- 西游記作文 推薦度:
- 實用的西游記作文300字 推薦度:
- 西游記作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的西游記作文合集[5篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的西游記作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
西游記作文 篇1
《西游記》是我國四大名著之一,大家一定看過電視劇《西游記》,但估計沒有人“精讀”過它。我在這個暑假細細地品味了一番,體會到了唐僧四師徒的堅持不懈和智慧。
唐僧受菩薩之命去西天取真經(jīng),一路上收服了孫悟空、豬悟能、沙悟凈和白龍馬,他們一路上歷經(jīng)艱險,翻過了一座又一座山,渡過了一條又一條的河。師徒四人遇到了不計其數(shù)的妖怪,但又一次次化險為夷,這是為什么呢?因為他們有著堅持不懈的精神,他們還有一樣不可缺少的法寶-----智慧。
記得《西游記》中《悟空智盜紫金鈴》這個故事嗎?孫悟空變成被“賽太歲”抓的金圣娘娘的侍女,然后他拔下一根毫毛變成蟲子咬妖怪,妖怪非常難受,于是娘娘讓他把衣服脫下,交給了變成侍女的'悟空,悟空偷了妖怪的法寶---三個紫金鈴,最后打敗了妖怪,救出了金圣娘娘。
唐僧師徒正是靠堅持與智慧才到達了西天,取得了真經(jīng)。光有堅持不懈的精神是不夠的。我聽過一個故事:一個師傅要收一個徒弟,來了兩位學生,師傅看見兩只羊在打架,就對兩位學生說:“誰能把兩只羊分開,我就收誰為徒弟!币粋學生用足力氣把兩只羊分開,可是過了好一會,兩只羊不但沒分開,反而打得更兇了。另一個學生拿了些草料,放到兩只羊旁邊,羊兒看見草料,立刻停止了打架,到一旁吃草去了。理所當然,這位有智慧的學生當了師傅的徒弟。
“讓堅持與智慧并進才能取得成功”這句話將永遠刻在我的心中!
西游記作文 篇2
“猴哥——!”我大聲地叫道。
大家都知道,我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說起稱孫悟空為猴哥,還有一段經(jīng)歷呢。這是我努力爭取到的這個稱呼喲,不信,請聽我講講這個故事吧。
《西游記》電視連續(xù)集我早已看過,但真正看這本書還是這個寒假。那天,媽媽買回來這本書,讓我看,我不耐煩地說:“電視早已看過了,還看什么書!”媽媽笑著說:“書與電視不一樣的感覺。再說你是三年級了,應(yīng)該學會看這些原著了 !眿寢尩脑捖犉饋砣崛岬,但有一股不可抗拒的力量。因為她是老師嗎,我不得不照辦。
就這樣帶著媽媽的指令,開始讀這本書。誰知不讀不知道,一讀讓我大吃一驚,原來讀原著與看電視確實有不一樣的感覺。越讀越有味道,大有“相見恨晚”的`感覺。
我白天讀這本書,甚至去親戚家拜年也帶在身邊,不時地讀幾段;晚上睡覺前也與這本書來個親密的接觸,最后才枕著書睡覺。很快就讀完了這本書。可一遍又一遍,我越看越喜歡這本書,實際我是更喜歡書中的這個孫悟空,讀著讀著就不叫它孫悟空了,而改口叫它“猴哥”了。
那天,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂,猴哥。我自管自又在讀這本書,讀著,讀著,讀到精彩處情不自禁地大叫起來:“猴哥!猴哥!”他們被我的舉動逗笑了。媽媽首先明白過來,故意“發(fā)難“說:“羞羞羞,怎能把孫悟空當哥哥?”我理直氣壯地說:“怎么不能?老師都說人和動物要和諧相處。再說,這個孫悟空機智勇敢,勇斗妖魔,我非常佩服,我就要認它當哥哥!卑职指胶偷卣f:“真是傻,家中有哥你不叫,偏要認猴為哥哥?”我不慌不忙地說:“因為孫悟空本領(lǐng)大,妖魔鬼怪全不怕,我要學習它的本領(lǐng)強,認它當哥又何妨?”爺爺奶奶笑著說:“堂哥好幾個,為何認悟空當哥哥?”我拉著爺爺奶奶的手一本正經(jīng)地說:“因為孫悟空不僅機智勇敢,更主要的是它有毅力,胸懷寬廣,為了幫師傅去西天取經(jīng),它受盡委屈也在所不辭。我要向它學習,做一個胸懷寬廣的人!蓖夤馄殴室鈹[著臉說:“我不同意你叫猴子為哥哥,傳出去讓人笑話。”我斬釘截鐵地說:“這個哥哥我叫定了。因為它心明眼亮,心地善良,打妖怪毫不手軟,對百姓慈心一片!
聽了我的話,客廳里靜悄悄的,突然,他們異口同聲地說:“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥!”“耶!”我高興地又蹦又跳,并大聲地叫,“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出,傳得很遠很遠……
西游記作文 篇3
《西游記》是一部講述唐僧師徒四人西天取經(jīng)的歷險記。他們必須堅強跨越過九九八十一難才能順利取得真經(jīng),普渡眾生。在這取經(jīng)途中,妖魔鬼怪會處處刁難著他們,艱難險阻會時刻伴隨著他們,上什么讓他們最終戰(zhàn)勝一切,取得真經(jīng)呢?
