的人在交頭接耳。我們連忙走上前去，只見一位老奶奶躺倒在路上，表情很痛苦。她旁邊圍觀的人越來越多，但都是因?yàn)楹闷娑鴣�，沒有一個(gè)人出手相助，都在冷眼旁觀，甚至還有幸災(zāi)樂禍的都偷笑出聲來了。
我們正打算上前去幫助這個(gè)老奶奶，一個(gè)大叔一把拉住了我們，說：“別去扶她，現(xiàn)在有一些老人就靠這個(gè)來騙錢，你扶起了她，她會(huì)說是你推她的，然后就狠狠地敲詐你一大筆醫(yī)藥費(fèi)。”聽著大叔語重心長的一番“社會(huì)現(xiàn)狀教育”我們非懂似懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里打起了退堂鼓�？墒�，看著老奶奶的痛苦表情，我心里那滋味，唉，別提有多不好受了。
我畏畏縮縮的，又想幫助老奶奶，可又怕她是裝的，說是我推她的，敲詐我醫(yī)藥費(fèi)。我的`心情矛盾極了。最后，害怕占了上風(fēng)，我硬起心腸，拉起同學(xué)的手，正準(zhǔn)備走，一陣風(fēng)吹來，我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來，它好像在指著我的鼻子批評(píng)我：“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢，幫助一下老奶奶不行嗎？”我的臉?biāo)⒁幌录t了，但是我還是害怕，兩種心情又爭斗了起來，不過，這次是我的熱心腸占了上風(fēng)，正打算去幫她，突然，一個(gè)大哥哥闖進(jìn)人堆里，毫不猶豫地扶起老奶奶，又撥打120急救電話，把老奶奶送去了醫(yī)院。
人群散去了，我的心卻久久不能平靜，我為我之前的猶豫而感到羞恥。這件事揭露了社會(huì)不好的一面。我想，要是每個(gè)人都擁有像那位大哥哥一樣的美好品格，那這個(gè)世界也一定會(huì)更加美好的。
放學(xué)路上作文3
今天放學(xué)后，我像往常一樣走上班車。嗬！班車上的人意見不少了，太好了！人差不多都到齊了，我們馬上就能回家了。
幾個(gè)平時(shí)坐在后面的“調(diào)皮鬼”閑得沒事干，從車上找來幾個(gè)破瓶子下車了。“他們要干什么呀！”我往車下一看，原來因?yàn)轭^一天下雨，路邊積了一些臟水，他們正在往瓶子里灌水呢，我在心里嘲笑他們：“都多大了，還玩臟水呢！”
想不到，不一會(huì)，他們竟然把臟水帶上了車，“天哪，可不能往車上噴！”我生氣的`說，你們可不能把臟水噴到咱們的車?yán)�。他們笑了笑：“我們又不傻，才不�?huì)往車?yán)飮娔�，我們往外噴�！闭f著，他們連看也不看，就把臟水噴出了窗外。
他們正在高興呢就聽到“干啥呢！”一聲呵斥。往窗外一看，呀，不好了！噴到了一位阿姨。這位阿姨渾身上下都被臟水澆濕了，她十分氣憤抬起頭來找是誰干的壞事。“調(diào)皮鬼”打了個(gè)冷顫，怕阿姨找到他，一低頭湊到我身邊說：“李思航，快讓我藏一下�！边�沒等我搞清怎么回事呢，他就不管三七二十一地把我推開，然后把我的書包頂在他頭上，自己連書包一起藏到了椅子下面。
我很無奈的只好坐到前面，這位阿姨反應(yīng)也真快，她上了班車往“調(diào)皮鬼”座位上看了一眼，沒人。這時(shí)，有不知情的同學(xué)說：“咦，你怎么躲起來了？快出來！”阿姨一下子發(fā)現(xiàn)了他。
這位阿姨當(dāng)然不愿意輕易饒過這些“調(diào)皮鬼”們把他們從頭批評(píng)到腳。我們?nèi)嚨耐瑢W(xué)也走不了只好在那聽著，班車司機(jī)也連連向阿姨彎腰道歉。
看看他們吧！影響大家，也影響了自己，我可不要再干他們這樣的壞事了，真是損人害己呀！
放學(xué)路上作文4
一天下午放學(xué)后，我如往常一樣，踏著泥濘的小路，哼著歌兒蹦蹦跳跳地往家奔去。不知是剛下過雨，還是天快黑了，這條往常行人來來往往的小路今天變得冷冷清清的，連個(gè)人影也沒有，只有池塘里青蛙的“呱呱”叫聲。兩旁那密密麻麻的樹木失去了昔日綠的光彩，說實(shí)話，它們真像一群妖怪。我開始害怕起來，邊走邊警惕地望望路兩旁，歌聲停止了，只聽到“怦怦”的心跳聲，連步子也加快了許多。
