讀《魯賓遜漂流記》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀《魯賓遜漂流記》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇1
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這本書感到魯賓遜很樂(lè)觀，在悲觀中奮斗，創(chuàng)造美好的生活。
魯賓遜自幼酷愛冒險(xiǎn)，并且由其是喜歡航海，因此他十九歲便開始航海。但在一次不幸遇難后，流落在荒島上，但他在荒島上開辟土地，建設(shè)家園。從沒(méi)有工具到工具齊全，從吃著動(dòng)物的肉到糧食，從無(wú)意中發(fā)現(xiàn)大麥到種植大麥，從渴望中吃面包到吃到可口美味的面包……雖然野人頻頻出現(xiàn)，但他還是在絕境中奮起拼搏，并成功的救助了一個(gè)年輕的勇士－星期五，兩人共同奮斗，最終就起了一個(gè)船長(zhǎng)，而離開了這個(gè)荒島，將船上的一些叛徒安置在了這個(gè)荒島，過(guò)了幾年，這個(gè)荒島經(jīng)過(guò)人們的建設(shè)變成了欣欣向榮的寶島。
這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的'精神。魯賓遜在荒島上奮起拼搏，我們有美好的家園，但我們同樣要去拼搏。在學(xué)習(xí)中拼搏，正如我們遇到難題時(shí)，努力思考，這是學(xué)習(xí)中的拼搏，將不懂的知識(shí)學(xué)會(huì)。這也是學(xué)習(xí)中拼搏，學(xué)習(xí)中的拼搏無(wú)處不在，努力吧！奮斗吧！
我們知識(shí)島就是“荒島”，我們的思想在不斷地向島上運(yùn)輸著知識(shí)，相信頭腦中的荒島也會(huì)變成欣欣向榮的寶島。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種在絕境中奮斗的精神。
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇2
最近，我讀了一本名為《魯濱遜漂流記》的書，它是英國(guó)作家丹尼爾·笛福所寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。書中的主人公——魯濱遜，讓我很是敬佩。
魯濱遜特別喜歡航海、探險(xiǎn)，他19歲時(shí)第一次航海，在那次航海之旅中，他僥幸撿回了一條命。然而，這并沒(méi)有把他嚇退，之后他不聽父母的勸阻，又進(jìn)行了第二次、第三次的航海，但是當(dāng)他再次出海，這次，整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。他在這個(gè)島上生活了28年2個(gè)月19天，最終重返了故鄉(xiāng)。
這個(gè)故事最吸引人的地方就是魯濱遜漂流到無(wú)人島上的離奇的經(jīng)歷。他努力克服了在島上孤獨(dú)無(wú)助的艱難困境，他用自己一雙勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園：他蓋了很多處住所，飼養(yǎng)牲畜，種植農(nóng)作物，制作防御武器……他不屈不撓，毅然接受了命運(yùn)給他的挑戰(zhàn)，將無(wú)人島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。
當(dāng)魯濱遜發(fā)現(xiàn)了途經(jīng)小島的吃人的土著人之后，他并沒(méi)有慌張，而是準(zhǔn)備好武器，做好隨時(shí)與他們血戰(zhàn)的準(zhǔn)備，最后憑借自己的'智慧和勇氣，將土著人打得落荒而逃。
其實(shí)，魯濱遜也是一個(gè)普通人，但是，他那種知難而進(jìn)，在絕望中尋找希望，勇敢面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，以超人的毅力努力改變現(xiàn)狀，在逆境中迎難而上，永不放棄的精神深深地感染了我，震撼了我。俗話說(shuō)，人生不如意事十之八九。是呀，實(shí)際上每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些不順心的事。就說(shuō)我吧，記得有一次，我考試發(fā)揮失常，考得很不理想，當(dāng)聽到老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我感覺(jué)天都塌下來(lái)了，眼淚不爭(zhēng)氣地往下流，回到家以后，什么都不愿做，一頭倒在床上，甚至還關(guān)上了房門�，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)多么可笑呀，我的心理承受能力居然那么糟糕!我所碰到的挫折與魯濱遜所面對(duì)的困難相比，真是太微不足道了。
