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遇見更好作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的遇見更好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遇見更好作文1
生活中可能會遇到讓自己輕松舒適的舒適區(qū)域,只要進(jìn)入其中,就不想再經(jīng)歷風(fēng)雨。但眾所周知,只有做出改變,主動(dòng)走出自己的舒適區(qū),才能成就更好的自己。
做出改變,走出舒適區(qū),讓自己從外界獲得美好的東西,成就更好的自己。
唐朝詩人李白當(dāng)官時(shí)深得皇帝寵愛。同時(shí)貴妃在旁邊磨墨,力士為他脫靴,別人夠不著他。但李白想做一個(gè)更好的自己,徹夜深思。他終于頓悟,決定做出改變。于是,他毅然離開帝都,享受著與自然同唱同寫的詩。他一次又一次地游歷山川,讓他感受到了外面世界的精彩,他輝煌的文學(xué)才華在胸中達(dá)到了頂峰,創(chuàng)作了許多膾炙人口的作品,為他贏得了詩人的美譽(yù)。
李白主動(dòng)走出朝廷的舒適區(qū),做出自己的改變,用這種方式成就了更好的自己。如果他留在王朝,也許還會受到一代大官的奉承,但也就不會有李白的真性情和那些妙詩的展現(xiàn),也就不會以詩人和仙人的身份享譽(yù)天下,被后人傳誦。
做出改變,主動(dòng)走出自己的舒適區(qū),就能在風(fēng)雨中前行,成就更好的自己。
當(dāng)世界上許多科學(xué)家寫道堅(jiān)持抗擊瘧疾的舊政策,并進(jìn)行戰(zhàn)略性變革以尋找中醫(yī)處方時(shí),屠呦呦主動(dòng)走出了不動(dòng)腦子、跟隨他人足跡的舒適地帶。原因很簡單:她想戰(zhàn)勝疾病,造福世界,成就更好的.自己。她想盡一切辦法為自己的探索而努力:搜索無數(shù)書目,走訪各大中醫(yī),到處收集藥物提取實(shí)驗(yàn),給了她幾千次打擊,讓她一次次失望,也讓她不斷豐富經(jīng)驗(yàn),磨練意志,以熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對接下來的實(shí)驗(yàn)。最后,她成功提取了青蒿素,并開發(fā)了一種減少瘧疾的處方。
正是因?yàn)橥肋线舷胍删透玫淖约,在常?guī)探索下主動(dòng)做出改變,走出舒適區(qū),才獲得了諾貝爾獎(jiǎng),為人類對抗這種頑疾提供了全新的保障,為歷史畫卷永久增添了里程碑,成就了更好的自己。
相反,目前有多少人沉迷于自己的舒適區(qū),不愿意離開,不愿意付出艱辛去做出改變,以為這樣就好了,最后越陷越深,不僅沒能成就更好的自己,還失去了原本的意義和價(jià)值?這樣做是不明智的。
所以,只要想成就更好的自己,就必須做出改變,逃離舒適區(qū)!
遇見更好作文2
有人說,美好是浪漫與自由的快樂;有人說,美好是粗茶淡飯平淡中的幸福;也有人說,美好是清晨每一縷陽光帶來的希望。而我覺得,美好就是在閱讀每一本書時(shí)所領(lǐng)略到的引人入勝的文字 。
在我看來,讀書就是世間最美好的事情。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽艺J(rèn)為書中除了所謂“黃金屋”和“顏如玉”外,還有一種無與倫比的`脫俗的美。這種美除了可以用眼睛去欣賞,用耳朵去聆聽,更需要用心去感受。
你仔細(xì)想想,當(dāng)你無意間掠過詩詞上那一句“流年煮紅豆”,還是“海棠花未眠”,是否留下了一種心心相印的微妙的感覺,有種小心思被貓爪輕輕撓動(dòng)的細(xì)膩,癢癢的,很是喜歡。
你細(xì)細(xì)回味,當(dāng)你喝著一杯剛泡好的茶,在午后陽光下手捧一本《飄》時(shí),你很可能為女主人公斯嘉麗從一個(gè)懵懂無知、不諳世事、無憂無慮的莊園主的女兒,因多年南北戰(zhàn)爭從而蛻變成一位堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女人而萬千感慨。
歲月真是一把雙刃劍,在磨礪我們的同時(shí),也在成就我們。
你淺斟吟唱,當(dāng)你坐在圖書館的一角,讀到“愈發(fā)喜歡看鶯飛草長,月籠煙雨,看高漲的如歡呼般的蓮葉,看富饒的陽光、被照亮的事物及其紋理,喜歡臨一大面湖水,看波光浩渺、菖蒲豐茂,心里即有飛鳥的喜悅 ”,這些在我看來都是再平凡不過的事物了,但是在詩人的筆下卻又那么富有詩意、充滿生機(jī)。讓我覺得世間一切悲苦皆可忍受,頓生無限喜歡之情。
書是讀不盡的,讀的書越多,你越會發(fā)現(xiàn)自己才疏學(xué)淺。然后,這就更加能夠激發(fā)你的閱讀興趣,并帶著這種興趣去品味這世間各色美好。所以說,讀書是世間最美好的事。
世間的美好說多不多,說少也不少,而閱讀書籍就是其中最美好的之一。讀書,不僅能讓我在知識的海洋中遨游,更能讓我遇見更加美好的自己。
遇見更好作文3
