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音樂作文

時間:2023-10-22 10:48:08 音樂 我要投稿
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(推薦)音樂作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的音樂作文6篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)音樂作文6篇

音樂作文 篇1

  跟很多孩子一樣,我是在歌聲中成長的。小時候的兒歌,上學(xué)時的校園歌,長大后的流行歌。

  每一段旋律都是一段記憶,快樂的,悲傷的,憂愁的,懵懂的。一個個音符把原本平淡的生活裝點得絢爛繽紛。

  真正的接觸音樂是在十二歲那年,那是母親送我的生日禮物——一把吉他,優(yōu)雅的弧線,閃亮的琴弦,清脆的聲音,當(dāng)時可謂是愛不釋手。

  然而練琴卻是一個痛苦的'過程,無數(shù)次的重復(fù),讓原本悅耳的音符,變得無比的乏味。但當(dāng)我第一次完整的彈奏出一首樂曲時,手指的腫痛,煩躁的心情,全都煙消云散,取而代之的是油然而生的成就感。終于明白了那句老話“臺上一分鐘,臺下十年功!

  音樂對我的幫助是巨大的,從樂理到流派;從演唱到作曲。音樂讓我燃起了對知識的渴望。從幾十個觀眾的小演出,到幾千觀眾的正式演出。音樂讓我變得活撥開朗。從單一的模仿,到自己的創(chuàng)作。音樂又讓我愛上了文學(xué)。每每我背著吉他,或是提著薩克斯在校園里走過,總會引來人們的側(cè)目與贊賞。音樂讓原本平凡的我變得不凡。

  通過音樂我也結(jié)識了許多朋友,在校園里,在草地上,都是些熱愛音樂也熱愛生活的人。我不曾像同齡的孩子一樣沉溺于網(wǎng)絡(luò),因為我不曾空虛也不曾寂寞。在我的生活里始終有一些熱愛音樂的人陪伴著我。陽春白雪,一葉知秋,我們一起體會,一起沉醉。

  回首這一路走來,一直有音樂相伴。當(dāng)我彷徨、困惑時,心中總是有一段旋律讓我鼓起勇氣。當(dāng)我痛苦、憤恨時,總有一段旋律讓我平和安靜。當(dāng)我歡喜、愉悅時,又有一段段旋律讓快樂錦上添花。音樂已成了我生命中不可缺少的一部分,音樂給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

音樂作文 篇2

  一天,媽媽問我,想不想看一場奇妙的音樂會,里面有很多小朋友要表演。我聽了以后,爽快的答應(yīng)了。放學(xué)后,我和媽媽直奔音樂學(xué)院而去。到了以后,還有一個阿姨等在那里,我們?nèi)齻人一起進(jìn)去了。

  音樂廳真大了,有五、六層樓高,里面密密麻麻坐了很多人,我跟著媽媽坐了下來,坐下來仔細(xì)一看,哇!原來音樂會有三層,我們坐在一層中間,我們面前是舞臺,放了一架很大的鋼琴,舞臺后面有一排排像小號一樣的樂器,看著很新奇。

  正在我東張西望的時候,節(jié)目開始了,主持人說還有微信實況轉(zhuǎn)播,還是面向世界的,我激動極了。一直問媽媽,在哪里可以看見我。主持人還說,歡迎高新一小的小朋友來觀看表演,這時,我睜大眼睛,四處張望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沒有我認(rèn)識的同學(xué),哎,音樂廳太大了,我什么也沒有找到,很是失望。

  第一個節(jié)目是鋼琴演奏,是一個8歲的`小姑娘來表演,一上臺,行禮時,很優(yōu)美,落落大方,楚楚動人,我暗暗記在心中,下次有機(jī)會,我也這么給大家行禮。她演奏的曲目是《小溪》,演奏的時候旋律很優(yōu)美,手的速度也特別快,心想這個小姑娘在家肯定是每天要練習(xí)的。接下來是一個接一個的鋼琴,看的我又開始找高新一小的同學(xué)們了。好在時間不長,最后一個節(jié)目來到了。合唱《西湖春曉》,一下子,有五、六十個小朋友走到臺上,占滿了整個舞臺,唱出的歌聲既柔和又明亮,我不禁輕輕跟著唱起了。全場響起來雷鳴般的掌聲,我也站起來,使勁的拍起我的小手。

