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建筑實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-10-23 07:04:24 建筑/建材/工程/家居 我要投稿

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文[薦]

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文[薦]

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇1

  一 、實(shí)習(xí)目的要求

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 。

  土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位 實(shí)習(xí)的.具體要求為:

  1、了解建筑造型的依據(jù),結(jié)構(gòu)布置方案的選擇,施工流程及新技術(shù)的應(yīng)用,先進(jìn)建筑設(shè)備的特點(diǎn),主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。

  2、對(duì)施工單位、監(jiān)理單位的工作有一定的了解。

  3、了解施工中的技術(shù)資料,逐步掌握?qǐng)D紙使用及工程檢測(cè)方法。

  4、通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng),生產(chǎn)技術(shù)教育,資料閱讀和研究生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排

  楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地 實(shí)習(xí)安排: a.房屋構(gòu)造

  通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的具體構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  b .建筑材料

  通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

  c.建筑施工

  通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;

  實(shí)習(xí)安排:

  a、.要求到正在建設(shè)的橋梁隧道施工現(xiàn)場(chǎng),掌握施工現(xiàn)場(chǎng)中各生產(chǎn)生活設(shè)施的功用、各生產(chǎn)生活設(shè)施與橋梁隧道位置的關(guān)系及各生產(chǎn)生活設(shè)施現(xiàn)場(chǎng)布置的原則。

  b、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道結(jié)構(gòu),要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部位的結(jié)構(gòu)形式和功用。

  c、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道施工各工序,要求學(xué)生掌握施工各工序的施工過(guò)程及施工要點(diǎn)。 短短一個(gè)月的時(shí)間可能并不能讓我們從最根本的地方了解到土木的一切,但它卻能使我們有些許收獲, 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  近一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴我們,在將來(lái)的工作崗位上,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)都是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)施工單位去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有很大幫助。最后,真誠(chéng)的感謝在實(shí)習(xí)期間所有幫助過(guò)我的人!

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇2

  大三的暑假,我們開(kāi)始了與以往美術(shù)實(shí)習(xí)不同性質(zhì)的認(rèn)知實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我們切身了解建筑的好機(jī)會(huì),作為建筑學(xué)的學(xué)生,理應(yīng)對(duì)世界的各種建筑有一些了解,雖然不能走遍世界的每個(gè)角落,但是總是要通過(guò)其他的途徑進(jìn)行了解。作為建筑師,開(kāi)拓眼界尤為重要。此次建筑參觀實(shí)習(xí)使我擴(kuò)大了視野,了解了建筑設(shè)計(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)古建筑,體驗(yàn)城市形態(tài),感受城市建筑的尺度,可謂受益匪淺。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。在此文中,我重點(diǎn)對(duì)四類(lèi)建筑進(jìn)行了分析與對(duì)比,分別為紀(jì)念性建筑,展覽建筑,教育建筑主要針對(duì)建筑系館,還有商業(yè)建筑。

  商業(yè)建筑之上海新天地與南京1912

  一.上海新天地

  1.地理位置

  上海新天地位于上海市中心盧灣區(qū)的太平橋地區(qū),淮海中路南側(cè),黃陂南路和馬當(dāng)路之間,毗鄰高雅繁華的淮海中路及黃陂南路地鐵站和南北東西高架路的交匯點(diǎn)。

  2.空間形制

  新天地的核心空間是一條南北向長(zhǎng)條形廣場(chǎng),被正中東西向的興業(yè)路分為南里北里兩個(gè)部分, 北里由多幢石庫(kù)門(mén)老建筑組成,并結(jié)合了現(xiàn)代化的建筑,以展現(xiàn)新天地的國(guó)際元素。南里則在拆除部分舊建筑的基礎(chǔ)上新建了一棟總建筑面積67888平方米的購(gòu)物,娛樂(lè),休閑中心。

  3.空間特色

  新天地保留并改建石庫(kù)門(mén)而形成傳統(tǒng)里弄空間之變體,把新的生命力注入這些舊建筑,以符合時(shí)代需求,在整體規(guī)劃上保留北部地塊大部分石庫(kù)門(mén)建筑, 穿插部分現(xiàn)代建筑。南部地塊則以反映時(shí)代特征的新建筑為主,配合少量石庫(kù)門(mén)建筑,并由一條步行街串起南北兩個(gè)地塊,整個(gè)新天地區(qū)域的核心即是串聯(lián)南北地塊的步行廣場(chǎng), 通過(guò)這個(gè)條形空間,原有狹窄私密的傳統(tǒng)里弄空間被部分地敞開(kāi),形成了區(qū)域的公共活動(dòng)中心,公共性較強(qiáng)的零售商業(yè)和飯店沿此布置, 在步行廣場(chǎng)的周邊則保留了舊的城市肌理。

  4.設(shè)計(jì)手法

  環(huán)境元素新舊相容而非相融,在建筑改造上,針對(duì)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的需要和功能,對(duì)原有的住宅建筑,如修枝剪葉般作出有條理地改動(dòng),拔去幾幢房后,曾淹沒(méi)于弄堂內(nèi)一座漂亮的荷蘭式建筑便躍然而出, 拆去違章建筑,市區(qū)不多見(jiàn)的弄堂公館開(kāi)始重見(jiàn)天日,這樣,被保留下來(lái)的舊建筑各呈特色,彷佛一座座歷史建筑陳列館,仍舊是石庫(kù)門(mén),外部空間依舊是青磚步行道,紅青相間的清水磚墻,厚重的烏漆大門(mén),雕著巴洛克風(fēng)格卷渦狀山花的門(mén)楣,仿佛時(shí)光倒流,重回當(dāng)年, 而一步跨進(jìn)室內(nèi),卻是又一番景象,原先的戶隔墻被全部打通,呈現(xiàn)寬敞的空間。

  5.巧用材料

  保留下來(lái)的石庫(kù)門(mén)由于歷史較長(zhǎng),加之過(guò)度使用,缺乏保養(yǎng),早已面目全非,部分必須重建,石庫(kù)門(mén)建筑的清水磚墻是基本特點(diǎn)之一,為了強(qiáng)調(diào)歷史感,設(shè)計(jì)保留原有的磚瓦作為建材,一個(gè)舊字,其代價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了新磚新瓦。在建筑細(xì)部和新老交接處大量使用具有現(xiàn)代

  性的材料和手法,為懷舊的環(huán)境氣氛注入了時(shí)代的氣息, 大至建筑綜合體的整片玻璃幕墻,小至街頭的路燈都可以感受到現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手法,而非簡(jiǎn)單的恢復(fù)或者延續(xù)舊的環(huán)境, 如街道的鋪地,材料使用了拆房所得的舊磚,但是與花崗巖和水泥板塊相配而形成全新的構(gòu)圖,新天地在舊城更新中對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)的啟示是非常重要的,新天地大都是以一種忠實(shí)保存城市傳統(tǒng)文化的角色示人,可謂是有創(chuàng)意地解決了舊城改造的經(jīng)濟(jì)和人文效益的矛盾。

  作為一個(gè)大型的示范性舊城中心區(qū)公共空間開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,新天地的設(shè)計(jì)成功地運(yùn)用了地區(qū)原有的特征符號(hào),賦予其全新的功能和空間秩序,從而塑造了古樸與現(xiàn)代相得益彰的新環(huán)境,新天地從根本上說(shuō)是新的!可以說(shuō)它是用舊建筑的瓶裝了新城市活動(dòng)的酒,更可以說(shuō)它是用新的環(huán)境設(shè)計(jì)觀念的瓶裝了舊城市環(huán)境元素的酒。

  二.南京1912街區(qū)

  1.歷史地理與空間形態(tài)

  南京1912街區(qū)緊鄰的長(zhǎng)江路是南京的明國(guó)建筑文化一條街,沿路分別有人民大會(huì)堂,江蘇省美術(shù)館,南京市圖書(shū)館,總統(tǒng)府,梅園新村等等,除了在建筑風(fēng)格上與新天地有明顯差異之外,還在于南京的1912是在原有零散的明國(guó)建筑基礎(chǔ)上,通過(guò)設(shè)計(jì)建造新明國(guó)建筑群,將新舊兩類(lèi)建筑巧妙的安排在一個(gè)社區(qū)里面,并使之以L型的分布狀態(tài)緊緊圍繞在總統(tǒng)府周?chē)?21幢民國(guó)風(fēng)格建筑及“共和”、“博愛(ài)”、“新世紀(jì)”“太平洋”4 個(gè)街心廣場(chǎng)組成,而新天地是完全利用原有建筑形成的院落格局,翻新改造,基本是修舊如舊,整新如舊,兩個(gè)街區(qū)一個(gè)是新建,一個(gè)是改造。

  由于南京1912的大部分建筑需要重新設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)中采取了折衷主義的手法來(lái)復(fù)建新民國(guó)建筑,具體來(lái)講就是帶有民國(guó)符號(hào)的現(xiàn)代建筑。

  2.材料運(yùn)用

  青磚作為建筑傳統(tǒng)回歸的一個(gè)重要載體,在這里得到了很好的`運(yùn)用,在這里青磚被當(dāng)作為藝中特殊的設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)增加亮點(diǎn),大膽嘗試,采用了各種手段,有拼花,45度斜砌,鏤空等等,尤其窗戶的結(jié)合部都有著非常出彩的設(shè)計(jì)。

  上海新天地的青磚采用的是英國(guó)式的沏法,局部用紅磚點(diǎn)綴,新天地是用色,而1912則是用形。

  4.空間結(jié)構(gòu)

  上海的舊式弄堂相對(duì)狹窄的空間組合,復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)諸多缺點(diǎn)在這里成了設(shè)計(jì)師發(fā)揮想象的有利之處,這些打破平衡的節(jié)奏感正符合現(xiàn)代建筑的某些特點(diǎn),也符合現(xiàn)代人口味空間組合。比如說(shuō)設(shè)計(jì)中將兩棟距離很近的樓用玻璃盒子連接起來(lái),或是講里弄的部分路段與其接近的建筑圍合在一起,形成建筑的內(nèi)院,非常巧妙,但是由于南京1912的很多新民國(guó)建筑是后來(lái)設(shè)計(jì)建造,已經(jīng)極大的滿足了現(xiàn)在功能的使用需要,這種新天地的大膽做法并不多。

