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調(diào)查報(bào)告

時(shí)間：2023-10-27 15:40:24 調(diào)查報(bào)告我要投稿

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調(diào)查報(bào)告范文[經(jīng)典15篇]

　　我們眼下的社會(huì)，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？下面是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

調(diào)查報(bào)告范文[經(jīng)典15篇]

調(diào)查報(bào)告范文1

　　調(diào)查目的：

　　生活中的水是否被污染。

　　調(diào)查地點(diǎn)：

　　碧浪小區(qū)碧浪湖。

　　調(diào)查人員：

　　沈璐嬌、張思成

　　調(diào)查工具：

　　兩個(gè)杯子、放大鏡、撈網(wǎng)、石頭、線、魚竿。

　　調(diào)查經(jīng)過(guò)：

　　先用撈網(wǎng)撈一點(diǎn)水上來(lái)倒在杯子里，再取一杯干凈自來(lái)水，放在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察。我們用放大鏡發(fā)現(xiàn)碧浪湖里的水和自來(lái)水完全不同。碧浪湖里的水比自來(lái)水臟多了：碧浪湖里的水里面有點(diǎn)藍(lán)藻，有很多油漬，還有一些不知名的小的臟東西。自來(lái)水卻沒(méi)有一點(diǎn)油漬。我們有用石頭、線、魚竿又做了一個(gè)跟釣竿差不多的.東西，并在線上標(biāo)好了刻度。于是，我們把魚竿伸長(zhǎng)往河中心一扔，就開始往外伸線，直到感覺(jué)石頭已經(jīng)到河底了，我們又把線收回來(lái)，看看石頭，上面全都是一些很臟的污泥。

　　我們覺(jué)得導(dǎo)致碧浪湖受污染的直接原因是：是因?yàn)槿藗兌紒y扔垃圾。

　　調(diào)查建議：我們希望每一位碧浪小區(qū)的居民們都能保護(hù)碧浪湖的環(huán)境，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)碧浪湖，民民有責(zé)！

調(diào)查報(bào)告范文2

　　現(xiàn)在很多大城市越來(lái)越擁堵，政府部門采取了很多措施解決這種現(xiàn)狀，地鐵逐漸成為解決大城市交通擁堵的主要方式之一。20xx年12月，我們鄭州也開通了地鐵，與公交車、出租車相比，地鐵沒(méi)有紅綠燈，不會(huì)塞車，非常準(zhǔn)時(shí)，坐在地鐵里面非常舒適、平穩(wěn)，而且地鐵不會(huì)污染空氣，非常的環(huán)保。

　　雖然地鐵對(duì)我們起到很大幫助，可是我調(diào)查發(fā)現(xiàn)在地鐵里出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，比如：在地鐵里高聲喧嘩，吃食物，亂扔垃圾，隨意吐痰，帶貓呀、狗呀上車，一個(gè)人占好幾個(gè)座位等不文明的行為。我們的科技在不斷進(jìn)步，我們的素質(zhì)也要提高。如果我們的'素質(zhì)跟不上，即使科技再進(jìn)步，環(huán)境也好不了，影響社會(huì)總體發(fā)展。

　　地鐵有很多優(yōu)點(diǎn)，但我希望今后能研發(fā)出更先進(jìn)的交通工具，讓我們的城市交通越來(lái)越順暢，讓我們的環(huán)境更美好！

調(diào)查報(bào)告范文3

　　專業(yè)：班級(jí)：姓名：學(xué) 號(hào)：指導(dǎo)教師：成績(jī)：

　　共青團(tuán)資源與環(huán)境工程學(xué)院委員會(huì)制

　　關(guān)于普通地質(zhì)學(xué)應(yīng)用范圍的調(diào)查提綱

　　普通地質(zhì)學(xué)(physical geology)是對(duì)地質(zhì)學(xué)的概況和基本知識(shí)、基本理論的概括介紹，它不是地質(zhì)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，是地質(zhì)學(xué)的入門工具。其主要內(nèi)容包括地球的基本知識(shí)、外動(dòng)力作用、地質(zhì)學(xué)的發(fā)展與演化等。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，其內(nèi)容還有一些變化�，F(xiàn)在有的《普通地質(zhì)學(xué)》教材還包括了資源、環(huán)境、減災(zāi)、人與地球等方面的知識(shí)，反映了地質(zhì)學(xué)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.需要。

　　本次調(diào)查主要從如下幾個(gè)方面入手。 1.普通地質(zhì)學(xué)的課程結(jié)構(gòu); 2.普通地質(zhì)學(xué)的知識(shí)體系;

