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大學生求職的心得體會

時間:2023-10-24 07:48:53 求職 我要投稿

大學生求職的心得體會集錦

  心中有不少心得體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的大學生求職的心得體會集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生求職的心得體會集錦

大學生求職的心得體會集錦1

  隨著我國市場經濟的建設和完善,經濟全球化的不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈,社會對人才的需求及對大學生職業(yè)素質,職業(yè)技能的要求日益提高,大學生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展已引起了高校和全社會的廣泛關注。構建大學生職業(yè)教育與發(fā)展服務體系,有助于提高大學生的就業(yè)率提升大學生就業(yè)質量是解決大學生就業(yè)教育的針對性和時效性,滿足社會對人才的需求和學生自身成才的需求。

  職業(yè)發(fā)展教育這門課程指導和幫助學生完成學業(yè),促進全面發(fā)展按照國家的教育方針,培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求。指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務,完畢學業(yè)。并在此基礎上從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設計目標,并從思想上、能力上和心理上預備求職。

  我們身為一名大學生,對職業(yè)認識不強是客觀存在的大問題,對職業(yè)認知不夠,從而導致大學生在擇業(yè)的時候,不能從自我認識出發(fā),不能從興趣、價值觀、能力等方面深入分析自身特點,選擇適合自己的職位。在整個大學學習過程中,學習的目的性,方向性不足;蛟S,在考大學的時候,很多人能明確的認識到自己喜歡什么,知道將來選取哪個專業(yè)。但這并不意味著隨著高考壓力壓力解除,接觸到不同于高中被動式學習的環(huán)境,每個人都能夠明確的知道將來自己要走上什么樣的道路。很多學生要么對學習感到很茫然,要么就跟風的去考各種各樣的證書。最終直到畢業(yè)的那天,才認識到大學四年的時間并沒有得到充分的利用。這也將導致擇業(yè)的時候,不清楚職業(yè)的具體要求。對選擇的職業(yè)不喜歡從而跳槽,或者沒有獲得所擇職業(yè)要求的能力,在升遷的路途中并不順利。

  通過對本課程的學習,幫助學生正確的把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家,各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進行相關的職業(yè)知識、道德、素質教育,使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質和能力,使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。

  高校學生接受的是專業(yè)化的教育,將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關,因此,很有必要通過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業(yè)觀念,使學生實在的,自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層,到艱苦的地方,到祖國建設最需要人才的邊遠地區(qū)發(fā)揮自己的特長,干出一番事業(yè),達到人才資源的公道配置。同時,高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發(fā)展的需要而制定的有關就業(yè)的行為準則,他將根據國家政治經濟的變化而不斷的調整。畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的'工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關鍵的環(huán)節(jié)。

  求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學生生涯,開始職業(yè)生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇時,他們經常無所適從,而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè),大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。畢業(yè)生應把握求職技巧,解決求職過程中出現的題目,正確的選擇職業(yè),為將來的發(fā)展與成才打下良好的基礎。也就是說,對高等學校學生進行就業(yè)指導,是學校教育教學工作的一個重要內容,是推動學生全面發(fā)展,貫徹學以致用,人盡其才原則,幫助學生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說,這既是對大學生就業(yè)指導課的指導思想,教學目的和教學任務的具體要求,也是對課程內容的基本規(guī)定。

  大學生求職,實際就是求職信息的傳播,就是大學生通過書信,上網,登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達欲求職的意愿,大學生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關鍵因素分析,主要有四個方面:

  自己首先是合格的大學畢業(yè)生。

  2。能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。

  3。要具備一定的求職技能。

  4。要有一定的抗干擾能力。

  大學生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育在國外已經有百余年的歷史,而在我國卻僅有幾十年的發(fā)展?梢姡l(fā)展職業(yè)發(fā)展教育不僅在當代有用,還在今后有重要的影響。所以,對大學生進行求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育能幫助其了解職業(yè)轉變和,擇業(yè)觀念明確奮斗目標,培養(yǎng)職業(yè)能力,掌握求職技巧。同時,還能激發(fā)和培養(yǎng)大學生積極向上奮發(fā)有為的人生態(tài)度,掌握制定人生發(fā)展職業(yè)生涯和大學學習規(guī)劃的方法,明確奮斗目標,提高職業(yè)素質能力順利完成學業(yè)并成功就業(yè)。充分說明對大學生進行求著擇業(yè)培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展教育是必要的,其重要性也是不言而喻的。

大學生求職的心得體會集錦2

  經過這一個多月的求職經歷,我深刻體會到找工作是需要堅持和自信,工作不是想當然就能找到的,首先要有充分的準備,對自己的專業(yè)知識有深刻的認識,以便在面試時能夠對答自如,其次是要有臨場應變能力,能夠在面試場合從容回答面試老師所問的一些問題,最后也是最重要的,要熟悉所要求職的學校所教內容,能夠從容地面對試講和筆試。