  相對(duì)于新天地狹窄曲折的弄堂,南京1912的接到就寬闊不少,行走路線也相對(duì)明確,而且在新明國(guó)建筑設(shè)計(jì)時(shí),就已經(jīng)有意識(shí)的在新建筑和老建筑之間形成一個(gè)緩沖帶,圍合出了幾個(gè)空間節(jié)點(diǎn),而且設(shè)計(jì)者特意設(shè)計(jì)了一個(gè)高18米的塔鐘使之成為整個(gè)街區(qū)的制高點(diǎn),為L(zhǎng)型的街區(qū)創(chuàng)造了視覺(jué)中心。

  3.建筑形式

  屋頂:到了民國(guó)時(shí)期,開(kāi)始講究中西合璧,對(duì)傳統(tǒng)建筑的坡屋頂進(jìn)行改良,因此,在1912的新民國(guó)建筑設(shè)計(jì)中,大量采用了坡屋頂,作為兩層的低矮建筑,除了造型的需要外,更有保溫以及排水等功效,同時(shí)頂部加以老虎窗,更豐富了頂部造型。

  陽(yáng)臺(tái):這里的陽(yáng)臺(tái)同時(shí)出現(xiàn)在上海的石庫(kù)門(mén)建筑和南京的民國(guó)建筑,與現(xiàn)代意義上的陽(yáng)臺(tái)有明顯的區(qū)別,這種西式小陽(yáng)臺(tái)是傳統(tǒng)建筑在于西方建筑慢慢融合的過(guò)程中形成的,無(wú)論從外形到裝飾,亦或是方位朝向都與我國(guó)的傳統(tǒng)建筑是有區(qū)別的。

  青灰色的墻體是南京1912最具特色的標(biāo)志性建筑及色系,紅色墻體是南京1912最原始的建筑及色系,原滋原味,起到點(diǎn)睛之筆。無(wú)論尖形屋頂還是弧形的門(mén)窗,都有著中西文化的合璧,建筑物之間用透明玻璃廊橋相互連接,充分體現(xiàn)了歷史與現(xiàn)代相結(jié)合的特點(diǎn),玻璃、鋼構(gòu)、青灰磚及紅磚都是南京1912的主要建筑材料,在中西文化的結(jié)合之下產(chǎn)生的現(xiàn)代時(shí)尚元素,古樸典雅的民國(guó)建筑、五光十色的異國(guó)情調(diào),煙灰色調(diào)為主的老式洋房里,包裹的是最前衛(wèi)的摩登生活,英式小樓和小陽(yáng)臺(tái)也是南京1912典型的建筑風(fēng)格,從圖上分析,整個(gè)商業(yè)體是“L”型,其動(dòng)線成井字或著田字型雙動(dòng)線,主動(dòng)線圍繞整個(gè)建筑群外部,次動(dòng)線圍繞整個(gè)建筑群內(nèi)部,簡(jiǎn)單明了。

  展覽建筑之上海博物館,蘇州博物館與寧波博物館

  一.上海博物館

  1.總體介紹

  上海博物館地下一層半地上五層高度,市政府辦公大樓與廣場(chǎng)使北面顯得重要,南面正對(duì)延安路也顯得重要,東西面又遙對(duì)空曠綠地仍顯得重要,而且屋面的第五個(gè)立面同樣十分重要,都是環(huán)境空間的視覺(jué)中心。

  2.體型特征

  設(shè)計(jì)的四周能見(jiàn)的方體基座與圓形放射的全方位體型相結(jié)合,形成鮮明的體型特征,四個(gè)方向的高聳拱門(mén)方圓相間又使建筑輪廓?jiǎng)?chuàng)造特別 個(gè)性,設(shè)計(jì)還考慮東西兩翼的延伸,來(lái)增加延安路,上面寬,強(qiáng)化南北軸線的方向性,使之達(dá)到不凡氣勢(shì)。體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的宇宙觀,展示了一種天地均衡之美,上下五千年時(shí)空循環(huán)升華之力!靾A地方’組合,創(chuàng)造了圓形放射與方形基座和諧交融的新穎造型,帶來(lái)了特有的空間輪廓,給人以回眸歷史、追尋文化的聯(lián)想,引發(fā)人們對(duì)形象與技術(shù)碰撞后產(chǎn)生的建筑文化魅力的關(guān)注、憧憬。” 從遠(yuǎn)處眺望,圓形屋頂加拱門(mén)的上部弧線,整座建筑宛如一尊中國(guó)古代的青銅器。

  3.建筑與景觀

  考慮到同廣場(chǎng)空間成片綠化空間的融合,設(shè)計(jì)方形的臺(tái)階式建筑,逐步 上收,其四周平臺(tái)綠化,把廣場(chǎng)東西的綠化引伸向上,直至博物館建筑屋頂上的綠化,形成綠化中心點(diǎn)。建筑與空間按功能要求,巧妙地采用室內(nèi)室外空間有機(jī)組合,下部大而上部逐步減少的建筑構(gòu)成來(lái)創(chuàng)造 建筑與廣場(chǎng)的空間尺度關(guān)系,使人具有親切感、層次感。

  方圓的自然交融還可產(chǎn)生豐富藝術(shù)氣息的過(guò)渡空間,達(dá)到遠(yuǎn)觀有鮮明的建筑輪廓,近觀有空間序律。結(jié)合下沉式廣場(chǎng)與出入口的不同標(biāo)高臺(tái)階,空間 更為活躍建筑與廣場(chǎng)、車(chē)道博物館同人民大道、人民廣場(chǎng)”字形相嵌。

  設(shè)計(jì)在北面組織平交與下沉的立體組合使人流達(dá)到方便安全,并以平 臺(tái)踏步、綠化花壇、雕塑小品,作導(dǎo)向與對(duì)景,還利用廣場(chǎng)的開(kāi)闊對(duì)人 流疏散起緩沖作用,按陳列展覽的不同功能分別出入口,南面以延安路開(kāi)拓綠化廣場(chǎng),以人車(chē)分流的立交,組織人流與車(chē)流分別出入。同 時(shí)均考慮殘疾人進(jìn)出之通道。

  二.寧波博物館

  1.建筑風(fēng)格

  寧波博物館采用的是新鄉(xiāng)土主義風(fēng)格,這種建筑理念是在對(duì)建筑非人性傾向的反對(duì)中誕生的。它沒(méi)有一成不變的規(guī)則和設(shè)計(jì)模式,而是在設(shè)計(jì)中盡量使用地方材料和做法;同時(shí)要符合現(xiàn)代生活,用現(xiàn)代技術(shù),有時(shí)代感。

  寧波博物館的建筑在很多人看來(lái)更像是對(duì)建筑的設(shè)計(jì),而不是一般意義上的工程建筑。深層的人文思考隨處可見(jiàn)。在空間中營(yíng)建時(shí)間的感覺(jué),獲得同環(huán)境的更高層次的和諧,營(yíng)造出這樣一個(gè)東西參半,向往傳統(tǒng)的江南建筑。

  2.設(shè)計(jì)理念

  一般來(lái)說(shuō),對(duì)傳統(tǒng)文化的回歸、繼承有兩個(gè)思路。一個(gè)是從地方的建筑形式上出發(fā),照搬或是符號(hào)化地出現(xiàn)在現(xiàn)代建筑上。還有一種是從建筑的內(nèi)涵出發(fā),去研究傳統(tǒng)建筑形式所形成的原因,從這些內(nèi)在原因出發(fā)選取為我所用的內(nèi)涵。寧波博物館建筑反映出這種設(shè)計(jì)理念的一些痕跡,即在新鄉(xiāng)土主義風(fēng)格中體現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)的時(shí)代解讀。

  寧波博物館建筑本身承載了寧波豐富的文化信息。遠(yuǎn)看它沒(méi)什么特別之處,就是一座灰房子,很平和。走近它,看到的是一幢“半山半房”的建筑。主體三層,局部五層。主體二層以下集中布局。兩層以上,建筑開(kāi)裂,微微傾斜,演變成抽象的山體。這些山體以這一地區(qū)低矮丘陵地貌為特征,避免過(guò)度設(shè)計(jì)。這種形體的變化使建筑整體成微微向南滑動(dòng)的態(tài)勢(shì)。一抹水域橫貫主入口大通道,并向北環(huán)繞在建筑外圍,蘊(yùn)涵寧波歷史從渡口到江口再到港口的發(fā)展軌跡。而在建筑內(nèi)部,兩層以上為一個(gè)高低起伏的公共活動(dòng)平臺(tái)。從建筑整體分裂出五個(gè)單體,營(yíng)造出寧波歷史文化街區(qū)的氛圍和園林建筑一步一景的意味,集展示、休閑、觀光于一體,實(shí)現(xiàn)博物館文化與建筑文化的有機(jī)結(jié)合。

  3.形體材料

  寧波博物館采用簡(jiǎn)潔的長(zhǎng)方形集中式平面布置,就現(xiàn)代博物館功能需要而言,這是一種效率較高的組織形式。寧波博物館的外墻是最吸引眼球的地方。

  外立面的開(kāi)窗法以及裝飾性外墻采用浙東地區(qū)瓦片墻和特殊模板清水混凝土墻。瓦片墻的面積約占整個(gè)博物館外墻的一半。立面外墻面整體垂直中又各具微妙傾斜.其中垂直處采用“瓦片墻”,傾斜處是特殊模板成型的清水混凝土墻,這些舊磚瓦來(lái)自寧波周邊地區(qū),大多是寧波舊城改造時(shí)存留下來(lái)的,相當(dāng)于把寧波歷史砌進(jìn)了博物館。主要有青磚、龍骨磚、瓦,甚至還有打碎的缸片。年代多為明清至民國(guó)期間,甚至有部分是漢晉時(shí)期的古磚。這與博物館本身“收集歷史”這一理念是吻合的。