去年殘荷尚在,今年新花又開,年華,就在輪回中逐漸地老去;閱讀,就在成長中散發(fā)著幽香;心境,就在輾轉(zhuǎn)中滋長著清寧。
“總有一次命運(yùn)的狙擊在青春轉(zhuǎn)彎處等你,這樣的突發(fā)事件有可能是一個(gè)事件,也有可能是內(nèi)心隱秘的情感,來自學(xué)校、家庭和社會。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發(fā)出絕美的浪花!它便是你生命中的成年禮,你能做的,只能去面對和迎接!”這是青春的宣言。
“風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼,被淋濕的翅膀,才擁有穿越暴風(fēng)雨的`力量!币槐尽洞┰角啻骸,點(diǎn)亮了我青春的歷程。每閱一個(gè)故事,便是一次輪回;每讀一段青春,便是一次重生。穿越青春的旅途,我逐漸成長。我懂得了什么叫在物欲面前,也可以為修車的小攤驕傲;在困難面前,即使趴下,也決不認(rèn)輸;在絕望面前,飛翔,哪怕翅膀斷了心!
閱讀《穿越青春》,我遇見了更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。
“人的性格就如流水:水愈淺,流愈急;水愈深,波愈平;有的水表面起伏而內(nèi)里寧靜;有的水波瀾不驚而暗藏漩渦;有的水是長河大江,浩浩蕩蕩;有的水是細(xì)流清淺,潺潺涓涓;有的水會一雨成災(zāi),隨四時(shí)陰晦而變,有的水能容納百川,不濫不旱”這是大海的告白。
海水漫上沙灘的絮語,海的博大,在快語雋言中展現(xiàn)出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領(lǐng)下,駛進(jìn)生命的海洋。越是閱讀,心境越是平和,越是安靜。細(xì)細(xì)揣摩,我仿佛聽到了大海的潮汐,看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊,卻離海洋更近了一步。
閱讀《海的獨(dú)白》,我遇見了更加沉穩(wěn)的自己;閱讀《小王子》,我邂逅了純真;閱讀《棚車少年》,我樂觀自信;閱讀《你不可不知的人性》,我更加包容;閱讀《天才在左,瘋子在右》,我懂得思考的意義……
“萬物皆有裂痕,那是光照進(jìn)來的地方。”閱讀,一束光亮,伴隨著不完美的我成長,蛻變,向著希望,遇見更好的自己!
遇見更好作文4
莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!边@顯然說明了書籍對人們的重要性。如果我們成長沒有營養(yǎng)品,生活里沒有陽光,鳥兒沒有翅膀,全宇宙將是一片黑暗,我們的世界也不會有更多的精彩。
在科技發(fā)達(dá)的今天,讓生活變得精彩的書本被很多人扔進(jìn)了“回收站”,取而代之的手機(jī)、電腦、ipad等電子產(chǎn)品成了人們生活的主流,很多人認(rèn)為這些電子產(chǎn)品的捷徑能讓他們走得更快,可他們忘了這樣不經(jīng)努力得來的結(jié)果往往讓他們更容易摔倒。相反的,我們通過從書本中獲得的知識能讓我們走得更穩(wěn),飛得更高。但是,要想從書本中獲得知識,也得講究讀書的方法,讀書并不是說輕描淡寫地看看書中的文字和圖畫就可以了,而是要深刻地體會到書中每個(gè)字的意義和它所代表的意境。讀書不但要思考、體會和想象,還要一遍一遍毫不厭倦反復(fù)地讀,把書中的精髓融入到自己的腦海中,才能讓自己不斷地獲取新的知識,享受書中的樂趣。
讀書讓我遇見更好的自己。今年暑假,媽媽帶我去旅游,我們在從西安到延安的高鐵上,我和媽媽拿出隨身攜帶的書看起來,旁邊一位阿姨和她的女兒在玩ipad,聲音很大,吵得我靜不下心來,我看了他們一眼,拿起書走到前幾排的'一個(gè)空位坐下來,旁邊是一位大約四十來歲的伯伯,他手里也拿著一本書,還不時(shí)地往后看那對母女,顯然他也被影響著了,我倆看了看,索性放下書交談起來,伯伯問我為什么選擇來西安旅游,我看著伯伯脫口而出:“這里是一個(gè)古都,能讓我對中國的歷史文化了解更多!辈粗殷@訝地說:“你多大了,對中國的歷史文化能這么感興趣?”我笑了笑說:“我非常感興趣。”伯伯又問了我一些問題,從他問我答到我們侃侃而談,我們從秦始皇統(tǒng)一六國聊到西安事變,幾個(gè)小時(shí)一晃而過,快到站時(shí),我告別了伯伯,回到媽媽身邊。我沒想到我能和那個(gè)學(xué)識淵博的伯伯聊那么久,我突然覺得我也是那么的博學(xué)多才。這都是書籍給予我的力量,讓我也能站在知識榮耀的頂端。
要想站在巨人的肩膀之上,讓思想凌駕于偉人的思考之上,就必須讀書,惟有讀書,才能遇見更好的自己。
遇見更好作文5
又走過當(dāng)時(shí)的長街,看曾經(jīng)坐過的臺階,明明是幾年前的情節(jié),可腦海中卻鮮艷的像昨天發(fā)生的一樣。我們在不斷和曾經(jīng)的自己告別,用新的時(shí)間,留新的空間來遇見嶄新的自己。所以,你做好準(zhǔn)備和自己道別了嗎?