正當(dāng)我緊張地往前走的時(shí)候，忽然旁邊的樹葉“沙沙”地響了起來，我的心猛地一驚，趔趄了幾步，沒等那“怪物”蹦出來，我就像見了鬼似的向前沖。但好奇心又使我向后望了一眼，啊，后面是一條大狼狗。它的體型簡直有我這么大，烏黑的毛沾滿了泥土，那雙發(fā)著青光的大眼睛正死死地盯著我呢，我突然想起，遇到狗時(shí)，你越跑，它就越要追你，于是我把步子放慢了，裝著沒發(fā)現(xiàn)它的樣子。在這像被黑布罩住了的小路上，那條大狼狗兇狠銳利的青眼睛顯得格外清楚。我繼續(xù)強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地往前走，那條大狼狗還是死死地跟在后面，一會(huì)兒嗅嗅我的.鞋子，一會(huì)兒又圍繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……它就這樣跟隨著我走了一段路。
啊!我發(fā)現(xiàn)前面有燈光了，那是一戶人家發(fā)出的燈光，于是我稍加快了腳步。當(dāng)來到離那戶人家大門不遠(yuǎn)處時(shí)，我也不顧它會(huì)不會(huì)進(jìn)攻，拔腳朝那戶人家奔去。當(dāng)我進(jìn)了大門后，那只大狼狗站在門外，它不跟了，只是那雙大眼睛還是死死地盯著我……我被它盯得直打寒噤，轉(zhuǎn)身就抓起腳下的石頭向它奮力扔去，它“嚎”地發(fā)出一聲令人汗毛直豎的長嘯，轉(zhuǎn)身跑了……
望著它遠(yuǎn)去的影子，回憶著剛才的情景，我的心像要跳出來似的，額頭上滲出了豆大的汗珠。
放學(xué)路上作文5
惡狠狠地用腳踩住地上一團(tuán)半爛的花瓣，往后使勁一拖，地上便劃出了道道棕色的痕，仿佛還不解氣，胡亂抓了一片樹葉便開始撕。
語文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極，語文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學(xué)的那句“生般硬套，絕非原創(chuàng)，不合時(shí)宣”——我將本對(duì)自己的考場作文奪第一的欣喜勁頭轉(zhuǎn)成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的囑咐，必定要自己回家的，于是便這樣的，一路上便有了剛才那么一出。
有道是“一切景語皆情語”，猶是在這樣時(shí)候，天必定是下一場大雨，打一個(gè)通天響雷，我這個(gè)失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘，任那雨水打濕，既而大喊“為什么這樣不公！”——可惜，今天的放學(xué)路上與那情景偏是不同，既無打雷，也無下雨，天卻是“一千里都鏡凈”。
我壓抑著心情，塞上一只耳機(jī)。書包的沉重不得不讓我放慢腳步，我走在大路旁，直瞪瞪地望著兩旁的行道樹被風(fēng)吹得一浪接一浪，耳旁想起劉亮程的《一棵書》——樹自然也有思想，只是無法傳達(dá)，只得站在一旁，當(dāng)個(gè)局外人。想想我平時(shí)的上下學(xué)竟然都是被那么一群家伙望著，不禁也對(duì)它們細(xì)細(xì)打量起來，這一群被風(fēng)吹得前俯后仰的.家伙——我們?cè)缫淹浟怂鼈兊拇嬖�，生來便為佇足旁觀，卻不能絲毫的動(dòng)彈，只得被風(fēng)吹得如此——曉旭有一句詩“我是春天里的一棵小草，我只隨風(fēng)柔弱地牽動(dòng)我的身體”這可不就是我所說的“嫁與東風(fēng)春不管，憑爾去，任殘留？”此時(shí)的我，竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學(xué)路上的行道樹。