  音樂會散場了,和阿姨告別以后,我纏著媽媽說我也想唱歌,我也想唱得和他們一樣好聽,我也想站在臺上,大聲歌唱。

音樂作文 篇3

  “砰”,槍聲響,群員起。起跑如羽箭離弦,沖刺似獵豹追食。全場驚起,吶喊。

  運(yùn)動,便當(dāng)這樣,動出你的熱情,動出你的風(fēng)采。真正的運(yùn)動,猶如名貴的香料,在充滿激情的烈火中才散出最濃郁的芳香。真正的運(yùn)動,是對自我極限的探索與挑戰(zhàn)。也只有真正的運(yùn)動,才能讓人們?yōu)橹鸷,為之瘋狂?/p>

  如果說運(yùn)動是舞步,那么心靜便成了指揮舞蹈的音樂。正如優(yōu)美的音樂能指揮出柔美的舞姿一般,心的靜也能將運(yùn)動引向極致。

  當(dāng)要命的比分僅相差1分而已,當(dāng)無情的時間只剩下最后零點幾秒,籃球場上的隊員能否屏住呼吸,發(fā)動一次絕殺?

  當(dāng)乒乓運(yùn)動員節(jié)節(jié)勝利踏進(jìn)決賽,當(dāng)他已領(lǐng)先最后的對手兩局,他能否保持清醒的頭腦,對自己說一聲:“比賽還未結(jié)束,自己還需努力。”

  每當(dāng)這時,你的冷靜也許成了你決勝的.關(guān)鍵。

  俗話說,心靜自然涼。心靜了,不安或輕狂全部煙消云散,動起來便靈活自如,既不會魯莽,也不會太過保守。

  回眸雅典奧運(yùn)會上的中國女排,雖開始落后于頑敵俄羅斯,但沉著冷靜,反而配合更緊密,越打越舒展,最終連扳三局得勝。

  是什么讓劉翔在奧運(yùn)會上跑出驚人的12秒91,又是什么讓他在接下來的比賽中創(chuàng)造出12秒88的世界奇跡?

  不僅是他的矯健的身軀運(yùn)動的功勞,他在跑道上的平靜的心態(tài)也一定發(fā)揮舉足輕重的作用。

  心如果不靜,就容易亂,便會焦,會躁,不能正確把握自己,眼前便出現(xiàn)三岔路。

  正當(dāng)中國跳水隊覺得勝利就在眼前時,原已將第二名甩在后頭的中國選手竟不可思議地犯了一個嚴(yán)懲的錯誤:王克楠在最后一跳幾乎將整個身子砸入水中。

  如果當(dāng)時他能夠冷靜下來,怎會與獎牌失之交臂。

  奧運(yùn)的精神是“更高、更快、更強(qiáng)”,運(yùn)動員需要的不只是拼搏運(yùn)動的能力,更要“不急、不驕、不躁”。魯莽不是運(yùn)動的熱情,驕傲也決不是運(yùn)動的風(fēng)采。

  愿優(yōu)美的心靜之音縈繞在你的耳畔,讓你跳出魅力四射的運(yùn)動舞步。

音樂作文 篇4

  “我,音樂部長,不對,應(yīng)該是朕宣布:為了體現(xiàn)音樂部的特點,成員在音樂室說話得具有樂器特點,欽此!”

  “嘰嘰喳喳”的小號

  “本小號隆重登場,嘿這邊的夫人們,那邊的紳士們,以及我們尊貴的部長,請聽吾的脫口show……”林林是小號的演奏者,這姑娘天生好口才,精力又是滿格,要模仿小號活潑又高聲的音調(diào)小事一樁。她吐了吐舌頭,悶紅臉,小號必殺技一一百鳥朝鳴就在一瞬間飛流直下。從低調(diào)到高調(diào),“喔喔喔”那瞪眼挺胸的模樣活像大公雞。“stop!辈块L被這突如其來的“打鳴”震得暈頭轉(zhuǎn)向。“林林,合格!”

  “憂郁”的大提琴

  小風(fēng)是低音琴演奏者,個子小,性格也像大提琴那樣穩(wěn)重,可是良家秀女聲音柔,要像低音琴那樣粗聲粗氣可不簡單。試音前,“等等,部長!”說著她拿一大塊面包塞入口中,吞到喉嚨里,干咳了好幾聲!班培培拧惫宦曇舫亮嗽S多,鼻音還很重。不過小風(fēng)那缺氧的表情使小號大笑,“呃……合格!辈块L用一副尷尬的表情收場。小風(fēng)癱坐在地上。