孩童是頑皮的,老街道上總能聽見碗碎、鳥飛、尖叫以及吼罵的聲音。誰不曾是個(gè)孩子,看見他們就像看見曾經(jīng)的自己。蛻變是無聲的,我們早已在不知不覺中被參建包裹住,然后再破繭成了蝶,用成熟的自己來遇見這個(gè)美好的世界。
我們就像是在船里,不停地?cái)[渡我們的`人生。有人可能剛剛上船,有人可能已在海岸對面。生活是無情的,環(huán)境逼迫著我們迅速成長,再來接手這片天。擺渡的過程是最豐富多彩的。你可能會遇見小丑魚、海螺姑娘、惡鯊或者暗礁。它們變幻莫測,隨時(shí)隨地都有可能出現(xiàn),所以擺渡人需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備去迎接。
在這個(gè)花花世界里,埋藏著許多誘惑與敵意。同樣,它們也在等待著被遇見。遇見是一回事兒,打敗又是另一回事兒。成長中,你要把自己當(dāng)成一扇“開拉門”,溫暖與善良來敲門時(shí),那就熱情的打開來迎接。但敵意來襲時(shí)那就要緊閉大門。這才是保護(hù)自己的最好方法。當(dāng)然前提是你需要用你聰明的小腦袋去分辨來者是敵還是友了,這世界善意多可惡意也不少。俗話說“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。
世界已經(jīng)開始奔跑,怎能允許自己停滯不前。社會在逼我們快速成長。它就像兩堵在不斷往中間靠攏的墻。我們就在墻中間。如果原地踏步,那遲早會被壓扁。
過去稚嫩、天真的我們已是過去,早該是時(shí)候和他好好道個(gè)別。他帶我們遇見了“水洼”“糖果”他的回憶都是粉紅色甜蜜的。現(xiàn)在以及未來遇見的可能就是“競爭”“金錢”,這些東西是否還美好,就全取決于自己。
我們是年輕的一代,預(yù)見到則是嶄新的世界,所以別蒙著眼,讓內(nèi)心、讓眼睛帶著我們?nèi)ビ鲆姼玫淖约骸?/p>
遇見更好作文6
書,是人類把自己塑造成國家棟梁之材的必經(jīng)之路。唐代詩人杜甫曾這樣說過:讀書破萬卷,下筆如有神。在一本本蘊(yùn)含著知識的海洋中,我們總會有著來之不易的收獲。
從《五三班的壞小子》中,我懂得了童年是如此得美好、珍貴;從《我和小姐姐克拉拉》中,我看出了孩子的生活是那么的無憂無慮,每天臉上都洋溢著自信的笑容;從《假如給我三天光明》中,我認(rèn)識了:一位一生都活在黑暗世界中,她看不見世間中的任何顏色,聽不到大自然中的鳥叫聲,但上帝卻給予了她頑強(qiáng)的生命力,讓她擁有自己獨(dú)一無二的生存方式。
但令我深有感觸的還是《窗邊的小豆豆》,這本書是由日本女作家—黑柳徹子寫的。小豆豆從學(xué)習(xí)中的一無所知到擁有自立的能力中,之間發(fā)生了許多有趣的事。至今,我依舊記得小林宗作老師那在玩中學(xué)、學(xué)中玩的獨(dú)特教學(xué)方式。讓孩子們能既在當(dāng)中學(xué)到知識,又能感受到生活的美好。在巴學(xué)園中,孩子們先選擇自己喜歡的課程上課,每天都有豐富多彩的活動(dòng)不斷進(jìn)行著。到了中午,小林校長會讓家長和孩子們做好有“山的味道”、“海的味道”的美味午餐,讓孩子們在吃午餐的過程中,也能學(xué)到知識。我十分崇敬小林宗作校長,他把他的一生全都奉獻(xiàn)給了學(xué)校。他在平日里與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,包含了他有責(zé)任心、和藹可親、平易近人的種種態(tài)度,都讓我的心中掀起了一道又一道親切的波浪。這本書,不只是作者對小林宗作校長的紀(jì)念,更是刻畫出了那天真無暇、無憂無慮的童年生活。童年,在每個(gè)人的相冊中都是十分珍貴的,黑柳徹子的'童年更是如此,而小林宗作就是開啟她新生命的一把鑰匙。但令人遺憾的是,第二次世界大戰(zhàn)卻把這個(gè)充滿美好回憶的巴學(xué)園給毀了。那一刻,我的淚水就像沒擰緊的水龍頭一樣,流個(gè)不停。