平日里說是“人非草木，孰能無情”。我看今日里偏是“草木也知愁，韶華竟白頭。”我獨(dú)自說著，那行道樹也像看出了我心中波瀾般的，更加地“忘情”地?fù)u擺。可憐我是無那先人的才華，才不能寫一篇《秋閨怨》來表達(dá)心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處�！�
耳機(jī)中樂曲響起：走在岡中，我不曾回頭，只能讓自己忍受。壓抑著心情，我繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文6
每個(gè)學(xué)生在放學(xué)路上所經(jīng)歷的事都是平凡的，是不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的大事。
但是，即使是一些小事，也能體現(xiàn)一些普遍的社會(huì)現(xiàn)象。
日迫西山，紅霞滿天。
我和朋友像往常一樣走在放學(xué)的路上。一路上我們侃侃而談，討論一些有趣的事。有時(shí)，我們都哈哈大笑起來。之后，我們就在一個(gè)十字路口分手了。
我便獨(dú)自一人回家，剛剛走到我們小區(qū)口德時(shí)候，一件不同尋常的事情發(fā)生了。
一位迎面走來的老奶奶不小心摔倒在我的面前。剛開始，我想：這么大年紀(jì)的人了摔了一定很難受，而且周圍又沒有人，我應(yīng)該去幫他一把。但是，我突然想起電視里經(jīng)常說一些人出于好心而救助一些受傷的老人，但是老人的'家人知道后并沒有感謝那個(gè)人，反而認(rèn)為他是肇事者。不管這些人是不是了解實(shí)情，還是另有所圖，但都對(duì)好心人的心理與名譽(yù)創(chuàng)成傷害。
我忽然這么一想，覺得多一事不如少一事為好�？墒牵夏棠踢@么摔了一跤一定很痛苦，她一定希望有人能伸手幫她一把。但是，我又轉(zhuǎn)念一想：我要是被冤枉了可就倒霉了。于是，兩種想法圍繞我的心里展開了反復(fù)爭奪戰(zhàn)。
最后，我為了不違背道德與良心，便結(jié)束了左右為難的考慮，毅然決定：我必須得幫助她，因?yàn)樗欢ǚ浅ｋy受。而且，就算是我被誣陷了，但“事實(shí)勝于雄辯”，我也一定會(huì)被洗清冤枉。想到這里，我趕快跑到她的身邊，慢慢地將她攙扶起來，我擔(dān)心地問道：“奶奶，奶奶，您沒摔到哪吧？”老奶奶微笑地看著我，眼睛濕潤的說：“沒事，孩子。你不用擔(dān)心，我只是摔了一跤。謝謝你的關(guān)心，好孩子！”她說完，便走開了。我看見她那馱著的后背，緩慢的步伐，不禁感到心酸起來。
通過這件在放學(xué)路上不同尋常的事。我知道那些急需幫助的人，他們是因?yàn)橛兄约簾o法克服的困難，我們應(yīng)該在道德與良心的驅(qū)使下幫助他們，而不是為了贏得一個(gè)助人為樂的好名聲。這樣，我們才能建一個(gè)和諧、快樂、充滿愛心與生機(jī)的社會(huì)。
放學(xué)路上作文7
雖已是下午，陽光卻依舊明媚，不時(shí)春風(fēng)拂面，帶來了幾絲暖意，路邊的小草已探出了新芽，迫不及待的想早些看看早春的美麗景色。我行走在放學(xué)回家的路上，心中吟誦著小詩，美滋滋的。
“啊呀！”啪地一聲，沒等我回過神來，我已坐在了地上，過了那么個(gè)兩三秒才發(fā)現(xiàn)原來我是因?yàn)樘兆碓诿谰爸卸荒_下一顆淘氣的小石子絆倒了。幾位同學(xué)看到了坐在地上的我，急忙跑過來，將我扶起來，詢問我有沒有傷著。就連平時(shí)和我是死對(duì)頭的小A同學(xué)現(xiàn)在竟然也露出了緊張的神情并主動(dòng)提出要幫我拿書包。“以后走路不能不看路，這樣太危險(xiǎn)了！”我班班長教育道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再同學(xué)們的攙扶下慢慢向家走著。心里感覺到很暖暖的。�。≡瓉磉@就是友情的溫暖。
