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親子春游活動方案

時間:2023-10-25 07:55:37 親子 我要投稿

親子春游活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的親子春游活動方案,希望能夠幫助到大家。

親子春游活動方案

  親子春游活動方案 篇1

  設計思路:

  親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了初步的了解,對幼兒教育有了一定的認識。本學期孩子入園將有兩個月了,利用春日萬物復蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的`促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  活動目標/p

  1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  活動流程:

  周一(.4.13)

  1.發(fā)放春游邀請書,請家長提前安排好工作,周四準時參與孩子的春游活動。

  2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準備資料:春天的歌曲。

  周三(.4.15)下午4∶20

  1.開簡短家長會,商量春游的相關準備事宜,如:相機、風箏、航模、腳踏車等。

  2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

  3.環(huán)境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

  4.親子制作:愛心卡,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵的愛的語言,用紅絲帶系好,準備牽在木橋上。

  周四(.4.16)上午8∶30--10:30

  地點:文化廣場

  活動一、吟春(8∶30--8∶50)

  父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對面,男孩的家長坐男孩的對面,這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。

  a、春天的古詩朗誦

  幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

  b、對歌

  男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

  活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

  親子游戲

  (一)貼心親子

  目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

  玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

  (二)占圈

  目標:

  1.訓練孩子反應的靈敏度。

  2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識

  玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,鼓聲停即找個圈站好。

  (三)掛愛心卡

  家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,并相互說一句愛的悄悄話。

  (四)饒樹跑

  目標:感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好

  玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。

  (五)寶貝在哪里

  目標:辨別父母與他人的不同之處,培養(yǎng)孩子的觀察力。

  玩法:幼兒躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令后迅速站到自己孩子面前,找對的為優(yōu)勝。同法,父母躲在屏障后,伸出手,讓孩子辨認并尋找。

  活動三、惜春(9∶20--10∶10)

  家長、孩子自由結伴活動

  1.觀賞并愛護花草樹木

  2.放飛自帶的風箏等

  3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽

  活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

  家長和孩子有序進入海門城市規(guī)劃展覽館,聽錄音介紹,或家長給孩子講解孩子感興趣的內(nèi)容。

  10∶30活動結束,家長送孩子入園

  親子春游活動方案 篇2

  一、活動目標:

  1、進一步開闊小孩子的視野,讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。

  2、通過春游親子活動,進一步培養(yǎng)孩子熱愛自然,走近大自然。

  3、增強小孩子的體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

  二、活動時間:

  20xx年4月15日 9:10—11:00

  三、活動地點:

  鐵西公園

  四、拍照:

  杜豆

  五、組織人員:

  張茹

  六、安全負責人:

  牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

  七、活動準備:

  遮陽帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

  八、活動過程:

  1、9:10—9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

  2、9:20—9:30帶幼兒上衛(wèi)生間

  3、9:30—10:10帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。

  4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

  5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。

  6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點人數(shù),班主任帶隊舉園旗,排列整齊的`隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

  7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

  九、安全保障措施:

  1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

  7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

  親子春游活動方案 篇3

  適合年齡:

  2—3歲幼兒

  設計意圖:

  托班的幼兒剛剛入園,情緒不穩(wěn)定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,我們將親子活動和春游活動相結合,組織了一次托班年齡段的親子春游活動。讓孩子很好地親近自然放松心情,把教育帶到大自然中去。

  活動目標:

  1、感受大自然的美,共同尋找秋天的足跡。

  2、在集體親子游戲中,體驗集體活動的樂趣,增進孩子、家長、老師三者之間的感情。

  活動準備:

  親子游戲材料:報紙、小球。獎品每人一份、獎狀每班一張。

  活動過程:

  一、親子游公園,家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。

  二、親子游戲,以班級間比賽形式開展游戲。

  游戲一:大鞋與小鞋玩法:大人與小孩子互換鞋子,相互攙扶著向前跑,哪組先到終點為勝。

  游戲二:運球玩法:大人與孩子一起用報紙?zhí)е粋小球向前走,不能讓球掉下,先到者為勝。

  游戲三:袋鼠跳玩法:大人抱著孩子學袋鼠向前跳,先到者為勝。

  游戲四:鉆山洞玩法:全體家長兩兩結對連成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一長長的山洞。孩子們一個接一個從鉆山洞。