  找工作時要清楚仔細觀看招聘學校的招聘信息和招聘要求,不要盲目的投簡歷,要有目的的選擇幾個適合,符合要求的學校投遞簡歷。在招聘會上如果比較理想的,你喜歡去得學校,不管前面有多少應聘者,也要盡量排隊等待,這樣更容易被招聘單位看到你的誠意,就有很大機會應聘到這份工作。

  經過很多次的求職后,積累了一些經驗:

  擺正就業(yè)心態(tài),不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的.一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛。

  因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結網”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的學校,這個學校可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來社會的要求。

  求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優(yōu)勢和劣勢。大學畢業(yè)時,可以供我們選擇的學校(單位)是很多的,到底適合哪所學校,我們應該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。

  面試是很重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果你過不了面試那一道檻,那學校也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應該言之有物,對上面的內容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。

  面試前要做好充分準備,練習熟一分鐘的自我介紹,了解一下學校情況。心態(tài)要擺正。面試你的人員和你是平等的,不要覺得他們位置高一點而顯得自己處于弱勢。越是這樣越容易在面試的時候體現一種不自信。說話要有底氣,說話音量要適當,不要太大也不要太小,但一定不能細聲細氣,這也是一種不自信的表現。說話的時候最好配合適當的肢體語言,要適當體現說話的藝術。回答明確,頭腦保持清醒,問什么就答什么,沒有問的不要自己先說出來。注意禮貌和個人習慣:進門打招呼,坐姿端正,不要抖腳,肢體語言不要過大,離開要說再見,要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。

  試講也是很重要的。試講時不要緊張,平時訓練時是怎樣講的,也要怎樣講。大家都是應屆畢業(yè)生,都沒有講課經驗,講課時不要追求華麗,只要大方地講出重點即可。但是要保證沒有知識點錯誤。

  記住永遠不要對自己失望,不要因為別人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會成功;也不要看不起自己,因為自信就是求職成功的一大元素。求職前最好給自己定位,問問自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。俗話說:機遇只會光顧有準備的人,如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準備,應考的準備、衣著的準備、心理的準備。

  找工作的過程中我重新對自己進行了了解,發(fā)現還有有很多缺點和需要改正的地方,不斷的完善自己各方面的知識,增長自己的閱歷和經驗。總之,要有自信,因為招聘單位需要敢于創(chuàng)新和有思想的人才,你要相信自己,發(fā)現你的不足之處,從而改進,在不斷的學習和鍛煉中得到進步,成為真正的人才。

大學生求職的心得體會集錦3

  一個巨牛的招聘題

  我的老同學開創(chuàng)了一個軟件公司,富的流油。今天他到這個城市來后馬上打電話給我:“還好吧?我到這里的大學招畢業(yè)生,要呆上五天,咱哥們趁這個機會好好聚一聚,我做東!

  既然他要做東,我理所當然順水推舟。

  來到他下榻的賓館,看見一個大學生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學說:“我這里有個魔方,你能不能把它弄成六面六個顏色?”那個大學生拿著魔方,面有難色。

  我的老同學看了看我,對大學生說:“如果你沒有考慮好,可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走。”等那個大學生走了以后,我問老同學:“這是你獨創(chuàng)的考題?”

  “咳!這個人有后臺,我不好意思不要他,所以出個題考他,以便到時候安排個合適的職務。” “要是我,”我說:“會把魔方拆開,然后一個個安上去。”“如果他這樣做就好了,這就說明他敢作敢為,就可以從事開拓市場方面的工作。”

  “那其他做法呢?”“如果他拿漆把六面刷出來,說明他很有創(chuàng)意,可以從事軟件開發(fā)部的工作;如果他今天下午就把魔方拿回來,說明他非常聰明,領悟能力強,做我的助理最合適了;如果他星期三之前把魔方拿回來,說明他請教了人,也就是說他很有人緣,可以去客戶服務部工作;如果在我走之前拿回來,說明他勤勞肯干,從事低級程序員的.工作沒問題;如果他最終拿回來說他還是不會,那說明他人很老實,可以從事保管或財物方面的工作;如果他拿不回來,那我就愛莫能助了!

  第二天晚上,我的老同學又請我吃飯。在飯桌上,我又問起魔方的事。這一回,老同學有些得意洋洋:“那個大學生我要定了,他今天早上把魔方還給了我,你猜怎么著?他新買了一個魔方!他還說‘你的魔方我扳來扳去都無法還原,所以,我新買了一個,比你那個更大、更靈活!’”

  “這說明什么?”我問。我的老同學壓低了聲音:“他絕對是做盜版的好材料!