到了車站，我說，：“就送到這兒吧�！蓖瑢W(xué)們臉上依舊帶著幾分擔(dān)心，：“你要小心哦！”便依依不舍地離去。我坐上車后，正回味剛才一幕時(shí)，耳旁傳來了一聲尖叫“��！”，原來是一位年輕小伙子不小心踩在了一位女士的腳上，頓時(shí)，車上一下子安靜了下來，貌似一場火藥味十足的戰(zhàn)爭將要展開。我屏住了呼吸，正打算為接下來的一場惡戰(zhàn)做準(zhǔn)備時(shí)，不了小伙子竟主動(dòng)向那位女士認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起，踩了您的腳實(shí)在不好意思，沒踩壞吧?”女士臉上剛才緊皺的'眉頭一下子舒展開，笑著說道：“哪里哪里，你也是不小心的，沒關(guān)系�！本瓦@樣，一場激烈的“戰(zhàn)爭”被平息掉了。
回到家里，我不斷的想著剛才在放學(xué)路上所發(fā)生的兩件小事。世人老說在這個(gè)充滿了金錢色彩的社會(huì)上缺少了愛與溫暖，還有很多人成天說現(xiàn)在人與人之間關(guān)愛少了，自私多了。其實(shí)不然，溫暖依舊存在，只需要有人播撒溫暖的種子。假設(shè)那位年輕男子不肯說道歉或者是那位女士人糾纏不休，那么一場爭吵是不可避免的了。
在放學(xué)路上，在人生路上，處處充滿了溫暖，也處處有人在播撒溫暖的種子，傳遞著愛。
放學(xué)路上作文8
清脆的鈴聲歡快地響起，仿佛是自由的號(hào)令一般，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥，一股腦走出教室，背著五顏六色的書包邊說邊笑，一蹦一跳朝家的方向奔跑。
我也隨著隊(duì)伍出了校門，外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來，走到馬路邊，同學(xué)們才“兵分三路”結(jié)伴回家。我如釋重負(fù)的嘆了口氣，拉著好朋友一同回家。
路邊點(diǎn)點(diǎn)的小花掩蓋在綠蔭下面，只探出一個(gè)個(gè)小小的`腦袋，小的十分不起眼，但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個(gè)個(gè)守護(hù)女神聳立在兩邊，水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的小草簇?fù)碓谝黄�，組成一幅翠綠色的畫面，柳樹在風(fēng)的吹拂下也顯得婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。走在這條彌漫著清香的路上，仿佛是一種無語的享受，忍不住讓我浮想聯(lián)翩，放學(xué)回家的路上，還遺留著我的笑聲。風(fēng)的速度是那么均和�？�，不是也不算快：慢，不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺，有著水質(zhì)感的香風(fēng)，有著內(nèi)在美的風(fēng)。
我和我的小伙伴們快了的一起行走在路上，這條路已經(jīng)伴隨我們走過四個(gè)春秋，當(dāng)我看見它時(shí)，心里只有溫暖，四年了，它還是溫柔祥和，如一位永垂不朽的母親，它或許知道，我長大了。走在放學(xué)回家的路上，鳥啼聲連接不斷，可能是鳥孩子們餓了的哀叫，也許是鳥媽媽在唱歌，或許是鳥兒們?cè)谝黄鹆奶�。遐想豐富多彩，給我的幻想插上了碩大的翅膀。使我們放飛我們的心靈，與美好的向往。
終于，到了與我們小伙伴“分道揚(yáng)鑣”的時(shí)刻了，終于到了家門口，我回想起今天放學(xué)的過程。我忽然想到，其實(shí)，我們從一生下來就在趕路，忙忙碌碌，其實(shí)都不過在趕往生命的終點(diǎn)！
放學(xué)路上作文9
