元旦作文精華(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的元旦作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。母親對我說：“快去看看吧！今天有萬人長跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。
過了好一會兒，連個(gè)人影也沒看見，只有警察在疏導(dǎo)交通，把車輛往人行道上引。“來了，來了！”我突然聽見了人們激動吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個(gè)穿白色背心小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地?cái)[動著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點(diǎn)大學(xué)生使出了全身力氣，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成為了目前第二名，高一點(diǎn)似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間距離越拉越大，好象誰也超不過他了。前三名跑遠(yuǎn)了，迎面而來是中間隊(duì)伍，中間隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后隊(duì)伍就要來了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)了，我可以一睹他風(fēng)采了！
后面隊(duì)伍終于來了，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校學(xué)生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小吧！沒有想到后來我居然看見了一個(gè)四五歲左右小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊，沒有頑強(qiáng)毅力是不行，那么多大人都放棄了，但是他們卻堅(jiān)持了下來，他們這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩。
第一名要開始返程了，過去就是終點(diǎn)了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前了！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會發(fā)帽子一揭，隨手丟在地上。后面運(yùn)動員把帽子當(dāng)球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察車上，也許是為了爭名次，趕時(shí)間。后來小運(yùn)動員也來了，一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒有看到是誰得了第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神，一種堅(jiān)持到底，勇于奮斗，永不言敗精神！
元旦作文 篇2
摘要：“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的�！毕肫鹄蠋煹脑挘覀円ба�，利用好每一段時(shí)間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。
有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語會改變一個(gè)人的心態(tài)。
有時(shí)，一個(gè)甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。
有時(shí)，一個(gè)對他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有時(shí)，……
因?yàn)橛袗�，愛中融合著賞識，才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內(nèi)容，便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文，我們有些膽怯。
“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時(shí)間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺上的風(fēng)光，我們?nèi)煌浟伺_下的困難。
時(shí)間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說乎，背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導(dǎo)下，我們的英語口語水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團(tuán)結(jié)過……在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺前，老師對我們說:“別緊張，盡力就好！”我們上了臺，鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺，老師笑著說：“這次演出很成功！”
演出的確很成功，我們的'照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強(qiáng)了我們大聲讀英語的勇氣。
老師，您的鼓勵(lì)，與我們的成長相伴！
元旦作文 篇3
20xx年元旦，我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教室布置得很漂亮。四處掛五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的.氣球。聯(lián)歡會開始，首先是要獎(jiǎng)競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到一個(gè)謎語，她猜不出來，只見她臉紅，頭低下，眉頭也紅，手抱著，很不好意思，同學(xué)們都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學(xué)們得很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。
啊！我喜歡元旦聯(lián)歡會。
元旦作文 篇4
星期三下午，我們班里舉行了元旦聯(lián)歡 會，教室里布置的很漂亮，我們向老師表達(dá)了我們的心意“老師我們愛你”。
同學(xué)們還表演了節(jié)目，我最喜歡《快樂女孩》這首歌，唱的很好聽。我們都帶了很多零食，同學(xué)們一起分享。這是我們在學(xué)校過的'第一個(gè)元旦，我們都很高興。
元旦作文 篇5
