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實(shí)用的西游記作文(匯總5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的西游記作文5篇,歡迎大家分享。
西游記作文 篇1
雖然我只讀了19回,可是通過作者的各種描寫,孫悟空這個(gè)頑猴的形象早已經(jīng)浮現(xiàn)在我的腦海中。
連沒有讀過《西游記》的人都熟知的,那就是孫悟空那神通廣大的各種本領(lǐng),他上能騰云,下能潛水,打得過天兵天將,變得過二郎,請(qǐng)得動(dòng)觀音,卻逃不過如來(lái),只能說一物降一物了。
雖然他只是一只猴子,但他確實(shí)重情義的猴子,他懂得有福同享,當(dāng)天得了并且,還忘給自己山上的小猴帶來(lái)兵器;當(dāng)天來(lái)到冥界,還不忘給自己的同類花去生死簿上的姓名;當(dāng)他擾亂蟠桃會(huì)回到花果山,還不忘給自己屬下帶去仙桃,這些事,連我們都不一定能夠租到,我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)他呢?
他的調(diào)皮,他的任性,他的`直脾氣,他的唯我獨(dú)尊,他的他那多變的性格簡(jiǎn)直說不完,能想到的就這些了,就這樣吧
《西游》中的人物并非十全十美,而是有缺點(diǎn),有遺憾的。孫悟空的急躁,唐僧的勢(shì)利,天仙的迂腐所以吳承恩的刻畫便是成功的,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物,期中我最喜歡的,也最欠缺的便是孫梧桐的自由。
從孫悟空罷了弼馬溫一職,到自封為齊天大圣,再到大鬧天宮,他都沒有將自己的心束縛過,而是聽從自己的心,與天做斗爭(zhēng),大有一番我命由我不由天之意。而這正是我,也是大部分人所欠缺的。
現(xiàn)在人們都被各種枷鎖束縛住了。孫悟空他不一樣,他在花果山稱王,大膽地跳進(jìn)了自己瀑布,因?yàn)殚L(zhǎng)生不老跋山涉水到了七星洞,花費(fèi)十年修成正果可以說得已經(jīng)擺脫了一切束縛,超脫生死,他便是自由的花生。他的一切斗爭(zhēng)都是為了自由而戰(zhàn)。這種氣魄無(wú)人能及,就像天上的仙人,同樣超脫生死,可也被榮譽(yù)束縛了手機(jī)。
雖說被三藏束縛住,但也可以從中看出孫悟空對(duì)三藏還是有一定好感的,他為三藏做事情是有一定的心甘情愿在里面。
所以孫悟空從始至終,是最強(qiáng)的,因?yàn)樗亲杂傻摹?/p>
西游記作文 篇2
讀了這個(gè)標(biāo)題,你肯定會(huì)感到很奇特,我們家怎樣可能會(huì)有西游記呢?這可是跟我們家每個(gè)人的生肖和習(xí)性有關(guān)系呢!
我的爸爸屬馬,所以就是“白龍馬”了。他整天都在服侍“唐僧”,給它吃飯、睡覺、洗澡……送它到寵物醫(yī)院洗澡時(shí),爸爸抬著裝“唐僧”的籠子,走到了公交站,回來(lái)時(shí),又是抬著“唐僧”,就這樣把它抬回了家。
不難猜到,“唐僧”就是我們家的寵物貓——布丁。它讓“白龍馬”送它去洗澡,又指使“孫悟空”和“豬八戒”服侍它,我們?nèi)叶悸犓模嫦裉粕甘顾耐降軅兏苫顑核频?。
我的媽媽屬猴,是“孫悟空”,在家里也是有巨匠兄的風(fēng)范。我和爸爸都聽她的,一個(gè)做作業(yè),一個(gè)干家務(wù),她卻只需給“師傅”梳理下毛就行了,指使我和爸爸對(duì)付“妖魔鬼怪”,自己玩手機(jī),誰(shuí)叫她是“巨匠兄”呢!
