哲理的作文精品[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的哲理的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

哲理的作文1

　　人們總是尋問成功之士的起步在哪里？美國鋼鐵大王卡耐基的起步令人深思。

　　年輕時的卡耐基在一家藥店當學(xué)徒,一天下雨,見一老婦蹣跚地進店避雨,卡耐基迎上前去,扶她進店堂,并讓她在一張椅子上休息,老人十分感謝,問清了他的姓名。過幾天,卡耐基收到一函,通知他去洛克菲勒公司報到。原來這位婦人是美國富翁洛克菲勒先生的母親。從此,卡耐基在這一大集團公司得到了鍛煉,開始了自己的輝煌人生。

　　不是說卡耐基照顧了一位老人,就使他逐步成為鋼鐵大王,人生的成功,還有其他多種因素。但是,由于卡耐基的言行中存有尊老的品性,他對長者的熱忱,容易讓人產(chǎn)生好感,于是就有了啊，今天終于有了風(fēng)馳電掣的感覺。

　　有一位說：我怎么老覺得不夠快。

　　眾人一聽都笑。原來說：“不夠快”的，乃是一行人中的速度最快者；而有了“風(fēng)馳電掣的感覺”的，恰是其中最慢的.那一位。

　　粗聽好笑，細想對極，一個因感覺“不夠快”，才會越開越快；一個已感覺到“風(fēng)馳電掣”了，當然不會再加速了。

　　人的經(jīng)歷千差萬別，人的感覺萬別千差。感覺痛不欲生者其實并不是世界上最痛苦的人，感覺春風(fēng)得意者不一定是最成功的人�；厥淄�事，心潮澎湃的那位可能經(jīng)歷平談，而真正領(lǐng)略過驚心動魄的人，一切已歸于平和。所謂感覺豐富的人，有可能恰恰是經(jīng)歷貧乏的人。

哲理的作文2

　　人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。

　　花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當我們駐足一花一草時，我們就會領(lǐng)略到大自然的至善至美，也許會忘卻塵世間的煩擾。

　　欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。生活中，我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點，樂于放大自己的優(yōu)點，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會被人欣賞。

　　欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的.心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙視。

　　欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。

　　人不可能生而完美，但可以追求完美，學(xué)會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！

哲理的作文3

　　一天，哲學(xué)家率領(lǐng)諸弟子走在街市上，整個街市車水馬龍，叫賣聲不絕于耳，一派繁榮興旺的景象。

　　走出一程后，哲學(xué)家問弟子：“剛才看到的商販中，哪個面帶喜悅之色呢？”一個弟子回答道：“我經(jīng)過那個魚肆，買魚的人很多，主人應(yīng)接不暇，臉上一直漾著笑容。”弟子的話還沒說完，哲學(xué)家便搖了搖頭，說：“為利欲的心雖喜，卻不能持久�！�

　　哲學(xué)家率眾弟子繼續(xù)往前走，前面是一片農(nóng)舍，雞鳴桑樹，犬叫深巷，三三兩兩的人穿梭忙碌著。哲學(xué)家打發(fā)眾弟子四散而去。過了一段時間之后，哲學(xué)家又問弟子：“剛才見到的`村民中，哪個看起來更充實呢？”

　　一個弟子上前一步，答道：“村東有個黑臉的村民，家里養(yǎng)著雞鴨牛馬，坡上有幾十畝地，他忙完家里的事情，又到坡上侍弄田地，一刻也不閑著，始終汗流浹背，這個村民應(yīng)該是充實的�！闭軐W(xué)家略微沉吟一陣子，說：“源于瑣碎的充實，最后終歸要迷失在瑣碎當中，也不是最充實的�！�

　　一行人繼續(xù)往前走，前面是一座山坡，坡上是云彩般的羊群。一塊巨石上，坐著一位形容枯槁的老者，懷里抱著一根鞭子，正在往遠方眺望。

　　哲學(xué)家隨即止住眾弟子的腳步，說：“這位老者游目騁懷，是生活的主人�！北姷茏用婷嫦嘤U，心想，一個放羊的老頭，可能孤獨無依，衣食無著，怎么會是生活的主人呢？

　　哲學(xué)家看了看迷惑不解的弟子，朗聲道：“難道你們看不到他的心靈在快樂地散步嗎？”

哲理的作文4

　　歲月已漸行漸遠，腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下你我互相追逐的身影。那是夕陽下最美的風(fēng)景！