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癶appynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋
視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的.演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦作文 篇6
20xx年27日在我校四樓階梯教室舉行了一場煥然一新的比賽——舞林大會，經(jīng)過一層一層地篩選，我有幸參加了總決賽。
12點(diǎn)30分，主持人氣定神閑地走到臺上，從容地向臺下觀眾致敬，宣布比賽正式開始。接著，第一名參賽選手在悠揚(yáng)的樂曲中翩翩起舞，展示著自己的舞蹈風(fēng)采，有各種舞蹈：民族舞、拉丁舞……他們還拿著各種道具，有的拿著雨傘，有的拿著扇子，有的拿著荷葉等等。我們是電腦抽簽的`，我抽到了第24個(gè)出場，較為靠后，看著前面的選手個(gè)個(gè)都表演得很好，自己心里很緊張。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說：“不要緊張，只要和平時(shí)訓(xùn)練時(shí)跳得一樣就行了！”終于輪到我出場了，我緊張地走上舞臺，當(dāng)熟悉的樂曲響起時(shí)，心忽然平靜了下來。一曲結(jié)束，聽到臺下響起了陣陣掌聲，還看到了媽媽臉上的笑容。
比賽進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，終于圓滿結(jié)束，經(jīng)過評委的認(rèn)真評審，結(jié)果出來了，我獲得了第三名。經(jīng)過這次比賽，我懂得了付出才能有回報(bào)，只要平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，不怕吃苦，多練習(xí)，比賽場上以平常心對待，就能獲得令自己滿意的結(jié)果。
元旦作文 篇7
12月31日星期四，班上要舉行“元旦慶祝會”。同學(xué)們都提早做了充分的準(zhǔn)備。下午，哦早早來到學(xué)校，一進(jìn)教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶；透明的窗子上系著橙黃色的綢帶；鐵門和黑板上的'空白處貼滿了洋溢著喜慶的對聯(lián)，都是同學(xué)們自己寫的，很不錯(cuò)；桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個(gè)舞臺。
等同學(xué)們都來齊了，節(jié)目便開始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩朗誦等。
最有趣的要數(shù)小品《四大才子點(diǎn)秋香》這個(gè)節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見秋香，受到吳昊冉這個(gè)老太婆的阻攔。最終，四大才子通過了文武兩關(guān)，見到了秋香，誰知朱杰這個(gè)秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。
還有一個(gè)互動游戲“擊鼓傳花”。當(dāng)梅花傳到我手中時(shí)，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語文、英語老師“串通一氣”把數(shù)學(xué)老師害個(gè)正著，王老師只好朗誦了一首《長江之歌》。真是深藏不露��！
節(jié)目結(jié)束后，老師還發(fā)了食品，獎(jiǎng)狀，好高興喲！真希望天天是元旦！
元旦作文 篇8
12月31日，這是20xx年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶�；顒�。
在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶�；顒樱�
在這次班隊(duì)課上，同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個(gè)小組都表演了一個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目也告訴了我們一個(gè)深刻的`道理，同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個(gè)小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑。
看完節(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學(xué)們都積極地參加了，坐氣球就是一個(gè)小組派出兩位同學(xué)，一位同學(xué)控制住板凳，另一位同學(xué)坐在板凳上，板凳上會放一個(gè)氣球，開始后，就看哪個(gè)小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學(xué)便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊(duì)課也要結(jié)束了！
這次難忘的班隊(duì)課結(jié)束了20xx年的最后一天！
元旦作文 篇9
1月5日，當(dāng)老師宣布明天舉行聯(lián)歡會，大家熱火朝天，個(gè)個(gè)都想?yún)⒓樱?dāng)老師說可以帶水果，教師里更是歡呼一片。我也報(bào)名參加了。
第2天，大家興高采烈地來到學(xué)校，討論著元旦聯(lián)歡會。
下午第一節(jié)課，當(dāng)顧老師走進(jìn)教室時(shí)，全班同學(xué)像一只只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，津津有味地吃著水果聽主持人報(bào)幕，同學(xué)們邊吃，還邊欣賞著優(yōu)美的歌聲，好玩的魔術(shù)等精彩表演。
最好玩的要屬張呂恒的《三國戀》了，剛開始是張呂恒的原音，可當(dāng)同學(xué)們正吃水果吃得熱火朝天的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了，竟然出現(xiàn)了女生的聲音，在吃水果的大家把目光都聚集在了張呂恒身上，的確是他發(fā)出的聲音，同學(xué)們先是驚奇，既而又哈哈大笑，吳晨希和顧越更是笑得前仰后繼，有些人嘴里還嚼著蘋果，突然“撲哧”一笑，差點(diǎn)兒噎著。
我也上臺表演了，我表演的是《梁山伯與祝英臺》中的一段，在前一個(gè)節(jié)目中，我就已經(jīng)上臺了。當(dāng)我那悠揚(yáng)的小提琴聲響起時(shí)，全場人都陶醉在里面。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)送溫馨祝福語，老師讓我們送給最好的.朋友，我送給了我最好的朋友——朱真宜，她也送給了我。全班人從桌椅之間穿梭來穿梭去，輕輕地放在好朋友的桌子上，好朋友都微微一笑。
今天的元旦聯(lián)歡會真是令人難忘��！
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