團結(jié)!是四個人的團結(jié)將他們凝聚在了一起,是四份力量的融合讓他們不畏艱險,戰(zhàn)勝重重困難.俗話說“團結(jié)就是力量”,而《西游記》不正是更加深刻地證明了這一點嗎?
有人說過:“一滴水如何才能不干涸?放入大海。只有溶入大海,水才會長流不息。唐僧師徒就是團結(jié)的化身,是團結(jié)讓他們排除萬難。我們現(xiàn)在不應(yīng)該如此嗎?在學習、生活中,我們時時刻刻都需要團結(jié)。當今時代,處處講究合作精神,只有合作才能發(fā)揮出更大的功效,才能迎接更大的挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝更大的困難。國與國如此,人與人也如此。
《西游記》,它讓我看到了團結(jié)的力量,讓我了解到團結(jié)的重要性,唐僧師徒教會我只有講團結(jié),才會獲成功的大道理。西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的.對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。
西游記作文 篇4
話說,孫悟空和豬八戒已當神仙很多年了。
一天,悟空出去辦事,突然發(fā)現(xiàn)八戒正大搖大擺地走來,還一邊吃著西瓜,一邊隨手將瓜皮扔在了地上。見此情景,悟空非常生氣,正在想如何教育八戒的時候,八戒又扔了一塊西瓜皮,悟空靈機一動,辦法有了。他略施小計,把地上的瓜皮移到了八戒的前面。只見八戒正陶醉在西瓜的香甜之中時,忽然被瓜皮一絆,摔了個仰面朝天,嘴里還喊著:“哎喲!哎喲!這是誰干的?害我老豬跌跤!蔽蚩諄淼桨私涿媲罢f:“八戒,不用怪別人,這不正是你自己做的嗎?誰讓你隨手亂扔瓜皮的'呀?還不趕緊把瓜皮揀起來扔進垃圾箱,F(xiàn)在都二十一世紀了,我們都應(yīng)該做文明的神仙,你怎么還這么落后呢?”聽完悟空的話,八戒的臉頓時漲得通紅,不好意思地撓著腦袋說:“師兄,我錯了,以后再也不會這樣了!闭f完,把扔在地上的瓜皮都揀起來扔進了垃圾箱。
西游記作文 篇5
隨著科技的發(fā)展,我們用上了手機,手機里有個叫微信的.東東,這個東西一傳十,十傳百,迅速傳遍了世界各地,也傳到了《西游記》中諸位神仙的耳朵里。
“喂,猴哥,你看我老豬跳一跳得了3分,姑娘們一定會羨慕死我的!”豬八戒得意地扭動著身子,哼起了歌兒。
“切,你牛逼,你偉大,信不信我跳到你肚子里,搞得你老豬雞犬不寧!”孫悟空撇撇嘴,不屑一顧。
“哎,你倆別吵啦,悟凈剛才中了個大獎,不知道跑哪去了!”唐僧雙手合十,低眉垂目地打斷爭吵,“趕快叫滴滴打車,去找悟凈!
“那么是呼叫專車嗎?”豬八戒借臺階下,趕緊跑到師父身邊。
孫悟空不依不饒,揪著他的豬耳朵不放:“你笨啊,叫一輛蘭博基尼唄,多爽快!”
“不是…… 猴哥,關(guān)鍵是太貴了呀,叫不起。”豬八戒捧著肚子,扭捏作態(tài)地看著師父。
“沒事,咱有錢,有錢任性唄,微信掃一掃就ok啦!”孫悟空不等師父開口,一把亮出手機。
“呵呵,這個好!”豬八戒樂顛顛地拍打著耳朵,不放心地補充了一句,“不過要扣你的,可不要又花俺的錢,俺那是準備回高老莊時用的!”
“走,師父,你先上車!睂O悟空一蹦一跳地跑到師父身邊,把他扶到出租車旁邊,白了豬八戒一眼,“呆子,凈想著傻事!”
“可是白龍馬咋辦?”師父急忙回首四望。
豬八戒找到發(fā)泄口,連忙轉(zhuǎn)移目標:“哼,讓他自個待著去吧,反正他也干不了啥正事!”
“那也好,白龍馬,世界那么大,今天給你一個機會,你自個浪去吧!碧粕⑿χ鴽_白龍馬揮揮手。
“哼!再也不見!”白龍馬狠狠地瞪了豬八戒一眼,又沖著師父點點頭,轉(zhuǎn)身就走了。
……
“今兒個呀真高興,出門有微信真方便。真正了不起呀,瞧我大中國!”師徒三人唱著自編的歌兒尋找沙和尚去了。
欲知后事如何,且聽下回分解哦!
【西游記作文】相關(guān)文章:
“西游記”作文04-09
西游記的作文05-22
新編西游記的作文07-27
西游記的啟示作文04-20
新編《西游記》作文04-22
《西游記》優(yōu)秀作文04-12
感悟《西游記》作文03-07
西游記小學作文07-03
西游記外傳作文07-09
《西游記》初中作文07-04