  “雙音”的小提琴

  小提琴演秦者也就是吾。中音到高音,發(fā)出一串奇怪的`聲音后,我清著喉嚨滿懷期待地看著部長,“嗯!辈块L若有所思地托著下巴!靶√崆偬厣,雙音試試,走起!”“?”我又完成了一個完美的提音!拔,我來幫你!”“小號”奸笑著走過來,半真半假地抓住我脖子,使勁搖了搖,“啊呵哈”我又完成一組怪叫,帶著沙啞的聲音!安块L,雙音!”我興奮地大叫!昂细!”部長表示無奈。

  “我說你們,試音那么難?”部長以薩克斯悠揚(yáng)的聲音說道!安块L英明,萬歲!”這就是我們這群快樂的樂器組成的百變音樂室。每一天,都充滿樂趣。

音樂作文 篇5

  今天,我們上了一節(jié)有趣的音樂課。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,大家都回到了教室,等待老師的到來!案隆币宦,門響了,大家都不約而同地向門那邊望去,突然走進(jìn)了一位男老師,大家興奮極了,又是拍手又是尖叫。

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,老師開始自我介紹了!按蠹液,你們可以叫我小白老師!毙“桌蠋,這不正是我在電視里面看到的那個小白老師嗎?大家都笑了,他戴著一頂黑黑的帽子,兩個小小的黑耳環(huán),眼里滿是嘻哈的節(jié)奏,簡直酷極了。這時老師又大聲喊道:“今天,我要教大家學(xué)習(xí)抖音里面的`手指舞!笔裁矗也皇窃谧鰤舭!頓時全場沸騰了,白老師好不容易才穩(wěn)住大家的情緒,接著就開始教我們。白老師把動作放慢了許多倍,剛開始,大家的動作一點也不整齊,一個向這邊,一個向那邊,一個太快,一個又太慢。哎,大家都覺得老師的手太靈巧了,而我們真是亂成了一鍋粥!然而老師并沒有生氣,而是更加耐心地教我們。當(dāng)然大家也不灰心,更加努力。在這樣的環(huán)境下,大家慢慢地好了許多,動作也正確了,步驟也統(tǒng)一了,感覺神氣極了,白老師也滿意地點著頭。

  等我們練得差不多了,老師便放起了音樂,我們一起跟著音樂的拍子起舞。這時,在辦公室的徐老師也被音樂聲吸引了過來,正拿著手機(jī)給我們拍視頻!鞍!加油吧!我一定會拼盡全力,希望我們的表演成功。”最后我們用盡全力完成了這次表演,總體來說還是不錯!真期待下次學(xué)習(xí)其他的表演。

  今天,我們度過了一個快樂的“音樂節(jié)”。我喜歡這次的音樂課,希望還能有這樣的音樂課!

音樂作文 篇6

  音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。留神細(xì)聽所有的民歌,因為他們是最優(yōu)美的旋律寶庫。它們會打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族風(fēng)格。音樂是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂永存于世間,能夠跨越時間和空間。

  音樂,如同珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實生活帶來陣陣漣漪,讓聽者心里不由咯噔一聲,仿佛看見了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落,是來自血液與靈魂最深處的悸動。這是音樂給我的感覺。

  有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽,無法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時的綿綿回望……請不必感到驚異,因為這就是音樂的魅力。聽吧,當(dāng)一首流行音樂在你耳中跳動時,音樂已化作一個個精靈激動著你身上的每一個細(xì)胞!感覺到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺自己不知不覺間跟著音樂節(jié)拍翩翩起舞時,請不要感到驚奇,因為這就是音樂的魅力。

  音樂的力量不可估量,讓我們都來熱愛音樂吧!讓我們的生活充滿音樂,讓音樂為我們?nèi)祟愒旄#∫魳穾еy得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著鋼琴的曲風(fēng),每一個音符都像生命在跳躍。音樂賦予了我們太多的心靈悸動。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過眼的`春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用柔美的旋律輕輕喚醒,快樂地行走在燦爛的陽光里。喜歡一個人,靜靜地坐在書房里聽音樂——享受;喜歡一個人,靜靜地走在江畔聽音樂——享受;喜歡一個人,靜靜地仰臥在星空下聽音樂——享受;喜歡一個人,靜靜地站在竹林里聽音樂——享受。我的世界里什么也沒有,有的只是音樂。對我而言,也只有音樂才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂,讓我憂傷,讓我快樂;音樂,讓我忘我,讓我心醉。

  朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂徐徐漫過時,你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢?聽吧,一支古典音樂正在你的耳邊縈繞!一段動人而美麗的愛情故事——《梁祝》,那凄美婉轉(zhuǎn)的旋律打動著你的心,你發(fā)覺自己已經(jīng)淚流滿面了。啊,天籟之音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),余音裊裊娓娓動聽。真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞啊!讓人陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里而“沉醉不知歸路”。