  這樣一個(gè)新建造體系接續(xù)了“循環(huán)建造”的中國(guó)傳統(tǒng).因?yàn)檫@類(lèi)磚、瓦、陶片都是自然材料,是“活的”,為建筑產(chǎn)生了一種和諧沉靜的氣氛。這些舊建筑材料如果不回收,并被創(chuàng)造性地再使用,就不能體現(xiàn)它們特殊的價(jià)值。瓦片墻只是博物館的一道裝飾性外墻,使建筑在達(dá)到特殊的地域文化意味的同時(shí),獲得更佳的節(jié)能效果。這個(gè)頗具特色的瓦片墻是工匠一片片堆砌起來(lái)的,清水混凝土墻最后選用了江南隨處可見(jiàn)的毛竹。因?yàn)椋裨谥袊?guó)承載了很多的人文色彩。竹是江南很有特色的植物,它使原本僵硬的混凝土發(fā)生了藝術(shù)質(zhì)變。如果采用大理石等。

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇3

  1實(shí)習(xí)性質(zhì)

  安全工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  2實(shí)習(xí)目的及要求

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)在完成教學(xué)大綱規(guī)定所有專(zhuān)業(yè)課之后的一個(gè)重要的實(shí)踐

  性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)一線,把專(zhuān)業(yè)課所學(xué)內(nèi)容融入實(shí)際崗位,

  實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),實(shí)地學(xué)習(xí)安全工程施工、運(yùn)行、管理等專(zhuān)業(yè)工作,使學(xué)生進(jìn)一步

  鞏固和深化所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)工作的基本技能,為畢業(yè)后從事安全工程

  工作打好基礎(chǔ)。 3 實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):南陽(yáng)市宛城區(qū)張衡路南陽(yáng)市建發(fā)工程有限公司南陽(yáng)農(nóng)科院項(xiàng)目部

  實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年2月22日—2014年3月22日

  4 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  4.1 建筑施工安全生產(chǎn)特點(diǎn)

  (1)建筑施工活動(dòng)空間狹小使不安全因素增多。建筑產(chǎn)品的固定性造成在有限的場(chǎng)地和空間內(nèi)集中了大量的人力、材料和機(jī)具,當(dāng)場(chǎng)地狹小時(shí),由于多層次的主體交叉作業(yè),很容易造成物體打擊等傷害事故。同時(shí),建筑物體積龐大,外部形體多樣性,是的安全管理辦法和安全防護(hù)措施隨著工程類(lèi)型和進(jìn)度發(fā)展要做調(diào)整。對(duì)于目前在城市施工的超高層建筑、特殊形體的建筑,其維護(hù)工作更受到了空間狹小的限制,是的奧作者危險(xiǎn)度增加,高處墜落事故增多。

  (2)建筑工程的流水作業(yè)花鏡是的安全管理更富于變化。與其他工業(yè)部同,建筑業(yè)的工作場(chǎng)所和工作內(nèi)容都是動(dòng)態(tài)的、版變化的。建筑工程項(xiàng)目安全生產(chǎn)的變化大,為了適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境變化,安全生產(chǎn)管理必須具有不斷學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、系統(tǒng)而持續(xù)地整合內(nèi)外資源以對(duì)付環(huán)境變化和安全隱患挑戰(zhàn)的一種能力。建筑工程項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理就是要在誰(shuí)也生產(chǎn)不斷變化的環(huán)境中,調(diào)整計(jì)劃、組織進(jìn)而達(dá)到安全生產(chǎn)的目標(biāo)。傳統(tǒng)的建筑水工程項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理,人們希望將計(jì)劃做的很精確但是從項(xiàng)目環(huán)境和項(xiàng)目資源的限制上看,過(guò)于精確的計(jì)劃,往往會(huì)使其指導(dǎo)性,與實(shí)際產(chǎn)生沖突,造成實(shí)施中的管理混亂。因此,現(xiàn)代建筑工程項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理更強(qiáng)調(diào)靈活性和有效性。

  (3)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)存在的不安全因素復(fù)雜多變。建筑施工的高耗能、施工作業(yè)的高強(qiáng)度、施工現(xiàn)場(chǎng)的噪聲、熱量、有害氣體和塵土,勞動(dòng)對(duì)象規(guī)模大而且高空作業(yè)多,以及工人經(jīng)常露天作業(yè),受天氣、溫度影響大、這些都是工人經(jīng)常面對(duì)的不利工作環(huán)境和負(fù)荷。同時(shí),高溫和嚴(yán)寒使得工人體力和注意力下降,雨雪天氣還會(huì)導(dǎo)致地面濕滑,夜間照明部夠,都容易導(dǎo)致安全事故。

  (4)施工作業(yè)的非標(biāo)準(zhǔn)化使得施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)因素增多。工程的建設(shè)時(shí)有許多方參加,需要多種專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),加上我國(guó)幅員遼闊。地區(qū)差異大,地區(qū)發(fā)展不平衡,建筑企業(yè)數(shù)量多,其技術(shù)水平、人員素質(zhì)、技術(shù)裝備、資金實(shí)力參差不齊。這些使得建筑安全生產(chǎn)管理的難度增加,管理層次多,管理關(guān)系復(fù)雜。而當(dāng)前的安全管理和控制手段比較單一,很多僅依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)、安全檢查等方式,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一,難以形成詳細(xì)的同意管理標(biāo)準(zhǔn)。

  政策、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等綜合調(diào)節(jié)性。由于面臨建筑生產(chǎn)的多樣性、環(huán)境的多變性、人員的復(fù)雜性,要管好建筑施工安全生產(chǎn)必須建筑強(qiáng)有力的法律的支持,并通過(guò)法律的權(quán)威性來(lái)同意建筑生產(chǎn)的多樣性。同時(shí)由于建筑施工的特點(diǎn),僅借助于法律手段還不夠,還要通過(guò)國(guó)家、行業(yè)和地方的相關(guān)政策和法規(guī),以及行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),來(lái)共同約束建筑施工生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)有效的安全管理。

  總之,施工現(xiàn)場(chǎng)中直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人密集,機(jī)、料集中,存在多種危險(xiǎn)因素,容易發(fā)生入高處墜落、起重傷害、觸電、坍塌和物體打擊等傷亡事故。控制人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)及監(jiān)控作業(yè)環(huán)境的不安全因素是施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的特點(diǎn),防止常見(jiàn)事故的發(fā)生也是建筑施工安全工作的重點(diǎn)。因此,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的人和環(huán)境系統(tǒng)的可靠性,必須進(jìn)行經(jīng)常性的檢查、分析、判斷、調(diào)整,強(qiáng)化動(dòng)態(tài)中的安全管理活動(dòng)。

  4.2 常見(jiàn)施工意外安全事故傷害形式及控制措施

  4.21常見(jiàn)施工意外安全事故傷害形式

  目前我國(guó)建筑施工中“五大傷害”,主要是指高處墜落、觸電、物體打擊、機(jī)械傷害、坍塌事故。線面就常見(jiàn)的建筑施工安全意外事故類(lèi)別及相應(yīng)的傷害形式做一下闡釋。

  4.22 控制措施

  (一)高處墜落的預(yù)防措施

  為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本工程的特點(diǎn)和實(shí)際情況,在確定危險(xiǎn)源后制定的預(yù)防措施。

  1、為防止高空墜落事故的發(fā)生,在工程施工前對(duì)所從事高空作業(yè)或臨邊作業(yè)的人員進(jìn)行安全基本知識(shí)、安全注意事項(xiàng)教育和安全技術(shù)交底。

  2、施工人員進(jìn)場(chǎng)后,分不同層次進(jìn)行三級(jí)安全教育(公司、項(xiàng)目、班組)。

  3、凡患有心臟病、高血壓或不宜從事高空作業(yè)的人員,嚴(yán)禁參加高空作業(yè)。

  4、為防止高空墜落事故的發(fā)生,要搭設(shè)合理,牢固能起防護(hù)作用的腳手架、臨邊護(hù)欄,并掛安全網(wǎng),防止高處作業(yè)人員或臨邊作業(yè)人員墜落事故的發(fā)生。

  5、所有的腳手架搭設(shè)或臨邊護(hù)欄能起到真正的防護(hù)作用,除由項(xiàng)目經(jīng)理,安全員,班組長(zhǎng)對(duì)防護(hù)設(shè)施進(jìn)行必要的監(jiān)督和驗(yàn)收外,還要每周進(jìn)行不少一次的檢查工作,以保證防護(hù)設(shè)施的完好性,防止墜落事故的發(fā)生。

  6、凡工作面或作業(yè)點(diǎn)沒(méi)有安全防護(hù)措施的,作業(yè)人員必須佩戴安全帶或安全繩(安全帶或安全繩在使用前要檢查清楚),安全帶或安全繩必須遵循高掛低用的原則。嚴(yán)禁不佩戴安全用具的進(jìn)行高處作業(yè),防止墜落事故發(fā)生。

  (二)物體打擊的預(yù)防措施

  為保證員工的身體不受到傷害及安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行,根據(jù)各主管部門(mén)的法律、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)要求制定的.預(yù)防措施

  1、加強(qiáng)員工的安全知識(shí)教育,提高安全意識(shí)和技能。

  2、凡在施工現(xiàn)場(chǎng)的人員必須佩戴符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求的安全帽,并要正確佩戴。

  3、經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,專(zhuān)職安全員每天在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡查,對(duì)有可能造成落物或?qū)θ藛T造成打擊的部位進(jìn)行落實(shí)整改,保證其安全穩(wěn)定。

  4、對(duì)吊裝作業(yè)除了必要的吊裝指揮人員外,還要安排警戒人員,以確保人身安全。

  5、施工過(guò)程中嚴(yán)禁拋擲作業(yè)(腳手架、護(hù)欄安裝拆除施工、臨時(shí)設(shè)施的安裝拆除、建筑垃圾廢料的處理)。

  6、起重工必須持證上崗,同時(shí)要具備一定的操作經(jīng)驗(yàn)和技能,熟悉操作規(guī)程。指揮工必須時(shí)刻注意被吊物品的狀態(tài)、行駛路徑及危險(xiǎn)性,發(fā)生異常立即通知起重工停止操作。

  7、作業(yè)前各棟號(hào)主管工長(zhǎng)一定要對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行施工技術(shù)安全交底,使作業(yè)人員明確安全生產(chǎn)狀態(tài)及要點(diǎn),避免事故發(fā)生。

  8、作業(yè)前安全員、施工員、操作員必須對(duì)設(shè)備進(jìn)行安全檢查并空載運(yùn)轉(zhuǎn),在確定無(wú)故障的情況下方可使用。