一次考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，分析原因，重新調(diào)整狀態(tài)，下次爭(zhēng)取考好;被長(zhǎng)輩批評(píng)了，沒(méi)關(guān)系，靜下心來(lái)，換個(gè)角度想一想，下次努力做得更好;困難來(lái)了，別慌，別煩躁，冷靜地面對(duì)、分析，要對(duì)自己充滿信心，最終找出解決的方法，而不是一味地抱怨、空想……我想，這就是我從魯濱遜身上所學(xué)到的。
我堅(jiān)信，面對(duì)困境，迎難而上，永不放棄，樂(lè)觀自信，就能戰(zhàn)勝一切，就能創(chuàng)造奇跡!我將努力去做。
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇3
魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海，并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非�，而是完全為了�?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過(guò)幾句金錢無(wú)用的感慨，但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見到的錢幣一一收好，最后又一錢不落帶回英國(guó)。
在他看來(lái)，非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的，他被海盜俘獲時(shí)曾鼓動(dòng)同為海盜奴隸的`小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個(gè)好價(jià)錢，他只稍經(jīng)略講價(jià)錢就把那孩子賣了。后來(lái)他在荒島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來(lái)一個(gè)人也要存在一些利益觀念也要具備一些經(jīng)濟(jì)頭腦，會(huì)分辨哪些對(duì)自己有利哪些對(duì)自己有害不能滿足于現(xiàn)狀有事要做一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算才能更保險(xiǎn)一些。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。另外，小說(shuō)的語(yǔ)言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說(shuō)的一大特點(diǎn)，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，這也正是這篇小說(shuō)的魅力所在。
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇4
魯賓遜的船擱淺了,到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,便把船里的生活必需品拉到岸上,搭好帳篷,成了一個(gè)簡(jiǎn)單的.居身之所。但帳篷里不能長(zhǎng)期居住,最后,魯賓遜還是感到山洞比較安全。
魯賓遜之所以能在島上生存下來(lái),那是因?yàn)橛腥N要素。
1,求生的欲望;
2、船中的生活必需品;
3、上帝對(duì)他的特別眷顧。
這三種缺一不可,但求生的意志最可貴,如果沒(méi)有求生的意志,再好的運(yùn)氣也無(wú)能為力。
我們生活中,有堅(jiān)定的意志很重要。當(dāng)面臨困境時(shí),有些人會(huì)被困難嚇倒,但是苦難的背后往往是一只紙老虎,以外表嚇倒我們。但有堅(jiān)定的意志“大膽闖”、“放心闖”、“馬上闖”,紙老虎就會(huì)原形畢露。“無(wú)臂鋼琴王子”劉偉的堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了身體的缺陷,成為中國(guó)達(dá)人秀的冠軍。
面前的一道道困難需要我們?nèi)タ朔?不能被紙老虎嚇倒!
