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中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文

時(shí)間:2023-10-21 14:35:15 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

實(shí)用的中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文8篇[精華]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文8篇[精華]

中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1

  我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日很多很多,比如:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)┄┄但是,我最喜歡的還是非中秋節(jié)莫屬。為什么我喜歡中秋節(jié)呢?哈哈!還是我來(lái)告訴你吧,因?yàn)橹挥兄星锕?jié)的月亮是圓的,就像一家人坐在圓桌子的`周圍團(tuán)圓。

  中秋節(jié)也有許多有趣的風(fēng)俗,其中,吃月餅是我最喜歡的。

  有一年,過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候,我坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上一邊欣賞玉盤似的月亮,一邊吃著香甜可口的月餅,媽媽還在一旁給我講了一些關(guān)于中秋節(jié)的神話傳說(shuō)。例如:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥┄┄我聽得津津有味,聽著聽著,我仿佛同嫦娥姑娘一起飛上了廣寒宮,還在廣寒宮里吃后羿送來(lái)的月餅,那月餅正是我最喜歡的蛋黃餡包成的。

  這么豐富多彩的節(jié)日,怎么能讓我不喜歡呢?

中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2

  1、賞月。

  在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗。

  《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛。明清以后,中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

  2、吃月餅。

  我國(guó)過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗,月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,“月餅”一詞,最早見(jiàn)于南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》中,那時(shí),它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)圓的`象征。到了近代,有了專門制作月餅的作坊,月餅的制作越越來(lái)越精細(xì),餡料考究,外型美觀,在月餅的外面還印有各種精美的圖案,如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團(tuán)圓,以餅之圓兆人之常生,用月餅寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,都成為天下人們的心愿,月餅還被用來(lái)當(dāng)做禮品送親贈(zèng)友,聯(lián)絡(luò)感情。

中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3

  時(shí)光荏苒、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年中秋佳節(jié)日,從時(shí)令的角度來(lái)講中秋節(jié)是“秋收節(jié)”,春播下種的谷物到了秋天就該收獲了,自古以來(lái),人們便在這個(gè)季節(jié)飲酒舞蹈,喜氣洋洋慶祝豐收。

  早上一起來(lái)我便和媽媽為這個(gè)佳節(jié)做準(zhǔn)備,首先我和媽媽去市場(chǎng)買了很多菜,都是硬貨,平時(shí)這些海鮮媽媽可是不舍得買的;氐郊依镂冶銕椭鴭寢屆η懊,為今晚的豐盛大餐做準(zhǔn)備工作。下午我家陸續(xù)來(lái)了好多親人,坐在客廳里談笑風(fēng)生,等待著一個(gè)溫馨的團(tuán)圓時(shí)刻。

  吃過(guò)團(tuán)圓飯后,我們一大家人又驅(qū)車來(lái)到了珠港澳大橋人工島一片寬闊的草坪上,鋪上墊子,擺上月餅、水果、酒水,大家圍坐在一起欣賞著空中的.月亮,今晚的月亮即潔凈又明亮,甚至能看到玉兔在搗藥,嫦娥在起舞。此時(shí)大人們以舉杯邀明月,把盞共飲。此時(shí)此景讓我想起了蘇東坡的一首宋詞:明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)東去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

  在這個(gè)中秋明月之夜,使我明白了一個(gè)道理,能和家人團(tuán)聚在一起,邊吃月餅邊賞月,這是多么幸福的事!

中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,它雖然沒(méi)有春節(jié)那么熱鬧;沒(méi)有國(guó)慶節(jié)那么盛大;沒(méi)有端午節(jié)那么隆重,但卻有屬于它的特殊意義

  秋天的早晨,一陣風(fēng)跑進(jìn)了我的房間,把我喚醒了。我飛快地穿上衣服,然后洗漱,和爸爸媽媽去老家和姥姥、姥爺團(tuán)圓。

  在路上,我們?nèi)コ匈I月餅和各種零食,買月餅的人很多,我猜想他們應(yīng)該是作為祝福的禮物送給朋友或者是今晚全家在團(tuán)聚賞月時(shí)一起品嘗吧。月餅的形式多樣,有大有小、花紋不一、形狀各異,真漂亮,我們也挑花了眼。

  經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的路程,我們終于到了老家,還來(lái)不及躺下來(lái)休息一會(huì)兒,我們又去走親訪友,送上祝福