  (三)機(jī)械傷害的預(yù)防措施

  為防止機(jī)械設(shè)備對(duì)作業(yè)人員傷害事故,制定的預(yù)防措施:

  1、所有設(shè)備進(jìn)場(chǎng)后,必須由機(jī)械管理員、安全員、施工員及設(shè)備操作人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收,經(jīng)驗(yàn)收防護(hù)裝置不全或有其他故障的應(yīng)退回設(shè)備部門(mén)維修或更換。

  2、設(shè)備安裝調(diào)試合格后必須由項(xiàng)目組織驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后方能進(jìn)行使用。

  3、設(shè)備使用前必須對(duì)操作人員進(jìn)行安全技術(shù)交底及教育工作,操作人員必須遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格按安全技術(shù)交底進(jìn)行操作。

  4、使用中必須對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)檢查,用電設(shè)備使用后電工必須切斷電源并鎖好電閘箱。

  5、各種設(shè)備必須專(zhuān)人專(zhuān)機(jī),特種設(shè)備必須由特種操作負(fù)責(zé)人對(duì)該設(shè)備每周進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或隱患及時(shí)處理解決,確保設(shè)備的完好,防止機(jī)械傷害事故的發(fā)生。

  (四)觸電事故的預(yù)防措施

  根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電規(guī)范JGJ46-2005的規(guī)定,為加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理,保障現(xiàn)場(chǎng)施工用電安全,防止觸電事故的發(fā)生制定的預(yù)防措施

  1、用電設(shè)備、電纜安裝作業(yè)前,必須按規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行技術(shù)安全及操作規(guī)程的交底工作。

  2、施工現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)用的PE保護(hù)接地要符合要求,同時(shí)要做到三級(jí)配電,兩級(jí)保護(hù),電箱為標(biāo)準(zhǔn)閘箱,并采取防雨防潮措施。

  3、必須要持有效合格證的電工,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)用電管理及安拆。

  4、對(duì)新調(diào)入的電氣設(shè)備必須進(jìn)行檢驗(yàn)測(cè)試,合格后方能使用。

  5、電工每周對(duì)施工用電系統(tǒng)及漏電保護(hù)器進(jìn)行全面的系統(tǒng)檢查;每天對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電進(jìn)行巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決處理。

  6、配電箱要安放在干燥、通風(fēng)的場(chǎng)地,周?chē)坏亩逊欧恋K操作、維修的物品。安裝和使用必須按要求“一機(jī)、一閘、一箱、一漏”的原則,不能同時(shí)控制兩臺(tái)或兩臺(tái)以上設(shè)備,防止誤操作事故。

  7、配電箱應(yīng)標(biāo)明其名稱(chēng)、用途、并做出分路標(biāo)志,門(mén)應(yīng)配鎖,現(xiàn)場(chǎng)停止作業(yè)1小時(shí)以上時(shí),應(yīng)將開(kāi)關(guān)箱斷電上鎖。

  8、照明專(zhuān)用回路設(shè)置漏電保護(hù)器,燈具金屬外殼要接PE保護(hù),室內(nèi)線路及燈具安裝高度不低于2.5米;在潮濕照明電源必須使用安全電壓,電氣設(shè)備架設(shè)或埋設(shè)必須符合要求,并保證絕緣良好。任何場(chǎng)合均不能拖地。

  9、線路過(guò)路時(shí)應(yīng)按規(guī)定架設(shè)或埋設(shè),破皮老化線路不準(zhǔn)使用。

  10、使用移動(dòng)電氣工具時(shí),必須按規(guī)定穿戴絕緣防護(hù)用品。

  11、凡從事與用電有關(guān)的施工作業(yè)時(shí),必須實(shí)行電工跟班作業(yè)。

  (五)坍塌事故的預(yù)防措施

  為防止基坑邊坡、支撐模板及腳手架等出現(xiàn)坍塌事故,特制定以下預(yù)防措施:

  1、為防止坍塌事故的發(fā)生,在施工前對(duì)操作人員加強(qiáng)安全知識(shí)教育,嚴(yán)格按照安全技術(shù)交底及操作規(guī)程施工。

  2、設(shè)備進(jìn)場(chǎng)前必須進(jìn)行勘察,摸清地質(zhì)情況,將設(shè)備擺放在平整結(jié)實(shí)的地面,基坑開(kāi)挖時(shí),要分層分段整體退挖,分級(jí)放坡系數(shù)需滿足設(shè)計(jì)要求。

  3、余土、材料、設(shè)備不得放置在基坑開(kāi)挖邊5米范圍以內(nèi),運(yùn)土車(chē)輛要依照規(guī)定路線行駛,以防止基坑受外力引起基坑坍塌。

  4、基坑邊緣1.5米范圍內(nèi)要求地面硬化,設(shè)置排水溝,以防雨水滲透基坑邊緣,引起基坑坍塌事故。

  5、腳手架上不得集中堆積施工材料及設(shè)備,以避免產(chǎn)生過(guò)大的集中載荷,引起腳手架坍塌。

  6、腳手架搭設(shè)完成后需由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全員、施工員檢查合格后方能使用,使用過(guò)程中要每周巡查,以防扣件松動(dòng)引起腳手架坍塌。

  作服。采用低塵少害的焊條。

  4、現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)嚴(yán)禁使用明火照明、取暖,防止一氧化碳中毒。

  5、進(jìn)入施工場(chǎng)地禁止攜帶食物。

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇4

  實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

  (一)建筑學(xué)知識(shí)

  參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

 。ǘ┓课輼(gòu)造通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

 。ㄈ┙ㄖ牧

  通過(guò)去建筑工地和工廠實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解火電廠發(fā)電的工藝過(guò)程

 。ㄋ模┙ㄖ┕

  通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):

  在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

  大學(xué)生建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇由于建筑裝飾工程項(xiàng)目的特殊性,作為建筑裝飾項(xiàng)目的施工管理者在注重施工管理方面的同時(shí),也應(yīng)該在項(xiàng)目施工設(shè)計(jì)方面有相當(dāng)?shù)哪芰,以適應(yīng)建筑裝飾其技術(shù)管理的特殊性。因此建筑裝飾施工管理人員同時(shí)有施工與管理兩方面任務(wù)與職責(zé)。施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì),同時(shí)還應(yīng)該掌握相應(yīng)的技術(shù)知識(shí)。

  由于裝飾工程項(xiàng)目的施工周期相對(duì)土建工程要短,所以,施工組織設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性、可操作性尤為重要。因此,技術(shù)管理的控制點(diǎn)和有效性是衡量企業(yè)技術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的'重要標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)保障。

  了解和掌握國(guó)內(nèi)外的技術(shù)發(fā)展動(dòng)向,推動(dòng)企業(yè)科技進(jìn)步,提高設(shè)計(jì)和施工水平。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度之快,大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高?茖W(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,使社會(huì)的方方面面正悄然地發(fā)生變化;信息爆炸與信息高速公路令世界變小。搜集、整理、比較、篩選有關(guān)裝飾業(yè)的最新科技信息和動(dòng)態(tài),使我們利用新技術(shù)、新工藝、新材料變?yōu)榭赡。每年的各?lèi)展覽會(huì)和博覽會(huì),使我們很直觀的了解和搜集到最新的業(yè)內(nèi)信息,各種專(zhuān)業(yè)報(bào)刊和上信息,又成為我們了解最新業(yè)內(nèi)動(dòng)態(tài)的便捷途徑。建立技術(shù)儲(chǔ)備檔案對(duì)搜集到的有關(guān)資料,按化工、建材、紡織、五金等大類(lèi)分別存檔;又在大類(lèi)中進(jìn)行細(xì)分,如化工中的防火、防水、防腐材料,木材、鋼材、塊材等的粘合劑,各部?jī)?nèi)外墻的涂飾材料,

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇5

  本次出來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)間已到,大學(xué)生活已完畢,實(shí)習(xí)也有8個(gè)月了。出來(lái)才知道工作的辛酸苦辣。現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)階段的工作做個(gè)總結(jié)。

  我一起換了2個(gè)實(shí)習(xí)單位,20xx年11月-20xx年2月29日在桂林電子科技大學(xué)里面施工中央大道湖心島景觀工程和科技樓前廣場(chǎng)。20xx年3月10日-20xx年6月20日在柳州振興園林綠化公司實(shí)習(xí)。

  我覺(jué)得我們出來(lái)工作:

  首先要有自己的目標(biāo),我一出來(lái)就立下了自的目標(biāo),我現(xiàn)在正在以自己的目標(biāo)在努力奮斗著。一個(gè)成功的人總有自己的人生規(guī)劃,工作是以自己的目標(biāo)為導(dǎo)航,堅(jiān)定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動(dòng)起來(lái),感覺(jué)全身有無(wú)比的充至力。

  我們都要學(xué)會(huì)做人,這是必不可少的。如果會(huì)做人工作起來(lái)也會(huì)比較輕松點(diǎn),我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)怎樣處理好領(lǐng)導(dǎo),同事間的關(guān)系。我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,如果我覺(jué)得有什么好的提議,我會(huì)在背后提出,不會(huì)當(dāng)面指出。別人都教會(huì)我不要跟領(lǐng)導(dǎo)之間鬧矛盾,如果關(guān)系處理不好,你就永遠(yuǎn)出在基層,是不會(huì)因?yàn)槟阌胁啪吞岚文愕模绻[僵,他就不會(huì)給升級(jí)的機(jī)會(huì),他會(huì)把機(jī)會(huì)讓給那些誠(chéng)實(shí)肯干,踏實(shí)的人。不要與同事之間矛盾化,相信團(tuán)結(jié)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的,集體的利益放在最前面,我會(huì)一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點(diǎn),在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強(qiáng)處,取每個(gè)人的強(qiáng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,向他人學(xué)習(xí),才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教一些自己不懂的問(wèn)題,這樣在實(shí)習(xí)當(dāng)中才能不斷進(jìn)步不斷提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  我養(yǎng)成了良好的心態(tài),自信。這個(gè)非常重要的。在工作中我不會(huì)抱有不平衡的心態(tài),養(yǎng)成良好的`工作習(xí)慣。剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)階段,我們都在學(xué)習(xí)著,所以我們累點(diǎn)勤快點(diǎn)沒(méi)有什么事,人在人生中不可能時(shí)時(shí)得意,人生也有失意的時(shí)候,像李白當(dāng)時(shí)沒(méi)有人重用他的時(shí)候,而發(fā)出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來(lái)”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應(yīng)該相信,不管做什么事,什么工作,我們都要以真誠(chéng)的心,積極的態(tài)度,勤奮的精神,運(yùn)用自己靈活的大腦,總會(huì)有成功的一天。

  我會(huì)有滿足感。自己才剛出來(lái)工作。錢(qián)雖然少,這也是沒(méi)有辦法的事情。凡事三思而后行,考慮任何問(wèn)題,我都會(huì)慢慢琢磨到它的正面和反面,謹(jǐn)記片面化和情緒化,我不會(huì)想要一夜之間就暴福,更不會(huì)存在這種不切實(shí)際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想著別人的成功,別人是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的成果。

  在這八個(gè)月當(dāng)中,我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多,也改變了很多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng),從學(xué)校出來(lái),沒(méi)有那么羞澀拘謹(jǐn),感覺(jué)自己在一天天的長(zhǎng)大,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。七個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  我會(huì)努力學(xué)習(xí),勤奮工作,相信總會(huì)有屬于我的一片藍(lán)天。

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇6

  大二的暑假,我有幸到沈陽(yáng)設(shè)計(jì)院西安分院實(shí)習(xí),在將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,學(xué)會(huì)了如何畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

  負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD的運(yùn)用.經(jīng)過(guò)張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì).