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇5
28年，一個(gè)讓人震驚的數(shù)字，誰(shuí)相信一個(gè)人在孤島上居住了28年嗎?而他——可憐的魯濱遜，就在一個(gè)孤島上居住了28年。
1659年9月30日，一個(gè)年輕人隨著一艘船遠(yuǎn)航，但在路上一不小心遇上了風(fēng)暴，船體側(cè)翻。除了他無(wú)一任幸免。28年后他用他的堅(jiān)持、勇敢離開了荒島。他就是魯濱遜。
28年，多么難熬的，意味注一個(gè)人要從青年到老年，但是魯濱遜用他的智慧活了下來(lái)。他初到島上也是絕望的，但他慢慢的不甘平凡的精神體現(xiàn)出來(lái)了，他不甘心整體過(guò)著自己設(shè)計(jì)的悲觀生活，開始樂(lè)觀起來(lái)，用自己的智慧和勤勞的雙手建造了自己的小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊建了養(yǎng)羊場(chǎng)，種類小麥做了面包，還救了一個(gè)叫星期五的野人……就這樣他的生活越來(lái)越好，建造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，連做一張木板都要42天，他做了很多事都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功。但他不放棄、不灰心，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)重來(lái)，最后用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了無(wú)限的'回報(bào)，最終他有了船，有了面包，有了陶器，有了種植場(chǎng)，有了牧場(chǎng)還有兩處比較“豪華”的住處。這里沒(méi)有那樣是不費(fèi)力氣的，都是克服了重重困難得來(lái)的。
看完了，我不禁想到：如果我在島上呢�；钜惶�?二天?現(xiàn)在的我連自己該干的家務(wù)都干的笨手笨腳的，更別說(shuō)劈材、早房子了……我們都應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種堅(jiān)持、樂(lè)觀和毅力。天上永遠(yuǎn)不可能掉餡餅。
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇6
讀完《魯賓遜漂流記》，我為主人公的命運(yùn)與精神深深折服：主人公魯賓遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上稅收、乘客全部遇難，唯有魯賓遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)，一住就是十七年。從他身上，我感受到了許多許多我特別有感與他的“自立”精神，因?yàn)椤白灾鳌?/p>
他才能戰(zhàn)勝生活中種種的不幸與困難：他在荒島上沒(méi)有食物，他嘗試著打獵種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面包，或到海邊去捕魚。結(jié)合魯賓遜對(duì)照我們?nèi)缃竦默F(xiàn)代社會(huì)，有許多卻在困難面前早早地低下頭，而我認(rèn)為，一個(gè)人要能在社會(huì)上自立必須具備一定的勇氣、氣度、精神。自立，表現(xiàn)為要有客服困難的勇氣。惠夏云老師為了上好第一節(jié)課，她反復(fù)研讀課文，思索教法，圖書館資料室去了好幾次，教案寫了改，改了寫，晚上關(guān)起門來(lái)反復(fù)試講，從導(dǎo)語(yǔ)到過(guò)渡，從語(yǔ)氣到表情，從重點(diǎn)、難點(diǎn)到板書設(shè)計(jì)，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。自立表現(xiàn)為要有敢于冒險(xiǎn)的氣度。例如徐霞克在漫長(zhǎng)的歲月里，他不知疲倦不畏艱險(xiǎn)，在祖國(guó)各地進(jìn)行實(shí)地考察，所有橋梁就泅渡過(guò)去；所有人跡罕至的地方，他毫不退縮；所有遇到陡峭險(xiǎn)峻的危巖高峰，披荊斬棘也一定要登上頂峰；所有遇到涂邃莫測(cè)的`洞穴，他絕不輕易放過(guò)。自立，表現(xiàn)為要有勇于創(chuàng)新的精神。
