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六一兒童節(jié)活動主持詞

時間:2023-10-27 13:27:11 教育 我要投稿

六一兒童節(jié)活動主持詞范文

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當下的中國社會,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動主持詞范文,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)活動主持詞范文

六一兒童節(jié)活動主持詞范文1

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  丙:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

  。何覀兊男膬合衽诺幕ǘ,蕩起一片歡樂的海洋。

  A:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

  甲:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

  乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

  丙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

  丁:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

  A:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  甲:共同擁抱美麗的六月。

  合:四(8)班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  乙:我們需要愛,我們生活充滿愛,我們的四季環(huán)游著愛,下面請聽歌曲《環(huán)游四季的愛》,表演者:xx。

  丙:一曲《環(huán)游四季的愛》拉開了今天聯(lián)歡會的序幕,下面讓我們再欣賞一首歌曲《那些年》,有請xx。

  丁:唱的真不錯,讓我們再次為他們鼓掌。大家都知道,4月20日,四川雅安發(fā)生了大地震,全國人民同心同德,真心奉獻,舉全國之力,幫助災區(qū)人民度難關,建家園,在天這個特殊的日子里,讓我們?yōu)闉膮^(qū)的人民、災區(qū)的小朋友們祈福吧。下面請聽詩朗誦《雅安,我們?yōu)槟闫砀!,朗誦者:xxx大家歡迎!

  A:真是聲情并茂啊,這首詩表達了我們每個中國人的心聲,讓我們再次為雅安祝福,為雅安加油!

  同學們,將來我們每個人都要學校走向社會,去應聘各種各樣的工作和崗位,下面這個節(jié)目,將會給我們帶來很多啟發(fā)。讓我們一起欣賞由朱雨露、龐穎、邱子杉、冉冉、管慶慶表演的小品《應聘》有請。

  甲:不看不知道,一看嚇一跳。一個人不論干什么都要有真本事,沒有真才實學是不行的。下面請張揚、婁晨宇為我們帶來的歌曲《三天三夜》大家歡迎!

  乙:我們班的同學真是多才多藝啊,小品、唱歌都很好,相聲說的怎么樣呢?下面請大家一起欣賞xx表演的相聲《三句半》有請。

  丙:舞蹈是美的化身,是心靈的表現(xiàn)。下面請龐穎為大家表演舞蹈《夢的眼睛》。

  。捍┰,穿越,征服一切,耶!下面請欣賞小品《穿越》表演者:xx等。

  A:我們的中國功夫名揚天下,溢滿全球,但不知他們幾個的功夫如何?有請靳固紳、王熙、郭念晨、郭宇翰為大家表演的小品《功夫》。

  甲:看過了功夫,我們再來點輕松的,請任博翔為大家表演歌曲《老男孩》,大家歡迎!

  乙:唱的好不好,再來一個要不要。讓任博翔為我們大家表演:如何不讓水從杯子里流出來,好不好?

  丙:任博翔演示的科學原理,讓我們大開眼界。下面請xx為大家表演舞蹈,有請。

  丁:下一個節(jié)目,小品《減肥》表演者:xx大家歡迎!

  A:奔跑,大家都知道它的含義,我們每天在上學的途中奔跑,在校園的操場上奔跑,在我們人生的道路上奔跑,下面請xx同學為我們演唱歌曲《奔跑》有請王梓宇。

  甲:小品是大家喜聞樂見的一種節(jié)目,它不僅能為我們帶來歡樂,同時也能讓我們明白很多道理,下面有請xx為我們表演小品《望子成龍》,大家歡迎!

  乙:劉謙大家都很熟悉,他的魔術常常讓人目瞪口呆,他愛說的一句話是:驗證奇跡的時刻到了,下面就讓我們一起來驗證奇跡吧,有請xx為大家表演魔術《硬幣穿杯》,有請李廣瑛。

  丙:真是有點劉謙的風范啊,我們班還有一位小劉謙,他就是xx,有請xx為大家表演魔術,大家歡迎。

  丁:我們班有位小才女,她不僅會表演小品,會跳舞,還會拉小提琴,下面有請龐穎為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。

  丙:下面請盧怡晨、韓雨書為大家演唱歌曲《綠光》,歡迎。

  甲:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。

  乙:我們用稚嫩的'小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  丙:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  丁:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

  A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  甲:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

  合:四(8)班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結束,感謝各位老師和家長的參與。謝謝!

六一兒童節(jié)活動主持詞范文2

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學們,

  大家合:早上好!

  甲:伴著鮮花的芬芳,披著五彩的盛裝

  乙:屬于我們的節(jié)日,又來到我們身旁

  甲:六一,是最甜蜜的日子,它像春風,帶著祝福飛進我們心里。

  乙:六一,是最美好的日子,它像花兒,開放在神州大地!

