秋季開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿【經(jīng)典】
在生活中，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的秋季開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)送爽，大地流金，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)年的向往，我們又回到了熟悉的校園。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx—20xx新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，這標(biāo)志著我們興國(guó)中學(xué)踏著勝利的步伐又將開(kāi)始新的征程。這個(gè)學(xué)期，有10名意氣風(fēng)發(fā)的新教師和1060余名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，融入了我們興國(guó)這個(gè)大家庭。你們的加入，使我們的校園更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
老師們、同學(xué)們，剛剛過(guò)去的一年，我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，克難攻堅(jiān)，創(chuàng)造了最優(yōu)的業(yè)績(jī)，取得了最大的教育效益。我們的學(xué)校統(tǒng)帥下的年級(jí)組與教研組雙軌管理、學(xué)生自主管理、走班式第二課堂、社團(tuán)活動(dòng)，九年級(jí)的中考都取得了喜人的成績(jī)。尤其是九年級(jí)的中考成績(jī)，我校參試人數(shù)805人，其中被省示范高中錄取的有485人，被省標(biāo)準(zhǔn)化高中錄取的有299人，總計(jì)為784人，升學(xué)率達(dá)到97%以上。同時(shí)，我校教育教學(xué)科研也取得了豐碩的成果，我們的課題研究、課程建設(shè)、論文獲獎(jiǎng)、校本作業(yè)等等成績(jī)喜人;我們的書(shū)香校園建設(shè)、科技教育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)等等素質(zhì)教育異彩紛呈，種種這些，充分展示了我校的名校風(fēng)采。
特別是今天，我們?cè)谶@里表彰了教師210余人次，學(xué)生500余人次。可以說(shuō)，今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人，是興國(guó)中學(xué)優(yōu)秀教師和學(xué)生的典型代表，是學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集中體現(xiàn)，更是興國(guó)蓬勃發(fā)展的美好希望。然而，未受到表彰的同學(xué)，并不是你們不優(yōu)秀，可能你們優(yōu)秀的一面沒(méi)有被老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)，所以我希望你們加倍努力，奮力拼搏，趕超他人，超越自己。甚至個(gè)別同學(xué)，縱使世界向我們背過(guò)臉去，我們也不能放棄自己。三百六十行，行行出狀元，可能我成績(jī)平平，但我籃球打得好，字寫(xiě)得帥，歌唱得棒，那么，在努力學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，我發(fā)展自己的體育愛(ài)好、藝術(shù)愛(ài)好，畢竟，學(xué)校要樹(shù)立大教育觀(guān)，學(xué)校對(duì)同學(xué)們的培養(yǎng)目標(biāo)是：希望大家在興國(guó)三年，練一筆好字;讀一批好書(shū);懂一門(mén)外語(yǔ);養(yǎng)成一種藝術(shù)愛(ài)好;掌握2-3類(lèi)終身受益的技能;考上一所理想的高中。社會(huì)需要各種人才，學(xué)校培養(yǎng)大家人人成人，我們要求自己我必成才。
基于此，本學(xué)期我們?cè)诶^續(xù)推行學(xué)校統(tǒng)帥下的年級(jí)組與教研組雙軌管理、學(xué)生自主管理的基礎(chǔ)上，著力進(jìn)行先學(xué)后教教學(xué)模式改革、全面推進(jìn)走班式社團(tuán)活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。真正實(shí)現(xiàn)我校“發(fā)展學(xué)生，成就教師”的辦學(xué)理念，淬煉出一支求是、發(fā)展、創(chuàng)新的興國(guó)鐵軍。
老師們，我校踐行的先學(xué)后教教學(xué)模式改革與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)了時(shí)代培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的人、培養(yǎng)全面發(fā)展的人的目標(biāo)，但對(duì)我們教師而言卻面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為此，我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
第一、希望大家樹(shù)立團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)，做合作型教師;
學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性、更需要團(tuán)隊(duì)集體拼搏，無(wú)論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì)，還是年級(jí)組、教研組、小到備課組，班級(jí)的幾位任課老師，都要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，密切配合。我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長(zhǎng)處，克服或規(guī)避自己的不足，要胸襟開(kāi)闊，為人坦蕩。教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)，大家要積極發(fā)言、真實(shí)發(fā)言。只要我們的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái)，必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績(jī)。
第二、希望大家樹(shù)立全新教師觀(guān)，做學(xué)者型教師;
新的教師觀(guān)認(rèn)為教師是知識(shí)的傳授者、倡導(dǎo)者;是學(xué)生思想的啟蒙者;學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、促進(jìn)者;學(xué)生智慧潛能的激發(fā)者;思維火花的點(diǎn)燃者;交換意見(jiàn)的參與者;教師應(yīng)成為學(xué)生成功事業(yè)的合作伙伴，成為學(xué)生最親密的朋友。我們教師：要做教育家，不當(dāng)教書(shū)匠;要做科研型，不做經(jīng)驗(yàn)型;要做創(chuàng)新型，不做常規(guī)型的教師。為了達(dá)到以上標(biāo)準(zhǔn)，就要求我們：學(xué)習(xí)最新的教育理論，學(xué)科知識(shí)體系，研究課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu);認(rèn)真研究教材，研究教法，研究學(xué)情，向于漪老師學(xué)習(xí)“一課三備”，多次備課，聚焦課堂，反躬自身，努力做學(xué)者型教師。
第三、希望大家樹(shù)立反思之反思意識(shí)，做反思型教師;