  三、頒獎儀式。

  按累積五角星的多少,評出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。

  給每位幼兒分發(fā)一份獎品。

  活動反思:

  陳鶴琴老先生指出:“大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書······”于是,我們將環(huán)境創(chuàng)設的空間擴展到大自然中。我們定期帶幼兒去公園去參觀,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們?nèi)ッ⑷タ、去聞、去聽,用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界,放松心情。如這次親子活動是帶領新入園的托班幼兒和家長到動物園去遠足,讓孩子和家長感受自然環(huán)境中的教育。孩子在大自然的環(huán)境下,顯得那么的輕松快樂,而且在大人地帶動下積極地參與集體活動,體驗集體活動的'樂趣,使孩子與老師、同伴間親近了許多,不再陌生害怕,這對新入園的孩子適應幼兒園生活是十分有利的。

  在活動中也會有孩子表現(xiàn)十分任性,當著外人面前孩子不聽話這可怎么辦?是給孩子面子,還是不給孩子面子呢?家長們各抒己見,老師還針對如何培養(yǎng)情感智力,關注孩子情緒、情感的重要性做了闡述;顒咏Y束后,家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題,也愿意共同分享科學育兒的經(jīng)驗。

  親子春游活動方案 篇4

  活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、結合“救救地球”,讓幼兒在自然環(huán)境中感受環(huán)保,并體驗”環(huán)保小衛(wèi)士”的角色。

  3、參觀科技館,讓幼兒了解科普知識,培養(yǎng)幼兒對科普知識的興趣。

  活動地點:碧沙崗公園、鄭州市科技館

  活動人物:教師(3 名)、幼兒( 28名)、家長(24名)

  活動準備:

  1、提前與科技館聯(lián)系,與相關工作人員協(xié)商活動內(nèi)容與價格。

  2、班級準備應急物品(創(chuàng)可貼、消毒藥水)及垃圾袋(三個孩子一個)、衛(wèi)生紙、加餐、濕巾。

  3、幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補充能量體力、幼兒背書包。

  4、統(tǒng)計前往的具體人數(shù)、車輛、電話統(tǒng)計表 。

  5、跳跳虎老師準備親子游戲,相機。

  6、出發(fā)之前與所有家長開會,溝通活動流程及注意事項,統(tǒng)計車輛人數(shù)。

  活動時間:

  本周四早上

  活動過程:

  1、家長自由拼車于8:30—8:50在科技館大門集合。

  2、到達目的地后,有老師帶領集合孩子,在科技館內(nèi)休息喝水、解便。

  3、9:00時老師帶領進科技館參觀,家長隨意休息等待或自行付錢(每人10元)陪同進入。

  4、11:30全部人員在科技館門口集合及合影留念,后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。

  5、12:00給幼兒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標貼,有老師分組帶領幼兒進行環(huán)保收集垃圾行動。

  6、整理收集的垃圾,對幼兒進行總結表揚、發(fā)放獎品、拍集體照。

  7、12:30—13:30午餐(香羅肉包、白灼大蝦、鍋仔山珍牛骨湯)、收整垃圾、休息時間。

  8、1:00—1:30由跳跳虎老師帶領幼兒進行親子互動游戲。

  9、家長帶領孩子拍分散照片(為幼兒畢業(yè)相冊作準備)。

  10、活動結束后幼兒與家長自行決定繼續(xù)觀賞游玩還是回家休息(沒有家長帶領的`幼兒統(tǒng)一由班級老師帶領回園)。

  老師聯(lián)系電話:

  注意事項:

  (本次為自駕游活動,出現(xiàn)一切情況,自行負責)

  一、幼兒安全注意事項:

  1保證幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動。

  2、跟隨的家長配合班集體緊跟隊伍不脫離集體。

  3、幼兒書包內(nèi)不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。

  4、遠離水源及危險地方(不做危險的動作如:跳高、猛跑)。

  5、幼兒發(fā)生爭執(zhí)時,跟隨的家長要相信老師能夠處理好并提供一定空間來解決矛盾。

  二、家長注意事項:

  1、前往車輛遵循不超車、闖紅燈,嚴格遵守交通規(guī)則。

  2、跟隨的家長嚴格遵守、配合班級活動的各項要求。

  3、如有先行離開者,必須告知本班三位老師。

  親子春游活動方案 篇5

  活動時間:20xx年4月16日

  活動地點:XXX山莊

  活動目的:

  1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

  2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

  3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集體活動紀律。

  活動準備:

  1、提前和恩龍負責人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

  2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的`合作

  3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

  安全保障措施:

  1、 每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

  2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  5、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  活動程序:

  7:30——8:00幼兒來園

  8:00——8:10幼兒活動前準備

  8:10—— 準時出發(fā)

  9:00——11:00:游恩龍

  11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數(shù)

  11:00---11:30到園就餐

  延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

  親子春游活動方案 篇6

  一、活動目的

  親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。

  二、活動具體計劃

  活動時間:20xx年4月16日

  活動地點:孤島附近槐花林

  活動準備:

  1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發(fā)

  2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預防森林火災。

  3、家長自備相機、錄像機。

  安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的.第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

  2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、春游過程中如果發(fā)生事故,應根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。

  活動程序:

  7:30自幼兒園準時出發(fā)

  8:30--9:30自由活動,欣賞槐花

  9:30--10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲

  10:00--10:30野餐

  10:30--11:00致植物園

  11:00--12:00參觀游覽植物園

  12:00準備返回工作,清點物品及人數(shù)

  活動目標:

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。

  2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。

  3、活動地點:網(wǎng)球公園

  4、活動時間:

  4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  活動流程:

  9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

  1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調(diào)紀律性和組織性。

  2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。

  4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數(shù)。

  親子春游活動方案 篇7

  活動目標:

  1.增進親子感情,感受大自然的溫暖懷抱。

  2.拉近家園距離,增進老師與家長間的感情。

  3.低碳環(huán)保綠色出行,尋找春天的足跡。

  活動時間:3月23日周六上午(9:30—12:00)

  活動地點:xxx社區(qū)營地(老師會提前踩點制作任務卡)

  活動準備:

  1、每個尋找春天的任務圖(老師會提前踩點設置任務點并拍攝圖片),綠色環(huán)保大出動任務卡。

  2、根據(jù)報名人數(shù)將幼兒分組,每組五人

  3、繪畫工具:雙面膠、透明膠、水彩筆、長畫卷軸紙每組一張、桌布(各班自己準備)

  4、音響及活動音樂、提前收集一些可以作畫的垃圾(各班自己準備)

  活動流程:

  9:30——9:40:滟瀾洲社區(qū)營地集合完成破冰游戲,做簡單的`拉伸運動,和一起活動的小伙伴們商量和了解今天活動的任務。領取任務卡,介紹活動規(guī)則與規(guī)矩!

  9:40——10:50:大手牽小手尋找春天的足跡,親子徒步滟瀾洲社區(qū)營地并完成每個任務景點任務。如:一路上小組成員要根據(jù)任務卡上的任務點完成任務,完成指定任務的小組需要在任務卡上記錄以及小組成員留影,并將完成的任務圖片發(fā)給老師,沿途也要完成愛護環(huán)境的小高手,收集和撿垃圾為后面制作環(huán)保創(chuàng)意畫收集材料(也可以在家提前自備一些可利用作畫的食品袋或者蓋子等垃圾)

  10:50——11:30:集合

  1.公布完成任務名次(分組派代表講一講這次尋找春天的足跡給自己小組最深刻的記憶)

  2.親子環(huán)保創(chuàng)意畫(如分小組將撿來的垃圾進行美術創(chuàng)作)

  11:40:

  12:00:自由活動

  溫馨提示和注意事項:

  1.活動場所人多,請勿靠江邊玩耍,請家長務必全程陪同并負責孩子的安全事宜。

  2.低碳環(huán)保綠色出行,請家長們盡量著運動系類輕裝,方便我們出行。

  3.在分組后由組長自行安排每個任務完成。

  4.天氣漸熱,請家長為寶貝準備溫開水及隔汗巾。

  5.請家長提前在家和孩子收集可以用來進行藝術創(chuàng)作的生活可利用垃圾(如:瓶蓋、食品袋、堅果殼、塑料袋、毛線、紙杯等(活動當天帶來)

  親子春游活動方案 篇8

  三月春光明媚,植物紛紛發(fā)芽開花,裝點著這個“萬物復蘇”的季節(jié)。鎮(zhèn)安縣幼兒園小朋友將踏著春的氣息,帶著春的夢想,和家人一起走進大自然,通過找綠、澆綠、護綠、愛綠等活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

  一、活動主題:澆灌一棵苗,染出一抹綠

  二、活動時間:

  小班:xxxx年3月27日

  中班:xxxx年4月8日-4月9日

  大班:xxxx年3月27日(大一、大二、大五)

  xxxx年3月30日(大四、大三、大六)

  注:根據(jù)天氣情況臨時通知活動具體時間。

  三、活動對象:全園教師、幼兒及家長

  四、春游活動路線:

  小班:小班一樓大廳--后街--文衛(wèi)路—繡屏公園

  中班:幼兒園后院--后街—文衛(wèi)路長廊-教場路-五道壩

  大班:幼兒園后院--后街-文衛(wèi)路長廊-教場路-五道壩

  五:活動目的:

  1、讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

  2、知道植物生長需要水,能關愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。

  3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

  六、活動準備:

  1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經(jīng)保教處審定后實施。

  2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

  3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

  4、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

  5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

  七、組織機構:

  1、領導小組:

  組長:阮xx

  副組長:朱xx

  成員:洪xx等

  主要職責:

 。1)組長:全面負責活動的統(tǒng)籌安排。

 。2)副組長:負責活動的策劃與實施。

 。3)成員:負責活動各項有關事宜。

  2、活動策劃組:

  組長:郝xx

  成員:王xx等

  主要職責:

 。1)郝婷負責活動的具體實施。

 。2)王青負責活動方案的制定。

 。3)夏xx、馬xx負責活動的相關事項。

  3、活動宣傳組:

  組長:韓xx

  成員:柳xx

  主要職責:

 。1)韓xx負責整個活動的宣傳工作。

  (2)柳xx負責活動的攝像。

  4、安全保衛(wèi)組:

  組長:葉xx

  成員:田xx、各班班主任

  主要職責:

  (1)葉正旺負責整個活動的安全保衛(wèi)工作,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。

  (2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的`安全工作,負責檢查場地設施安全。

  5、衛(wèi)生保健組:

  組長:袁xx

  成員:逯xx、湯xx

  主要職責:

 。1)袁xx負責整個活動的醫(yī)療保健工作。

 。2)湯xx負責設置一個臨時的醫(yī)療點,準備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關的措施,準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現(xiàn)場的醫(yī)療需求。

  八、活動過程:

  1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預案,強調(diào)有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)

  2、尋找春天,感受春天的美麗。

  3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標語牌。

  4、幼兒自愿結伴分享快樂。

  5、合影留念。

  九、注意事項:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

  7、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。

  親子春游活動方案 篇9

  設計意圖:

  大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。

  一、活動時間:20xx年xx月xx日

  二、活動地點:xx國際大草坪

  三、活動目標:

  1、讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的`美景,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

  3、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。

  四、活動準備

  1、場地布置:以班級為單位幼兒和家長分為幾個小組

  2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。

  3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

  4、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

  五、活動過程

  1、主持人致詞宣布親子春游活動開始。

  2、尋找,觀察春天的景色。到達xx國際大草坪后,孩子們先參觀草坪周圍的環(huán)境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  (2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

  (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

  3、家長與幼兒親子放風箏活動

  4、親子游戲活動。

  游戲名稱:《擊鼓傳花》

  游戲玩法:以班級內(nèi)小組為單位為元圈坐下,有一位家長帶領寶貝人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,就由哪位家長和寶貝一起表演節(jié)目。

  5、分享食物

  幼兒與家長分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

  6、活動結束,清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。

  六、注意事項

  1、請媽媽穿上容易活動的輕便衣物,不要穿高跟鞋。

  2、在游戲時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

  3、游戲活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  4、活動結束后請家長將自己所在區(qū)域的垃圾清理,愛護環(huán)境。

  4、父母在來園、回家途中注意自身以及幼兒的安全。

  親子春游活動方案 篇10

  一、活動目的

  通過舉辦親子春游活動,讓幼兒體驗親情的.樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。

  二、活動具體計劃

 。ㄒ唬┗顒訒r間:4月16日

 。ǘ┗顒拥攸c:孤島附近槐花林

 。ㄈ┗顒訙蕚洌

  1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發(fā)

  2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預防森林火災。

  3、家長自備相機、錄像機。

 。ㄋ模┌踩U洗胧

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請志愿者醫(yī)護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

  2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、春游過程中如果發(fā)生事故,應根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。

