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西游記作文

時(shí)間：2023-10-21 15:41:08 其他我要投稿

（優(yōu)選）西游記作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的西游記作文5篇，希望對大家有所幫助。

（優(yōu)選）西游記作文

西游記作文篇1

　　《西游記》由明朝作家吳承恩寫作而成。這本書主要講述了：從前有一塊靈石，乃是女媧補(bǔ)天時(shí)剩下的一塊。這時(shí)那塊靈石碎了，里面出來一只猴子，這就是齊天大圣孫悟空孫行者。猴子想學(xué)長生不老術(shù)，讓它的猴子猴孫們永遠(yuǎn)不死。所以，它去找菩提祖師，并拜他為師。祖師答應(yīng)了，想傳授它法術(shù)，但是它又不想學(xué)了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)祖師那里并沒有長生不死的法術(shù)。后來，它大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下。結(jié)果被唐僧救出。后來，唐僧與孫悟空又收了豬八戒、沙和尚，它們師徒四人踏上了取經(jīng)之路。

　　《西游記》這本書內(nèi)容龐雜，佛，道，儒三家的思想與內(nèi)容融合其中。這本書以奇特豐富的藝術(shù)想象使故事情節(jié)生動曲折，人物形象惟妙惟肖，幽默搞笑的藝術(shù)語言構(gòu)成了一座獨(dú)具匠心的城堡。從他們的全新故事中反映了現(xiàn)實(shí)社會的矛盾，通過種種人物關(guān)系表現(xiàn)了他們戰(zhàn)勝困難的樂觀精神與封建統(tǒng)治階級的腐朽。在這本書中我最喜歡的人物是孫悟空，他天不怕地不怕，具有不屈不撓的反抗精神。他敢和至高無上的玉皇大帝爭斗，為自己爭來了齊天大圣的'美名，他不懼怕任何妖魔鬼怪，絕不放過一個(gè)妖怪，面對困難不低頭。

　　86版《西游記》改自明代小說家吳承恩同名文學(xué)古典名著。雖然這部電視劇中有許多情節(jié)與原著不一樣，但整體還是表演得非常生動形象，特別是六小齡童飾演的孫悟空。從這部電視劇可以看出，劇組拍這部電視劇特別用心。在當(dāng)時(shí)的條件下，能表演得如此生動形象，已經(jīng)非常不錯(cuò)了。

　　事實(shí)上無論是原著，還是86版《西游記》，都是中國文化發(fā)展史上的瑰寶，兩者同樣精彩。

西游記作文篇2

　　“吃俺老孫一棒......”這是我國古代第一部長篇神魔小說《西游記》中孫悟空的一句經(jīng)典臺詞。描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧，經(jīng)過九九八十一難去西天取得真經(jīng)的故事。

　　在暑假里，我陪外婆看了電視連續(xù)劇《西游記》，我被電視里引人入勝的情節(jié)深深吸引住了，于是我找來這本書，開始津津有味地讀起來。

　　“忽聽到那浪涌如山，波翻若嶺，河當(dāng)中“嘩啦”鉆出一個(gè)妖精，一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。那怪一個(gè)旋風(fēng)奔上岸，來搶唐僧，慌得行者把師父抱住，急登高岸。那八戒擎著九齒釘耙......”這里生動形象地描寫了豬八戒大戰(zhàn)流沙河的過程，把八戒描寫的活靈活現(xiàn)。再看“那婦人轉(zhuǎn)進(jìn)房里，只取出一件來，遞與八戒。那呆子脫下衣服，取出衫兒，就穿在身上，還未曾系上帶子，‘撲’的一跤，跌倒在地。原來被幾根繩子緊緊綁住，那呆子疼痛難禁，一抬頭那些婦人女子早已不見......”這是四圣妙計(jì)試禪心。在四圣考驗(yàn)師徒四人的過程中八戒借放馬去要求招贅寫出了他的`小聰明，四圣捉弄八戒的過程惟妙惟肖，把他的貪心、臉皮厚的特點(diǎn)描寫的栩栩如生，令人忍俊不禁。而最終八戒被綁了一夜，痛苦難熬，還遭到了悟空和沙僧的嘲笑，讓人捧腹大笑。

