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元旦節(jié)作文5篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的元旦節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
元旦節(jié)作文 篇1
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來，我們班要利用最后半天的時(shí)間開元旦聯(lián)歡會。
下午，我早早的來到教室，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，一些同學(xué)已經(jīng)開始玩了起來。瞧！有些同學(xué)成了雪人，有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲，有些同學(xué)成了小花貓。咦？怎么多了一個(gè)花臉美猴王，仔細(xì)一瞧，原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎，突然，教室里鴉雀無聲。哦，原來是老師來了。不過同學(xué)們因?yàn)槔蠋煹牡絹砀油嫘源蟀l(fā)，一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒來得及高興，只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過后，主人宣布聯(lián)歡會開始。第一個(gè)節(jié)目是由xx和xx表演的小品《買菜》，同學(xué)們看了之后，笑的肚子都疼了。然后是xx和xx這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時(shí)刻，是由xx組合表演的小品，《開學(xué)了》讓大家笑的'和不攏嘴。
接著，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學(xué)手里，誰就要上臺給大家表演一個(gè)節(jié)目。第一回合開始了，大家的心也跟著鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。說巧不巧，花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話，大家笑得前仰后合。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會就結(jié)束了，大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。我真希望20xx年的元旦快點(diǎn)來！
元旦節(jié)作文 篇2
20xx年，1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。
從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點(diǎn)，眺望新的終點(diǎn)，向走遠(yuǎn)的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來，周圍環(huán)繞著陽光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長起來的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長大，歡呼雀躍著蹦跳過每一年的元旦。
元旦，為了紀(jì)念過去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的`文字，糾結(jié)無奈的思緒和很多神采飛揚(yáng)的瞬間。我突然很想紀(jì)念一下我的過去，如白駒過隙的時(shí)光飛逝，甚至很難想象以后，我們會記住十四歲的什么，又會遺忘十四歲的什么。
我打開電腦，裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問題，昨天晚上我好像滾到床下去了，有沒有長高呢？過去的我如果出現(xiàn)，是不是要仰視我呢？十四歲，我經(jīng)歷了什么呢？
頭像不斷閃爍，很多認(rèn)識不認(rèn)識的人都在發(fā)“（原創(chuàng)）元旦快樂(韋倩晨)新年快樂”，“元旦快樂”，我胡亂地搪塞過去，腦子里卻閃過很多畫面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。
“同學(xué)”一欄里有很多亮著的頭像，那些一起陪我成長的人，嘴角一定是上揚(yáng)的弧度吧。“大言不慚”地在空間里留言說“語文老師愛的是我”的萱姐，反反復(fù)復(fù)催我給答案的男生，頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋�(gè)大大的圈，歡樂交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開對話框，一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過的，都過去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀(jì)念，只是變換了一種顏色。我們唱著歌，縱然有時(shí)會爭吵，會冷戰(zhàn)，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長，哪怕你們曾在十四歲給過我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界:我會嘗試著融入生活，嘗試著關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長或是老去的人。我相信，我的一切，都會開始慢慢發(fā)光。