我愛閱讀,在閱讀過程中我能感受到許多故事的酸、甜、苦、辣、咸。書就像是一個(gè)奇幻的世界,只要進(jìn)去了,就無法自拔,它使我的人生變得更加光彩奪目。
遇見更好作文7
感謝我們的相遇,讓我成為更好的自己 ——題記
你有沒有為了一個(gè)人在操場上四處張望?你有沒有為跟一個(gè)人同一考場而感到喜悅?你有沒有為一個(gè)人突然張口的詢問而手足無措?你有沒有那些小心緊張又懵懂莽撞的經(jīng)歷……
知道嗎?我一直認(rèn)為校園是這“復(fù)雜”世界中的調(diào)染劑,而校園情感則是世界上最純凈最干凈的感情,無關(guān)風(fēng)月只為真心,所以,當(dāng)有個(gè)人突然地闖進(jìn)了我的世界里,我甚至覺得是欣喜的。
我第一次見到他是在籃球場,他像所有男孩子一樣喜歡打籃球,從他炙熱的眼神里就可以看出來,然而不同的`是,他生疏的球技顯得格格不入,這可能是他第一次玩籃球,我低低的笑出了聲,也許是在嘲笑他的自不量力,也許是在感慨他的堅(jiān)持,到底為什么笑,時(shí)間太長,我已經(jīng)記不起來了。唯一記得的,就是看到了少年略顯生硬卻努力跟上的腳步和臉上堅(jiān)定不移不愿放棄的表情,我收住了笑,打量著這個(gè)如驕陽一般的少年。
從那之后,我漸漸開始留意他。他樂于助人,面對同學(xué)的求助都一一幫忙;他樂觀向上,在失敗面前沒有氣餒還揚(yáng)起頭來朝我們笑笑說沒事;他專心認(rèn)真,在炎熱的夏天還不驕不躁的埋頭于課本之中。那個(gè)如火一樣的少年正在漸漸長大,慢慢成熟。而這一切,我都在靜靜的看著……
我捫心自問,我比不上他,小時(shí)候吃吃喝喝不會談什么理想,吧啦吧啦的說著那些從電視上學(xué)來的話,長大以后沒有自己的理想,無非是父母已經(jīng)為你的人生規(guī)劃好了,你去執(zhí)行罷了。我從來沒有為了自己好好努力一次,甚至連一個(gè)自己想要的目標(biāo)都沒有。在世界這個(gè)大染缸里,我已經(jīng)漸漸麻木,偶爾一兩次活動(dòng)才勉強(qiáng)帶動(dòng)起我心中的積極。我早已經(jīng)忘了曾經(jīng)熱情如火想贏的心情。也許是那天風(fēng)起的恰巧,也許是當(dāng)時(shí)場景剛好,總之我被那個(gè)努力的身影觸動(dòng)到了。我想贏,想為自己活一次,想徹徹底底竭盡全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意,起碼我不會后悔,不會遺憾。
那個(gè)如紙一樣干凈,如火一樣明媚的少年,我是感激他的。感謝他那天剛好在籃球場,感謝他以那樣一個(gè)努力的身影出現(xiàn)在我面前,感謝我們的相遇,使我找到自己,洗盡鉛華,再成就更好的自己。
遇見更好作文8
“金無足赤,人無完人!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而我最大的缺點(diǎn)就是丟三落四。
有一次,我在家里寫作業(yè)時(shí),又像平時(shí)一樣,把作業(yè)全都攤在桌子上,整張桌子都被各種各樣的作業(yè)占領(lǐng)了,我想:這樣我就可以節(jié)約拿作業(yè)、找作業(yè)的時(shí)間了,要不然又要耽誤我和小伙伴們玩耍的時(shí)間了。媽媽一回來看到我這樣,皺起眉頭,板著個(gè)臉,說:“你看看你,每次都這樣,你不把桌子鋪滿你不甘心是吧,上次你因?yàn)檫@樣做,東西沒收拾好,讓我去送作業(yè)的事你忘了!”我看了看媽媽,無所謂地說:“老媽你這話都說了幾百遍了,我耳朵都長繭子了,你下次能不能換點(diǎn)新鮮的.!”媽媽聽我這么一說,無奈地瞪了我一眼,走開了。
沒多久,我就完成了所有作業(yè),我興奮地大叫一聲“完成了”,就開始收拾東西,免得老媽又說我不收拾東西。我因?yàn)橄胫ネ妫砸贿吙粗,一邊心不在焉地把所有東西像收黃豆一樣聚攏到一起,往書包里一塞?粗』锇榧s定的時(shí)間已經(jīng)到了,我火急火燎地往外跑,就怕在小伙伴的心里留下不守時(shí)的壞印象……