大學生求職的心得體會集錦4

  說起來,我的求職經歷比較簡單。今年11月份,我才準備好了自己的簡歷,接下來參加了校內外的幾次招聘會,我現在的單位就是參加專場招聘會上獲得到的機會。

  首先,我不知怎么去了解就業(yè)信息,所知道的只有學校就業(yè)網站上的信息。剛進入大四,我對企業(yè)招聘的認識是很有限的,根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的公司,也不知道怎么去了解公司的招聘信息,直到看了學校的就業(yè)信息網,以及廣西人才網等,我發(fā)現網站信息十分全面,于是嘗試著在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣,查到了“中華英才網”、“應屆生求職”以及各省、直轄市、自治區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網,拓寬了就業(yè)信息,知道了企業(yè)的需求等,并隨時準備著投遞簡歷或填寫網申(onlineapply)等。

  其次,我也曾好高騖遠,夢想著找世界500強的寶潔(p&g)、普華永道(pwc)或其他外資及大型國有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點,因此對自身的定位較高,但直到在一些大公司面試,我無論是進入最后一輪,還是第一次出擊都慘敗而歸,才知道自己定位過高,或者即使定位不高,但一次次好機會的流失,也使我的好機會越來越少,與其做著等待機會的逝去,不如站起來去爭取最后的好機會。

  最后,我經常沒有目的的去投簡歷,只要是自己看見的關于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力,面試次數大大的增多了,但是質量和收獲都不大,還讓人感覺很累。

  經過很多次的面試后,也讓我總結出自己的體會來。

  首先,擺正就業(yè)心態(tài),不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作。

  但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結網”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來社會的要求。

  其次,求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優(yōu)勢和劣勢,找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內有競爭力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學畢業(yè)時,可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。記得準備求職時,我由于學的是財務會計知識的原因,選擇:會計、出納和審計,之后一直沒有偏離這幾個方向。

  再次,充分的準備。俗話說:“有備無患。”求職之初,我已經準備好了近10份簡歷。另外,我還認真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢,做到心中有數。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當然不會輕易放過任何一個機會。得益于四年來的知識積累和社會工作鍛煉。

  對于這一點,我由衷地感謝學校給與我的'一切:優(yōu)越的學習條件,寬松的學習環(huán)境以及許許多多的社會工作鍛煉機會。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時間,我還參加了多項社會工作,扮演過多種社會角色,體驗過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。

  最后,面試是最重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果你過不了面試官那一道檻,那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應該言之有物,對上面的內容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。

  特別想到的是我校會計專業(yè)工作是很好找的,但一定要把握好機會,更不能高不成,低不就。當然不同的單位有不同的要求,有的甚至大相徑庭,選好自己的做到“知己知彼”,并做好充分的準備,我想成功一定會屬于你的。

大學生求職的心得體會集錦5

  面試問題:面試典型問題回答

  問題1:你優(yōu)點和缺點分別是什么?這些優(yōu)缺點對的業(yè)績會有什么樣的影響?

  分析:這兩個問題的其實并不在于你是否能認真地看待自己的長處,也不在于你是否能正確認識自己的弱點。記住,你的回答不僅是向主考官說明你的優(yōu)勢和劣勢,也能在總體上表現你的觀和對自身的看法。如果你能通過簡單講述一個故事來加以說明,那么能給主考官更深刻的印象。但可能的危險就是主考官可能圍繞你的故事展開問答,所以事先需要有所準備。

  正確回答:我我最大的優(yōu)點是分析能力和洞察力比較強,比如說某某事件中我是怎么處理的,從而獲得什么成效。我最大的缺點是,對不積極進取做事情拖拉的人,可能缺乏足夠的耐心。我我的在某些方面的才能可以幫助企業(yè)更快地實現目標,而且有時候,我處理復雜問題的能力和感染力也能影響我的同事。

  評論:這個回答做到了“一箭三雕”。首先,它確實表明了求職者的優(yōu)點。其次,它所表達的缺點實際上很容易被理解為優(yōu)點。最后,它指出了求職者的優(yōu)缺點對企業(yè)和其他員工的幫助。當然這只是一個舉例,每個人可以結合自己情況,適當展開。

  問題2:你在找工作時最看重的是什么?為什么?

  分析:這是個開放式問題,主考官想了解你的關注重點,通過這個關注點又可以反映出你的理性思考能力。一定要表明自己對未來工作的看法,說明哪些方面能給自己帶來最大程度的,這是回答這個問題的關鍵,但是回答這個問題的方法也同樣重要。

  正確回答:我希望找到的工作能發(fā)揮我的長處,比如……(說出具體技能)我認為還有一件事情也很重要,那就是我在個人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)目標聯系在一起,并隨企業(yè)的自己可以接受更多挑戰(zhàn),讓我超越自己目前的技能水平,實現個人和企業(yè)雙贏。

  評論:盡管回答相當簡潔,但實現了三個目的:突出了求職者的技能;表明了求職者明白個人與企業(yè)的關系;同時也說明求職者理解變化與發(fā)展的重要性。

  問題3:你怎樣做出自己的職業(yè)選擇?

  分析:主考官提出這個問題是為了了解求職者的動機,看看他(她)應聘這份工作是否有什么歷史淵源,是否有職業(yè)規(guī)劃,是不是僅僅在漫無目的地申請很多工作

  正確回答:在上四年級的時候(或者說經過幾次職業(yè)經歷后),通過對個人自我分析和評估,以及結合職業(yè)信息的探索,我決定集中精力在某一領域謀求發(fā)展。盡管我是學__專業(yè)的,雖然剛開始我不知道自己最終會從事哪一行業(yè)的工作。我花了一定的考慮自己的目標,想清楚了自己擅長做的事情以及想從工作中得到的東西,最后我得出了一個堅定的結論,那就是這個行業(yè)是最適合我的。

  評論:這種回答表明,求職者認真地做過一些,縮小了自己的關注點,而且也認準了前進的方向。這種回答還表明,求職者理解個人職業(yè)規(guī)劃的重要性,并且有能力做出認真的個人決策。

  問題4:你在五年內的個人目標和職業(yè)目標分別是什么?