  到了姥姥家,姥姥很開心,給我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,吃飯的.時(shí)候他們一直目不轉(zhuǎn)睛的注視著我們,眼里充滿了慈愛(ài)。吃完午飯,我和哥哥給姥姥、姥爺談我們的學(xué)習(xí)情況,聊校園的多彩生活;爸爸媽媽給姥姥、姥爺說(shuō)他們的工作情況,分享他們的幸福。我們有說(shuō)有笑,那一刻我真正體會(huì)到了什么是團(tuán)聚,什么是家的幸福,什么是屬于我們的故事。晚上,我和媽媽準(zhǔn)備出去賞月,出門一看,天色暗的可怕,陰沉沉的,一絲絲月光都沒(méi)有。雖然沒(méi)有明月當(dāng)空、唯有涼風(fēng)習(xí)習(xí)伴我們?cè)谝黄,只要我們團(tuán)團(tuán)圓圓,這就足夠了。

  美好的時(shí)間總是那樣的快,不知不覺(jué),一天在我們一家人的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,不過(guò)這種美好定格于我的記憶中。

  在這個(gè)美好的夜晚,我心中默默的許下一個(gè)愿望:愿我的家人永遠(yuǎn)平平安安,身體健健康康。

中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5

  “海上生明月,天涯共此時(shí)”。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的中秋佳節(jié)又到了!中秋節(jié)有著歡聚團(tuán)圓的美好含義,是我最喜歡的節(jié)日。中秋節(jié)這天,不僅可以放開肚子吃我最喜歡的甜甜的月餅,還可以和堂弟相聚玩?zhèn)痛快,想起這些,我總是興奮得不得了。

  今年中秋,天氣特別的晴朗。晚飯后,一輪皎潔的明月升上天空,我趴上窗臺(tái)仰望。呵,那一輪明月真如李白詩(shī)中所描繪的一樣,像一個(gè)大玉盤,潔白而明亮。人們對(duì)月亮曾有過(guò)多么美好的遐想!瞧!嫦娥姑娘帶著玉兔正溫柔地望著我們呢!我似乎還見(jiàn)到她揮手間裙帶飄逸的影子,真是太美了……

  “出發(fā)了!”我還沉浸在無(wú)盡的想象中,堂弟的一聲呼喚打斷了我的思緒。對(duì)呢,我們?nèi)乙较阌蛩兜男陆蚝优腺p月呢。我跳下窗臺(tái),拉起弟弟的.手,和爸爸媽媽開開心心地出了門。

  來(lái)到香域水岸,哇,河岸邊已經(jīng)有三三兩兩的游客在喝茶賞月了。我們也席地而坐,擺開茶爐,開爐煮茶。坐在河邊,吹著涼爽的秋風(fēng),一邊喝茶,一邊賞月,一邊吃月餅,真是愜意無(wú)比啊。堂弟拿起小刀,笨手笨腳地切著一塊冰皮月餅,還沒(méi)切好,就迫不及待捏起一塊往嘴里送,還嚼得“啪啪”直響,說(shuō):“哥哥,你做的月餅可真好吃。 蔽议_心地笑了,想起了和媽媽做冰皮月餅的情景。

  中秋節(jié)前,媽媽準(zhǔn)備自己做月餅,我自告奮勇地當(dāng)起媽媽的小幫手,媽媽把冰皮粉調(diào)制成冰皮后,我就把蓮蓉餡搓成球狀,包在冰皮內(nèi),再搓圓,用模子把它印出花狀,放在餅盒里就大功告成了。品嘗著自己的勞動(dòng)成果,我覺(jué)得比什么都香。那種又滑又甜的味道,沁人心脾。

  抬頭仰望天空,月亮是那么的圓,就像我們的冰皮月餅一樣,散發(fā)出誘人的光芒,也許月亮的味道也是又滑又甜的吧。那一輪明月啊,它雖然沒(méi)有太陽(yáng)的生機(jī)勃勃,卻祥和嫻靜;雖然沒(méi)有太陽(yáng)的光芒四射,光輝卻令人心曠神怡;雖然不像陽(yáng)光一樣熱情似火,卻給人一種柔和的清涼……

  新津河水靜靜地流淌著,倒映著圓圓的明月,再加上香域水岸的萬(wàn)家燈火,形成了一幅多么和諧又美妙的畫面!明月,清風(fēng),柔光,我們,伴隨著想象和夢(mèng)想,遨游在中秋夜這神奇的畫卷之中……

中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6

  當(dāng)老師宣布要教我們做冰皮月餅時(shí),全班同學(xué)立刻歡呼雀躍起來(lái)。

  我們興高采烈地來(lái)到食堂。老師為我們演示做月餅的過(guò)程,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著。見(jiàn)到老師做的月餅小巧玲瓏,花紋精美,我躍躍欲試。