 。ㄎ澹┗顒映绦颍

  7:30自幼兒園準時出發(fā)。

  8:30--9:30自由活動,欣賞槐花。

  9:30--10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲。

  10:00--10:30野餐。

  10:30--11:00致植物園。

  11:00--12:00參觀游覽植物園。

  12:00準備返回工作,清點物品及人數(shù)。

  親子春游活動方案 篇11

  一、活動目的:為給孩子們一個難忘的春天記憶,也為增進家長之間的聯(lián)系與交流,在部分家長的倡議下,由家長委員會牽頭,發(fā)動群眾,共同組織這次親子活動——星期天(xx月xx日)長沙植物園踏青賞花活動。

  二、組委會成員

  徐xx爸爸 1360733xxxx(全程策劃) 鄭xx媽媽 1370733xxxx(財務)

  周xx媽媽 1357421xxxx(聯(lián)絡代表) 謝xx媽媽 1365733xxxx(財務)

  吳xx媽媽 1390843xxxx(擔任主持)

  三、特邀嘉賓

  黃老師及其家人、李老師及其家人

  四、參加人員(具體名單見附件)

  共計36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人

  五、集合地點

  xx小學校門口的加油站

  六、活動時間

  xx月xx日早上8:15分

  七、交通路線

 。1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車,如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)

 。2)自駕車聯(lián)系人 徐xx爸爸 1360733xxxx

  八、活動費用

  (1)暫收200元/人,待活動結束后多退少補。

  (2)活動費用請交至鄭xx媽媽(1370733xxxx)或謝xx媽媽(1365733xxxx)

  九、 具體安排

  (1)8:20分準時發(fā)車,經(jīng)過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負責酒水)提供。

 。2)10:00以前進入園區(qū),選取一塊較大的.地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔任全程游藝活動的主持人,誠邀 雷璐的爸爸 擔任全程游藝活動的攝影師。

 。3)游藝活動結束后為自由活動--賞花時間,大約1小時。

 。4)12:15集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。

  (5)午餐后結束一天的活動,踏上返家的行程。

  十、溫馨提示

 。1)因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。

 。2)游藝活動具有一定的體育性,請媽媽們盡量不要穿著裙裝,以免影響發(fā)揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。

  十一、附表(參加人員以家庭為單位)

  親子春游活動方案 篇12

  一、活動時間:

  3月27號(9:00---11:00)

  二、地點:

  紅梅公園

  三、目的:

  1.增強子親子之間感情。

  2.感受春天的氣息,尋找春天的秘密。

  四、準備:

  1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。

  2、一次性臺布數(shù)個

  3、小禮物人手一份

  4、歡快的音樂和錄音機,電池

  5、照相機過程:

  一、尋找春天的秘密。請家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的特征,15分鐘后請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的秘密,幼兒發(fā)言,教師總結。

  二、親子游戲。

  1.親子二人去旅行(17個家庭分六組)。

  玩法:幼兒和家長面對面,幼兒腳踩父(母)腳上,游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;先到終點者為勝。

  2.甜甜的水果(17個家庭分六組)。

  玩法:孩子站在線后面向自己的父母的`圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。

  3.小蜜蜂去采蜜(17個家庭分兩組)。玩法:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(食物),跑回來拍下一位幼兒的手,下一位幼兒接著拿禮物,先完成組獲勝。

  三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐

  四、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。

  五、大家三五成群,自由活動。

  親子春游活動方案 篇13

  一、要求:

  1、在舞臺上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn)

  2、培養(yǎng)幼兒的表演欲望和自信心,培養(yǎng)做文明觀眾意識。

  3、幼兒自由結組,合作表演。

  二、準備:

  1、舞臺表演的場景布置:房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。

  2、幼兒表演用的演出的衣服、少數(shù)民族的服裝,道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。

  3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛、藏族舞曲兔子舞曲等)。

  4、事先排練好的兩位小主持人。

  三、重難點:

  重點:通過豐富的形式激發(fā)幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。

  難點:幼兒能在舞臺上用自然的表情、語氣語調(diào)、動作大膽表演。并會初步評價節(jié)目。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┗貞浉兄海◣煟┱埿∨笥褌儼察o的'想一想,你給我們的大舞臺帶來了什么禮物,怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?

  (二)裝扮準備:請你和好朋友一起商量自己表演的節(jié)目,穿什么服裝最漂亮,帶什么樣的頭飾最合適,讓我們一起打扮起來吧!

