傳統(tǒng)文化作文[常用8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的傳統(tǒng)文化作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傳統(tǒng)文化作文 篇1

　　中國傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫。生活中處處能感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。如：精美的民間剪紙、有趣的皮影戲、高超的雜技表演、美妙動聽的'京劇、黃梅戲和逗人的東北二人轉(zhuǎn)，還有節(jié)日民俗、國畫、陶瓷……其中，我最感興趣的是——春聯(lián)。

　　貼春聯(lián)又叫貼對聯(lián)、貼門對、貼對子，是中國人過春節(jié)時(shí)的風(fēng)俗之一。每逢春節(jié)前一天，家家戶戶都要在自家大門上，貼上用毛筆寫在紅紙上的春聯(lián)。

　　傳說在上古時(shí)期，有兩位神將：神荼、郁壘，他們住在東海的仙山上。山上有一株大桃樹，枝干垂到地面，形成一座拱門。山上一些惡鬼經(jīng)常從拱門下穿過，殘害人間的老百姓。玉皇大帝就派神荼、郁壘把守拱門，惡鬼就不敢到人間搗亂了。老百姓每到過年為了鎮(zhèn)邪伏惡，就在門上或兩邊，掛上一個(gè)用桃枝刻的小人，并把畫的老虎貼上。

　　明朝的朱元璋為了微服出行，就讓老百姓春節(jié)時(shí)都貼上春聯(lián)，既熱鬧又辟邪。

　　從此，春節(jié)貼春聯(lián)便成了一種風(fēng)俗，流傳至今。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

　　中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)槊磕甑倪@一天到處充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛，街上張燈結(jié)彩，人來人往，處處都籠罩在一片歡樂的笑聲之中。

　　在每年的今天爺爺都會給我一個(gè)帶有祝福的大紅包，奶奶會燒紅燒肉給我們吃，媽媽會把精心做的月餅?zāi)贸鰜沓�，有巧克力味的`、水果味的、牛奶味的、芝麻味的、里面有蛋黃的、蓮蓉味的。我給爺爺拿了一塊草莓味的，爺爺笑呵呵對我說：“你真是一個(gè)乖孩子。”

　　吃完晚飯后，我和同學(xué)在樓下花園邊賞月邊吃月餅，還做各種各樣有趣的游戲，像“一二三不許動”、傳足球、貓捉老鼠等。我們玩得不亦樂乎！

　　我喜歡中秋節(jié)

傳統(tǒng)文化作文 篇3

　　前幾天，老師叫我們找中國傳統(tǒng)文化的資 料，我就想到了以前在長江三峽買的鼻煙壺。

　　在古代，內(nèi)畫鼻煙壺是直接在玻璃內(nèi)壁里畫的，因?yàn)閮?nèi)壁光滑，只能畫一些簡單的.圖案。后來，人們用鐵砂和金剛砂加水在鼻煙壺內(nèi)壁來回地磨，這樣就能在內(nèi)壁上繪制圖案了。內(nèi)畫鼻煙壺歷史很長，最早出現(xiàn)在嘉慶末年道光初期的。

　　我家的鼻煙壺一邊內(nèi)壁上畫的是蓮花，花上飛著幾只蜻蜓和蝴蝶。另一邊畫的是不顏色的荷花。我真喜歡我的鼻煙壺，它精巧漂亮，還是我親手挑的呢!

　　我覺得內(nèi)畫畫這種傳統(tǒng)工藝真漂亮，我也想學(xué)一學(xué)怎么畫鼻煙壺。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

　　家自己包粽子，媽媽對我說：包粽子先要把糯米和竹葉在水里泡一天，才好包又好吃。所以媽媽昨天就泡了糯米和竹葉，并備好了一些配料。

　　開始包粽子了，媽媽拿起粽子葉，把一頭一卷，就形成了甜筒狀，然后把糯米裝進(jìn)去，再放進(jìn)一塊淹好的五花肉，把粽子葉折好捆緊，一個(gè)肉粽就包好了。接著媽媽一邊包一邊示范給我看，我仔細(xì)看著，學(xué)著她的.樣子慢慢的包著，終于包好了一個(gè)，雖然形狀還不太好，看著我包的第一個(gè)粽子，我高興極了。后來我包的一個(gè)比一個(gè)好，好棒！媽媽笑著說。

　　粽子煮熟了。我聞著清香解開粽子，一邊吃著一邊聽媽媽講端午節(jié)的故事。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

　　隨著年齡的增長，對年的感覺越來越淡。小時(shí)候，想到過年心里總充滿著驚奇。在大年三十弟弟高興地跳著喊“明天就要起五更”了，我心中才想起馬上便要過年了，又要大一歲了，心中有種“物是人非的感傷”滑過。

　　我感傷，先從對聯(lián)說起。以前自家寫，和爺爺談著對聯(lián)也學(xué)著寫，好不快樂�？涩F(xiàn)在都是用現(xiàn)成的金字對聯(lián)，爺爺多年的愛好付諸東流；往常年蒸年糕、蒸饅頭，母親和鄰居們忙得不亦樂乎，我也跟著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，學(xué)著她們的樣子自己偷著樂�？涩F(xiàn)在，年糕不蒸了，饅頭也讓別人做了。還讓得小時(shí)候五更拜年時(shí)，我總跟著母親和嬸嬸一起去拜年，來來往往的人們相互打著招呼，可大一點(diǎn)兒，我便只能留在家中了。過去過年的幾天，我們村村南麥地中總有一大群放風(fēng)箏的男女老少，大人小孩，五彩的風(fēng)箏交相輝映，構(gòu)成藍(lán)天中最美的畫面，可現(xiàn)在天上的風(fēng)箏寥寥無幾。