　　雖然說八戒是大部分人都不喜歡的動物“豬”，認(rèn)為他很愚蠢，很笨,有時(shí)他還會耍些小聰明，投機(jī)取巧，但其本質(zhì)是善良的，我就是從中看中了他的憨厚老實(shí)，顧全大局，為團(tuán)隊(duì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)的品質(zhì)。

　　我相信，是金子總是會發(fā)光的，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，他后來也如愿以償?shù)漠?dāng)上了凈壇使者。我們也應(yīng)該也像他一樣從生活中，學(xué)習(xí)上尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長避短，努力給自己的心靈裝上分辨善惡的眼睛。豬八戒騰云駕霧——大顯身手，生活與學(xué)習(xí)就是我們的舞臺，我們也要發(fā)奮圖強(qiáng)，早日獲得自己那朵得心應(yīng)手的筋斗云。在廣闊留下自己最美的彩虹！

西游記作文篇3

　　《西游記》是我國四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事里充滿了神奇，精彩的神話故事，每次讀起《西游記》，老是會情不自禁地進(jìn)入那精彩的情節(jié)之中。

　　這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的`父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長的人生之路。

　　唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會取得最終的成功。

　　由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習(xí)的信念，那一定會取得成功。

　　隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。

　　我喜歡這一本書，這一本名著!它是我們中國歷史上的一顆名著。感謝吳承恩老爺爺，他寫下了這一本中國的歷史，中國的神話！

西游記作文篇4

　　自從西天取經(jīng)歸來，唐僧師徒四人一直無事可做。

　　唐僧整天念經(jīng)，敲敲木魚，感到無所事事，心想要是能有什么事做就好了，也只能無奈地?fù)u頭。愛打架的孫悟空也因沒有對手而整日發(fā)呆。豬八戒整天大吃大喝，身體一天天肥胖了起來。沙僧雖說是個(gè)羅漢，但也只能擺一個(gè)造型，立著不動。

　　有一天，師徒四人聚到一起商量著如何找事做，唐僧說：“現(xiàn)在地球污染得太嚴(yán)重了，人類只知道索取，一點(diǎn)也不愛護(hù)地球。我們就為地球的環(huán)保事業(yè)做做貢獻(xiàn)吧！”三個(gè)徒弟紛紛表示贊同。說干就干，大家都行動起來。唐僧發(fā)揮自己的長處，云游四海，到處演講，他講的可不是佛經(jīng)，而是關(guān)于環(huán)保的知識、方法，他的這種做法取得了很大成效，人們的環(huán)保意識也有了明顯的提高。孫悟空、豬八戒和沙僧也各自發(fā)揮自己的.神通。他們用移山大法把世界上的垃圾聚集起來，然后用三昧真火焚燒這些垃圾。用三昧真火燒垃圾不但沒有有毒氣進(jìn)入大氣層，而且燒過之后沒有灰燼，一點(diǎn)痕跡也沒有。唐僧師徒整天這樣奔波著，雖然很累，但他們很快樂，因?yàn)榻?jīng)過他們的努力，地球上的垃圾越來越少，人們的環(huán)保意識也增強(qiáng)了。

　　他們堅(jiān)信：只要人類從此提高環(huán)保意識，保護(hù)環(huán)境，地球上終有一天會干干凈凈的，到那時(shí)四處就都像花果山，青山綠水，繁花似錦。

西游記作文篇5

　　今天我買了一杯夢寐以求的西游記，剛回到家我就津津有味的看了起來，忽然我似乎又感受到了一種新的'活力，向我迎面而來。

　　其中我最喜歡孫悟空，他是那么的勇敢。

　　在”三打白骨精“中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀！孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。

　　孫悟空他雖然他很頑皮的，這也印證了”猴性難改“這句話。說到底，孫悟空也是只猴子

　　,他具有猴子的所有特征：調(diào)皮、貪玩、開愛、……特征。

　　讀完這一本書讓我我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。

　　我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。西游記讀后感1000字西游記讀后感500字西游記讀后感800字

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