 。ㄈ┯^看演出:

  主持人:

  今天的大舞臺真熱鬧,小朋友們真快樂,今天我們在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。

 。ü(jié)目開始表演,每個節(jié)目由主持人報幕。)

 。ㄋ模├蠋熤笇

  1、節(jié)目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。

  T:這么漂亮的舞蹈,誰想來和小演員一起跳?

  2、節(jié)目“我愛”后請幼兒都來做游客,拿照相機為幼兒拍照留念。

  T:小朋友們,唱的真好,我們到北京去旅游,站在前擺一個好看的造型,我來為你們拍張照片吧!

  3、節(jié)目“好朋友”后讓幼兒自由結伴,找到好朋友,進行“好朋友的”的音樂游戲。

  T:我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?

  4、節(jié)目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價。

  T:他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?

  5、節(jié)目“兔子舞”請全體幼兒當小演員進行表演兔子舞。

  T,看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?

  附:節(jié)目單

  1、節(jié)奏樂:大中國(大二)

  2、舞蹈:圓圈舞(大一)

  3、歌表演:我愛(大三)

  4、歌表演:好朋友(大五)

  5、舞蹈:藏族舞(大四)

  6、鋼琴表演:蝴蝶花(大二)

  7、韻律操表演:兔子舞(全體)

  五、活動反思體會:

  這次活動是開學以來豐富多彩的主題活動中幼兒音樂的一個縮影,幼兒通過與同伴一起合作協(xié)商在舞臺上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn),培養(yǎng)了孩子們的自主意識,不同班級的幼兒在這種多樣感受的活動過程中,不知不覺地感受了不同的音樂作品,孩子們一直高興地用心的聽、看、并情不自禁地跟著學唱,自覺地投入到活動之中,在這種熱鬧的環(huán)境中,孩子之間產(chǎn)生了“愛祖國”的情感,這正是這次活動的亮點。

  親子春游活動方案 篇14

  一、活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊眼界,增強孩子的團隊意識。

  2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

  二、活動地點:森林公園

  三、活動人物:小四班幼兒、家長及教師

  四、活動時間:周四(4月10日)8:00——10:30

  五、活動準備:

  1、教師確定參觀的.路線

  2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

  3、教師準備游戲及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā)。

  4、全體幼兒統(tǒng)一穿著園服,運動鞋,方便活動。

  5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  七、活動過程:

  1、集合:讓家長帶領孩子在“森林公園”的正門集合,教師清點人數(shù)。

  2、教師帶領家長和幼兒到活動集中地,整理包裹裝備。

  3、游戲活動:

 。1)親子游戲:袋鼠媽媽

  玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

 。2)親子游戲:小腳踩大腳

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

  4、集體活動:放風箏比賽

  5、集合合影留念

  6、活動結束,解散

  教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。

  親子春游活動方案 篇15

  活動目的:

  通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

  活動時間:20xx年 月 日(星期 )

  活動地點:

  小班:時代廣場

  中班:觀賞園

  大班:體育場

  人 員:教師及保育員共52人,學生659人

  春游領導小組及應急小組

  1、領導小組組長:蔡 群

  職 責:對活動中出現(xiàn)的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告

  2、副組長:郭東云

  職 責:協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。

  3、小組成員:肖嵐 賴紅斌

  職 責:指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對施。

  各年級組組長:大班:黃曉娟

  中班:張 藝

  小班:潘春美

  職 責:

 、虐才疟灸昙壗處熼_展相關的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ。

 、迫媪私獗灸昙壐靼嘤變夯顒忧闆r,活動結束后向蔡群園長及時匯報。

 。ǜ靼嘤變河杀景嘀魅、配班教師和保育員共3人負責)

  4、醫(yī)療保障組:蔡玉萍

  職責:為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。

  5、園外聯(lián)系匯報組:廖金蓮

  職 責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  6、園內(nèi)聯(lián)系匯報組:胡漢生

  職 責:負責把事故發(fā)生發(fā)展情況報告總指揮,聯(lián)系相關學生的家長。

  秋游活動路線:

  小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

  中班秋游路線:幼兒園——農(nóng)機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

  大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場

  活動注意事項:

  1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

  2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數(shù)上報分管領導處。

  3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

  4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

  5、教育幼兒不要到危險的`地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

  6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。

  7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

  8、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù),待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。

  9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯(lián)系。

  10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉(zhuǎn)盤,協(xié)助老師讓幼兒順利到達目的地。

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