  分析:這個問題是用來了解你的能力的,通過這個問題,主考官同時還可以知道你的目標是否符合企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  正確回答:從現在起的五年之內,我希望能夠在一個很好的職位上沉淀幾年,而且最好有一次晉升,然后就期待著下一步。不管是向上晉升,或者是橫向調動,對我個人來說,我希望自己在管理水平或專業(yè)技能上有更大的進步,為企業(yè)創(chuàng)造更多效益,我希望能找到一家愿意做相互投入的企業(yè)一段。

  評論:這個問題沒有回答得過分具體(那樣可能會產生漏洞),而且它表明你有雄心,并且思考過在企業(yè)中的方式。通過表達橫向調動和向上提升的愿望,表明你是一個有靈活性的人。最好能結合事先了解的`一些企業(yè)文化來有針對性的回答和企業(yè)一致的目標。

  問題5你打算繼續(xù)深造嗎?

  分析:這個問題可以用來衡量你的雄心,也可以判斷企業(yè)對你的重視程度是否會影響你對自己未來的重視程度。

  正確回答:作為一名生或職業(yè)人士,我學到了很多知識和積累了很多工作經驗。如果有合適的機會,我當然會考慮繼續(xù)深造。但是,我會認真考慮這件事情,我覺得很多人回學校學習是很盲目的。如果我發(fā)現自己所做的工作確實有并且是我熱愛的愿意付出,而且也需要獲得更多的才能在這一領域做得出色,我當然會毫不猶豫地去學習。

  評論:這種回答顯示了求職者的雄心、熱情以及動力,也表明求職者具有與眾不同的頭腦,而且對重大職業(yè)決策非常認真。

  問題6你如何處理上下級關系?

  分析::通過這個問題可以了解求職者的方式和人際協調能力,這是每個求職者未來可能遇到的問題。通過對這一問題的回答,求職者可以展示自己在復雜領域工作的技能水平。

  正確回答:我認為,能在企業(yè)各個層面上清楚地進行交流,這對企業(yè)的生存至關重要。從上下級關系來說,我認為最重要的是應該意識到每個人以及每種關系都是不同的,求同存異,既然是上下級,我們應該有共同的組織目標,只要大家都是在為企業(yè)做出,才能協同發(fā)展,我自己有處理后這種關系的能力。雖然也可能會發(fā)生沖突,但我一般會注意尋找沖突的根源,而不是互相攻擊。我發(fā)現這種方法非常有效,它可以使我同任何人都維持一種相互尊重的關系。對我來說最好的方式就是始終不帶任何成見地來對待這種關系的發(fā)展。

  評論:這種回答表明,求職者理解人際關系的復雜性以及多樣性。求職者明確地表達了高效技能的重要性,同時也顯示了自己在這方面的,求職者的是穩(wěn)定的,而且具有很高的人際協調能力。通過將問題和人格區(qū)別開來,求職者表明了自己在過去曾經順利解決過人際關系問題,而且過去在人際關系方面也很。

  問題7:在高薪、表彰和晉升之間,你認為哪種形式最有?

  分析:注意這是一個比較陷阱。如果你順著提問者的思路回答,那你就必敗無疑。如果你選擇金錢優(yōu)于晉升,那就會被看成世俗和短見;相反,如果你認為金錢不重要,那你就會因為對金錢表現出的冷漠而被看作虛偽。

  正確回答:對我來說,這些東西都是緊密聯系、不可分離的。盡管我對金錢并不著迷,但我認為,隨著、晉升以及表彰的出現,它們一定也會給我?guī)砀嗟慕疱X回報。

  評論這種回答是誠實的,而且也不世俗。它反映了求職者的抱負,也反映了求職者對自己未來的合理推測。如果回答金錢對我來說并沒有那么重要,那為什么求職者還想在企業(yè)界找工作呢?要知道企業(yè)在本質上都是利潤至上的。對金錢不感興趣的人可能不會選擇到重視金錢的行業(yè)工作。

  問題8當你確信自己是正確的,但別人卻不贊同你時,你會怎樣做?

  分析:這個問題可以反映求職者是否能夠恰當處理反對觀點、是否能夠承受額外,還可以顯示求職者處理沖突的能力和程度。

  正確回答:首先,我會確保有足夠的信息來支持自己。一旦我確信自己的觀點是正確的,我就會密切關注反對者的具體反對理由。我將從他們的角度看待和分析問題,并以此說服他們,我我們可以最終有比較好的結果。

  評論:這種說法實現了幾個目的。它表明求職者可以從解決問題的角度,用一種雙贏的解決沖突;也表明,如果可以真正解決問題,那么求職者能夠敞開胸懷接受;它還表明,求職者會采取一種合作的方式來解決困難問題。

  問題9:當時為什么要選擇這個企業(yè)?又為什么現在要離開?