　　專業(yè)調(diào)查題目(黑體，三號(hào)，居中，單倍行距)

　　(空兩行)

　　(空三行，空行都以四號(hào)字體為準(zhǔn)，下同)

　　摘要：(四號(hào)，黑體)小四號(hào)宋體，行距單倍行距(自動(dòng)調(diào)整和對(duì)齊網(wǎng)絡(luò))。摘要是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述，包括論文之中的主要信息，具有獨(dú)立性和完整性，一般不超過(guò)300字。

　　(空一行)

　　關(guān)鍵詞：(三號(hào)，黑體)教育技術(shù)學(xué);研究方法;定性與思辨 (小四號(hào)，宋體，用分號(hào)隔開)

　　1 引言或者前言(第一級(jí)標(biāo)題，標(biāo)號(hào)新羅馬體，三號(hào)，頂格;題名黑體，三號(hào)。標(biāo)號(hào)

　　與題名之間空一個(gè)英文字符，各級(jí)標(biāo)題下同)

　　前言作為文本的開場(chǎng)白，應(yīng)以簡(jiǎn)短的篇幅，說(shuō)明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的選題目的和意義，國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述，以及論文所要研究的內(nèi)容，要求開門見山，突出重點(diǎn)，實(shí)事求是。

　　2 正文格式(第一級(jí)標(biāo)題，標(biāo)號(hào)新羅馬體，三號(hào)，頂格;題名黑體，三號(hào)。標(biāo)號(hào)與題

　　名之間空一個(gè)字符)

　　2.1 正文(第二級(jí)標(biāo)題，標(biāo)號(hào)新羅馬體，四號(hào)，標(biāo)號(hào)中的園點(diǎn)后面不要有空格，標(biāo)號(hào)與題

　　名之間空一個(gè)字符，頂格;題名黑體，四號(hào),下同。)

　　正文是專業(yè)調(diào)查報(bào)告的核心部分，占報(bào)告書的主要篇幅，要求文字簡(jiǎn)練，條理分明，重點(diǎn)突出，概念清楚，論證充分，邏輯性強(qiáng)。正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號(hào)、參考文獻(xiàn)、計(jì)量單位等都要符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　如果還有分層，通常使用如下格式：

　　(1)正文中引用文獻(xiàn)號(hào)用方括號(hào)“[ ]”括起來(lái)置于引用文字的右上角[1]，[1]采用新羅馬字體。按上標(biāo)書寫。

　　(2)XXXX

　　輔證材料1(另起一頁(yè), 第一級(jí)標(biāo)題，黑體，小二號(hào)，頂格，無(wú)標(biāo)號(hào))

　　輔證材料題目(第一級(jí)標(biāo)題，黑體，小三號(hào)，，居中，無(wú)標(biāo)號(hào))

調(diào)查報(bào)告范文4

　　一、心靈的窗戶，眼睛是我們?nèi)祟愔匾钠鞴�，如果沒(méi)有了眼鏡，就等于失去了這美好的'世界。在本班中好十一個(gè)同學(xué)因近視戴上眼鏡。其中，陳博、陳梓祺、徐爾婧等多名同學(xué)的近視度數(shù)較深。為什么他們的近視度數(shù)如此之深呢？這個(gè)疑團(tuán)在我心中一直糾纏著我。于是，我便展開調(diào)查、訪問(wèn)。

　　二.調(diào)查方法

　　1、訪問(wèn)同班同學(xué)。

　　2、觀察同班同學(xué)的坐姿等等。

　　3、訪問(wèn)中山大學(xué)附屬眼科中心的醫(yī)生。

　　4、查閱有關(guān)近視的書籍。

　　三.資料的整理

　　四.總結(jié)

　　我國(guó)近視發(fā)病率已從1998年的世界第四位上升到目前的世界第二位，我國(guó)近視率人數(shù)達(dá)

　　4.3億現(xiàn)在連我們班54人，已經(jīng)有十幾個(gè)人近視了。如果這樣計(jì)算下去，中國(guó)的近視人數(shù)幾乎要占50%了！所以，我們要從小時(shí)候做起！預(yù)防近視！

調(diào)查報(bào)告范文5

　　一、環(huán)境調(diào)查對(duì)象：

　　護(hù)城河原本是一條臟兮兮、臭氣熏天的河。

　　二、調(diào)查人員：

　　田一君、魏凌霄、朱心冉。

　　三、環(huán)境調(diào)查結(jié)果：

　　原先的護(hù)城河像一個(gè)“水上垃圾場(chǎng)，”河面上都漂浮著很多的.垃圾。雖然護(hù)城河已經(jīng)“傷痕累累”，可是人們還是毫不在乎地往河里扔垃圾。還有一些工廠為了節(jié)省費(fèi)用往河里排放污水……這些種種原因都是導(dǎo)致護(hù)城河河水變質(zhì)的“兇殺�！�

