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我嘗到了誠實的甜頭作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我嘗到了誠實的甜頭作文，歡迎閱讀與收藏。
我嘗到了誠實的甜頭作文1
記得上一年級的時候，媽媽對我要求特別嚴，每次考試都讓我必須考高分。
可是，有一次考試，試卷發(fā)下來，上面赫然寫著99分，我心想還好沒有“犯規(guī)”。訂正試卷的時候，我突然發(fā)現(xiàn)有一題老師沒有改出來，這題2分，如果讓媽媽知道我只得了97分，媽媽會不會罵我呢？……我腦子里真是一團亂麻，左右為難，我選擇了沉默，我相信沉默是金！可是那幾天，我睡不著，吃不香，腦子里一直縈繞著這個問題：如果我誠實，媽媽會不會表揚我，又或是批語我呢？心里如十五個吊桶打水七上八下，記得書上說誠實的人不是好孩子嗎？我又糊涂了，是沉默還是……
第二天我拿著試卷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進了老師的辦公室，吞吞吐吐地告訴老師，有一題我錯了，老師沒有改出來，說完后，我用手緊緊捂住眼睛，不敢看老師。老師和顏悅色地說：“你做得對，下次一定要細心噢！”老師在99分后寫了一個“―2”，之后，老師說：“看在你誠實的份上，老師只給你減1分吧，算是對你誠實的.獎勵吧！”
嘻，我嘗到了誠實的甜頭！
我嘗到了誠實的甜頭作文2
不管在學習中，還是生活中，人都要誠實，也常常能夠有所收獲。
一節(jié)數(shù)學課，主要學習的是判斷兩種類似的題型，然后解決問題。一如既往認真聽課的我，沒有完全理解，也沒有向老師詢問。做課堂練習時，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯誤，心想：一直這樣拖著不會做一定不好，我還是要去問問老師。但老師知道了，可能會認為我上課不好好聽講。這時，老師走來批改作業(yè)本的訂正，我鼓起勇氣說：“老師，這道題的錯因是我判斷錯題型，你可以對這個主題再講講嗎？”沒想到老師不僅沒有批評我，還表揚了這種不懂就問的學習態(tài)度，微笑答道：“好的.，我知道了。我會抽空再針對這個主題講一講。”我十分激動，邊點頭邊說：“好，謝謝！”
就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過兩個例子對比的方式讓我們加深印象。
這節(jié)課讓我受益匪淺，不僅深入學習了知識，還讓我嘗到了誠實的甜頭。
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