　　思念悄悄蔓延上枝梢，依稀記得那一片藍天下，我們披著夕陽的余暉，互相追逐、嬉戲。伴著綠草鮮花，讓這道風(fēng)景悄悄嵌入腦海中，永遠燦爛！

　　我們曾在同一片藍天下，彼此述說著各自的夢想，一道道歡聲笑語縈繞過耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田。

　　春天也有落葉，秋天也有花開，每個季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別的`十字路口中走過，也毅然選擇了自己前進的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚！

　　每一個拼搏的過程，都會跌倒，都會面臨坎坷；但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當?shù)淖藙荩�那么相信，我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。

　　用心翻著記憶的底片，默默收集著那點點滴滴的回憶。

　　曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目；曾經(jīng)的笑聲，仍在耳邊回旋；曾經(jīng)的快樂，已定格為永恒！

　　那一道道短暫、美好的瞬間，是你我心中最亮麗的風(fēng)景線。風(fēng)景這邊獨好！

　　伴著祝福，伴著思念，讓我們一起點綴出一幅屬于自己的最獨特的風(fēng)景！

　　讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽光，勇敢的走到最后。

　　要知道在這條路上，風(fēng)景很多，無論何時，都要記得心中那道亮麗風(fēng)景。

　　不知何時，夕陽已悄悄躲開了，我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐。

　　風(fēng)景這邊獨好！

哲理的作文5

　　有一個人死后，在去閻羅殿的路上，遇見一座金碧輝煌的宮殿。宮殿的主人請求他留下來居住。

　　這個人說：“我在人世間辛辛苦苦的忙碌了一輩子，現(xiàn)在只想吃，想睡，我討厭工作！”

　　宮殿主人答道：“若是這樣，那么世界上再也沒有比這更適合你居住的'了。我這里有山珍海味，你想吃什么就吃什么，不會有人來阻止你。我這里有舒服的床鋪，你想睡多久就睡多久，不會有人來打擾你。而且，我保證沒有任何事情需要你做�！�

　　于是，這個人就住了下來。

　　開始的一段日子，這個人吃了睡，睡了吃，感到非常快樂。漸漸的他覺得有點寂寞和空虛了，于是就去見宮殿的主人，抱怨道：“這種每天吃吃睡睡的日子過久了也沒有意思。我對這種生活已經(jīng)提不起一點興趣了。你能否為我找個工作？”

　　宮殿主人答道：“對不起，我們這里從來就不曾有過工作。”

　　又過了幾個月，這個人實在忍不住了，又去見宮殿主人：“這種日子我實在受不了了。如果你不給我工作，我寧可去下地獄，也不要再住在這里了！”

　　宮殿主人輕蔑的笑了：“你認為這里是天堂嗎？這里本來就是地獄��！”

哲理的作文6

　　夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。

　　——題記

　　火紅的太陽，用自己的能力，將清晨的第一抹光亮灑向大地。朝陽似火，夢想如花。在熠熠的陽光下，我們應(yīng)該做的不是含苞待放，而是勇敢怒放。

　　曾看到一部電視劇叫做《等待綻放》。講述的是一群剛步入社會的青年為自己的夢想而奮斗，卻遭遇無數(shù)挫折。是呵，追逐夢想的道路無疑是布滿荊棘的

　　每天日復(fù)一日的生活使我厭倦，我想改變，卻只能在一片漆黑中摸索，我觸碰不到我想要的一切。或者說，我無法改變，我期望我能讓生命的'每一天過得都像是生命的最后一天。我想讓我活著的每一天都充實有意義，我更想聽到心臟仍舊在跳動的聲音，使我感受到我在這個世界是存在過的，哪怕只有那么一絲絲的痕跡。

　　時光如流水，總是緩緩不停地流著�！笆耪呷缢狗颍�不舍晝夜�！蔽覀兙瓦@樣白了少年頭。流水以它的方式告訴我們：時光匆匆。流水還帶來開啟未來的夢想，或艱辛，或美好。它的每一次穿越峽谷，流過平原，臨淵而下，都示意我們要去追尋未來、不斷探索�？v然是深谷斷崖，即使是凄風(fēng)苦雨，流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前?我們的尋夢之路，也應(yīng)如流水，一路奔跑，向東向東，永不言棄。