　　四、保護(hù)環(huán)境：

　　最近鐘祥市建設(shè)投資公司所屬污水處理場(chǎng)（以下簡(jiǎn)稱污水處理場(chǎng)）向鐘祥市環(huán)保局反映，進(jìn)水口水質(zhì)有異常情景。接報(bào)告后，鐘祥市環(huán)保局迅速派執(zhí)法人員到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)水質(zhì)進(jìn)行查看。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)取樣監(jiān)測(cè)，污水處理進(jìn)口水質(zhì)PH值在2——3之間，水質(zhì)呈強(qiáng)酸性，具有很強(qiáng)的腐蝕性。之后，執(zhí)法人員將其嫌疑犯順利抓捕歸案。

調(diào)查報(bào)告范文6

　　題目：西安的寒窯

　　內(nèi)容來(lái)源：(1)采訪父母;(2)看地圖和資料;(3)上網(wǎng)查找。

　　報(bào)告內(nèi)容：

　　西安的寒窯是著名的風(fēng)景名勝，它位于西安市的曲江地區(qū)、雁引路西南側(cè)的五典坡。同時(shí)，的'傳奇故事也在中國(guó)戲曲中廣為流傳。

　　相傳后唐(10世紀(jì))時(shí)，司馬師丞相王允的女兒王寶釧才貌雙全，偏偏看不上富家子弟。王允迫于無(wú)奈，只得應(yīng)允女兒二月初二在街頭高搭彩樓，用拋彩球的奇特方式選婿。把彩球拋給年輕的流浪漢薛平貴，父女也因此決裂。王寶釧跟隨薛平貴到五典坡下的窯洞里安身。其實(shí)，王寶釧事先已認(rèn)識(shí)薛平貴，知道他雖貧困潦倒，卻是有志青年。薛平貴果然是個(gè)英雄，在曲江毛蓬池畔降服了危害百姓的紅鬃烈馬。他自告奮勇西征，一去十八年不見音訊。人們傳說(shuō)他早已陣亡，許多人勸寒窯改嫁，王允也勸女兒回府享福，均遭拒絕。她歷盡艱辛，靠挖野菜度日，便等來(lái)薛平貴征西凱旋而歸，夫妻雙雙團(tuán)圓。

　　這則故事雖不見史籍記載，有的情節(jié)也過(guò)于離奇，但民間傳說(shuō)名聲大噪�，F(xiàn)在寒窯修補(bǔ)了殘窯，建有殿堂，內(nèi)有王、薛塑像，殿旁還有望夫亭。

調(diào)查報(bào)告范文7

　　一、問(wèn)題提出

　　現(xiàn)在的近視眼真多呀！近視是我們學(xué)生的一種常見的眼病，被國(guó)家列為重點(diǎn)防治的6種學(xué)生常見病之一。近年來(lái)中小學(xué)生的健康調(diào)查顯示，我國(guó)人口的近視率越來(lái)越高。就拿我們班來(lái)說(shuō)，一年級(jí)的時(shí)候只有4-5個(gè)人近視，而現(xiàn)在卻有將近90%的人都近視。那么他們是怎么近視的呢？對(duì)此，我做了一次調(diào)查。

　　二、調(diào)查方法

　　1、查閱書籍、資料等，了解什么是近視。、

　　2、調(diào)查詢問(wèn)同學(xué)，了解產(chǎn)生近視的原因。

　　3、通過(guò)多種途徑，了解目前青少年的近視狀況。

　　三、調(diào)查情況和資料整理

　　信息渠道

　　涉及方面

　　具體內(nèi)容

　　查閱書籍、資料等

　　什么是近視

　　近視視力缺陷的一種，患有近視的.人能看清近處的東西，看不清遠(yuǎn)處的東西，近視是由于晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過(guò)長(zhǎng)或者晶狀體屈光力過(guò)強(qiáng)造成的。

　　調(diào)查、詢問(wèn)同學(xué)

　　產(chǎn)生近視的原因

　　1、課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重；2、看電視、電腦、玩游戲機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；3、書本離的太近；4、睡眠不足；5、寫字看書姿勢(shì)不對(duì)；6、燈光太弱或太強(qiáng).....