  甲:今天的我們,格外歡暢,每一雙眼睛,都燃燒著希望。

  乙:今天的.歌聲,特別響亮,每一寸土地,都有我們的歡聲笑語。

  甲:現(xiàn)在,我正式宣布合:啟東巿長江小學四1班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  1、魔術透視眼

  甲:哎,xx,告訴你一個天大的秘密!

  乙:什么呀?說來聽聽!

  甲:我們班的黃曉同學有一雙慧眼!

  乙:這,這大家都知道哇!

  甲:這雙慧眼可不是普通的眼睛,它呀叫作透視眼!

  乙:那好,就有請她來表演一個神奇的魔術透視眼吧。

  2、詩朗誦鞋子的自白謝謝黃曉同學的精彩表演。魔術呀,需要表演者擁有快速,靈巧的手,而下一個節(jié)目呢,就要有一張會說的嘴了!請聽詩朗誦鞋子的自白2演講快樂的味道說到快樂,大家一定并不陌生,然而,快樂是什么味道的呢?是酸,甜,苦,還是辣?真是個奇怪的問題!而下面一個節(jié)目表演完了相信你們甲大家都會知道答案了。

  結束語

  甲:當耳邊響起悅耳的鼓點

  乙:我們心中就有萬語千言甲:爸爸的囑咐,媽媽的祝愿乙:老師的關愛,長輩的關懷合:如清泉滲入我的心田

  甲:今天我們是含苞的花兒

  乙:明天我們將開得分外妖嬈甲:快樂的時光總是短暫的乙:又要和大家說再見了甲:讓我們迎接下一個六一的到來乙:小伙伴們合:再見

六一兒童節(jié)活動主持詞范文3

  樸:尊敬的各位老師

  慧:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  姝:送去五月的芬芳

  軒:迎來六月的時光

  慧:我們的心像怒放的花朵

  樸:蕩起一片歡樂的海洋!

  姝:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  軒:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  慧:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  樸:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  姝:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  軒:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  慧:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真

  樸:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  姝、軒:在這歡樂的日子里

  慧、樸:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  姝、軒:聽!悠揚的音樂已飄來;

  慧、樸:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

  姝:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!

  樸:下面我宣布:湘南學院附屬小學三年級166班“六一”聯(lián)歡會。

  合:現(xiàn)在開始!

  軒:今天陽光明媚,今天晴空萬里。

  姝:多少個日日夜夜,我們翹首以盼,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了!

  軒:你看,陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。

  合:掌聲有請!

  慧:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節(jié)目呢,請看xxx的英語自我介紹。

  樸:斷橋是否下過雪,我望著湖面,水中寒月如雪,指尖輕點融解。有請xxx為我們帶來《斷橋殘雪》

  姝:我們載歌載舞,舞起醉人的紅綢,一支優(yōu)美的舞蹈即將上演。掌聲有請李鑫妮、xx給我們帶來《影子舞》

  軒:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。請欣賞xxx為我們帶來二胡彈奏《荷塘月色》、《茉莉花》

  樸:六一是我們成長的節(jié)日,六一是芳香幸福的吉祥日,在這個美麗的日子,讓我們放聲歌唱,盡情飛揚,有請xxx、xxx為我們帶來《左手右手》

  慧:我們快樂,我們歌唱,我們激情飛揚,我們活力四射,請欣賞歌曲《青花瓷》

  姝:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風靡全世界。下面就請大家欣賞xxx同學帶來的拉丁舞表演。

  樸:在這個美好的`時刻,我想大家的心情應該和我一樣,除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。

  慧:讓我們的心和快樂的音符一齊律動,有請xxx為我們帶來《閃星星》

  合:掌聲有請!

  姝:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

  軒:我們那樣那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。

  樸:在這愉快的節(jié)日里,我們歌聲飛揚,笑聲蕩漾,我們奇舞飛揚,歡聲笑語。

  慧:xxx同學也想用她動人的舞姿,表達她對大家的深情祝福,有請她為我們帶來《妞妞》

  姝:火熱的歲月,是跳動的季節(jié),繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

  軒:激情的曲調,震撼人心!歌聲能打動人心,能振奮精神,下面有請我們最敬愛的何老師我們帶來《xxx 》

  合:掌聲有請!

  樸:今天我們載歌載舞,神采飛揚

  慧:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。

  軒:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想

  姝:隨著跳動的音符,我們播種希望。

  樸、慧:在歡笑中、在歌聲里

  軒、姝:我們送走了又一個六一兒童節(jié)

  樸:讓我們好好學習,天天向上

  慧:以更好的成績、

  軒:更美的歌喉、

  姝:更優(yōu)美的舞姿,慧:去迎接下一個六一的到來

  樸:166慶!傲弧眹H兒童節(jié)聯(lián)歡會

  合:到此結束。

  合:同學們再見!

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