  第一:真誠(chéng)待人.我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng).后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的.

  第二:不要偷懶.剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(zhǎng)特別給我們開(kāi)了會(huì),教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)。

  第三:勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.

  第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.

  第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。

  今次的`暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.

  感謝院長(zhǎng)對(duì)我們的教誨。感謝在這期間幫助過(guò)我的人。

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇7

  專(zhuān)業(yè):土木工程(建筑工程方向)

  設(shè) 計(jì) 題 目:**公司行政辦公樓設(shè)計(jì)

  指 導(dǎo) 教 師:

  在外實(shí)習(xí)的這幾天中,使自己對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)層次,在蘇—滬—杭之旅,領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山之一角,上海的建筑,高聳林立,杭州的山水,讓人心曠神怡,蘇州的園林,讓人忘乎所以。此旅,讓我感覺(jué)到,上海發(fā)展雖快,卻感到不太適合人類(lèi)居住,上海的生活節(jié)奏讓人感覺(jué)太快,上班之后的疲勞顯于面部,給人一種來(lái)也匆匆去也匆匆的感覺(jué)。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑,站在上海市區(qū),讓我感覺(jué)到人類(lèi)的渺小,卻也讓我感到人類(lèi)的偉大,人類(lèi)依靠自己的雙手和智慧把社會(huì)裝扮得如此美麗,東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來(lái)了激烈的震撼。

  被譽(yù)為中華第一高樓的上海金茂大廈,位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),與著名的外灘風(fēng)景區(qū)隔江相望。金茂大廈由美國(guó)芝加哥som建筑事務(wù)所設(shè)計(jì),集中華五千年寶塔建筑之大成,融匯當(dāng)代世界建筑新技術(shù),建造周期歷時(shí)五年。金茂大廈的高度為米,是目前世界第三、中國(guó)第一高樓,總建筑面積29萬(wàn)平方米,占地萬(wàn)平方米,地上88層,地下3層,總投資為億美金,是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價(jià)的倍。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派,又有民族風(fēng)格,與附近的東方明珠電視塔及高低錯(cuò)落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的都市風(fēng)景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級(jí)凱悅大酒店,居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國(guó)內(nèi)僅有的奇觀;第88層為觀光層。在大廈北側(cè)的裙房?jī)?nèi),有商場(chǎng)、展示廳、宴會(huì)廳、演示廳和娛樂(lè)中心。金茂大廈觀光層的高度為340米,面積為1400平方米,是目前國(guó)內(nèi)最高、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠(yuǎn)眺,上海的都市風(fēng)光和長(zhǎng)江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此,金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱(chēng)國(guó)際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作,是中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個(gè)雄偉的建筑中,許多數(shù)字非常巧合地與8有關(guān)。比如:她是有8根寬米、長(zhǎng)5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖,就象上海市花白玉蘭在藍(lán)天中綻放。

  東方明珠塔位于上海蒲東,1991年7月30日動(dòng)工,1994年10月1日建成。塔高468米,與外灘的“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群”隔江相望,建設(shè)完成時(shí),列亞洲第一,世界第三高塔。

  東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。

  東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,占地面積2200余平方米,乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游,即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺、百舸爭(zhēng)流的都市情懷。

  東方明珠塔每年接待來(lái)自于五洲四海中外賓客280多萬(wàn)人次,是集觀光、餐飲、購(gòu)物、娛樂(lè)、游船、會(huì)展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標(biāo)志性建筑,榮列上海十大新景觀之一。作為全國(guó)旅游熱點(diǎn)之一,東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務(wù),在XX年初被國(guó)家旅游局評(píng)為全國(guó)首批aaaa級(jí)旅游景點(diǎn)。

  上海是中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的一扇窗戶,充滿了積極向上時(shí)代氣息,但我卻更欣賞上海古代的建筑。它的存在,讓上海更具有韻味和魅力,它的別具一格,讓上海蒙上了一種迷人的神秘。

  上海地處吳越古地,自古承襲吳越文化薰陶,從生活習(xí)俗到衣食住行無(wú)一不包孕著吳越文化的特色,建筑營(yíng)造也不例外。考察上海的古建筑,廟、園、亭、閣,及其它建筑古跡,無(wú)不閃爍著吳越文化的異彩。

  “秋霞圃”地處嘉定城內(nèi)一條僻靜的街巷內(nèi)。粉墻上嵌烏漆大門(mén),外觀古樸恬靜,像一戶大家住宅。秋霞圃的個(gè)個(gè)景觀,都緊密有序地散置在這小小庭院之中。進(jìn)門(mén)穿過(guò)別致的門(mén)樓,一條鋪花小路從花壇處岔開(kāi),伸向西面一道門(mén),粉墻石竹,托出門(mén)內(nèi)的儀慰廳。這兒是迎賓所在,花竹遍植,一派幽雅氣象。就在這花墻小院中,藏著叢桂軒。臨軒遍植桂花樹(shù),長(zhǎng)年綠葉扶疏。坐在軒內(nèi)小憩,向東遠(yuǎn)眺桃花潭水,朝南入夏有芭蕉搖曳,迎風(fēng)消暑。朝西,可望一小院內(nèi)花叢老桂,秋景盎然。朝北依山,青松挺秀、晴雪耀金。園中心有一大池,名“桃花潭”。西部是池上草堂,“舟而不游軒”建于池南一灣中,原都是飲茶、弈棋和垂釣、觀魚(yú)的地方。池西北矗立一座黃石假山,臨池映照水中,更顯洞壑幽深,曲折盤(pán)道彎環(huán),逶迤漂移不定,引人入勝。立在旱船頭上觀景,山光潭影,一片詩(shī)情畫(huà)意。黃石假山上的“即山亭”為一舊景,登臨可盡覽園景,也可眺望遠(yuǎn)處城諜。山后有“近綠軒”,山前水上有“撲水亭”,都是登臨佳處。站亭中望水面,波光粼粼、清撤見(jiàn)底,湖中游魚(yú)來(lái)回穿梭于湖石之間。

  湖石形狀各異,有的像重頭、有的像鷹嘴、有的近似駱駝、有的狀如老牛,皆維妙維肖,妙趣橫生。桃花潭之北有一別致的古典建筑“碧梧軒”,為園中主廳、會(huì)客之所,俗稱(chēng)四面廳。廳前有月臺(tái),臺(tái)左右有兩棵百年歷史的盤(pán)槐,枝椏虬屈,形似龍爪。廳正中高懸”靜觀自在”、“山光潭影”二匾。兩壁和屏門(mén)上掛有名家書(shū)畫(huà)。后廳有小院,置假山桂樹(shù)。廳東有幽雅的“枕流漱石軒”,建于清鏡塘上。繞到他東,過(guò)三曲橋沿山臨水而行,過(guò)礬岸斷岸,眼前又現(xiàn)一座小石橋,山壁上有“涉趣橋”3字,此為“嘉定四先生”之一婁堅(jiān)手書(shū)。過(guò)了石橋再往前走,便又回到“舟而不游軒”,繞池一圈游完秋霞圃園景,會(huì)感到這座古典園林建筑正體現(xiàn)了“小中見(jiàn)大”、曲折有致的特點(diǎn),令人回味無(wú)窮。