第二天,我來到學(xué)校交英語作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的英語作業(yè)本不翼而飛了,我在書包了翻了又翻,卻始終找不到。急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我干脆把書包一拎,提著兩個(gè)角一倒,把所有書都倒了出來,我在書堆里扒著我的英語作業(yè)本,但它卻像在和我玩捉迷藏,始終不見蹤影。這時(shí)課代表涼涼地說了一句:“你是不是作業(yè)沒做,所以才故意藏起來的?”他一說完,我就感覺所有同學(xué)的目光都集中在我身上,眼神里充滿懷疑。我臉憋得通紅,恨不得地上有條縫能鉆進(jìn)去。最后我只能把作業(yè)重新抄一遍。
下午回到家,我看到我的英語作業(yè)本掉在了地上,這才恍然大悟,因?yàn)槲易蛱焯比ネ,沒有檢查,所以沒發(fā)現(xiàn)。我在心里暗暗發(fā)誓:下次我絕對要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不能再這樣丟三落四,要多檢查自己的東西,我再也不想被同學(xué)們用懷疑的眼光盯著看了!我在也不想同樣的事情做兩遍!我要遇見更好的自己!
遇見更好作文9
生活中,我們或許會遇見令自己放松、安逸的“舒適區(qū)”,并只要進(jìn)入其中就不愿再經(jīng)歷風(fēng)雨。但殊不知,做出改變,主動(dòng)走出自己的“舒適區(qū)”,才會成就更好自己。
做出改變,走出舒適區(qū),方能于外界獲得精彩,成就更好的自己。
唐朝詩人李白,在做官時(shí)深得皇帝寵幸。同時(shí)還有貴妃在身旁研墨,力士為他脫靴,如此榮寵,別人可望不可及?衫畎紫氤删透玫淖约,徹夜深思,他終于頓悟并決定做出改變。于是,他毅然離開帝都,與那大自然中盡情吟詩作賦。一次次的游歷山水、字字珠璣,讓他感受到外界的精彩并一舒胸中錦繡文學(xué)才華登峰造極,創(chuàng)下許多膾炙人口的名篇,得到了“詩仙”盛名。
主動(dòng)走出朝廷的舒適區(qū),做出自己的改變,李白就是這樣成就了更好的自我。若他留在朝中,可能也是一代大官受人奉承,但就不會有李白真性情的.展現(xiàn)以及那些絕妙的詩篇,他也更不可能以“詩仙”享譽(yù)天下,為后世所傳誦。
做出改變,主動(dòng)走出自己的舒適區(qū),便可在風(fēng)雨中迎刃前進(jìn),成就更好自我。
屠呦呦在世界眾多科學(xué)家拘泥于對抗瘧疾老方針上束手無策時(shí),主動(dòng)走出“跟隨別人的腳印走,不用自己動(dòng)腦筋開路”的舒適區(qū),做出策略的改變——在中藥中尋找藥方。其原因很簡單:她想戰(zhàn)勝病魔造福世界,成就更好自己。她想方設(shè)法為自己的探究作出努力:翻找眾多書目、走訪各大中醫(yī)、四處收集藥材……提取實(shí)驗(yàn)給了她千百次打擊,令她次次失望,但同樣也讓她不斷地豐富經(jīng)驗(yàn),磨練意志,以熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對下一次實(shí)驗(yàn)。終于,她成功提取了青蒿素,研制出了擊退瘧疾病魔的藥方。
正是因?yàn)橥肋线舷氤删透玫淖约海鲃?dòng)于常規(guī)探索之下做出了改變,走出舒適區(qū),她方可獲得諾獎(jiǎng),為人類抗擊這一頑癥做出了全新的保障,在歷史畫卷上永久地添上了具有里程碑意義的一筆,成就了更好的自己。
反觀當(dāng)下,有多少人沉迷于自己的舒適區(qū)不愿離開,不愿付出艱辛做出改變,心中想著“這樣就好”,最終越陷越深,非但沒有成就更好的自己,還丟失了自己原本的意義和價(jià)值?這樣做是不可取的。
所以,只要想成就更好的自己,就一定要做出改變,逃離舒適區(qū)!