我屬豬,是“豬八戒”。說實(shí)話,我真有一點(diǎn)兒小懶散,每天早上簡(jiǎn)直都會(huì)懶床,又吃得多,還愛偷吃食物,有一次,我吃了一個(gè)雞腿,媽媽發(fā)現(xiàn)后,就滿世界找雞腿,真是太好玩了。
而“沙和尚”就是我的外公,固然他屬蛇,但經(jīng)常接送我,他幫我把書包放進(jìn)儲(chǔ)物籃,再把它運(yùn)回家,就像沙和尚挑籮一樣,真有趣。
這就是我們家的“西游記”,我等著我們閱歷“九九八十一難”,最終勝利取到“真經(jīng)”呢!
西游記作文 篇3
想必大家都看過中國(guó)四大名著之一《西游記》吧!《西游記》的故事引人入勝,但我們班的“西游記”一定刷新你的世界觀!
一號(hào):齊天大圣小應(yīng)
猴哥,猴哥你真了不得,五行大山壓不住你,蹦出個(gè)孫行者……和同學(xué)說說笑笑,愛好耍棒,在老師來(lái)之前,完全是個(gè)“潑猴”。這不,他拿了一根不知道哪里撿的木棒,在課堂上“舞”了起來(lái)。老師來(lái)了看你還敢不敢放肆!果不其然,如來(lái)佛祖羅老師來(lái)了,“那個(gè)應(yīng)同學(xué)呀,你到辦公室來(lái)玩玩吧!”羅老師拉長(zhǎng)聲音叫到。我們的孫悟空,笑嘻嘻地走過去,問:“羅老師,無(wú)事不登三寶殿,您找我有何貴干哪?”“走,去辦公室!”羅老師不耐煩了……后面發(fā)生了什么你們都深有體會(huì)吧!但我們班從此又多了一大傳奇——齊天大圣應(yīng)某某大鬧辦公室。
二號(hào):天蓬元帥小龔
提到他呀,他可是連食堂大媽都害怕的一個(gè)角色。他很胖,一臉橫肉,走路時(shí),臉上的肉就有節(jié)奏地上下擺動(dòng)。說到這,你也知道他的飯量了。有他在,班上的飯就永遠(yuǎn)不會(huì)剩,他的肚子可謂深不見底。又到了他最愛的午飯時(shí)間,平時(shí)跑步最慢的他,現(xiàn)在跑在同學(xué)們的最前端,似乎覺得食堂很有奔頭。你看,他仗著這次數(shù)學(xué)考第一了,十分得意!罢O,你怎么快就吃完來(lái)排隊(duì)盛飯啊,給你盛了那么多飯,你……你,咳咳,唉!”盛飯的`同學(xué)很驚訝!澳先思矣植皇堑谝惶焓垺!蔽绎L(fēng)趣地講到,“倒是您老人家,沒事別生氣,氣壞了身體!”猴哥發(fā)話了:“呆子,害的我們又要去四班蹭飯了,下次再吃那么多,以后就讓你吃俺老孫一棒!”天蓬元帥被我們團(tuán)團(tuán)外住,毫無(wú)還手之力,立馬變成眾矢之的。
三號(hào):唐僧小周
他呀,看起來(lái)就不正經(jīng)的樣子。好在他成績(jī)優(yōu)秀,是班上不可多得的人才。小周話特別多,把他一天說的所有話全部記下來(lái),估計(jì)一本作文本都寫不下。但是,他十句話里有九句話都是廢話。你想記下他一天所有話,那么,你會(huì)在早上第二節(jié)課放棄這個(gè)打算,因?yàn)樗拰?shí)在太多了,你會(huì)崩潰的!你看,一下課,整個(gè)教室便成了他的主場(chǎng),各位同學(xué)還坐在自己的座位上,小周便以光速接近了他所謂的“聽眾”,開始他的演講了。我們都知道他要么講廢話,要么講笑話。“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,一個(gè)……”“得了得了,你別講了,我的耳朵在抗議!”我向他投訴道。猴哥叫到:“師父莫念,師父莫念哪!”但唐僧不聽,繼續(xù)念到:“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚……”幾分鐘后,只聽一聲慘叫,猴哥“口吐鮮血”,立馬“癱倒在地”,他“面色慘白”,但隨著幾聲上課鈴聲的響起,猴哥也慢慢地站了起來(lái),拍了拍身上的灰塵,感嘆道:“為什么受傷的猴總是我?”看來(lái),我們的小周同學(xué)頗有一絲唐僧的風(fēng)范!語(yǔ)言是一門藝術(shù),但在唐僧這個(gè)藝術(shù)家嘴里居然變成了“殺猴利器”!