有一次，xx向施工的青年們——握手。當(dāng)了解到工地上大多是進(jìn)城務(wù)工青年們時(shí)，他贊許地說(shuō)：“你們吃苦耐勞，積極肯干，開動(dòng)腦筋，大膽革新，不僅保證課施工質(zhì)量，而且降低了工程成本，提高了企業(yè)效益，為首都的建設(shè)付出了心血和汗水。做自主的人要具備一定的勇氣、氣度、精神，能夠像魯賓遜那樣在荒島上克服艱險(xiǎn)戰(zhàn)勝困難，想到現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，有多少的成功人士不也是克服了種種地困難與波折嗎？不管怎樣，作為新時(shí)代青年的我們，要能立足于社會(huì)，就應(yīng)該有克服困難的勇氣、敢于冒險(xiǎn)的氣度和勇于創(chuàng)新的精神，做一個(gè)自立的人。
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇7
五年級(jí)上的時(shí)候語(yǔ)文老師給我們推薦了《魯賓遜漂流記》這本書，當(dāng)天我就讓媽媽在網(wǎng)上買書，過(guò)了幾天書就到了，到了后第一件事就是翻開書，然后津津有味地看著魯濱遜的故事。
這本書把我?guī)?651年的一個(gè)碼頭上，魯濱遜乘坐在幾天后就會(huì)翻的船上，在一個(gè)島的起錨地遇難了，在救生艇上向岸邊劃動(dòng)�？墒囚敒I遜不聽勸阻，在另一艘船繼續(xù)冒險(xiǎn)。
果然，這艘船遇上海盜，魯濱遜被海盜拉去看管船長(zhǎng)的小花園。在一次偶然的機(jī)會(huì)，讓魯濱遜成功逃脫，并和一個(gè)摩爾人孩子成了朋友，他們向南方駛?cè)�，那是野人和野獸出沒(méi)的海岸，非常兇險(xiǎn)······
主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的'小島上，憑借無(wú)比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來(lái)，而且改變了生存環(huán)境，開墾出莊嫁地和牧場(chǎng)，蓋起住所。后來(lái)魯濱遜救下鄰島的一個(gè)野人，起名“星期五”。最后，他幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手叛亂，幫助自己回家。
《魯濱遜漂流記》具有堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的性格和鮮明時(shí)代印記的藝術(shù)形象，有著引人入勝的故事情節(jié)、逼真的環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫，以及深刻的哲學(xué)和社會(huì)意義。
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇8
《魯賓遜漂流記》是風(fēng)靡當(dāng)時(shí)而又歷久不衰的世界名著，以其自身具有的獨(dú)特魅力，吸引著一代又一代的讀者，被人們廣泛的傳頌。他是世界文化瑰寶中的經(jīng)典之作。
主人公魯濱遜?克羅索從小向往航海，最后終于離家踏上航海之路，成為熟練的海上商人，卻不幸遇到海盜，淪為俘虜；逃出來(lái)后到巴西；憑著自己的聰明才智，成功的經(jīng)營(yíng)了一塊種植園；后又不安于現(xiàn)狀，在決出海探險(xiǎn)，遇上風(fēng)暴，全船皆亡，孤身一人流落荒島，卻又靠他的勤勞和他所掌握的'科學(xué)文化知識(shí)，動(dòng)手建造住宅，開墾土地，圈養(yǎng)山羊，救出并教導(dǎo)黑人星期五，使其成為文明人。
這本書不僅僅講述魯濱遜的離奇遭遇，還通過(guò)魯濱遜的思想引導(dǎo)人們對(duì)生活，對(duì)人生進(jìn)行思考。其次，這是一部具有教育思想意義的一部作品。主人公從一個(gè)不信教人士到逐漸的信仰宗教又到深入的研究宗教。這其中的思想變化，引導(dǎo)人們一步一步的踏入度世界，對(duì)人生，對(duì)人本身，對(duì)人自身心理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)，讓人們看清自己的內(nèi)心，自身的罪惡，教導(dǎo)人們悔改讓人明白滿足和順其自然是最快樂(lè)，最幸福的生存狀態(tài)，使處在各種境遇中的人們都能夠開心的生活下去。
作者仔細(xì)的描繪了主人公怎樣建造家園，怎樣做鍋，怎樣研制桌椅，以及怎樣訓(xùn)養(yǎng)山羊，怎么做食物……這種種的生活常識(shí)和知識(shí)，使沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人們獲得了一個(gè)印象，在以后的日子里，或者在緊急的情況下，也可以模仿著去做，去求得生存。