　　在日后的每一天，我們都應(yīng)該用有限的生命去追尋無限的夢想。

哲理的作文7

　　法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！庇谑牵�我便在身邊尋找了起美。

　　以前，家鄉(xiāng)的一條河是一條名副其實的“垃圾河”。聽媽媽說，那條河的河道狹窄，兩岸雜草叢生，河面上漂浮著很多垃圾。而現(xiàn)在，新社會漸漸發(fā)達起來了，那條河變寬敞了，河水也變得清澈，真是煥然一新。

　　小河像一條長長的絲綢環(huán)繞著我的家鄉(xiāng)，河道的兩岸鋪滿了綠綠的草坪，種上了各種各樣的.花草樹木。河上還架起了好幾條吊橋。每隔不遠處還有許多亭子，供人們休息。河里的魚兒也有很多，特別是艷陽高照時，魚兒們成群結(jié)隊玩耍嬉戲，有金黃色的魚，有黑色的魚，也有白色的魚。路邊經(jīng)常能看到釣魚的人。小朋友們最喜歡拿著大人給的魚食，蹦蹦跳跳的，到河邊給魚兒喂食。老人們常常喜歡繞著小河跑步，累了坐在亭子里休息喝水聊天。

　　這令我十分驚訝，我想，這不僅僅是新社會的發(fā)達而變化的，還有人們的素質(zhì)，道德修養(yǎng)，行為而改變的。人們不在亂扔垃圾，不在隨地吐痰。河道漸漸美麗起來，沒有了臭味，沒有了骯臟。哪些不文明的市民也受到感染，規(guī)范了自己的行為……漸漸的，大家周圍的環(huán)境美了起來，生活好起來，心情也舒暢起來。

　　我很自豪自己發(fā)現(xiàn)了這么多，我呼吁大家：積極保護美麗河道，從自己做起，從身邊做起，從小事做起

哲理的作文8

　　人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無名的小草兒，雖然沒有花兒的艷麗，樹的偉岸，但你仍以你頑強的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳；假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒有大海的浩瀚無比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過了這個村兒，就沒這個店兒”，于是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的堅定與執(zhí)著，在“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重！

　　摔倒了怕什么？爬起來拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么？關(guān)鍵要知道此時不搏何時搏？朋友們，感悟自信，再給自己一次機會，憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開拓出一段精彩的旅程。

　　人的一生在平凡中度過，也許正是這些平凡光陰的'累積為我們塑造輝煌。當我們飛黃騰達的時候請不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的考驗才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠都不會是滿的。所以，當我們有一時成就時，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會是一個毫無果實的軀殼，黯然失色。

　　人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過與未走過的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。所以切記：

　　人生不止，奮斗不息！

哲理的作文9

　　今天，我體會到了放風(fēng)箏中的哲理。今天下午，我跟同學(xué)們一起到學(xué)校對面的田野里面放風(fēng)箏，玩得可高興了。同學(xué)們都拿著五顏六色的風(fēng)箏來到那個地方。到了那里我們就像一只只小兔子一樣跑開了。我也跟鄭燕一起來到了一個地方放起了風(fēng)箏來了。鄭燕的風(fēng)箏非常漂亮。而且，今天的風(fēng)比較大。鄭燕舉起了風(fēng)箏，我一放線風(fēng)箏就飛上了藍天。我再一拉一松，風(fēng)箏趁著風(fēng)勢往上飛。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏有一點偏離了方向，并且看到我們帶的線太短了。我們立刻收風(fēng)箏。可是，這時風(fēng)忽然猛烈地刮了起來。風(fēng)箏給吹得落了下來，掉到了小河里。幸好線沒有斷，風(fēng)箏還是被我們拉了上來。因為風(fēng)箏濕了，而且我們帶的線也太短了，我們只能夠把風(fēng)箏放得低一點。因為，這時的.風(fēng)太大了，我們就小心翼翼地放著。

　　后來，我去想辦法找來了一些線，風(fēng)箏也干了。我們把它降下來，接上線以后再放�，F(xiàn)在，一切順利，我們看著自己的風(fēng)箏在高空中飄蕩，高興得忘了一切。可是，風(fēng)又大了起來，線的連接處斷了，風(fēng)箏向?qū)W校飛去。我們立刻拔腿去追。等我們找到風(fēng)箏的時候看到它尾翼上繞了線。好不容易才讓我們處理好了。我們就拿著風(fēng)箏又回到大家在放風(fēng)箏的地方放了起來。風(fēng)箏又飛上了天空，我們開心得笑了……