  分析:這個問題可以反映求職者在追求什么,對于離職和選擇是否理性,或者說是否有欠考慮,主考官也想知道你選擇和離開的主客觀理由是什么,了解你是如何對原單位進行評價的。如果是同行業(yè)的企業(yè),主考官對你的原單位可能有所了解情況,看你是如何分析和判斷的,也考察你的能力。另外還會考察跳槽者對新公司能否忠誠,而這種忠誠的往往能從應聘者對原單位的評價中側面地反映出來。

  正確回答:我當時選擇原單位是考慮到自己的基礎和發(fā)展?jié)摿σ约芭c崗位的匹配要求與原單位相適應程度的比較好,而且自己通過這段的工作也積累了豐富的經驗,同事關系也處的非常好,總的來說得到很多收益。不過由于目前的組織環(huán)境和個人職業(yè)發(fā)展有了一些不匹配,短期內無法得到改善,所以我只能去尋找一個更能讓我充分發(fā)揮能力和知識經驗的發(fā)展空間。

  評論:既肯定了原單位從而說明了自己當時的選擇是正確的,也從主觀和客觀方面分析了離開的理由,提升了自己的形象。

  問題10你對公司有什么問題要問的?

  分析:主考官通常都會給求職者一些來對公司提些問題,目的在于考察你對公司的關注程度和求職意向是否真切。此時千萬不要說我沒什么問題,那無異于向他表明你對他們公司沒什么興趣,或者說事先對公司了解不多,無法提出相關的問題。

  正確回答:我來我們公司面試之前已經通過一些途徑對公司有了一些了解,只是有些還不是特別清楚,比如說員工發(fā)展機會、工作挑戰(zhàn)、職業(yè)生涯路徑是怎樣的,企業(yè)文化中除了創(chuàng)新和精神外,還看重什么?如果我能有幸入職的話,部門和同事是怎么樣的,具體的工作職責將有哪些,我好事先做好準備。

  評論:該回答顯得比較,而且利用”我們公司”的語言拉近了和主考官的距離,并且關注的是發(fā)展和部門情況以及大的組織環(huán)境問題,點和面都有涉及到,體現到了自己對進入該組織有強烈的興趣,并且已經做好了準備,你說公司不用你還用誰。至于公司能給新員工提供了什么機會,這實在不是最好的問題,不能把它當作重點問題來提出。假如你在面試前做了很好的相關研究分析,不妨就公司發(fā)展戰(zhàn)略問一個微觀、具體問題,但不能一無所知地問,而是要在了解的基礎上進行深入探討。

大學生求職的心得體會集錦6

  求職過程中我前后試了三家學校,面試了三次,試講了三次,第三次才成功。其實看著其他同學一試就簽約了,心里確實挺著急,不知道自己的問題出在哪里。特別是經歷了兩次失敗的試講后,最后一次參加滄州一中的面試都沒有信心了,再加上這是一所確實很不錯的學校,想要去的人也非常多,相應的競爭也很大,感覺自己真的沒有什么希望。但是我還是勇敢的去試了,因為在面試官沒有否定我之前,我絕對不能夠先自己把自己否定,我一定要抓住每次機會,敢于展示自己!

  面試的時候,我先做了自我介紹,并明確的說明我的專業(yè)成績很不錯,以及他們的各項要求我都符合,最后面試的老師又問了我有關對新課標的認識,我結合自己在任丘一中實習的經歷和平時所學到和積累的知識,給了老師一個較全面的回答。當最后我看到老師對我相當贊許的點頭和微笑時,我知道這次面試一定是成功的。

  接到老師通知試講的電話,我既興奮又忐忑,因為接下來的挑戰(zhàn)更加激烈,我一定要好好表現。結果到了試講現場給了我兩個出乎意料:一、參加試講的人只有我是本科生,其他四個都是研究生,這讓我感到壓力很大。二、試講的題目居然是“細胞中的元素和化合物”,是相當基礎并且講起來相當簡單的'一節(jié),這讓我一下子慌了起來,其實這一節(jié)真的沒有什么可講的,但是一定要講出自己的特點和風格,這樣才能吸引到下面老師的目光。

  我靈光一現:從書上的材料和餅狀圖入手,先培養(yǎng)同學們看圖識圖的能力,然后多聯系生活中的實例來幫助學生記憶各種元素和化合物,如:廣告語中“聰明的媽媽會用‘鋅’(心),說明Zn元素在人體中有重要的作用;《紅樓夢》中賈寶玉說“女兒都是水做的”,其實人,無論是男人還是女人,體內含量最多的都是水;講脂質的時候,簡單介紹了一下脂肪的保暖作用等等。看到講臺下各個招聘老師驚奇并贊許的眼神,我知道這是一節(jié)成功的試講,是一堂生動有趣、貼近生活的課。

  結合自己求職的經歷,我總結了以下一些經驗:

  1、準備的一定要充分,不打無準備的仗。準備的越好,成功的幾率就會越大。如:做好簡歷,多看看有關的書籍,多了解一下應聘單位的信息。

  2、時刻都要保持自信。不要在乎競爭對手有多強大,不到最后誰也不知道贏家是誰,把自己最自信的一面展先出來,讓面試官看到自己最閃亮的一面就是成功了。

  3、機會是自己爭取來的,路是自己走出來的,一定要抓住任何機會,不能錯過。

  回想起來,求職的過程很艱難,但確實能給我們帶來很大的鍛煉,這需要我們從自身完完全全的打造自己,需要我們有不怕輸的勇氣,有禁得起考驗的耐力,有敢于挑戰(zhàn)的魄力,有善于表現自我的能力。

  在面試和求職過程中,我感到自己也在慢慢的成熟。一方面,我漸漸的學會了調整自己的心態(tài),用坦然豁達的態(tài)度去面對生活中的喜與悲;另一方面,我重新的認識了自己,定位了自己,在不斷否定的過程中,我又從全方位對自己進行了一次徹底的體檢。在面試的過程中,通過對比,通過被否定,我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多。

  以后的路還有很長,我也相信未來并不平坦,這僅僅是我邁出的第一步,自己心中也一直懷著那份期望和憧憬。相信只要能夠抓住任何機會,敢于挑戰(zhàn)和展示自己,就一定會在求職的道路上越走越好。

大學生求職的心得體會集錦7

  面試:說十個用你的理由

  好人才必須德才兼?zhèn)?/p>

  華碩在選拔人才時,注重五大指標——謙、誠、勤、敏、勇。許佑嘉經常參與公司新員工的面試工作。他說華碩的面試一定會把謙、誠、勤、敏、勇的考察指標放進去。

  給出十個非用你不可的理由

  比如他在面試時,最問一個問題是:請給出我十個非用你不可的理由。

  應聘者說:“我這個人很勤快。”

  “請問你怎么證明?”

  應聘者說:“我這個人反應很快。”

  “請問你怎么證明?”

  應聘者說:“我這個人很敬業(yè)!

  “請問你怎么證明?”

  許佑嘉說,就這么反復問來問去,一些應聘者開始否定自己,開始他認為自己有很多優(yōu)點,但一個一個證明下來,他把自己認為的優(yōu)點一個一個又推翻了。就這樣可能等問到第五六個問題的時候,有的應聘者就沒有繼續(xù)的勇氣和能力了。其實就用這么一個問題,能測驗一個應聘者。

  第一,看他是不是有勇于突破自己,勇于堅持;

  第二,看他是不是勤于思考,勤于挖掘自己,是否對自己有清楚的認識;

  第三,看他是不是夠機敏,反應夠靈敏,一旦一個優(yōu)點被主考官否定了,是不是可以迅速找出另外的,把面試進行下去;

  第四,看他是不是誠實,特別是在業(yè)績、經驗方面,應聘者在面試過程中談到任何一個有關問題,都會被記錄下來,會被調查;

  第五,看他是不是謙遜,有時因為一個個優(yōu)點被否定后,有的'應聘者就開始急了,其實那只能說明他不是一個合格的人。要但不能自大

  許佑嘉認為,面試時,應聘者需要和謙虛,但不能過于夸大。他說自己曾經面試過一個很優(yōu)秀的業(yè)務員。這個業(yè)務員一口氣給出他十個為什么必須用他的理由。他的業(yè)績和經歷讓面試官們都很滿意。結果在面試結束后,該應聘者對許佑嘉“吹”自己能力如何驚人,“我告訴你我在原來那公司做業(yè)務已經做了四年了,我的業(yè)績一直很好,你不知道,其實我們公司的產品質量爛得要命,之所以市場占有率那么高,都是靠我們這些業(yè)務打出來的。你看那么差的產品我都能賣得很好,如果到了華碩,業(yè)績肯定會更好。”“這樣的員工,打死我們也不能用,因為他根本就沒有精神!

大學生求職的心得體會集錦8

  經過多番的考驗和漫長的等待,終于找到了一份工作。最大的體會莫過于這一句話:找工作很難,找一份稱心如意的工作更難!

  實習以后,我就著手求職的事了,開始制作簡歷和瀏覽相關的就業(yè)信息。在那段時間,我和其他同學根本沒得到什么指導,不知道怎么做簡歷,不知道有什么面試技巧,全都是自己在網上找資料看和互相交流。后來,學院也組織相關的就業(yè)指導講座,不過,講座只是讓我們復習一次已經知道的東西。要是學院能早些開展這方面的工作,效果可能會好些。無論如何,找工作還是要自己先去努力,沒有人要為你找不到工作而負責,除了你自己。

  在開始求職之路時,我就抱著這樣一個心態(tài):如果確實找不到一份好工作,那我不管是什么職位,只要單位肯聘請我,工資能養(yǎng)活我自己的,我就去做。這樣也可說是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài),在找工作的過程中,我不會那么容易對前途感到迷惘。