  如果說(shuō)上海建筑震撼了我的心靈的話,那么,蘇州園林則洗禮了我的`靈魂。

  有人說(shuō):“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南! 蘇州之所以獲得“天堂”的美稱(chēng),在很大的程度上由于它擁有一批全國(guó)以至世界知名的古典園林。蘇州有許多名園,如拙政園、網(wǎng)師園、留園、滄浪亭、獅子林是其中最突出者,即以這些園林而論,它們的建筑、山水、花木各不相同,各有特點(diǎn),這些名園也從而具有了各自的風(fēng)格與生命力。拙政園與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園并稱(chēng)為我國(guó)四大古典名園。拙政園初為唐代詩(shī)人陸龜蒙的住宅,后為明代監(jiān)察御史王獻(xiàn)臣?xì)w隱之地,取“拙者之為政”的語(yǔ)意而名,滄浪亭地處城南三元坊,在現(xiàn)存蘇州園林中,歷史最為悠久。全園布局自然和諧,堪稱(chēng)構(gòu)思巧妙、手法得宜的佳作。與獅子林、拙政園、留園并列為蘇州宋、元、明、清四大園林。全園景色簡(jiǎn)潔古樸,落落大方,不以工巧取勝,而以自然為美。獅子林為蘇州四大名園之一,至今已有六百多年的歷史。元代至正二年,名僧天如禪師維則的弟子“相率出資,買(mǎi)地結(jié)屋,以居其師”。因園內(nèi)“林有竹萬(wàn)固,竹下多怪石,狀如狻猊(獅子)者”而得名。獅子林既有蘇州古典園林亭、臺(tái)、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀,更以湖山奇石、洞壑深邃而享譽(yù)盛名,素有“假山王國(guó)”之美譽(yù)。園始建于明嘉靖年間,園中分四個(gè)景區(qū):中部以山池為中心,風(fēng)景明凈清幽;東部則廳堂宏麗軒敞,重樓疊閣;西部是土山楓林,景色天然清秀;北部是田園風(fēng)光。全園建筑布局結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),尤以建筑空間處理得當(dāng)而居蘇州園林之冠,亦是中國(guó)四大名園之一。網(wǎng)師園,全園占地約八畝余,還不及拙政園的六分之還不及拙政園的六分之一,但小中見(jiàn)大,布局嚴(yán)謹(jǐn),主次分明又富于變化,園內(nèi)有園,景外有景,精巧幽深之至。建筑雖多,卻不見(jiàn)擁塞,山池雖小,卻不覺(jué)局促,因此被認(rèn)為是蘇州古典園林中以少勝多的典范。怡園,在蘇州園林中建造最晚,得以博采諸園之長(zhǎng),形成其集錦式的特點(diǎn),由于其布局緊湊,手法得宜,有較高的觀賞價(jià)值。全園面積約九畝,東西狹長(zhǎng)。園景因地制宜分為東西兩部,中以復(fù)廊相隔,廊壁花窗,溝通東西景色,得以增加景深,廊東以庭院建筑為主,曲廊環(huán)繞亭院,綴以花木石峰,從曲廊空窗望去皆成意蘊(yùn)豐富的國(guó)畫(huà)。廊西為全園主景區(qū),池水居中,環(huán)以假山、花木及建筑。中部水面聚集,東西兩端狹長(zhǎng),并建曲橋、水門(mén),以示池水回環(huán)、涓涓不盡之意。池北假山,全用優(yōu)美湖石堆疊,山雖不高而有峰巒洞谷,與樹(shù)木山亭相掩映。

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇8

  實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!

  學(xué)校安排我于xxxx年xx月xx日到第xx建筑公司xxx項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),是讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做以下報(bào)告:

  1、文明施工

  實(shí)習(xí)中給了我耳目一新的感覺(jué),也改變了對(duì)工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無(wú)論是在工地CI形象識(shí)別,還是材料堆放都已經(jīng)開(kāi)始接近標(biāo)準(zhǔn)化,眾觀全局有很大的改良。

  2、 施工縫變形縫和后帶

  工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的'接縫,被稱(chēng)為施工縫、混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫、所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面、因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

  3、管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的順利完成。項(xiàng)目管理有一下特征:

 。1) 每個(gè)項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。

 。2) 項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理。

 。3) 項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。

 。4) 項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

  緊張的的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這實(shí)習(xí)中我有不少的收獲。首先,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)踐,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  我將會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇9

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  1、實(shí)習(xí)目的

  1)通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  2)通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

  3)通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4)通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)任務(wù)

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間

  三、實(shí)習(xí)組織安排

  6月11日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘大巴車(chē)來(lái)到青島嶗山區(qū)在建市民文化中心工地 ,在工地專(zhuān)家的講解下,對(duì)此建筑進(jìn)行了詳細(xì)了解。

  6月12日,我們以宿舍為單位,步行于青島農(nóng)業(yè)大學(xué)宿舍區(qū),對(duì)本宿舍區(qū)的宿舍樓外觀及內(nèi)部樓梯、陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行了觀察,并拍照。

  6月13日,我們以宿舍為單位乘坐公交車(chē)來(lái)到青島德國(guó)建筑群。

  6月14日,我們以宿舍為單位乘公交車(chē)來(lái)到青島棧橋,一邊觀看海景一邊欣賞此壯觀建筑。

  6月15日,我們以宿舍為單位騎自行車(chē)來(lái)到城陽(yáng)區(qū)正陽(yáng)路,觀看道邊建筑群。

  四、實(shí)習(xí)計(jì)劃,自己在實(shí)習(xí)中遵守紀(jì)律情況,出勤情況。

  1、實(shí)習(xí)計(jì)劃

  2、紀(jì)律、出勤情況。

  實(shí)習(xí)期間,本人認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格聽(tīng)從組長(zhǎng)的指揮與領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真、仔細(xì)聽(tīng)取專(zhuān)家的講解,認(rèn)真回顧課本知識(shí),做到理論與實(shí)際相結(jié)合。實(shí)習(xí)期間,本人按時(shí)出勤,不早退,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、建筑學(xué)知識(shí)

  參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2)參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3)分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

  2、房屋構(gòu)造

  通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容

  1)了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  2)了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3)了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4)了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了 解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5)了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6)了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  3、建筑材料

  通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1)了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  2)了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3)了解各種鋼筋加工情況;

  4)了解有關(guān)裝飾材料的情況

  4、建筑施工

  通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1)了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2)磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3)建筑工程與安裝工程的'施工配合及工序要求;

  4)土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5)裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;

  六、實(shí)習(xí)收獲、體會(huì)、問(wèn)題及建議

  1、實(shí)習(xí)收獲

  1)從建筑學(xué)角度對(duì)嶗山區(qū)市民文化中心進(jìn)行分析

  總圖布置:

  附近相鄰建筑尺度較大,空間界面整齊,因此方案也采用點(diǎn)板結(jié)合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對(duì)話和呼應(yīng),同時(shí)各個(gè)功能塊之間用庭院和廣場(chǎng)等灰空間相互分隔,有效的減少了活動(dòng)場(chǎng)館之間的相互干擾,形成了充滿趣味的公共空間。

  流線分析:

  建筑方案考慮利用基地三面環(huán)路的條件,在場(chǎng)地西側(cè)設(shè)主入口,同時(shí)北側(cè)設(shè)車(chē)行和人行入口,南側(cè)結(jié)合劇場(chǎng)的前廣場(chǎng)設(shè)置人行入口。圖書(shū)館、檔案館、體育健身等的主入口集中設(shè)在中心庭院中。三個(gè)入口廣場(chǎng)和兩個(gè)大的庭院形成了建筑組群內(nèi)部的人行活動(dòng)空間;而外部則主要是車(chē)行流線,保證人車(chē)分流。場(chǎng)地的東側(cè)小路作為建筑的后勤路線,書(shū)籍檔案入口、員工入口等均可設(shè)在其中,從而避免了與沿街主要人流的交叉。

  平面設(shè)計(jì):

  因本項(xiàng)目中功能較多,各功能區(qū)對(duì)日照、采光等的功能要求不盡相同,所以帶來(lái)動(dòng)靜分區(qū)、流線組織的一些問(wèn)題。為了方便使用,減少干擾,方案考慮把不同的功能分成相互分隔的體塊沿場(chǎng)地周邊布置。其中演藝劇場(chǎng)屬于動(dòng)區(qū),人流量很大,對(duì)疏散寬度和前場(chǎng)面積要求較高,因此宜放置在場(chǎng)地的南側(cè)。結(jié)合跌落庭院形成的半地下室設(shè)置體育健身空間,同時(shí)較為喧鬧的各個(gè)活動(dòng)中心和文化館,則設(shè)置在場(chǎng)地的北側(cè)的塔樓里,與體育健身和劇場(chǎng)比較接近,形成項(xiàng)目中的動(dòng)區(qū)。需要安靜環(huán)境的圖書(shū)館、檔案館等空間設(shè)在場(chǎng)地的內(nèi)側(cè)(東南側(cè)),同時(shí)保證了足夠的南向空間。

  立面設(shè)計(jì):

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇10

  工程簡(jiǎn)介:

  1、項(xiàng)目名稱(chēng):****集團(tuán)有限公司鋼結(jié)構(gòu)廠房項(xiàng)目

  2、建設(shè)單位:*****有限公司

  3、施工單位:鄭州****工程有限公司

  4、監(jiān)理單位:鄭州****8監(jiān)理有限公司

  5、工程地點(diǎn):河南省濮陽(yáng)市******

  6、工程概況:河南****廠房項(xiàng)目工程由3#PVC線管車(chē)間、6#管件倉(cāng)庫(kù)車(chē)間、7#PE車(chē)間和8#設(shè)料車(chē)間組成。其中3#車(chē)間1070.3㎡,6#車(chē)間852.3㎡,7#車(chē)間4251.4㎡,8#車(chē)間2963㎡,總建筑面積約9137㎡,地上1層。

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),是即將畢業(yè)步入工作崗位前的一次重要的實(shí)踐活動(dòng),作為畢業(yè)生的我們,每個(gè)人都為此做了充分準(zhǔn)備。我也是如此,從大三即將畢業(yè)的那一刻起,我就時(shí)刻準(zhǔn)備著,希望畢業(yè)后能找到一份好的實(shí)習(xí)工作,希望自己能夠勝任自己的崗位,給自己交上一份滿意的實(shí)習(xí)答卷。雖然之前夏天在工地實(shí)習(xí)過(guò),但那是的心態(tài)和現(xiàn)在是完全不同的,因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)是我真正畢業(yè)后要從事的第一份工作。第一份工作對(duì)以后人生道路的選擇有著至關(guān)重要的影響,所以不要因?yàn)閹状蔚墓な【突倚膯蕷,放棄自己原?lái)想要從事的工作,不管怎樣選擇自己喜歡的,不要讓夢(mèng)想被生存所替代。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,猶豫和振奮,我選擇了****集團(tuán)。進(jìn)入公司是偶然的機(jī)會(huì),但是接觸的越多,想要加入這個(gè)公司的心里越強(qiáng)烈,經(jīng)過(guò)層層面試,我于2月9日來(lái)到公司上班工作。因?yàn)楣九c建筑相關(guān)的主要產(chǎn)業(yè)在國(guó)外,所以前期我要現(xiàn)在國(guó)內(nèi)實(shí)習(xí)。人事部把把我暫時(shí)安排在****有限公司做實(shí)習(xí)生。主要工作是預(yù)算!裉焓莵(lái)****實(shí)習(xí)的第一天,公司人事部上午進(jìn)行了公司介紹,包括公司集團(tuán)子公司構(gòu)成及從上到下的員工職位構(gòu)成,公司的用人標(biāo)準(zhǔn)及企業(yè)文化的培養(yǎng),當(dāng)然還有公司未來(lái)的發(fā)展展望,一棟6層的單獨(dú)辦公樓是公司的總部,我所在的公司是盛晨裝飾有限公司,公司是****旗下的分公司,主要從事的工作是預(yù)算工作。寬敞明亮的辦公環(huán)境一個(gè)個(gè)落地窗戶和簡(jiǎn)約的裝修風(fēng)格,讓人視覺(jué)上感到很舒服。這里就是我未來(lái)發(fā)展起步的地方,心中充滿了希冀。