葉瀾教授指出：寫(xiě)三年教案，依然是一位普通的教師，而寫(xiě)三年教學(xué)反思就能成為一位名師。特級(jí)教師寇永升說(shuō)自己20xx年一年共寫(xiě)了48萬(wàn)字的教學(xué)反思�？梢�(jiàn)教學(xué)反思對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性。為此，希望每位教師每節(jié)課后及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思，捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足之處，通過(guò)反思吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，改進(jìn)教學(xué)工作，提升自我教育教學(xué)水平，做反思型教師。
第四、希望大家還學(xué)生以時(shí)間和自由，做引領(lǐng)型教師。
中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)要求培養(yǎng)全面發(fā)展的人，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的人，這就需要學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這就要求教師還學(xué)生時(shí)間和自由。
努力地給學(xué)生們一點(diǎn)兒時(shí)間。課前學(xué)生們沒(méi)預(yù)習(xí)，課上留點(diǎn)兒時(shí)間，讓他先預(yù)習(xí)。課上問(wèn)題沒(méi)有回答出來(lái)，留點(diǎn)兒時(shí)間讓他思考。作業(yè)沒(méi)有做完，晚自習(xí)留出時(shí)間讓他做……老師們，“花開(kāi)有期”，教育是慢的藝術(shù)，每個(gè)人在自己的生命周期里總會(huì)有“盛開(kāi)”的時(shí)候，我們有時(shí)候耐心地等一下，花期反而長(zhǎng)，花朵兒反而大。
大膽地給學(xué)生更多的自由。讓學(xué)生自主、獨(dú)立、理性地待人待事。作為教師，都期盼自己的學(xué)生有“獨(dú)立之思想、自由之精神”，那么，我們就大膽地給學(xué)生自由吧。不搶占學(xué)生的時(shí)間，不禁錮學(xué)生的思想，疏導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生不斷進(jìn)步，做引領(lǐng)型教師。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向你們提出四點(diǎn)要求：
一是要堅(jiān)持做一個(gè)品德高尚的人;
偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“把美的形象和美的德行結(jié)合起來(lái)才會(huì)放射出真正的光輝”。教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“德是做人的根本，如果沒(méi)有德，學(xué)問(wèn)越大，社會(huì)危害越大”。所以，希望同學(xué)們無(wú)論身在何處，都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠(chéng)的人，善良的人，守信用的人，要懂得珍惜生活，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛(ài)他人。要語(yǔ)言文明、行為文明，不出口成臟，不亂扔果皮紙屑、重視廁所文明。從一言一行、一點(diǎn)一滴要求自己，做品德高尚的人。
二是要直面自己，了解自己，從興趣特長(zhǎng)出發(fā)，做最好的自己;
同學(xué)們，在前行的道路上，有時(shí)需要停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己：我是誰(shuí)，我有什么興趣、愛(ài)好，我將來(lái)要干什么。我喜愛(ài)閱讀，我就要有計(jì)劃、有體系地去閱讀，并讓這樣的習(xí)慣伴隨我的終生。我喜愛(ài)科學(xué)，我就要深刻地去研究，投入時(shí)間和情感，不斷鉆研，努力創(chuàng)新。我喜愛(ài)體藝活動(dòng)，我就打好籃球，踢好足球，跳好舞蹈……總之，要實(shí)實(shí)在在做人，本本分分求知。要有一個(gè)實(shí)事求是，不斷發(fā)展，不斷超越自己的精神。
我們期待著你們各美其美，美人之美，美美與共，全面而有個(gè)性的發(fā)展。
三是要正確面對(duì)困難和挫折，樹(shù)立自信，堅(jiān)持不懈的前行;
困難和挫折是磨練個(gè)人意志的試金石，俞敏洪與馬云的經(jīng)歷就告訴我們：成功的人，背后總伴隨有失敗的故事。其實(shí)我們每一個(gè)人何嘗不是如此。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有信心，那才是真正的失敗。請(qǐng)同學(xué)們記�。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是收獲;只是要在失敗中不斷地總結(jié)教訓(xùn)，樹(shù)立自信心。同時(shí)也需要持之以恒，堅(jiān)持不懈。所謂“千里之行，積于跬步;萬(wàn)里之船，成于羅盤(pán)。”今天我們讀書(shū)，難能可貴的就是要帶著夢(mèng)想堅(jiān)持前行。
四是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體，安全健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，樂(lè)于參加體育活動(dòng)的人，總是能保持旺盛的精力和充沛的體能，讓自己的身心得到錘煉，促進(jìn)良好的心理調(diào)節(jié)。大量的實(shí)踐證明：體育運(yùn)動(dòng)不但不會(huì)影響和阻礙智力的發(fā)展，反而會(huì)有助于人體智力的發(fā)展，大大提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，大家要認(rèn)識(shí)到安全是一切的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛(ài)生命，要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全等等，安全警鐘長(zhǎng)鳴于心，讓安全陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過(guò)，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!
老師們、同學(xué)們，回顧興國(guó)的昨天，成績(jī)喜人;展望興國(guó)的明天，前景燦爛!讓我們“不忘初心，堅(jiān)守信念”，以“擼起袖子加油干”的激情和“歷史由每一個(gè)今天寫(xiě)就”的豪邁，淬煉求是、發(fā)展、創(chuàng)新的興國(guó)鐵軍。
謝謝大家!
【秋季開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿】相關(guān)文章：
秋季開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿01-30
秋季開(kāi)學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿08-20
秋季開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿09-11
中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)03-18
秋季開(kāi)學(xué)典禮方案07-03
秋季開(kāi)學(xué)典禮流程07-03
秋季開(kāi)學(xué)典禮方案08-29