　　也有心喜時(shí)，以前過年時(shí)，村中人總愛打麻將打撲克，現(xiàn)在有了一種新的形式——跳舞，越來越多的人參與到這項(xiàng)活動中，他們自娛自樂，越跳越年輕，越跳越高興，把往常的活動變成了有益身心的身體鍛煉�，F(xiàn)在村中的.文化活動越來越多了，農(nóng)民的精神文明在物質(zhì)文明提高的基礎(chǔ)上也開始快速發(fā)展。

　　春節(jié)，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，最隆重、最盛大的節(jié)日。在這個(gè)開放的年代，在這個(gè)西方文化泛濫的年代，我們傳統(tǒng)文化面臨著巨大的危機(jī)。

　　世事變遷，人間滄桑，我們不需對新的變化而耿耿于懷，順其自然便好，但民族的靈魂不能改變。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

　　生活中的傳統(tǒng)文化有很多，比如：過年放鞭炮，重陽節(jié)登高等。

　　我們中華人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日……對，是春節(jié)。

　　過春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字，還要倒著貼，意思是幸福來到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的`過渡和交替。古人以前還會包一個(gè)錢幣在餃子里面，誰第一個(gè)吃到錢餃，誰就會在新一年中有福氣，可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了，就改為包糖了……

　　過春節(jié)為什么要放鞭炮呢？原來在很久很多久以前有一只年獸每到過年就來吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年，年獸又來吃人了，大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯(lián)，拿來稻草做鞭炮，還拿來蠟燭做燈籠，年獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此，年獸再也不敢到人間來了，但人們怕它再來人間吃人，便在大年初一放鞭炮。

傳統(tǒng)文化作文 篇7

　　中華民族有很多很多的傳統(tǒng)文化，如：剪紙藝術(shù)、陶瓷藝術(shù)，傳統(tǒng)節(jié)日和國畫等。

　　就說傳統(tǒng)節(jié)日吧。我們以中秋節(jié)為例。每年農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié)，農(nóng)村的老人就特別高興，這是為什么呢?因?yàn)樗麄凂R上可以和外出打工的孩子們團(tuán)圓了，因此中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。既然是過中秋節(jié)，當(dāng)然缺不了看月亮和吃月餅的`活動了。月亮比平時(shí)的更圓，更明亮，所以中秋節(jié)又稱月夕，八月節(jié)。

　　中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化是中華民族不可缺少的一部分，我們應(yīng)該把它繼承下去，并且把它發(fā)揚(yáng)光大。

傳統(tǒng)文化作文 篇8

　　1900年5月26日，王道士在清除洞窟中的積沙時(shí)無意的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏的洞穴，洞內(nèi)滿藏著古物，從此，敦煌莫高窟出土了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后找周圍的官員，官員們雖然知道洞窟的價(jià)值，但卻因?yàn)檫\(yùn)輸和費(fèi)用而擱置起來。

　　文中有這樣的一段話給我以很深的感觸：“歐美的學(xué)者，漢學(xué)家、考古家、冒險(xiǎn)家不遠(yuǎn)萬里風(fēng)餐露宿朝敦煌趕來，他們愿意變賣自己的全部財(cái)產(chǎn)，充作偷運(yùn)一兩件文物回去的路費(fèi)，他們愿意吃苦，愿意冒著葬身沙漠的危險(xiǎn)，甚至做好了被打，被殺的準(zhǔn)備，朝這個(gè)剛剛打開的洞窟趕來�！�

　　外國人尚知如此對待中國的文物，而與此同時(shí)的中國人、中國政府、中國官員卻無動于衷。王圓箓王道士更是以令人難以想像的低價(jià)大批大批的將文物賣給外國人，他的確是敦煌石窟的罪人。

　　今天，我們在痛恨王道士的同時(shí)，難道不應(yīng)該反省自己對待中國文化的態(tài)度嗎？

　　就以這次歷史老師留下的作業(yè)為例，的.確沒有引起我足夠的重視。我以為這并不重要，但在昨天晚上老師教育以后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，的確我不做作業(yè)不僅是對自己不負(fù)責(zé)，對老師不尊重，再往深處說更是對中國傳統(tǒng)文化的蔑視，對中國的不屑……我不敢正視我自己，現(xiàn)在我到底還有多少老祖宗留下來的東西。

　　不僅我個(gè)人如此，整個(gè)社會亦如此。隨著改革開放的不斷深入，洋事物、洋思想、洋觀念涌入中國大地，沖擊著古老的東方文化，改變著中國人的意識、觀念。中國能否在這樣的沖擊下保持自己特有的文化理念，傳統(tǒng)的中國文明。當(dāng)今我們痛恨韓國用中國節(jié)日申遺，但我們?yōu)橹袊�的文化又做了什么�?/p>

　　保持中國傳統(tǒng)文明的長河，靠你，靠我，靠大家。

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