《魯賓遜漂流記》是一部值得再三閱讀，細(xì)細(xì)品味的經(jīng)典之作，讀《魯賓遜漂流記》就如同和一位高尚的人在談話，讀時(shí)，可以獲得一些知識(shí)，魯賓遜的品格，一定要向他學(xué)習(xí)。
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇9
他一心想當(dāng)個(gè)航海家，去親近大海，去探索大自然�？墒歉改付疾煌猓詈�，他實(shí)在想做一次航海旅行，就背著父母出門了。第一次航海，他就遇上了前所未有的大風(fēng)，可還是活了下來(lái)。第二次航海他更不幸，竟然被海盜當(dāng)了俘虜。可是，他需要自由。終于有一天，好機(jī)會(huì)來(lái)到了，他終于逃出了海盜的家，重新獲得了自由。有一天，他又被一陣大風(fēng)刮到了一座荒島，這里根本就沒(méi)有人影，于是，他就在這里住了下來(lái)。他去打野獸，吃野獸的肉，還種了吃的，甚至還給自己蓋了一座漂亮的房子和一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，真是能干極了！經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦之后，他終于又回到了自己的家鄉(xiāng)。
他是誰(shuí)呢？他就是魯賓遜漂流記中的主人公魯賓遜。當(dāng)看到魯賓遜流落到荒島之后，我覺(jué)得他非常得可憐，同時(shí)我也很替他擔(dān)心：荒島上沒(méi)有食物，沒(méi)有人，而且他在家的時(shí)候做事總是依靠別人，他能夠活下來(lái)嗎？令我沒(méi)想到的是，魯賓遜并沒(méi)有絕望，以前懶惰的他，變得非常勤勞。他從沒(méi)餓過(guò)，因?yàn)樗约河脴屓ゴ蛞矮F，吃野獸的肉，他還種了許多麥子……也學(xué)會(huì)了烤面包。他從沒(méi)冷過(guò)，因?yàn)樗H手蓋了一座結(jié)實(shí)、溫暖的木屋，他還總是把野獸的.皮毛扒下來(lái)，給自己做衣服。
正是因?yàn)檫@次的荒島旅行，讓以前總是依靠別人的他變了一個(gè)人，他變成了一個(gè)勤勞的人，他的勤勞創(chuàng)造了一個(gè)奇跡：讓自己在一個(gè)沒(méi)有人影的荒島上堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，這說(shuō)明：只要用我們的雙手創(chuàng)造，什么奇跡都有可能發(fā)生。他在荒島上學(xué)會(huì)了做許多事情，但是，最重要的是，他得到了無(wú)價(jià)之寶——勤勞。
看了這本書，我想起了我平時(shí)的表現(xiàn)。以前，我做事不喜歡親自動(dòng)手，總是喜歡依賴媽媽，結(jié)果我什么事都做不好�？墒�，這個(gè)暑假，我積極地參加書香班級(jí)的“愛我就讓我承擔(dān)”主題活動(dòng)，愛上了勞動(dòng)。在吃飯的時(shí)候，我會(huì)當(dāng)媽媽的小助手，幫著端飯，幫著盛米飯，或者拿筷子，收拾餐桌。在吃完飯的時(shí)候，我會(huì)幫著端一端盤子、碗。在媽媽去買菜的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)和媽媽一起去買菜，買完菜，我會(huì)幫媽媽提著菜，給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。我還學(xué)會(huì)了做可樂(lè)雞翅、炸薯?xiàng)l，真沒(méi)想到，我也用雙手創(chuàng)造了這么多的奇跡……
魯賓遜的荒島旅行和我自己的實(shí)踐活動(dòng)，讓我深深地感受到：只要用我們的雙手去創(chuàng)造，什么奇跡都有可能發(fā)生。
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇10
室內(nèi)，我手捧一本《魯賓遜漂流記》，如饑似渴地讀著：海浪打翻了一艘大船。二十多名船員葬身海底，一位幸存者被海浪推到了岸邊。他就是小說(shuō)的主人公魯賓遜。他來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的島上，創(chuàng)造出一片他自己的天地。他把一個(gè)山洞當(dāng)作歇息之地，先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活，制作了很多器具。一次，他在破船上翻找東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒(méi)想到，這幫了他的一個(gè)大忙。大約過(guò)了一個(gè)月后，在魯賓遜把那些谷殼抖掉的地方，長(zhǎng)出了一根嫩綠的麥苗。通過(guò)辛勤耕種，魯賓遜就有糧食了。