遇見更好作文10
每次翻開曾經(jīng)的手札,都遇見曾經(jīng)的自己。
從小學(xué)開始就喜歡收集本子,或A5,或A4,要求只有一個(gè):封面一定要好看,內(nèi)頁一定要簡潔。從小到大收集了上百本。在買來后,又頗具耐心地寫,或零星,或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記,余下要么閑著,要么拿來當(dāng)作涂鴉本。
平日無聊時(shí)便是隨手拿過一本本子,想到什么寫什么,而日記是每天都寫的。有時(shí)寫了千余字——那是豐富的一天;有時(shí)只寫寥寥上百字——那是單調(diào)的一天。因此,在無聊又不想寫東西,又無書可看也無東西可玩時(shí)——而這種時(shí)候于我而言是常有的,便找出之前寫完的手札,靠在沙發(fā)上一頁頁地翻著,遇見自己。
這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁間遇見一個(gè)個(gè)過去的'自己。以前的字跡方方正正,但筆劃輕飄,語言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時(shí),又為這次遇見而感慨時(shí)光的流逝。
一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子,發(fā)現(xiàn)里面竟是詩詞摘抄,猛地點(diǎn)醒許久以前的記憶,似乎有段時(shí)間確是喜歡抄詩抄詞曲的,但面對厚厚一本寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑娫~摘記,還是晃了神。曾經(jīng)的我這一面已被我遺忘,卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經(jīng)的我埋藏在字跡與紙頁間,對這次遇見感到滿意。她又重現(xiàn)了。
翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形,輕言述說過去的點(diǎn)滴。對這次遇見抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過那些隨手寫下的生活細(xì)節(jié)會在若干年后,讓無所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無征兆而輕愉的。在遇見時(shí)也會曾經(jīng)的一個(gè)舉動(dòng)言語而了解到過去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。
能給自己教訓(xùn)的無非是經(jīng)驗(yàn),能教人認(rèn)識到自己不足的便是曾經(jīng)的自己。是遇見過去的我,讓我成為未來更好的我。
遇見曾經(jīng)的自己!
遇見更好作文11
人生如戲,只有經(jīng)歷了生活的千姿百態(tài),才會遇見了更好的自己。
——題記
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能明白風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會到勝利和成功的喜悅。也許在未來,會遇見更好的自己。
學(xué)校的風(fēng)景很不錯(cuò)。最醒目的'是那顆碩大的榕樹,粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn),它的枝葉繁茂,似乎沒有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。旁邊有一個(gè)籃球場,有學(xué)長們在打籃球,他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。
簿簿的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而優(yōu)美。我漫步在晨霧里頭,放眼望去,所有的事物仿佛都被披上了一層“薄紗”。
還記得初來時(shí),入學(xué)考試數(shù)學(xué)只考了60幾分。當(dāng)時(shí)得知成績時(shí),天天擺著一張苦瓜臉,回去還要接受父母的數(shù)落,“你看你,數(shù)學(xué)怎么考成這樣,嗯?"可我哪是能接受得住這種待遇的人?一氣之下,直接翻箱倒柜的扒出以前的數(shù)學(xué)題,然后就開始我的奮斗之路——專挑易錯(cuò)題、難題寫。再加上“尼古拉斯楊”的講課,可謂“功夫不怕有心人”,這次半期考我拿了92分,但加以努力,我相信再過幾年,我會在這片校園里遇見更好的自己。
奮斗是人生的主色調(diào),在新時(shí)代的感召下,用辛勤的汗水和良好的素質(zhì)做好每一個(gè)細(xì)節(jié),書寫自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風(fēng)貫徹到生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,用自立自強(qiáng)的品格來塑造我們的每一次崛起,把奮斗、拼搏的主旋律唱響每一個(gè)音符中。這樣我們才能在奮斗中步步為營、節(jié)節(jié)勝利、時(shí)時(shí)自信。