“叮叮�！保抡n了，小明和妹妹一起回家，他們飛快地跑著，因?yàn)榻裉彀职謰寢寷Q定帶他們?nèi)惤懦峭�，還要坐高鐵，所以讓他們倆早點(diǎn)回家，這個(gè)好消息讓他倆興奮得一夜睡不著。
既然要快點(diǎn)回去，就要抄近道，小明和妹妹像兩只興奮的兔子，活蹦亂跳地在路上走著，他們兩人恨不得一下子飛回家。不料，他們看見地上有個(gè)黑洞，像馬路張開了一張大嘴，要把路過的人吞下去。兩人都嚇了一跳，慢了下來，走過去定睛一看，原來是個(gè)下水道沒有蓋子。
小明說：“妹妹，你看，這個(gè)洞多可怕，它就在路上，路上老有人走動(dòng)，還有車來車往，萬一要是有人或車踩到這個(gè)洞，那可就危險(xiǎn)了！”
妹妹昂起頭，看著自己的哥哥：“可是，我們也沒辦法把這個(gè)洞堵上��！這是大人的事！”
小明摸了摸自己的頭，說：“我們看見了，就不能不管，我還是少先隊(duì)員呢！”
妹妹催促道：“爸爸媽媽還在家等著我們，回去晚了，他們一定會(huì)擔(dān)心的！”
小明望了一眼家的方向，目光堅(jiān)定地說：“如果我就這樣走了，肯定玩得也不安心。我們一起搬幾塊大石頭，在這里做個(gè)標(biāo)記，提醒過往的人和車。爸爸媽媽知道了，也一定會(huì)理解我們的�！�
妹妹說：“好吧，我來幫你！”
小明和妹妹馬上行動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)周圍有大石塊，兩人一起把石頭搬來，一塊一塊圍在洞口周圍，就像給這個(gè)洞口編了一道圍欄。
之后，他們倆就放心地走了。因?yàn)榈⒄`了這么長的.時(shí)間，他倆的媽媽就急了，立馬打電話過來催促他們，結(jié)果，等他倆回去時(shí)，高鐵已經(jīng)離開了。不過，他倆向媽媽講了這件事以后，媽媽表揚(yáng)了他，他們一家人又補(bǔ)了高鐵票，搭上了下一趟高鐵列車。
小明和妹妹的這種熱心行為，值得我們學(xué)習(xí)，我們?cè)谏钪幸惨酁樗酥�，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，這個(gè)世界就會(huì)變得無比美好！
放學(xué)路上作文10
雨“嘩嘩”的下著，車站周圍擠滿了人，各種各樣的傘撞在一起使行動(dòng)很不方便。汽車駛進(jìn)站牌，人群蜂擁而上。售票員的警戒聲埋沒在人群中。
有一位素不相識(shí)的農(nóng)民工做到了我的身邊。他的衣服很臟，還不是的散發(fā)出一點(diǎn)酸臭味，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，一個(gè)大大的旅行包被他緊緊的抱著。
汽車行駛到拐彎處時(shí)，他那大大的大旅行包重重地落到了我的腿上，我立刻大叫：“旅行包！我的衣服！你沒長眼呀！”此時(shí)車廂內(nèi)的人都把頭齊刷刷的望著我們，空氣也仿佛凝固了。他先是一愣，然后馬上向我一個(gè)勁的說“對(duì)不起”。我狠狠地瞪了他一眼代表我的回答，他好像意識(shí)到了什么便把旅行包放到了地上。
沉悶的車廂很容易讓人入睡，他也不例外，不一會(huì)就睡著了。響亮的打鼾聲籠罩在整個(gè)車廂。大家紛紛用異樣的眼光看著他。只見他斜靠在車座上，翹著二郎腿，閉著眼睛一副悠閑自得的樣子。我簡直要瘋掉了！又是一個(gè)拐彎處，他的身體慢慢往左移，不知不覺中竟靠在了我的右手上，我猛地一站，他人便倒在了座位上。見我這樣，他連忙說：“請(qǐng)理解！”“理解是相互的！”我沖他扔下這句。
汽車靠站，上來一位年過花甲的老奶奶，她拄著拐杖。汽車向前行駛，她的身體前仰后合的，這種情況下卻沒人讓座。汽車猛地一停，老奶奶的身體猛的往后一仰，眼看就要倒下了，突然一只粗糙的大手抓住了她。我一看竟然是他，那位農(nóng)民工�！按髬屇��！彼葠鄣卣f著。我對(duì)他的看法有了360度的'轉(zhuǎn)變。真沒想到，這位外表骯臟的農(nóng)民工卻用一顆干凈純潔的心。我為我剛才的所作所為感到羞愧。