  輪到我們自己做月餅了,我先將面前的面團(tuán)和餡料小心翼翼地平均分成三份,然后用手掌將一份面團(tuán)輕輕按壓成餅狀,接下來(lái)將豆沙餡裹入冰皮中揉成一個(gè)小圓球,最后在小圓球上撒滿干粉并放入模具中擠壓。幾秒鐘過(guò)后,一枚晶瑩剔透的`冰皮月餅完工了。我如法炮制,又欣喜地制作了兩枚不同花紋的冰皮月餅。

  回到家,我高高興興的把月餅送給媽媽,媽媽有滋有味的吃著,她開心地對(duì)我說(shuō):“月餅好香甜呀,這是媽媽吃過(guò)的最美味的月餅!甭犃藡寢尩脑挘倚睦镱D時(shí)美滋滋的,臉上笑開了花。

中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇7

  中秋節(jié),月圓夜,團(tuán)圓日。每逢中秋佳節(jié),一家人便其樂(lè)融融的院子里,賞月,吃月餅,好一副團(tuán)團(tuán)圓圓的景象。

  大人們?cè)谝黄鹆膶?duì)上半年的總結(jié)和下半年的憧憬;我們這群少年,便對(duì)著月亮互述心事;而老人們?cè)谙蛐『⒆觽冎v述《嫦娥奔月》的美好神話。時(shí)間飛逝,在不經(jīng)意間便走過(guò)了。上次中秋節(jié)的景象還歷歷在目,今年的中秋節(jié)就到來(lái)了。跟往常一樣,我們一家人和附近的鄰居一起搬著椅子,涼床,在院子里賞月。在大人們搬椅子的時(shí)候,我便跑進(jìn)家里,拿了一大堆月餅分給大家。中秋夜,便在大家笑著品嘗月餅,抬頭仰望月亮的那一刻開始了。中秋節(jié)的月亮仿佛是一年中最大,最亮的`。柔和的月光,飄飄灑灑落在人的身上,月亮在無(wú)邊的黑夜中,點(diǎn)起一盞燈,光暈染白了周圍的黑夜,群星也不甘落后,爭(zhēng)先恐后的在黑夜中睜開自己的大眼睛,一眨一眨的,好不俏皮。不時(shí),有幾朵云飄過(guò)月亮,像一層薄紗,給月亮添了一份朦朧感,亦是一份神秘感。秋季的夜晚,有點(diǎn)涼,也是和家人在一起,心中卻是暖洋洋的,在這個(gè)中秋佳節(jié)里,能和家人一起吃月餅,賞月是多么美好的事啊!古人云:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。是啊,那些在外打工的游子,是多么的想念家人,在這個(gè)月圓之夜,也只能望著月亮,想著家人此刻也在觀望月亮,來(lái)寄托對(duì)家人的思念。我們能時(shí)常陪在家人左右,應(yīng)該感到幸福。這是一個(gè)一年一度的中秋節(jié),卻又和往常不同,我們的長(zhǎng)大,讓我們看待事物的眼光以及感受的不同,而在這個(gè)中秋佳節(jié),我又有了不一樣的新的心得——珍惜與家人在一起的每一分每一秒。希望以后的每一天都像這個(gè)中秋節(jié)一樣,一家人其樂(lè)融融;也希望我們能開開心心度過(guò)每一天,珍惜與家人陪伴的每一刻;更希望家人平平安安,幸福的生活,你若安好,便是晴天。中秋節(jié),盼望一家人像此刻的月亮一般團(tuán)團(tuán)圓圓,以后的日子里幸福安康。

中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇8

  “海上生明月,天涯共此時(shí)。”中秋節(jié)一到我就想到了這首詩(shī)句,中秋節(jié)時(shí)要一家人團(tuán)團(tuán)圓圓一起吃飯,一起賞月。

  中秋佳節(jié)是一家人團(tuán)聚的日子,我們家人歡聚一起吃團(tuán)圓飯,特別是今年,我們家的親戚都一起來(lái)了,吃完飯大人在一起歡聲笑語(yǔ),而我們小孩就在一旁嬉戲打鬧,好開心熱鬧。

  晚飯過(guò)后我們來(lái)到了海邊賞月,三五成群的人們席地而坐。我們也鋪好坐墊坐下來(lái)欣賞迷人的月亮。只見(jiàn)玉盤似的滿月在云中穿行,皎潔的月光灑向大地。海邊小孩們跑著,手里拿著一盞燈籠,像歡快的小鳥銜著小燈籠在天空中自由的`飛著。冉冉升起的月亮像個(gè)文靜的少女,穿著白云做的衣裳,亭亭玉立的站在前面的天空上。月光如水一般淙淙的流著,一陣微風(fēng)吹來(lái)了野花的清香,腳下是青青的小草,天上是迷人的月亮。

  中秋的皎皎明月嫵媚動(dòng)人,我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的中秋節(jié)!

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