　　從這一次放風(fēng)箏中，我體會到人生就像放風(fēng)箏一樣，幾經(jīng)磨難才有成就�，F(xiàn)在，我們要好好學(xué)習(xí)克服碰到的一切問題和困難，將來就能夠像風(fēng)箏一樣任我們在藍天上面自由自在地飛翔、翱游！

哲理的作文10

　　人生是條路，漫長卻充滿了誘惑。有人說一路上快樂多多，有人說一路上友愛如春，有人說一路上真情似�！�…

　　我就認為人生的道路是多姿多彩的，即充滿了歡樂的笑聲，也少不了遇到困難的懊惱。這些都需要我們自己的信心，堅持走到最后！人生路上讓我感動的就是同學(xué)之間的團結(jié)，每當學(xué)校組織一些活動，如排球賽，接力賽……我們班的同學(xué)都會團結(jié)一致，堅持到比賽的最后，即使到最后勝利的.不是我們，起碼我們已經(jīng)努力了，不會后悔了。

　　看到同學(xué)們在操場上拼搏的精神，讓我覺得人生是充滿溫暖的。但人的道路上不只這些，還有許許多多的事等著我們一起努力！所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄，不能氣餒…

　　回首自己的人生之路，放眼他人的人生之路，你都見到了什么？

　　人生是豐富多彩的，決不能因為一點點的小事，就輕易放棄自己的人生，這樣的人最可悲，因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂，只沉迷不屬于自己的世界！

　　讓我們一起感悟人生吧！

哲理的作文11

　�。ㄒ弧穵^斗是��！人的一生要想有所作為，是離不開奮斗的。我覺的奮斗是勤奮者的信心，奮斗是懶惰者的鬧鐘，奮斗給自信者帶來了理想，奮斗給無知者帶來了命運。所以，奮斗是人類進步的階梯，只有敢于奮斗，才回爬的越來越高。奮斗吧！給自己一個理想。

《二》珍惜天天電視報紙都能看到珍惜什么什么的廣告，可有誰把它當做一回事了。想要創(chuàng)作好必須珍惜時間，因為時間可以給你創(chuàng)作的源泉；珍惜環(huán)境，因為環(huán)境可以給你創(chuàng)作的思維；珍惜知識，因為知識可以給你創(chuàng)作的.動力。我們出身在這么好的年代里，我們一定要做一個珍惜機會的人。

　　《三》拼搏人的一生除了奮斗和珍惜還有更重要的兩個字，那就是“拼搏”。敢于拼搏的人，成功永遠在向他招手；敢于拼搏的人，勝利永遠在等候著他；敢于拼搏的人，困難永遠都會被他屈服。困難并不可怕，可怕的是沒有人去拼搏。所以，做人就要做一個敢于拼搏的人。

　　《四》信心人的一生如果沒有“信心”什么事也做不成。信心是一種心境，有信心的人不會在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪；信心是又弱又細的線，很容易拉斷；但在灰心的時候，它也能將你拋向空高，使你重獲生機。有信心的人，一生過的很有意義；沒有信心的人，只能碌碌終生。我不要做碌碌終生的人，人的一生要有價值，必須要有“奮斗的精神”“珍惜的習(xí)慣”“拼搏的勇氣”還有“堅定的信心”，有了這四點，人生就很完美了。

哲理的作文12

　　唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋里推磨。貞觀三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。 17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重到磨坊會見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾……那些神話般的境界，使驢子聽了極為驚異。驢子驚嘆道：“你有多么豐富的見聞�。∧敲催b遠的道路，我連想都不敢想�！崩像R說：“其實，我們跨過的距離是大體相等的.，當我向西域前行的時候，你一步也沒停止。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠的目標，按照始終如一的方向前進，所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠也走不出這個狹隘的天地。”

　　杰出人士與平庸之輩最根本的區(qū)別，不在于天賦，也不在于機遇，而在于有沒有志向。就像那匹老馬與驢子，當老馬始終如一地向西天前進時，驢子只是圍著磨盤打轉(zhuǎn)。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無幾，可因為沒有高遠的志向，它的一生始終走不出那個狹隘的天地。一旦確定了目標和志向，并持之以恒地向前邁進的時候，那已經(jīng)開始了成功的第一步。

哲理的作文13

　　在白天你高高興興的玩，晚上你被野人追的處處跑，這像人生一樣，你在少年時代不好好學(xué)習(xí)每天就知道瘋玩，在以后你就要吃苦了，那時想改變命運也是不可能的事。