  制作簡歷花了我不少心思,后來才覺得不是那么必要。別人的經驗之談說,一份好的簡歷能讓你在眾多的簡歷中脫穎而出,獲得面試的機會。就是因為這樣一個說法,我花了很多時間在簡歷的封面設計和內容撰寫上,F在想來,精美的簡歷對我找工作的幫助不大。因為今年很多教師的招聘都是要先報名考試,筆試通過了才可以進入下一輪考核,簡歷作為敲門磚的作用不大,盡自己的能力通過筆試這一門檻才是開端。

  簡歷制作出來后就是投簡歷。開始的時候是海投,看到相關的都去投,尤其是在招聘會上,不放過任何的機會。不過,后來覺得還是“有的放矢”比較好。一來省一點簡歷,二來不會因為沒有得到面試機會而灰心。

  我去過兩三場招聘會,除了在我們學校舉行的師范生專場招聘會外,其他的'都沒有什么合適我們專業(yè)的工作。在招聘會上投了很多簡歷,只有兩家學校通知我去面試。當然,面試以后就沒有消息了。不過,開始的時候去面試都是拿經驗,沒有結果也沒關系。

  過了一段時間,班上有些同學開始埋怨我們的專業(yè)了。因為在別人看來,英語老師就是要英語系的,要過專業(yè)英語八級的,我們這個教育學專業(yè)雖然是英語方向,但就是比不上英語系的。因此,很多同學在找工作的時候都遭到“歧視”。其實,并不是我們專業(yè)的錯,只是別人看法的問題,我們的專業(yè)有我們的價值。我依然對自己的專業(yè)有信心。我本來就是想到小學任教,這個專業(yè)正合適。我不后悔當初的選擇!

  后來,番禺開始進行教師的公開招聘工作,身為番禺人,當然就是踴躍參與。經過了筆試、面試、試教、體檢多重考驗,最終才能得到一份工作,真的來之不易。剛開始知道筆試成績的時候,我很擔心自己進不了下一輪考核。因為150分的卷子,我只得了七十多分。不過,按照排名和比例,我還是勉強過關了,得以進入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準備工作。不過,再多的準備還是值得的!番禺的招聘工作持續(xù)的很長時間,經常要學校、市橋來回跑,經常要在苦苦地等待中度過,有一種身心疲憊的感覺,因此,當接到體檢通知的時候也不是特別興奮了。無論如何,總算找到了一份比較合心的工作。

  以上就是我一個大致的求職歷程,其間有興奮的時候,緊張的時候,灰心的時候,失望的時候……也可算是值得回味的一段經歷吧。如果我有機會和師弟師妹們分享我的心得,我想說的是:

  永遠不要對自己失望。不要因為別人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會成功;但也不要看不起自己。因為自信就是求職成功的一大元素。

  求職前最好給自己定位。問問自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。我一開始就是希望畢業(yè)后可以到小學教英語,所以我關心這方面的招聘信息較多,應聘也有目標。

  俗話說:機遇只會光顧有準備的人。如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準備,應考的準備、衣著的準備、心理的準備。很多招聘單位開始都要進行筆試,雖然不知道具體考什么內容,但可以試著去猜測,做一些準備。教師的考試一般就是教育理論和專業(yè)知識,復習一下總比什么都不準備強。面試的時候要注意著裝。得體的著裝往往會給考官留下好的印象,可能會加一點分。心理上的準備,就是要放松,以平常的心態(tài)去對待,過多的緊張只會讓我們發(fā)揮失常。

  如果離求職還有比較長時間的同學,最好就是利用課余的時間多給自己充充電,學學與專業(yè)相關的知識、技術,多看看各方面的書,多參加一些實踐活動。這樣,寫簡歷的時候才有話可說,簡歷也因而變得精彩。

  經歷能讓人變成熟,謝謝一直伴我走來的家人、朋友、老師和同學!

大學生求職的心得體會集錦9

  16個經典面試問題回答思路

  面試過程中,面試官會向應聘者發(fā)問,而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據。對應聘者而言,了解這些問題背后的“貓膩”至關重要。本文對面試中經常出現的一些典型問題進行了整理,并給出相應的回答思路和參考答案。讀者無需過分關注分析的細節(jié),關鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的方式,達到“活學活用”。

  問題一:“請你自我介紹一下”

  思路:1、這是面試的必考題目。

  2、介紹內容要與個人簡歷相一致。

  3、表述方式上盡量口語化。

  4、要切中要害,不談無關、無用的內容。

  5、條理要清晰,層次要分明。

  6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

  問題二:“談談你的家庭情況”

  思路:

  1、況對于了解應聘者的性格、觀念、等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。

  2、簡單地羅列家庭人。

  3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。

  4、宜強調對自己的重視。

  5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。

  6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。

  7、宜強調自己對家庭的責任感。

  問題三:“你有什么業(yè)余愛好?”

  思路:

  1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、,這是招聘單位問該問題的主要原因。

  2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

  3、不要說自己有那些庸俗的、令人不好的愛好。

  4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。

  5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

  問題四:“你最崇拜誰?”