我想對所有人說：元旦快樂！
元旦節(jié)作文 篇3
元旦節(jié)到學(xué)校放假，可媽媽沒有放假，我高興的問媽媽什么時(shí)候帶我去玩呢?媽媽說聽話下班就去玩，我在家賴心的等著媽媽，下午媽媽終于回來我高興極媽媽換好衣服我們準(zhǔn)備出發(fā)。
媽媽說去那玩呢?征求我的意見可我也沒有目標(biāo)，我和媽媽就坐著公交車來到凱旋城，下車后我和媽媽到超市買好多吃的，一邊吃一邊走來到一個(gè)噴水池，我說好漂亮的噴泉媽媽要我?guī)退恼�，于是我和媽媽就相互的拍起來，我覺得好開心好幸福，我和媽媽又去小區(qū)里玩會我也有點(diǎn)想離開，媽媽說兒子我們很久都沒有走路回家今天我們鍛煉鍛煉吧。沒走多久我們來到長江橋，橋太長我說媽媽我有點(diǎn)怕，媽媽給我打氣說不怕，媽媽一直都護(hù)著我走到中間的時(shí)候車也好多剛好來一輛大貨車飛快的.開過去，橋都動一下我趕緊抱住媽媽大聲叫起來，我說以后在也不來，媽媽說沒事橋很牢固的，我和媽媽有驚無險(xiǎn)的走過長江橋，天色也不早我和媽媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好飯菜等著我們。
元旦節(jié)作文 篇4
今天是我們看元旦聯(lián)歡會，我們走進(jìn)餐廳，高高興興地坐在凳子上，瞬間，餐廳里人聲鼎沸。
舞臺上換上了猴年的壁紙，上面寫著“20xx年小學(xué)元旦聯(lián)歡會”，壁紙上還有很多燈籠，壁紙上的下面還有一個(gè)小猴子。舞臺上還有很多燈。餐廳里，有很多穿著演出服的演員，有的在緊張的準(zhǔn)備著，有的正在幕簾后面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦聯(lián)歡會開始。
“哎呀！怎么還不開始呀？”“快點(diǎn)，我都等不急了�！辈抛乱粫䞍海陀腥碎_始催促了，我們是多么的想看演出啊。
“開始了！開始了！”有人歡呼起來。一位老師穿著一身整潔的西服，對我們說：“元旦聯(lián)歡會馬上開始，倒數(shù)五個(gè)數(shù)，5——4——3……�！比珗鰞汕Ф嗳艘黄饏群爸�，驚天動地，聲音很刺耳，我感覺整個(gè)餐廳都在顫抖。
這些節(jié)目中，令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動作整齊、有序。她們站成一排，就好像是一個(gè)人在跳舞一樣，“她”有時(shí)會分身，有時(shí)會瞬間移動。她們在臺上賣力地跳，身上的亮點(diǎn)點(diǎn)也不停的閃著，臺下的觀眾們賣力的鼓掌。不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會亂了陣腳；不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會分神。
元旦聯(lián)歡會快結(jié)束了，最后一個(gè)節(jié)目是合唱。我認(rèn)真的.聽著他們唱歌，我的手情不自禁就在桌子上彈起來了，因?yàn)樗麄兂奶猛α�，沒有那個(gè)合唱隊(duì)能勝過他們。
元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開座位。我們能看到這么好的演出，都是演員們在平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)地努力，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，一點(diǎn)點(diǎn)的積累時(shí)間，只要一有空他們就抓緊練習(xí)。
元旦節(jié)作文 篇5
元旦放假，同學(xué)們都出去玩兒了，我沒法子，只能留在體育館，因?yàn)槲乙獏⒓狱S巖區(qū)少兒藝術(shù)團(tuán)慶祝成立15周年的迎春晚會。這幾天正趕上冷空氣，氣溫非常低，幾乎是呵氣成冰了，但是演出依然要正常舉行。
我參加了好幾個(gè)節(jié)目的演出，其中最主要的是小組表演唱《聽媽媽講那過去的事情》。這首歌講了媽媽在萬惡的舊社會的痛苦生活，媽媽本來就沒吃沒穿的還要忍受地主老財(cái)?shù)钠蹓海瑸樗煽嗷顑�。而我就演這個(gè)“可憐的媽媽”。
彩排的時(shí)候，我一直找不到感覺，因?yàn)檫�裹著大棉襖，身子暖呼呼的，一看見地主大搖大擺，“肉笑皮不笑”的樣子，就忍不住“哈哈”地狂笑起來，完全不符合主題，把“悲催”的媽媽變成了“樂天”的媽媽。其他演員也跟著笑場，排練中斷了好幾次。
但事情哪有我想象的那么好?!演出正式開始的'時(shí)候，我換上了單薄的演出服，一套破破爛爛的短袖小褂和藍(lán)色中褲。一上場我就感受到了“冬天的風(fēng)雪狼一樣嚎叫”，凍得我牙齒直打架，但是我還是認(rèn)真地一個(gè)動作一個(gè)動作做下去。當(dāng)她們唱到媽媽“又冷又餓跌倒在雪地上”的時(shí)候，我也差不多“又冷又抖”地要暈倒在舞臺上了。后來，“經(jīng)過了多少苦難的歲月”的“媽媽”站起來“盼到今天的好光景”時(shí)，我本應(yīng)笑著演唱，但平時(shí)一向要笑的我怎么使勁也沒法在被凍成“冰塊”的臉上擠出笑容。
這場寒冬里的演出讓我深切地感受到，要當(dāng)一個(gè)好演員可真不容易啊!
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