他使我懂得了，美的關(guān)鍵并不在于外表，而是在于內(nèi)心。擁有一顆赤誠關(guān)愛的心才是最重要的。不要以短淺的目光去看待他人。車又開始行使，我毫不猶豫地起身到他的面前對(duì)他說：“您坐！”他看了看我，笑了。
放學(xué)路上作文11
不知從什么時(shí)候，我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線之間。在放學(xué)路上，我總會(huì)看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛畫出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興號(hào)的火車頭，殲-20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來了許多顧客。
“老板，我要一個(gè)復(fù)興號(hào)車頭的糖畫！”“好�！崩先说难劬镩W爍著幾絲精神勁。我這時(shí)是走路回家，平常一般沒時(shí)間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫了起來，他的手輕微抖動(dòng)，車窗的雛形就顯露出來，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會(huì)兒功夫，一個(gè)正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上，取下時(shí)遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動(dòng)車上，眼前的景物總是飛逝而過，沒有給我繼續(xù)欣賞的.機(jī)會(huì)。在十字路口處，由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來，在環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫著糖畫，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真，嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動(dòng)。
從那以后，在放學(xué)路上我都會(huì)留意周圍的變化，因?yàn)槊總�(gè)變化都包含對(duì)自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。
放學(xué)路上作文12
韓邁爾先生說完下課后，我的同學(xué)們縱然表情都十分沉重，也都慢慢的離開了教室。只有我深情鄭重，呆坐在座位上。我不知道該說什么，甚至情感上無法接受這是我的最后一節(jié)法語課。韓邁爾先生揚(yáng)揚(yáng)手，示意我出去。然后我看見原來的市長先生和好叟先生也收拾東西開始往外走。教室逐漸空曠，只剩下我和韓邁爾先生。我知道我也該走了，于是小步走到他面前深深的鞠了一躬：“對(duì)不起，還有，再見�！�
出了教室，走在回家的路上，我似乎又回到剛才那個(gè)茫然的狀態(tài)了。普魯士兵正在收操，號(hào)角聲從未停止過。我能看見我以前逃課去玩耍的地方，可是在怎么看，他們好像都不在具有吸引力了。我只想回到我的課堂，繼續(xù)聽著韓邁爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果可以重來，嗯，我一定要聽好每一節(jié)法語課，任憑什么金甲蟲之類的都不能再影響我的心神了。