雖然我們班沒有卷簾大將沙僧,但憑這三人之力,一定能取得“真經(jīng)”!
西游記作文 篇4
前些天我們?nèi)ルS州漂流。我們漂的地方是遠(yuǎn)近聞名的西游記漂流,別提有多刺激了!
整個(gè)西游記漂流每時(shí)每刻都和小說《西游記》有著緊密的關(guān)聯(lián)。例如當(dāng)我們漂到某個(gè)地方,那兒就會(huì)有個(gè)有關(guān)西游記的廣播,或者前方有急流,就會(huì)有個(gè)豬八戒的牌子警告。
我們是從早上十點(diǎn)左右出發(fā)的,路程大約有兩個(gè)小時(shí)左右。
一起和我們?nèi)テ鞯目偣灿辛,加上我有兩個(gè)小孩。一個(gè)小孩坐在一條船上。
為了讓整個(gè)漂流旅程更加充滿激情,我們買了水瓢和水槍,剛好可以對(duì)著噴。漂流時(shí),不管是誰(shuí)都可以噴,就因?yàn)檫@一點(diǎn),我被別人當(dāng)了好幾次擋箭牌。
我們到了那兒,先穿上救生服,然后再去找游艇和槳。事情做完后,便自己把游艇推到江里,開始了一次驚心動(dòng)魄的漂流。
先努力的找感覺,盡量把船劃到中間。我坐在最旁邊,是和爸爸對(duì)著坐的,所以由我和爸爸劃槳,媽媽則坐在中間守護(hù)我們的東西。
當(dāng)我們劃到中間時(shí),迎面而來(lái)的就是一陣急流下坡。我趕緊把槳收好,抿住呼吸!皣W”的一聲,水從我們頭上一躍而過,但身上的衣服卻已經(jīng)全濕了。
“哎呦,嚇?biāo)牢伊耍 蔽冶г怪!皼]什么大不了的,這只是一個(gè)適應(yīng)的過程,后面還有更急的”爸爸說道。
果真,不出爸爸所料,后面接二連三的出現(xiàn)了許多急流,而且比第一個(gè)更急。為了增添氣氛,每當(dāng)看見有急流的時(shí)候,我都會(huì)提前說“深呼吸!”逗得媽媽“哈哈”直笑。不過在途中,也難免會(huì)和別的船相撞,或者和石頭相撞,這讓我們的速度減慢了不少。不過也沒關(guān)系,反正都是玩。
“砰!”糟糕!撞上巖石了,怎么弄都弄不下來(lái),完全漂不了!斑@可怎么辦呀?”我急了。沒辦法,爸爸只好下去推船一把。但這一推,船倒是動(dòng)了,爸爸卻在巖石上!皫煾担懿荒軒臀覀兺R幌,我們等人!”情急之下,媽媽急中生智,叫了岸邊的管理人員把船停了下來(lái)等爸爸。過了一會(huì)兒,爸爸上船了,我們又開始了旅程。
但因?yàn)橹虚g的小插曲,讓我們離叔叔他們的船更加遠(yuǎn)了。終于,我們?cè)谕局信鲆娏怂麄儭0职譁?zhǔn)備給他們個(gè)“驚喜”,但又沒辦法,水瓢和水槍全在急流中沖走了,怎么辦呢?于是,爸爸盡量讓我們的船離他們近些,讓后用槳一打,直射汪心語(yǔ)的后背。她猛地一回頭,看到我們后,迅速地拿起水槍,朝爸爸射去。這一射不要緊,爸爸沒射到,反全射到我身上去了,這讓我情何以堪呀!“你們能不能別傷及無(wú)辜呀?”我大叫到。“諶啟萱,你趴下來(lái)!”汪心語(yǔ)見她打錯(cuò)人了,連忙大喊。唉,可憐的我呀!