后來(lái)，他又養(yǎng)了一只山羊。魯賓遜在這個(gè)孤島上生活了二十八年，中間不知遇到多少困難，但他以頑強(qiáng)的毅力克服了困難，創(chuàng)造了奇跡。最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯賓遜那敢于冒險(xiǎn)和勇敢地戰(zhàn)勝困難的精神讓我感動(dòng)。他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是去航海。雖然受到了父親的反對(duì)和勸阻，但這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)就沒(méi)有從他的'腦海里面消逝。航海本身就是一件非常危險(xiǎn)的事情，魯賓遜絲毫不畏懼，即使遇到了海難，他也相信自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)。在孤島上，沒(méi)有人陪伴，只有他一個(gè)人。特別是夜色很晚的時(shí)候，只聽見洞口風(fēng)在“沙沙”作響，有時(shí)還會(huì)有野獸在咆哮，這時(shí)，魯賓遜是何等的孤獨(dú)寂寞，感到多么的空虛啊，當(dāng)然，他的心里也少不了一絲絲的害怕。開始，他找到了一個(gè)適合居住的山洞，并開始動(dòng)手造房子。接著，魯賓遜四處走動(dòng)，勘察地形，了解自己居住的環(huán)境，為了防止有野獸或野人的攻擊，他在房子的外圍做了有效的措施。然而，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他要在這兒生活，缺少很多很多的東西，于是，魯賓遜著手做起了器具，還種植了麥子、水稻，飼養(yǎng)了許多牲畜。漸漸地，他的生活比以前好很多。這些是平常人難以做到的事情，而魯賓遜靠他的頑強(qiáng)毅力做到了。
魯賓遜用他自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)屬于他的王國(guó)，他以頑強(qiáng)的毅力、不屈的精神創(chuàng)造了人類的奇跡。不論做什么事，只要不怕苦，不怕累，盡可能發(fā)揮自己的聰明才智，就一定能成就輝煌的人生。
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇11
一年前，爸爸送了我一本書，書名叫《魯賓遜漂流記》，我對(duì)這本書既陌生又好奇，當(dāng)我輕輕翻開書，讀了一小半后，就被書中精彩的故事吸引了。
我了解了這本書的主人公是魯賓遜，他十分熱愛航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯賓遜一人幸免于難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開始了他長(zhǎng)達(dá)二十多年的孤島生活。在這么多年里，他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動(dòng)物，吃到了自己種的糧食。他救過(guò)一名年輕的土人，給他取名為“星期五”，并把他收作仆人。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒，并且在這里過(guò)上了自得其樂(lè)的生活。直到二十多年后，他才回到了自己的祖國(guó)。
讀完這本書以后，我被魯賓遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)，善于開拓，自立自強(qiáng)，持之以恒，誠(chéng)實(shí)善良等品質(zhì)所折服，他的'精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他的自強(qiáng)不息給了我很大的啟示：記得有一段時(shí)間，我的成績(jī)大幅度下降，我想：我為什么會(huì)考這么差。后來(lái)，我尋找原因，重新振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于，我又一次克服困難，取得了好成績(jī)。我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要想取得成就，就要堅(jiān)持不懈地奮斗到底。既然魯賓遜做到了，相信每個(gè)人都有能力做到，他就是每個(gè)人應(yīng)該看齊的好榜樣。我想，只要自己勤奮努力，持之以恒，我心中的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那些天，我常常在深思一個(gè)問(wèn)題：我們的生活道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，那么以后，我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難，克服重重困難呢？是魯賓遜給了我一個(gè)很好的答復(fù)。