  思路:

  1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、,這是面試官問該問題的主要原因。

  2、不宜說自己誰都不崇拜。

  3、不宜說崇拜自己。

  4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

  5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。

  6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。

  7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

  問題五:“你的座右銘是什么?”

  思路:

  1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、,這是面試官問這個問題的主要原因。

  2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯想的座右銘。

  3、不宜說那些太抽象的座右銘。

  4、不宜說太長的座右銘。

  5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質。

  6、 參考答案——“只為找方法,不為失敗找借口”

  問題六:“談談你的缺點”

  思路:

  1、不宜說自己沒缺點。

  2、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。

  3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。

  4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

  5、可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

  問題七:“談一談你的一次失敗經歷”

  思路:

  1、不宜說自己沒有失敗的經歷。

  2、不宜把那些明顯的說成是失敗。

  3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷,4、所談經歷的結果應是失敗的。

  5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

  6、說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。

  7、失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

  問題八:“你為什么選擇我們公司?”

  思路:

  1、面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的。

  2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。

  3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,自己一定能做好。”

  問題九:“對這項工作,你有哪些可預見的困難?”

  思路:

  1、不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行。

  2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術,說出應聘者對困難所持有的——“工作中出現一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的!

  問題十:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作”

  思路:

  1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法,2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術來回答,如“首先聽取的指示和要求,然后就有關情況進行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作并報批準,最后根據開展工作!

  問題十一:“與上級意見不一是,你將怎么辦?”

  思路:

  1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見!

  2、如果面試你的是總,而你所應聘的職位另有一位,且這位當時不在場,可以這樣回答:“對于非原則性問題,我會服從上級的意見,對于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層反映!

  問題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚??/p>

  思路:

  1、應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。

  2、招聘單位一般會錄用這樣的應聘者:基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。

  3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學習能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務,如果貴公司給我這個機會,我一定能成為貴公司的棟梁!”

  問題十三:“你能為我們做什么?”

  思路:

  1、基本原則上“投其所好”。

  2、回答這個問題前應聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。

  3、應聘者可以根據自己的了解,結合自己在專業(yè)領域的優(yōu)勢來回答這個問題。

  問題十四:“你是應屆畢業(yè)生,缺乏經驗,如何能勝任這項工作?”

  思路:

  1、如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者提出這個問題,說明招聘單位并不真正在乎“經驗”,關鍵看應聘者怎樣回答。

  2、對這個問題的回答最好要體現出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。

  3、如“作為應屆畢業(yè)生,在工作經驗方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現,實際工作遠比書本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項工作,從中獲取的經驗也令我受益匪淺。請貴公司放心,學校所學及兼職的工作經驗使我一定能勝任這個職位。”

  問題十五:“你希望與什么樣的上級共事?”

  思路:

  1、通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。

  2、最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。

  3、如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不應該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了!

  問題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”

  思路:

  1、最重要的是:應聘者要使找招聘單位,應聘者在過往的單位的`“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

  2、避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。

  3、不能摻雜主觀的負面感受,如“太幸苦”、“人際關系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

  4、但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。

  5、不能涉及自己負面的人格特征,如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。

  6、盡量使解釋的理由為應聘者個人形象添彩。

  7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的。從去年始,由于市場形勢突變,公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺!蓖粋面試問題并非只有一個答案,而同一個答案并不是在任何面試場合都有效,關鍵在于應聘者掌握了規(guī)律后,對面試的具體情況進行把握,有意識地揣摩面試官提出問題的背景,然后投其所好。

  總結,面試相關的問題的回答?(來源于天涯論壇)

  試題1:為什么你是這份工作的最佳人選?

  你們需要可以生產出“效益“的人,而我的背景和經驗可以證明我的能力,例如:我曾經......

  試題2:判斷性問題,你有沒有創(chuàng)造性?你能不能在下工作?

  回答“是“,并給出一個具體的例子。

  試題3:描述一下你自己。

  列舉3個自己的性格與成就的具體案例。認真,責任,有

  問題一:請用三分鐘簡單介紹一下你自己。

  回答要點:用10秒鐘簡單說說個人資料即可。用一分半鐘左右介紹你以前從事的工作,和所獲得的經驗。再用一分鐘左右描述你以前的工作經驗對應聘的這份職位來說有那些幫助。

  問題三:你了解我們公司嗎?你了解你應聘的這個職位嗎?

  回答要點:公司的詳細情況你應該在公司的招聘信息上看清楚,最好將公司從事的業(yè)務和職位的職能及要求刻在腦海里,并在面試前詢問一下相關。這樣面試時你就可以回答的流利自如。

  問題四:你為什么應聘這個職位?(工作經驗和學習背景)

  因為我有勝任這個職位的能力!

  優(yōu)勢和興趣愛好使我這個職位

  我將來的發(fā)展方向做一個很好的奠基。

  問題五:你將來的發(fā)展方向是什么?

  回答要點:面試前做好準備,面試時根據自己的實際情況如實回答,并且要與該職位相符。讓對方覺得你會長久在這個行業(yè)和職位發(fā)展下去

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