  剛好公司要去國(guó)外的一個(gè)師傅簽證沒(méi)有辦下來(lái),所以暫時(shí)在總部,在他走之前我都在公司跟他學(xué)習(xí)手工預(yù)算。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西太過(guò)理論話,到現(xiàn)實(shí)中才知道有那么東西是書(shū)本上沒(méi)有的。很感謝公司給我提供這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不負(fù)眾望。

  實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的假期實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。這將是我畢業(yè)前的最后一次如此短暫的實(shí)習(xí)了,它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  來(lái)到公司的第二天我就正式開(kāi)始實(shí)習(xí)了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)預(yù)算實(shí)習(xí)生,但我一直把自己當(dāng)作正式員工來(lái)看待自己的。作為一名預(yù)算員,在工程預(yù)算這個(gè)領(lǐng)域里,我是一個(gè)新人,初來(lái)乍到對(duì)工作環(huán)境非常陌生,對(duì)所從事行業(yè)的認(rèn)識(shí)也比較膚淺,但在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下,對(duì)工作環(huán)境、規(guī)章制度以及自己的工作有了深刻認(rèn)識(shí),使我在短時(shí)間內(nèi)迅速融合進(jìn)了這個(gè)大集體,為以后的工作順利進(jìn)行有著極大的推動(dòng)和幫助作用。堅(jiān)持每天不遲到不早退,我能?chē)?yán)格按照公司及部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)保質(zhì)地完成公司安排的各項(xiàng)工作,服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好自己份內(nèi)的工作。在工作中積極參與公司的各項(xiàng)工程的預(yù)算工作,合理、科學(xué)地利用時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒按時(shí)保質(zhì)的完成了公司安排的各項(xiàng)任務(wù)。利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),平時(shí)注意搜尋與預(yù)算工作有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計(jì)算規(guī)則等資料,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識(shí)。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)工程預(yù)算軟件,從而提高自己的工作效率,真正使自己達(dá)到事半功倍的效果。我的實(shí)習(xí),除了繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)前輩們更有效的算量方法,還要借著去現(xiàn)場(chǎng)收方的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)更多的現(xiàn)場(chǎng)施工知識(shí)。繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)預(yù)算專(zhuān)業(yè)知識(shí),多積累與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多查相關(guān)的預(yù)算資料,做到活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際,真正把平時(shí)學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,能夠?qū)︻A(yù)算真正做到精通。明確預(yù)算員的崗位職責(zé),按照預(yù)算員的崗位職責(zé)做好自己的工作。加深對(duì)自己所從事崗位的職責(zé)的認(rèn)識(shí),盡快轉(zhuǎn)變自己的觀念。

  由于我住在北郊,而公司在西郊,所以每天都要坐一個(gè)半小時(shí)的公交車(chē),堅(jiān)持每天六點(diǎn)起床,讓我的毅力也得到了鍛煉,為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),一直堅(jiān)持著去工地現(xiàn)場(chǎng)。每天的朝九晚五與在校的學(xué)習(xí)不一樣,在學(xué)校,很少有一整天都得上課的情況,而實(shí)習(xí)卻每天都得那么多個(gè)小時(shí)。以前我知道收方一說(shuō),收方大致是怎么回事,但在這里的一段時(shí)間里面我徹底懂了是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)施工與最初設(shè)計(jì)不同而收方。在實(shí)習(xí)期里見(jiàn)到了以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的施工工藝,那就是貴公司自己對(duì)伸縮縫的處理方案,也分清楚了挖溝槽、基坑、土方的區(qū)別,還跟著其他新員工一起學(xué)習(xí)了魯班算量軟件,讓我在軟件算量方面的知識(shí)得到擴(kuò)展。另外就是和同事一起完成了施工平面總設(shè)計(jì)的任務(wù),以前這些知識(shí)都只是在書(shū)本上,這次實(shí)習(xí)也得到了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),并且也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這樣讓我對(duì)這部分的知識(shí)印象更深了。在開(kāi)始接觸建筑知識(shí)到現(xiàn)在,我們所接觸的建筑類(lèi)型很少,在學(xué)校的時(shí)候接觸過(guò)學(xué)校食堂,居民住房等,而這次實(shí)習(xí),讓我覺(jué)得收獲不少的是接觸到了酒店這類(lèi)工程,給我的感覺(jué),這類(lèi)建筑的設(shè)計(jì)比住房更加的細(xì)致,使用者的要求更高。在收方期間,我除了學(xué)習(xí)收方的方法,也了解到,其實(shí)在施工過(guò)程中,并不是能夠完全將書(shū)本上的知識(shí)按部就班的運(yùn)用到實(shí)際施工工藝中,有很多方法都需要根據(jù)實(shí)際情況,在不違反規(guī)范的'基礎(chǔ)上得以靈活處理,在施工過(guò)程中也會(huì)遇到很多這樣那樣的問(wèn)題,而解決的方法也并不是書(shū)本上有的,想要解決這些問(wèn)題,也是需要一定的經(jīng)驗(yàn)累積的。在短短的收方過(guò)程中也讓我體會(huì)到了建筑的偉大,建筑工人的偉大。

  通過(guò)這個(gè)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為實(shí)習(xí)過(guò)程中或者今后剛進(jìn)入工作崗位時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

  1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學(xué)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。

  2工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。

  3除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。

  5堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把"教育"改成"知識(shí)",我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。

  由于我在學(xué)校學(xué)習(xí)的土木工程,工程造價(jià)方面的課業(yè)只開(kāi)了半學(xué)期,造價(jià)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的不是很深,所以剛來(lái)到公司的時(shí)候?qū)︻A(yù)算部門(mén)的工作簡(jiǎn)直是一無(wú)所知。還記得當(dāng)我拿到第一份圖紙準(zhǔn)備計(jì)算工程量的時(shí)候,我真不知道從何開(kāi)始算起。幸運(yùn)的是我遇到了一個(gè)好的師父,無(wú)論我提出的問(wèn)題是多么的簡(jiǎn)單,他都會(huì)耐心并詳細(xì)的幫我解答,有時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題連我自已都感覺(jué)很不好意思問(wèn)出口,可是師父都沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩,還總是說(shuō)讓我不懂的就問(wèn)他,不要總是悶著不問(wèn),不要害怕問(wèn)。

  公司的其他同事也都對(duì)我特別照顧,在工作上他們都細(xì)心的教我,讓我一步步地熟悉工作的流程。在生活的各種細(xì)節(jié)上總是讓孤身一人在外工作的我感覺(jué)到非常的溫暖,特別是我們項(xiàng)目上的那個(gè)資料員,雖然她比我小,但是處處照顧我,讓我非常的感動(dòng)。

  在接觸預(yù)算部門(mén)工作的兩個(gè)月之中,我對(duì)造價(jià)的工作有了全新的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得干好這份工作真的需要很大的耐心、細(xì)心、還有責(zé)任心。在這三者中我最欠缺的就是細(xì)心。在幫勞務(wù)辦進(jìn)度結(jié)算的時(shí)候,我深刻的感覺(jué)到細(xì)心的重要性,特別是在算工程量的時(shí)候,如果出一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤算出來(lái)的錢(qián)就會(huì)出現(xiàn)很大的誤差,那結(jié)的都是現(xiàn)。∵有就是外面去交各種稅的時(shí)候,雖然這些都看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是真的是一點(diǎn)都不能馬虎。

  這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)中還培養(yǎng)了我遇到問(wèn)題就立即多學(xué)多問(wèn)的好習(xí)慣,哪怕是最基本的知識(shí),只要我有疑惑,就不會(huì)羞于啟齒。在問(wèn)與學(xué)的過(guò)程中我逐步對(duì)“工程預(yù)算”這個(gè)概念漸漸清晰起來(lái)?蛇@只是初步,目前我對(duì)合同、及與分包方等互動(dòng)工作方面還未曾接觸,這將是一條無(wú)止境的學(xué)習(xí)之路。我會(huì)本著不斷修正自身缺點(diǎn)、充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),謙虛、踏實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解建筑工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。工程預(yù)算需要很豐富的工程經(jīng)驗(yàn),而工程經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我還要安心學(xué)習(xí),于此同時(shí)經(jīng)常去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),避免閉門(mén)造車(chē)。多學(xué)習(xí)工程規(guī)范和國(guó)家相關(guān)法規(guī),了解市場(chǎng)行情,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),做一名合格的預(yù)算員。

  回顧這兩個(gè)月的工作和生活真的是受益良多,想到在兩個(gè)月之前自已還是一個(gè)還在大學(xué)里面不知道工作之滋味的學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)在工作崗位上實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月了,覺(jué)得人生真的是充滿了變化。不過(guò)人總是要從學(xué)校里面走入社會(huì)的,想到自已從剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)項(xiàng)目實(shí)習(xí)的緊張到現(xiàn)在的慢慢適應(yīng),真的是要感謝項(xiàng)目上的每一個(gè)幫助我適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。

  其實(shí)中間也曾迷茫過(guò),尤其是師傅和李總?cè)ュш?yáng)工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我沒(méi)有去,心里很失落,一種被拋棄和不信任的感覺(jué)充斥著我的心里。我知道我不應(yīng)該想太多,但是還是覺(jué)得自己那么的微不足道,以前和藹的同事好像也不在了,看著公司的一切,都覺(jué)得那么陌生,一種很孤寂很孤寂的感覺(jué)在心頭蕩漾,也許留下是好的可以幫師傅算算圖紙,掌握本領(lǐng)才是最主要的,去那里頂多裝轉(zhuǎn)玩玩,又沒(méi)有什么用,想開(kāi)點(diǎn),一切都會(huì)好起來(lái)的,總有一天自己足夠有能力的時(shí)候,你也可以那么的重要和優(yōu)秀,而不是你一直徘徊在最底層,渴望被肯定和認(rèn)可!

