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(必備)讀西游記作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的讀西游記作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀西游記作文 篇1
這兩天我看了《西游記》這本書(shū),我看完后很佩服作者,他能寫(xiě)出這么好的書(shū)。西游記里的人物有許多許多,主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等,他們都是神話(huà)人物。
作者寫(xiě)得非常逼真,人物就像活的一樣,我一邊讀著書(shū),在我腦海里就會(huì)展開(kāi)想象,比如:開(kāi)頭的石猴出世,我一看到這里,我的腦子里立刻想出了,有一塊大石頭,里面突然蹦出來(lái)了一個(gè)石猴,驚動(dòng)了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的.事情發(fā)生,但是它卻帶給我無(wú)限的遐想。此外,文中的妖怪也是楚楚動(dòng)人,像蜘蛛精、白骨精等。從書(shū)中我還看到了孫悟空運(yùn)用智慧,智斗妖魔的精神值得我們學(xué)習(xí),但是有時(shí)孫悟空性子有一點(diǎn)兒急,這一點(diǎn)我們可不要向它學(xué)習(xí)呦!
我覺(jué)得《西游記》很有層次感,比如說(shuō)菩薩先收服的是沙僧,第二個(gè)收服的是豬八戒,最后收服的是孫悟空;而唐僧西行時(shí)最先收服的卻是孫悟空,第二個(gè)收服的是豬八戒,最后收服的是沙僧。這表明作者當(dāng)時(shí)思路清晰,條理分明,還有許多的比喻句,所以作者才能寫(xiě)出這么好的神話(huà)故事。而且西游記中的那些古代漢字,讓人尋味、琢磨,那些古字好像有吸引我的神力似的,把我吸引到另一個(gè)優(yōu)美的神話(huà)世界里,很值得我們小學(xué)生去讀一讀,所以,我最喜歡看《西游記》啦!
讀西游記作文 篇2
寒假里,我看了“西游記”這本中國(guó)古典名著。我很喜歡孫悟空這個(gè)人物,他挑戰(zhàn)傳統(tǒng),蔑視權(quán)貴,不屈不撓,用他那神奇的七十二般變化和威力無(wú)窮的金箍棒,橫掃天庭,表現(xiàn)出對(duì)天神統(tǒng)治權(quán)威的抗?fàn),蔑視與反叛。
雖然我很欣賞孫悟空神通廣大的本領(lǐng),也很敬佩他一路歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,忠心耿耿地護(hù)送師傅唐僧從西方取得真經(jīng)而回。但是,我也發(fā)現(xiàn)了孫悟空的不足之處,就是我發(fā)現(xiàn)雖然孫悟空的`本領(lǐng)很大,能降妖降魔,化險(xiǎn)為夷,但他幾乎每次與妖精作戰(zhàn),到最后還是要在眾天神的大力協(xié)助下才能最終戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的,而不是靠自己一個(gè)人的力量的。
所以說(shuō),孫悟空還是有弱點(diǎn)的,他的本領(lǐng),多少還是要依靠于天庭眾神,他并沒(méi)有完全擺脫神佛權(quán)威的束縛。我很希望能再出一本“西游記”,塑造一個(gè)完全獨(dú)立的,威力更加強(qiáng)大的孫悟空來(lái)。
讀西游記作文 篇3
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒得離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印 象,本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了 九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這力氣的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成 了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義 大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地 善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好像成了鮮明的對(duì)比,這 使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于這善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之 處,其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樽屔裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功的取得 了真經(jīng),他就成了我心目中的影響的那個(gè)英雄。
而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他 敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神令我十分敬佩。書(shū)中寫(xiě)唐僧,師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨 難又讓我們聯(lián)想到他們的.執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí) 的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能拿他們一拼堅(jiān) 持到底的精神去努力呢?也許這也是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭到尾,不管我 是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功。
只要我去做了,而且堅(jiān)持到了最后,即使離目標(biāo)還差很多,只要跨出了這一步,才會(huì)有將 來(lái)的一大步,這也是我心目中的成功。 當(dāng)我們做一件事情失敗時(shí),我們應(yīng)該以唐僧師徒為榜樣,奮起直追,保持永不言敗的精 神,加油!