跌跌撞撞的來(lái)到了噴泉處,為了圖刺激,我和爸爸說“爸,我要到噴泉里面去,多刺激!”“好嘞!”爸爸使勁全力往噴泉中間劃去。眼看就要進(jìn)去了,我大喊一聲“深呼吸!”然后立即把頭埋得低低的,進(jìn)入。“嘩,嘩……”噴泉像瓢潑大雨一樣向我“攻來(lái)”過了不知多久,我們終于離開了噴泉領(lǐng)地。“實(shí)在是太好玩了!”我興奮地說道。
終于,要接近尾聲了。突然,一個(gè)像海濤一樣的急流向我們沖來(lái),我連忙把頭一低,屏住呼吸,還不忘說一聲“深呼吸”,急流完了,我們連忙找有沒有什么東西被沖走了!巴炅,我的帽子不見了!卑职纸辜钡卣f道。“活該,誰(shuí)叫你戴帽子的.?”媽媽無(wú)奈地說。
最后有兩個(gè)道,工作人員直接把我們拉到了長(zhǎng)的那條道。一開始還行,但突然一個(gè)急流,東西差點(diǎn)全掉了。
這回的漂流還挺好玩的,等我們上岸時(shí),到處找汪心語(yǔ)他們的人影,但怎么也看不到。當(dāng)我們?cè)趽Q衣室門口看見他們時(shí),他們已經(jīng)狼狽的不成樣子。汪心語(yǔ)還強(qiáng)些,沒怎么樣,但叔叔和姑爹就慘不忍睹了。叔叔鞋子全不見了,所以只好光著腳;而姑爹一只腳穿著他的鞋,一只腳穿著別人的鞋,那模樣別提有多搞笑了。
經(jīng)過我們的再三詢問,他們說他們?cè)谧詈蠓恕K麄冏叩氖橇硪粭l道,幾乎百分之七十的人都翻船了?蓱z呀!
這次漂流總共有9公里,漂流三個(gè)小時(shí)左右,太刺激了,讓我流連忘返!
西游記作文 篇5
家喻戶曉的《西游記》是我國(guó)四大名著之一,他源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是放松和發(fā)泄的好幫手。每每我翻開這本封面已經(jīng)泛黃,還被老鼠啃過一角的書時(shí),心中卻涌起前所未有的激動(dòng)。
其中,令我印象最深的還是“三打白骨精”那一段:唐僧四人告別鎮(zhèn)元大仙后,來(lái)到了“白骨山”,白骨精心狠手辣,三番兩次變化想害唐僧,孫悟空護(hù)師心切,一棒子打死了白骨精,卻遭唐僧責(zé)罵,并被趕出了隊(duì)伍?吹竭@兒,我便對(duì)唐僧充滿了不滿和鄙視,孫悟空盡心盡力的保護(hù)他西天取經(jīng),他卻錯(cuò)怪悟空亂殺無(wú)辜,真是“肉眼凡胎,不辨是非”!
換個(gè)角度去瞧瞧孫悟空。李老師不是剛剛給我們講過要“做少年君子”,回家翻翻《西游記》,偶然的發(fā)現(xiàn),孫悟空不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?孫悟空不就是一個(gè)如水一般的君子嗎?孫悟空面對(duì)師傅的無(wú)理譴責(zé),并不反抗,依然用心的'保護(hù)唐僧,這,不是教我們寬容大度嗎?孫悟空面對(duì)著無(wú)數(shù)妖怪,毫不畏懼,這是在教我們勇敢。孫悟空面對(duì)唐僧的被抓,并沒有相信妖怪的話,堅(jiān)持相信自己的觀點(diǎn),這是在教我們“多看實(shí)事少聽虛言”……
是啊,《西游記》就像我們的人生,在途中會(huì)遇到許多坎坎坷坷,我們要像孫悟空一樣,面對(duì)困難,樂觀向上;面對(duì)道歉,寬容大度;面對(duì)敵人,毫不畏懼……久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已是心中的那個(gè)君子。展現(xiàn)最完美的自己!
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