我越是堅(jiān)定的'做保證，心里反而越難過。腳步不停，我又回到那個(gè)公告亭——那個(gè)在我印象里只會(huì)傳來壞消息的地方。我湊上去看今天最新的新聞。果然和韓邁爾先生說的一樣，我們即將成為占領(lǐng)區(qū)，再也沒有機(jī)會(huì)學(xué)到枯燥的法語了，那是我們的母語啊。我十分后悔以前逃課出去玩耍，總是覺得時(shí)間還長的很，我還有的是功夫去學(xué)習(xí)�？墒钦l又能想到，不幸就這么發(fā)生了呢，我失去自己學(xué)習(xí)母語的權(quán)利了。
可能是因?yàn)槁飞显谙胧虑�，那條我平時(shí)覺得很長很有趣的路好像短了不少。它再也沒有吸引我的地方了，只有那些可惡的德國人和一條條噩耗�？墒琼n邁爾先生說過，一個(gè)民族只要掌握著自己的語言，就等于擁有了打開監(jiān)獄的鑰匙。以后我不能在正式的課堂上學(xué)習(xí)了，但我的法語課本我會(huì)小心地保存，我一定要學(xué)好自己的母語。終有一天，在我的家鄉(xiāng)，我聽到的只有法語清脆柔緩的語調(diào)，我堅(jiān)信。
放學(xué)路上作文13
秋的美，人盡皆知。秋天放學(xué)后的路上，景美，心情更美。
星期五放學(xué)，我和媽媽一如既往地走在花園里，看著藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹、肥美的小花貓和兩位拉著手、竊竊私語的奶奶，我央求媽媽道：“媽媽，我們也在花園逗留一下、玩耍一會(huì)兒吧�！笨墒寝D(zhuǎn)念一想，我們什么玩具也沒帶，頓時(shí)有點(diǎn)沮喪。媽媽只是放好書包，看著我，笑而不語。
就在我倍感無奈甚至有點(diǎn)心灰意冷的時(shí)候，媽媽使勁地?fù)u晃著手里的東西問：“快看，這是什么？”天啊，這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛？一個(gè)空瓶子，能玩出什么花樣？還沒等我質(zhì)疑，媽媽已經(jīng)走出了四五米開外：“注意啦，藍(lán)色飛船馬上向你出發(fā)！”沒等我反應(yīng)，只聽“呯”的一聲，空瓶子被我稀里糊涂地抱在了懷里。“什么嘛，這不就是空瓶子拋接游戲嗎，好無聊�！蔽倚睦锉г怪墒�，事情進(jìn)展得并不如我想象般簡單順利。
拋瓶子時(shí)，無論我怎么努力，瓶子不是高了，就是低了。有時(shí)更像中了魔咒一般，或者鉆進(jìn)左邊的草叢，或者飛向右邊的.奶奶。我沉住氣，仔細(xì)觀察媽媽的動(dòng)作，用心感受兩只手方向、力度對(duì)水瓶的影響。慢慢地，我可以拋得又快又穩(wěn)了，心中生出小小的成就感。接瓶子的學(xué)問就更大了。這“家伙”什么時(shí)候到、到哪里，都是問題。我的提前預(yù)判、準(zhǔn)時(shí)起跳、伸展雙臂……它時(shí)而乖乖地落進(jìn)我掌心，時(shí)而在我指尖來個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊著、蹦跳著，小花貓和老奶奶們也不知何時(shí)在一旁駐足觀看，仿佛在看兩位舞臺(tái)上張牙舞爪的舞者。
我從未想過一只小小的水瓶經(jīng)可以帶如此來大大的樂趣。羅丹曾說：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍蚁胝f：“生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心�！�
放學(xué)路上作文14
下午我去接柔柔放學(xué)，剛出幼兒園門口，柔柔從書袋里找出一部玩具跑車，我問她是誰送給她的，她說是老師獎(jiǎng)給她的，是在練習(xí)爬還是推什么游戲，老師獎(jiǎng)的，柔柔說，我是最厲害的，可是還有比我更厲害的，還有一些比蝸牛還要慢，我夸她真的好棒，但是也不能驕傲哦！要繼續(xù)加油的，爭取以后更棒。
柔柔現(xiàn)在很會(huì)說話，也很會(huì)用詞表達(dá)自己心情。要是我說話大聲一些，柔柔就說：“媽媽你能不能小聲點(diǎn)說呀！不能那么大聲和我說話，說那么大聲，就是批評(píng)我！”呵呵！要是奶奶說普通話不準(zhǔn)確，柔柔馬上就糾正奶奶，真是好孩子。