讀西游記作文 篇4
如果說(shuō)中國(guó)古典小說(shuō)是一幅斑斕的畫(huà)卷,那么《西游記》就是那畫(huà)卷上最美的那抹色彩,它亦莊亦諧,妙趣橫生,清晰簡(jiǎn)單,耐人尋味。
這本書(shū)圍繞著僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線(xiàn)索,講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。
初讀《西游記》是在中班的時(shí)候。那時(shí)《西游記》給我的印象就是做人要善良,不能像那些妖怪一樣貪心,作惡多端。小小的我用自己的童真開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界,電視上精彩的畫(huà)面,是《西游記》在我腦海中最真實(shí)的印象。
直到三年級(jí),再讀《西游記》,我開(kāi)始在一次次面對(duì)困難后認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了《西游記》,我告訴自己,做事要堅(jiān)持不懈,有恒心,就一定能成功。
再到今天重識(shí)這本作者吳承恩嘔心瀝血寫(xiě)成的著作《西游記》我開(kāi)始對(duì)故事的題材原旨與細(xì)節(jié)描寫(xiě)中的世俗內(nèi)容有了不一樣的感受,其實(shí)書(shū)中刻畫(huà)的妖魔鬼怪都明白社會(huì)上這些復(fù)雜的人情世故,或許我不能全部理解其中的內(nèi)涵,但是在不同時(shí)代的宗教觀念和故事傳播者的'趣味故事在小說(shuō)形成中也會(huì)留下印記,但作者用世俗的經(jīng)驗(yàn)和心理描寫(xiě)這個(gè)神佛的世界,使小說(shuō)多了一份難言的神秘感。
《西游記》的引人之處不在于它的題材,而在于對(duì)人物形象的刻畫(huà),之所以成功,是因?yàn)闀?shū)中人物特點(diǎn)鮮明,隨便問(wèn)一個(gè)讀過(guò)書(shū)的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在于一些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。如孫悟空的緊箍?jī)海笳鞯氖且环N戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)取經(jīng)人的共同理想的保證,而不止單單停留在一種理性的約束。
在不同年齡,對(duì)《西游記》的看法是不同的,在經(jīng)歷了不同事情后,隨著人生閱歷的豐富,對(duì)待它的看法才隨之不同。《西游記》不愧是成功之作!
讀西游記作文 篇5
我們每天都有許多事情發(fā)生,它使我們遐想萬(wàn)千;使我們做夢(mèng)。
夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的想到什么就作什么,也許是有感而發(fā)吧。今天我看《西游記》后晚上我就夢(mèng)見(jiàn)我是《西游記》里的孫悟空了。
我在迷迷糊糊中看見(jiàn)一位仙人從天而降對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在是《西游記》中的孫悟空了,你要用你自己的本事去做對(duì)人類(lèi)有益的事,如果你辦得好,我就將你身上的法力保留,不然你就將永遠(yuǎn)失去身上的.法力。記住我的話(huà)好好去做,我走了。再見(jiàn)說(shuō)完就不見(jiàn)了,真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我就開(kāi)使我的任務(wù)了,
我走出家門(mén),說(shuō)了聲飛就飄了起來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)叫塔里木盆地的沙漠,只見(jiàn)黃沙漫天遮天閉日,我就變了個(gè)葫蘆把那兒的沙子吸走了,有來(lái)到月球上把沙子倒了,就這樣來(lái)回幾次才把那的沙子吸完,我又飛去森林里吸了一葫蘆的樹(shù)種撒在沙漠里,又去大海里吸了1000多噸水撒在那里。我想:讓種子自己生長(zhǎng)太慢了。就變了一個(gè)快速生長(zhǎng)液灑在那里。居然一會(huì)就成了一片綠洲!我又去了?