風(fēng)吹過,一顆顆樹像一位位美麗的少女,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰枝,擺動(dòng)著翠綠的連衣裙,還時(shí)不時(shí)留下幾片落葉做影子。
努力了才叫夢想,不努力就是空想,你所付出的努力,都是這輩子最清晰的光。跑步太累、作業(yè)太多、理科太難、聽課太困、睡眠太少,但熬過這些日子就是前程似錦。
“我在未來等你,在校園里遇見更好的自己”。
遇見更好作文12
改變被肆意潑灑在世界的每個(gè)角落,我們所生活的世界正在一點(diǎn)點(diǎn)變美好,所以我們自身也需要改變?nèi)ビ鲆姼玫淖约骸?/p>
我們在這個(gè)隨時(shí)都在變化的時(shí)代里一邊奔跑,一邊思考,我們會看到許多事務(wù)的改變,我們也會遇到許多會改變我們一生的事。
就像杜拉斯,童年的苦難和母親的悲慘命運(yùn)影響其一生,但她并沒有一直悲傷下去,她改變了自己的心態(tài),變得愈來愈樂觀開朗,所以他在七十歲時(shí)依然可以笑說:“我并未老,我還正年輕。”杜拉斯改變了她的心態(tài),遇見了一個(gè)更好的自己。
所以,我們要努力嘗試著去改變自己,哪怕變化只有一點(diǎn)點(diǎn),但你也要相信積少成多這個(gè)道理,每天的一點(diǎn)點(diǎn)變化積攢起來就會成為一個(gè)很大的飛越。那些你嘗試著去改變的,有些變化很小,但有的卻能改變你的一生的命運(yùn)。
一個(gè)21歲時(shí)患罕見疾病,被醫(yī)生斷言只能活兩年的男人,已經(jīng)74歲了,他就是霍金,他努力去改變自己的悲慘命運(yùn),在命運(yùn)面前不屈不撓,終于他通過他所熱愛的寫作這一方式成為了婦孺皆知的一代偉人。他見過最深的黑暗,經(jīng)歷過最徹底的絕望,但他從沒有放棄過希望,他作出的這些改變,改變了他一生的命運(yùn),改變了周圍乃至全世界的人們對他的看法,同時(shí)他也該那些同樣有著悲慘命運(yùn)的人們帶去了積極影響。
但改變并不是有百利而無一害的`,如果我們沒有利用好改變,我們就不會遇見更好的自己,甚至?xí)絹碓綁摹K,我們要改變的是自身的缺點(diǎn),要保持住自己的優(yōu)點(diǎn),讓這些因?yàn)楦淖兌冻龅呐τ幸饬x,讓改變幫助我們遇見一個(gè)更好的自己。
我們要學(xué)會怎么去改變,要有勇氣去改變自己,還要正視改變后的自己。時(shí)代在進(jìn)步,世界也在進(jìn)步,同時(shí),我們自身也需要升華,這一切進(jìn)步都是建立在改變的基礎(chǔ)之上的,如果沒有改變,一切就都是還是老樣子,何談進(jìn)步?所以,我們需要改變?nèi)ビ鲆姼玫淖约骸?/p>
讓我們揚(yáng)帆向著美好的方向改變,去遇見一個(gè)個(gè)更好的自己。
遇見更好作文13
20xx年已在緊張忙碌的期末復(fù)習(xí)中悄然離開,我們在已經(jīng)不知不覺中跨進(jìn)了嶄新的20xx年;厥滋魍^去一年,我的懦弱、懶散、自卑毫無保留地出現(xiàn)在眼前。我直視著自己的過去,發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)在我眼中是那樣強(qiáng)大,巨大的困難現(xiàn)在看來,不值一提。新的一年里我將迎來嶄新的自己,我向前奔跑,向陽而生!
嗒嗒嗒我聽著這熟悉的腳步聲,是爸爸回來了!我連忙關(guān)好燈,躺在被子里,靜靜地聽著清脆的開門聲。我不想讓他們問我有關(guān)學(xué)習(xí)的事情,所以我完成作業(yè)后,就早早的躺下,等待著困意的'擁抱。很久很久,久到我快要睡著時(shí),聽到了一聲很輕的嘆息。很輕很輕,輕到一陣風(fēng)吹過它便消失得無影無蹤了;它也很重很重,重到像是一把錘子,狠狠地砸在了我的心上,痛得我喘不過氣來。這一夜,只有枕頭記下了我的悔恨。
那天后,我一改往常的懶散,取而代之的是勤奮的我。可再勤奮刻苦,我落下的太多太多,絕對是這股猛勁補(bǔ)不過來的,怎么辦呢?我的父親給了我一個(gè)答案。
你去補(bǔ)課吧,我給你報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,去聽聽吧。我看到父親蒼老的臉上,蕩起了央求的神色。好。良久,我聽到自己的聲音,我是不想補(bǔ)課的,相信每個(gè)孩子都不想。我像是一個(gè)在大霧中迷失的小船,東搖西搖,卻總也到不了岸邊。忽然,在我無助的眼里,出現(xiàn)了一束光,我抓住它,它將我?guī)щx了黑暗,走向光明。那一段時(shí)間里,我非常快樂。老師和父母的鼓勵(lì)、相信,使我越來越自信,我自信了,做題也快了,成績也上來了。老師們很驚喜,也很開心,所有人都真心地向我祝福,我默默地接受著一切,不由得想起一句話:孩子,你不是笨孩子,你只要努力,你的一切都會好起來,爸爸相信,你是一朵太陽花,天生就充滿活力,陽光。爸爸相信你。我的眼睛有些濕潤。爸爸信我,我也信爸爸,我真的是朵太陽花!