  4月2日那天本來(lái)是五點(diǎn)半下班,但是快下班的時(shí)候,李總臨時(shí)要我和師傅做一個(gè)工廠的工程量匯總,等到我們忙完的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半了,我除了擔(dān)心有沒(méi)有回家的公交車(chē),其他的就只是充實(shí)和滿足,走在黑黑的路上,微黃的霓虹燈照在路邊,路上的小汽車(chē)一輛一輛疾駛而過(guò),西郊這邊的綠化很好,晚風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,我覺(jué)得好高興,不是加班是一種愉快,只是感覺(jué)到年輕真好,告訴自己多少年后希望我還可以像現(xiàn)在那樣的充滿活力,感激于大自然感激于生活。這就是我現(xiàn)在要的精彩,我不知道成功的具體定義是什么,只知道現(xiàn)在過(guò)的每一天都要充實(shí)而努力,無(wú)悔與自己的執(zhí)著和堅(jiān)定地信念,成為一名合格的工程人員。

  馬上要回學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計(jì),突然對(duì)這里那么的不舍,同時(shí)內(nèi)心又是那么的自信和滿足,相信自己一定會(huì)很優(yōu)秀,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的信念來(lái)面對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的一切,我翹首以待。

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇11

  根據(jù)學(xué)校安排我于XX年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國(guó)企項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

  一:工程簡(jiǎn)介本工程是武漢市東湖高興國(guó)企投資公司開(kāi)發(fā)的單身公寓樓,承建單位是武漢第四建筑公司,分別是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

  二實(shí)習(xí)內(nèi)容:木工)模板的種類(lèi)及制作方法;)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;)模板拆除的注意事項(xiàng);)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;:鋼筋工)鋼筋的種類(lèi)及外形特征;)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;)鋼筋冷加工的方法及工藝;)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;混泥土工)攪拌機(jī)的種類(lèi),規(guī)格,拌和的原理;)震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;)施工縫的留設(shè)及其處理方法;)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;三收獲與體會(huì)首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧:

  裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。

  混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。

  后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫;炷潦且环N脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104, 長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。

  在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的'拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。

  溫度應(yīng)力的分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段:

 。1)早期:自澆筑混凝土開(kāi)始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

 。2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

 。3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。

  根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類(lèi):

  (1)自生應(yīng)力:邊界上沒(méi)有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大,混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。

 。2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。

  這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。

  要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。

  在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算;炷恋男熳兪箿囟葢(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí),必須考慮徐變的影響,具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。

  溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。

  控制溫度的措施如下:

 。1)采用改善骨料級(jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;

  (2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

 。3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;

  (4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;

  (5)規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;

  (6)施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;改善約束條件的措施是:

 。1)合理地分縫分塊;

 。2)避免基礎(chǔ)過(guò)大起伏;

 。3)合理的安排施工工序,避免過(guò)大的高差和側(cè)面長(zhǎng)期暴露;

  此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇12

  緊張的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。在肖老師的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同組同學(xué)的幫助下,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于上學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了施工的實(shí)習(xí),所以這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕車(chē)熟路了。

  我們首先通過(guò)肖老師的介紹,對(duì)工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實(shí)習(xí)的AB公司是在海南剛剛注冊(cè)的新公司。該工程公司所承建的這項(xiàng)工程一共包括四棟樓,簡(jiǎn)稱(chēng)A棟、B棟、C棟、D棟,其中A棟與D棟施工較早,其余兩棟較晚,四棟均是商務(wù)住宅兩用樓。還有肖老師也給我們布置了一些實(shí)習(xí)任務(wù)和交待了一些實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng)。

  實(shí)習(xí)任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì)圖紙與下工地多一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我們還專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)了圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過(guò)程中,大家都很積極,而且還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,我們大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過(guò)后還要做畢業(yè)設(shè)計(jì),所以看圖對(duì)我們說(shuō)確實(shí)很重要,大家也都很認(rèn)真的看。

  在看圖紙期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程,對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過(guò)大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。

  防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過(guò)程連續(xù)、快速,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的.形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候,機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。

  對(duì)泥樁的處理比較簡(jiǎn)單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過(guò)程就是樁的混凝土澆注過(guò)程,沒(méi)有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個(gè)過(guò)程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過(guò)程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理,不足時(shí)可以接樁,非常方便。

  綁鋼筋我們也專(zhuān)門(mén)看了一下,以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,現(xiàn)在親眼所見(jiàn),果不其然,在一號(hào)樓施工現(xiàn)場(chǎng),放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。

  通過(guò)三個(gè)多星期的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣。

  每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇13

  首先要在這里感謝X老師以及我們班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)為我們爭(zhēng)取、聯(lián)系到這樣一次額外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是通過(guò)這次實(shí)習(xí)本人從所獲得的一些收獲及些許體會(huì)。 我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊(duì)上參加實(shí)習(xí)的,在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊(duì)形影不離。從一開(kāi)始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)主動(dòng)的去與人相處,交流。我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要,不管是為了更好的學(xué)習(xí),還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動(dòng),禮貌的交流都應(yīng)該是很必要的.。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來(lái)就簡(jiǎn)單得多了,畢竟任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來(lái)的。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調(diào)就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現(xiàn)都還不錯(cuò),以一個(gè)施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體里充滿了那份應(yīng)有的激情與責(zé)任感,切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊(duì)中,成為其中的一分子。

  房屋建筑工程是我們專(zhuān)業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。由于我們加入時(shí)工程已經(jīng)建到十三層,所以錯(cuò)過(guò)了很重要的那部分基礎(chǔ)工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標(biāo)高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗(yàn)收砌體。

  建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇14

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中困難還是挺多的:

 。、上了工地,迫切的希望自己是個(gè)難男生就好了,可以和師傅一起干活,幫著放線。而我這個(gè)女生在工地上就算我十分想干活,師傅也不會(huì)放手讓我干。這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了很多。

 。、夏天的武漢溫度高不說(shuō),太陽(yáng)可以曬得那么兇,上工地的時(shí)間多少也受了限制。一般在早上十點(diǎn)前下午四點(diǎn)后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。

 。、我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師——父。

  4、來(lái)到工地,和周?chē)娜硕疾皇,建立良好人際關(guān)系是需要時(shí)間的,在那期間我有很多事情應(yīng)為人沒(méi)有認(rèn)清楚,給工作的開(kāi)展帶來(lái)了諸多不便。

 。怠F(xiàn)在的辦公都是自動(dòng)化的,電腦操作水平高低相當(dāng)重要,資料的制作都是用的軟件,初次使用有點(diǎn)生疏,還好我學(xué)的快,在競(jìng)爭(zhēng)的年代速度決定一切。

 。、書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和工人們的“土話”對(duì)我的認(rèn)知也產(chǎn)生了一定的阻礙。

  7、關(guān)于預(yù)算,師傅的算法適用于施工現(xiàn)場(chǎng),大致計(jì)算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了,這里的預(yù)算主要用來(lái)監(jiān)控施工的使用量,在一定范圍內(nèi)都有效,而書(shū)本上是精確計(jì)量,一般用在招投標(biāo)報(bào)價(jià)中,是較為準(zhǔn)確的計(jì)算法則。兩者的出入讓我有點(diǎn)混亂。

  對(duì)于實(shí)習(xí)我的收獲也不少:

  首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的'毅力。

  另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,身邊的人也完全變換了角色,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下,沒(méi)有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心,我要獨(dú)自面對(duì)。學(xué)會(huì)看慣企業(yè)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng),要學(xué)會(huì)忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),每次接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個(gè)時(shí)候似乎只有一次機(jī)會(huì),只能成功不許失敗。

  實(shí)習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。這些事從書(shū)本上沒(méi)有的,關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)等等。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)勝過(guò)兩年多的讀書(shū)。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。

  我想,學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是培養(yǎng)自學(xué)的能力。在知識(shí)爆炸的21世紀(jì),作為我們想不被社會(huì)淘汰要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。遇到問(wèn)題要細(xì)心地思考,想辦法解決,不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗(yàn),下班的閑暇時(shí)間用來(lái)為自己充電,提高效率,科學(xué)的掌握時(shí)間,用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己更強(qiáng)大。

  工地實(shí)習(xí)還是鍛煉解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。這就是做資料需要掌握的流程之一。

  工程中的資料一般起到實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)控制的作用 事中控制 對(duì)工程質(zhì)量起到保障作用,也為以后出現(xiàn)事故的責(zé)任認(rèn)定起到輔助作用,有一定程度的參考價(jià)值。所以資料的整理和制作不能有半點(diǎn)馬虎。

  總結(jié):

  實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息兩個(gè)月的磨刀練陣。通過(guò)實(shí)習(xí),我們對(duì)現(xiàn)代施工方法有了一定的認(rèn)識(shí),與傳統(tǒng)的施工方法相比,采用大型機(jī)械提高了施工生產(chǎn)效率,大大減少了勞動(dòng)力,減輕了勞動(dòng)工人的作業(yè)強(qiáng)度。也讓我們真正認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)了機(jī)械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域,使我們以后從事機(jī)施工面的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。

  本次實(shí)習(xí),開(kāi)闊了我們的視野,使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,也使我們對(duì)課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)和理解。使我們對(duì)以往所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的鞏固,對(duì)以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)有了深刻地了解,讓我們對(duì)以后的基本動(dòng)作有了深入認(rèn)識(shí)。堅(jiān)苦的實(shí)訓(xùn),理論加實(shí)踐,貫穿始終的流程式學(xué)習(xí),讓我的動(dòng)手能力提高很多,也使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好的得到了實(shí)踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個(gè)更高的要求!

  另外虛心請(qǐng)教是做好工作的前提,實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

  更重要的是:我們學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí),其中的所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。我也親身體會(huì)到,工人師傅們對(duì)待工作的一絲不茍,對(duì)待崗位的責(zé)任心,對(duì)待惡劣環(huán)境的不動(dòng)容。就如同我們應(yīng)該對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,容不得半點(diǎn)虛的,特別是我們學(xué)工科,知識(shí)的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎,否則,造成的損失將會(huì)是不可預(yù)計(jì)的。于是我躲了一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建筑添磚瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  這一段時(shí)間的經(jīng)歷,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

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