奇奇一陣熟悉的叫聲把我叫醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我幻想著將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,我又險(xiǎn)入深思。
讀西游記作文 篇6
我看過(guò)《西游記》這本書(shū),我最喜歡孫悟空這個(gè)人物。
書(shū)中描寫(xiě)在花果山,孫悟空帶著一群猴子們過(guò)著快樂(lè)的日子,已經(jīng)過(guò)了幾百年,有一天,孫悟空不知不覺(jué)地流淚了,眾猴慌忙拜道:“大王為何煩惱?”孫悟空說(shuō):“我們現(xiàn)在雖然很快樂(lè),但總有一點(diǎn)遠(yuǎn)慮,因此煩惱!睂O悟空想:他們現(xiàn)在沒(méi)有本領(lǐng),萬(wàn)一有敵人來(lái)了怎么辦?所以觀后感大全,他想去拜師學(xué)藝。說(shuō)做就做,他真地去拜師學(xué)藝了。孫悟空走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,吃了許多苦,終于找到了一位師傅菩提祖師,孫悟空開(kāi)始跟這位師傅學(xué)習(xí)本領(lǐng)。學(xué)習(xí)本領(lǐng)的.時(shí)候,他不怕吃苦,學(xué)到了很多本領(lǐng)。他帶著一身的本領(lǐng)回到了花果山,這樣,他們就不怕敵人了。
我非常喜歡孫悟空這種學(xué)習(xí)本領(lǐng)不怕吃苦的精神,我要向他一樣,學(xué)習(xí)任何事情都不怕吃苦,做一個(gè)有本領(lǐng)的好孩子!
讀西游記作文 篇7
靜顯出你思想的活躍,樸素是她無(wú)華的內(nèi)心鑲嵌了單純的格調(diào)?當(dāng)隊(duì)伍來(lái)到"消防局"時(shí),我毫不猶豫地在這里排隊(duì)。讀西游記有感作文"吃完早點(diǎn)后,媽媽會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的送我去上學(xué),放學(xué)后,我回到家,眼前就是一桌豐盛的飯菜。500字作文從此以后,她天天樂(lè)呵呵的,大家都說(shuō)她像變了個(gè)人似的'?爸爸打開(kāi)門(mén),大吃一驚,趕緊問(wèn)道:“怎么回事。
《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,是一本科幻小說(shuō),作者是明代作家吳承恩,主要講了唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。
《西游記》中的人物個(gè)個(gè)都吸引人,疾惡如仇的孫悟空挺讓人佩服的。它有著充滿(mǎn)智慧和勇敢的頭腦;有著能辨認(rèn)是人是妖的火眼金睛;有著……。貪吃好色的豬八戒開(kāi)始讓我很討厭,但漸漸的反而還覺(jué)得它挺逗人的,《西游記》中有了他,更增添了幾分色彩,豬八戒是多么幽默可愛(ài)啊!忠心耿耿的沙僧和白龍馬它們默默無(wú)聞,任勞任怨,真令人敬佩!虔心向佛的唐僧,要說(shuō)這個(gè)唐僧啊,不知是喜歡他呢?還是恨他?看著《三打白骨精》那章,我就十分,非常,很生氣!孫悟空有著火眼金睛,能分辨妖魔鬼怪,可是這個(gè)唐僧笨到家門(mén)口了,不相信孫悟空就算了,竟然還把他趕回了花果山,這個(gè)不分青紅皂白的唐僧真氣人哪!師徒四人在作者的筆下描繪的栩栩如生。
我喜歡讀書(shū),更喜歡像《西游記》這樣的書(shū),它豐富了我的精神生活,讓我在書(shū)的海洋里遨游,直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
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