新的開學(xué)又開始了，從2月13日開始新學(xué)期一天，12日和柔柔說要開學(xué)了，她聽到后就哭，說我不想上學(xué)，我要在家里玩，我不愛上幼兒園，一個(gè)下午就象念經(jīng)一樣，在我耳邊說不想上幼兒園，真是煩呀，都上一個(gè)學(xué)期了，怎么還是不喜歡上幼兒呢？問她為什么不喜歡上幼兒園，她說老師不喜歡她，她也不喜歡老師，老師批評(píng)她，我問她是那個(gè)老師批評(píng)她，她說是羅老師，問她羅老師為什么批評(píng)，她說因?yàn)樽约荷险n東裝西望。為了讓她不要想著這個(gè)問題，影響心情，把話題轉(zhuǎn)到別處去。引開她的注意力。我估計(jì)羅老師真的會(huì)批評(píng)她，可能吃飯不好好吃，上課又不集中精神，早上早操她也不喜歡作。
柔柔放假天天都睡得比較晚起床，現(xiàn)在開學(xué)讓她早上起床，她很不情愿起來，有時(shí)還哭，但上幼兒園還是乖乖去，回家時(shí)，還很高興告訴我，她下午把面條吃得光光的`。表揚(yáng)她后，她很高興�，F(xiàn)在還要要求我表揚(yáng)她。會(huì)要功了。呵呵！
穿衣服也有自己主見，要是穿她不喜歡的衣服，她馬上就要求重新給她換上，上星期六表姐又給她一條夏天裙子，柔柔看到后就要穿，穿上后還要找出她的皇冠帶在頭上，說她是白雪公主，我是皇后，爸爸是國王，很臭美樣子，房間鏡子她不夠高，跑到廚房把消毒柜當(dāng)鏡子用。連晚上睡覺也不肯脫下來，真是夠臭美的。
放學(xué)路上作文15
時(shí)光飛逝，初中三年彈指一瞬已過半，小學(xué)時(shí)代早已成為追憶。夢(mèng)回母校，憶起童年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事無須留戀。但那些踏在放學(xué)回家小路上林林總總的鏡頭，卻依舊如烙印一般印在心頭，揮之不去。
七歲，進(jìn)入每一個(gè)孩子夢(mèng)開始的地方——小學(xué)。邁著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)堂，開心地度過美好的'一天。放學(xué)后，和小伙伴們手牽著手，唱著童謠，踏在林蔭小路上。路邊，是剛剛種下的樹苗，我們向著夕陽，奔跑。
十歲，人生最美好的童年時(shí)期已然離去，大家都開始有自己的小心思了，不再一同回家。有時(shí)會(huì)和好朋友結(jié)伴，路上無所不談，肩并肩，一排小書包劃成一道美麗的風(fēng)景線。朋友們打打鬧鬧，一片歡聲笑語，灑在放學(xué)路上。
十二歲，畢業(yè)班，大家越來越來越珍惜僅有的并肩回家的時(shí)光。放學(xué)后，不像兒時(shí)一般沖出教室急著回家，而是同大家一起，漫步在放學(xué)回家的路上，品味著六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。分手時(shí)會(huì)不舍，會(huì)目送對(duì)方走遠(yuǎn)，望著彼此的背影，想起了六年來的往事，想起了“但愿人長久，千里共嬋娟”，想起了“男兒有淚不輕彈”，想起了......
十四歲，初二，由于離家過遠(yuǎn)，家長接送上下學(xué)，緊張的考試泯滅了快樂的學(xué)習(xí)�；蛟S只有回家時(shí)，在車上看著車外的風(fēng)景，方能獲得一絲輕松與安慰。望著窗外美麗的風(fēng)景，憶起曾開心地走在放學(xué)路上，聽著音響里的大提琴，樂聲堅(jiān)定深沉，或許還有一絲哀傷。
一個(gè)接一個(gè)的放學(xué)路上，伴隨著時(shí)光的步伐，踏著成長的印跡，我們慢慢長大。
僅以此文獻(xiàn)給有童心的人們，愿記憶永恒！
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