　　你討厭地表世界到地心世界，沒想到處處是巖漿，生物也更可怕，你后悔了，這像人生一樣，你討厭現(xiàn)在的處境，你換了個地方，沒想到更糟糕，你要珍惜現(xiàn)在，不要抱怨。

　　你的船壞了，你漂在海上你絕望了，有了想死的心，你放開了漂板，慢慢的沉下了海底，在漂板漂的方向有一個食物充足.安全的.小島。這就像人生一樣，那怕碰到了一個糟糕的處境，也不要絕望，正如世界級生存大師貝爾.格里爾斯說的一句話永遠不要失去希望，這是生存技能的基石。除此之外，野外生存的第一條法則就是永遠要保持微笑，只要你活著就還有希望，是呀!不指是生存，做什么事都有希望，我們要面對微笑的面對它。

　　你在和一個大怪打架，在打架的同時你積累了很多很多的打架知識，這就像人生一樣，對手使你更加強大，對手使你有上進心，就想一個故事一樣：一種沙丁魚生命很脆弱，一離開深海區(qū)，一會就死了，一個老漁夫在他捕的魚里放了三條狗魚，所以他的魚總是活蹦亂跳的，這是怎么回事呢？原來沙丁魚見到了它的天敵狗魚，就要逃跑，使它們有了活力。人也一樣如果沒了對手也就廢了。

　　希望大家按照我說的哲理去調(diào)節(jié)生活，那樣你會更加優(yōu)秀。

哲理的作文14

　　能力型性格的人應(yīng)該學(xué)會表現(xiàn)溫和，這并不是軟弱的表現(xiàn)。溫和實際上是“被控制的力量”，保持控制越困難，溫和就會變得越有力量。?

　　隨波逐流，人云亦云，不需要個人的力量和努力;與別人不同，做正確的事情，則需要真正的勇氣。

　　誰都可以“發(fā)脾氣”，但那些真正溫和的人則可以控制自己的情緒和行為。

　　易怒的能力型性格的人應(yīng)該避免接近任何易燃的場面。他們不應(yīng)該由著自己的性子做事，或做他們在此時此刻想做的事，或許，這時能力型性格的人要做的是最糟糕的事情。?

　　表達情感?

　　能力型性格的人還應(yīng)該學(xué)會怎樣適當?shù)乇磉_自己的情感，火爆脾氣只會使他們陷入麻煩。

　　當遭遇反對意見的時候，正確的做法是回應(yīng)，而不是反應(yīng)，這兩者有很大區(qū)別。

　　回應(yīng)的特點是在表達自己的想法的'同時，能考慮他們的需要和情感;反應(yīng)的特點是指不管對他人的影響如何，將自己心中的想法一股腦兒地講出來。

　　回應(yīng)可以令*的導(dǎo)火線熄滅，而反應(yīng)卻可能點燃導(dǎo)火索。

　　當我們回應(yīng)，而不是反應(yīng)時，我們就主控局面。

　　學(xué)會做出恰當?shù)幕貞?yīng)，是能力型性格的人面臨的巨大挑戰(zhàn)。?

　　按照能力型性格的人關(guān)于力量的觀點，哭泣是軟弱的表現(xiàn);

　　其實，表達自己的情感，對別人敞開心扉，不僅很有用，而且有威力。

哲理的作文15

　　世間萬物，變化不斷，春去秋來，花開花落，無不給我們以人生的啟示。

　　如果你是個有心人，那么你會發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流，是在提醒我們時光易逝，不可大意；最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅持；螞蟻搬動蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。

　　生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　正當我寫作業(yè)的時候，我聽見一陣響聲，原來是一只螳螂大小的蟲子，出于好奇，我將他放進一個塑料盒，不知是由于好動還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動，不過盒子很光滑，不論它怎么爬，總是會滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復(fù)著，很顯然，它所做的一切都是徒勞。

　　可是想想，這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量��！那是永不停止勞作的發(fā)動機！

　　作為一只小蟲子，盡管它其貌不揚，盡管它語不驚人，但捍衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利，也是義務(wù)，生在這個世界上，它有責(zé)任為自由而奮斗，它在為它的神圣使命而努力。

　　但僅有努力是遠遠不夠的`，大概它的智商是永遠比不上我們的，這只盒子并不高，只要它換個方向，就能爬出去的。

　　人生不也是一個奮斗的過程嗎？每個人都有自己的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價值。

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