20xx年,我懦弱、懶散、自卑,但他們沒放棄我,我幼小的心靈被他們保護(hù)著,不受一絲傷害。它終于長成一株美麗的太陽花,她獲得了嶄新的自己。20xx年,這一次,我遇見了更好的自己。
遇見更好作文14
孤獨(dú)落寞著,遇見一本書,書中折射出了指引未來的璀璨星辰;
無所事事著,遇見一本書,書中浮現(xiàn)出了平淡致遠(yuǎn)的生活軌跡;
怡然自樂著,遇見一本書,書中寄托出了契合心境的簡單美好。
而我們,在閱讀與生活之間,總會遇見更好的自己。
閱讀如生活,要選擇性地去讀,讀過之后再做選擇則是關(guān)鍵。如果有人被構(gòu)造的故事情節(jié)框架打動(dòng),那么就會有人追求著書中那些人物特立獨(dú)行的態(tài)度。生活中,如果有人被千萬種挫折打倒,那么就會有人不屈不撓地站起來。就像屈原說的一句話:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!蔽覀冮喿x了什么,而又選擇了什么,同樣重要。因此,結(jié)果如何,早就另當(dāng)別論了。
閱讀指引著人的.三觀。但不置可否的一點(diǎn)是,因?yàn)殚喿x,我們才能接收得更多更廣。早在古代,文人就道出了各類哲理。比如范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,僅八字就彰顯了他的處世態(tài)度與深遠(yuǎn)志向,也引領(lǐng)了現(xiàn)在的許多人即使孑然一身也能活得灑脫明智。又像是諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn)”,啟示人們淡泊與寧靜,以及它們所帶來的明確志向和深遠(yuǎn)理想之間的密切關(guān)系。其實(shí)道理大家都懂,但若“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”閱讀首先要讀,然后思考,就會事半功倍,比苦讀來得更輕松。
閱讀著,體會著,試著融入作者的感情是對自己的一種提升。蘇軾寫過一句話“似花還似非花”這是對楊花的描寫,一讀,覺得疑惑不已,但二讀,又是別有韻味。而后的“細(xì)看來,不是楊花,是點(diǎn)點(diǎn)離人淚”更是塑造了新境界。當(dāng)我們認(rèn)真地投入其中,文字也就漸漸在我們心中得到了升華。作者的每一處伏筆,每一段文字都有其自己的感情,哪怕我們不能完全理解,也盡量嘗試著去感受。閱讀帶給我們的判斷、思考和理解,比我們自己摸索要來得容易迅速。
閱讀,使我擁有了白天的清醒、夜晚的慰藉,讓我不用局限于過去,或展望于未來;钤诋(dāng)下,以書為伴,以讀為友,恐怕就是遇見自己的最好方式吧。
遇見更好作文15
我們身在人生中,就像在做一場沒有指南針的旅行。我們總是期待著,那一轉(zhuǎn)身就能遇見的花明;期待著那一捧滋潤心田的清泉;期待著那一盞指引方向的明燈?墒侨松豢蓮(fù)制,面對不可預(yù)料的許多事情,我們往往不知所措。
每當(dāng)我們感到困惑時(shí),或許還在等待著一雙能夠拉起自己的溫暖的手掌,或許已經(jīng)放棄了掙扎靜靜地在原地踟躕不前。但無論如何,我們都需要知道,我們心中的那艘船只有自己才能駕駛航行。這艘船不管是停泊在哪里,不管是駛向了何方,不管那時(shí)載著的是欣喜還是悲傷,它都始終由你來掌控,到達(dá)你想到的任何港灣。
遇見過去的自己,那時(shí)的`我喜歡安靜可又害怕死寂,總想找到一處安靜的角落,卸下所有的焦躁和不安,和過去所有的不開心不快樂說再見。開心也是過憂愁也是過,平淡如水也是過轟轟烈烈也是過,而人生大抵繁華有時(shí)也是簡單過,我們就應(yīng)該在最有精力去奮斗的年華里為自己的未來搏上一搏。
里則林說:“如果時(shí)間會輪回,如果生命的每個(gè)節(jié)點(diǎn)都會同時(shí)存在于另外一個(gè)時(shí)空,你的十歲、十五歲、二十歲……仍在另外一個(gè)世界舞動(dòng)著,你是否會渴望他們過得比你更精彩,是否會盼望他們不再重復(fù)你的那些遺憾。”我也常常會想我的生命中有多少遺憾要我去告訴另一個(gè)彼方的自己?歲月一直走來,花開花謝,才漸漸發(fā)現(xiàn)很多事情我們無法左右。在過去的許多日子里,現(xiàn)在想來留給自己的卻是不求上進(jìn)的態(tài)度和得過且過的生活方式,我不由得心生愧疚,既是對自己又是對家人。可是這世間的所有事除了結(jié)果和后果沒有如果。正應(yīng)了那句“但去莫復(fù)問,白云無盡時(shí)!
歲月悠悠,在人來人往中與美好不期而遇,從此遇見了懂我們的人。生活就像永不停滯的永動(dòng)機(jī),時(shí)間在變?nèi)艘苍谧儭5菬o論這個(gè)世界如何對待我們,我們都要一如既往的對自己好,保持本心,尋回簡單的自己,遇見更好的自己。
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