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇12
我在很小的時(shí)候，就聽媽媽講過(guò)魯濱遜的故事，不過(guò)那只是被其中的險(xiǎn)情吸引，長(zhǎng)大后，我自己讀了《魯濱遜漂流記》，才知道為什么這本書一出世就遠(yuǎn)近聞名，因?yàn)樗且粋�(gè)充滿了智慧，充滿了人生哲理的故事。
《魯濱遜漂流記》這本書非常驚險(xiǎn)新奇，引人入勝。
魯濱遜在航海遇難時(shí)，流落到一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上，讀到這里，為不禁想到在這樣的條件下，魯濱遜能活下去嗎？在后面的故事中，我才發(fā)現(xiàn)我多慮了。魯濱遜憑著他自己的智慧、勇氣和知識(shí)，在荒島上建造房屋，耕田，播種小麥、稻谷，打獵，燒制土陶，飼養(yǎng)山羊、山雞，學(xué)著制作面包，米酒……就這樣，他竟然在荒島上生活了二十八年！最終，一艘大船經(jīng)過(guò)這里，帶著魯濱遜離開了荒島，并讓他回到了闊別了三十五年的英國(guó)故鄉(xiāng)。
魯濱遜的毅力讓我對(duì)他肅然起敬，給了我很大的啟發(fā)：
一、要始終以樂(lè)觀的.態(tài)度對(duì)待一切艱難險(xiǎn)阻。
遇到了困難，人有兩種選擇：要么悲觀消極墮落，要么樂(lè)觀積極向上。魯濱遜選擇了后者，這是他成為生活強(qiáng)者的重要原因。
我也要笑對(duì)生活中的一切困難，知難而上，樂(lè)于挑戰(zhàn)、樂(lè)于克服困難、樂(lè)于成功！
二、要時(shí)刻相信自己，自信可以改變一個(gè)人的一生。魯濱遜來(lái)到這個(gè)陌生的荒島上生活了二十八年，但幾年如一日�？梢娮孕攀嵌嗝吹闹匾�。
無(wú)論處于多么可怕的環(huán)境，要始終在內(nèi)心堅(jiān)信：我能行！我是世界上最強(qiáng)大的！我可以跨越一切困難，到達(dá)成功的彼岸！
三、一定要堅(jiān)強(qiáng)！
我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，一百次跌倒，要一百零一次爬起來(lái)，做一個(gè)困難打不倒、擊不垮的“不倒翁”。在我堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心面前，一切困難都會(huì)變成軟綿綿的棉花糖和不堪一擊的紙老虎！
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇13
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，魯賓遜一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的`經(jīng)驗(yàn)又重新開始。
辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富！
讀《魯賓遜漂流記》有感 篇14
這本書講的是魯賓遜不顧父母的勸阻，出去航海，在航海的過(guò)程當(dāng)中，魯濱遜遇到了許多令人不可思議的困難，但他都一一克服了，實(shí)在太讓我們敬佩了。有一次魯賓遜被一次風(fēng)暴卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，于是，魯濱遜的.生活就開始了，他想盡一切方法造出了吃的面包等食物，為了不讓自己感到孤獨(dú)，他還養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。可以想象，如果一般人在這個(gè)小島上生活，該會(huì)是什么樣子啊，由此可以看出，魯濱遜是多么勇敢，機(jī)智的人啊。
事實(shí)可以證明，我們必須要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，實(shí)際生活中也的確如此，有時(shí)候一些同學(xué)在生活中永遠(yuǎn)都是依賴別人，碰見什么事總會(huì)繞彎子，我們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)面對(duì)困難冷靜面對(duì)，用心思考，想出解決問(wèn)題的方法。一個(gè)人的理想就是靠自己來(lái)完成的，魯濱遜就是一個(gè)很好的例子。