　　多種途徑

　　目前青少年近視狀況

　　據(jù)20xx年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)，小學(xué)生的近視率為40%，初中為67%，高中竟達(dá)到了79%

　　四、結(jié)論

　　據(jù)調(diào)查，我國(guó)純屬近視國(guó)，13億人中有12億人近視。目前本班大多數(shù)人近視原因基本上可以歸納成以下幾種：

　　1、上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，而且不注意對(duì)眼睛的保護(hù)。

　　2、不做眼保健操。

　　3、不滴眼藥水來(lái)解除眼疲勞，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降。

　　.......

　　五、建議

　　我在此勸大家一句，希望大家少上網(wǎng)，寫字看書要有個(gè)好的坐姿，在光線合適的地方看書，給眼睛適當(dāng)?shù)男菹⒑捅Ｗo(hù)。

　　調(diào)查人：楊睿涵

　　調(diào)查時(shí)間：20xx年4月22日

調(diào)查報(bào)告范文8

　xxxx年分公司在確保全員普遍增的前提下，以新產(chǎn)業(yè)研發(fā)與市場(chǎng)開拓為重點(diǎn)，向運(yùn)營(yíng)價(jià)值鏈的高端崗位進(jìn)行傾斜，對(duì)研發(fā)與營(yíng)銷進(jìn)行了適度增投，同時(shí)以項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)的'方式對(duì)分公司新產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)開拓、質(zhì)量攻關(guān)、現(xiàn)場(chǎng)改善、生產(chǎn)項(xiàng)目、內(nèi)控管理提升等方面依據(jù)貢獻(xiàn)度進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)；分公司xxxx年度工資總額共計(jì)發(fā)生xxxx萬(wàn)元，其中月度正常工資發(fā)放xxxx萬(wàn)元，一次性獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放xxxx萬(wàn)元，中層年薪結(jié)算xxx萬(wàn)元、分公司自主發(fā)放xxx萬(wàn)元（包含制動(dòng)劃轉(zhuǎn)員工一次性獎(jiǎng)、退休與返聘人員一次性獎(jiǎng)、季度班費(fèi)與管理組織獎(jiǎng)、項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)、全員一次性獎(jiǎng)等）。

　　一、工資總額的使用情況

　�。ㄒ唬┗厩闆r

　　根據(jù)公司年度工資總額預(yù)算，分公司xxxx年共使用工資總額xx萬(wàn)，扣除預(yù)算外列支部分xx萬(wàn)，結(jié)余xx萬(wàn)元。

　　（二）結(jié)構(gòu)分析年度工資總額對(duì)比分析

　　從上表可以看出，與xxxx年相比，月度工資增長(zhǎng)xx%，增幅度較大，公司一次性獎(jiǎng)勵(lì)增加xx%，增幅較大。分公司人均收入由x萬(wàn)提高到xx萬(wàn)（含中層年薪），增加xx%。

　　二、按人員類別收入基本情況及結(jié)構(gòu)分析

　�。ㄒ唬┗厩闆r

　　根據(jù)人員類別進(jìn)行分析，從上表可以得到以下結(jié)論：產(chǎn)品開發(fā)部（剔除見習(xí)生轉(zhuǎn)正、管理人員、新轉(zhuǎn)入不足半年人員）人均xx萬(wàn)/人，其中隨公司發(fā)xx萬(wàn)，分公司自行獎(jiǎng)勵(lì)為xx萬(wàn)/人。

　�。ǘ┙Y(jié)構(gòu)分析

　　1、年收入普遍增加

　　綜合分析，各類在崗人員的年收入由xxxx年x萬(wàn)增加到xx萬(wàn)元，較xxxx年相比增加xx%，直接生產(chǎn)工人增加xx%，其它各類人員均普遍提高。

　　2、月度工資收入部分呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)式增加

　　與xxxx年相比，分公司月度工資部分，直接生產(chǎn)工人由人均xx萬(wàn)元增加到人均xx萬(wàn)元，增幅x%，一般管理人員增加xx%工程技術(shù)人員增加xx%，直接生產(chǎn)工人由于生產(chǎn)任務(wù)增加，計(jì)件收入亦隨之增加。

　　3、一次性獎(jiǎng)勵(lì)普遍增加

　　根據(jù)公司薪酬政策，一次性獎(jiǎng)勵(lì)部分普遍增加，由xxxx年人均x萬(wàn)，增加到人均xx萬(wàn)。

　　三、按核心工種收入基本情況及結(jié)構(gòu)分析

　�。ㄒ唬┗厩闆r

　　（二）結(jié)構(gòu)分析

　　按照分公司主要工種分類進(jìn)行分析，綜合考慮人員配置，產(chǎn)品的均衡性等因素，較xxxx年相比，xxxx年均有所增加，試驗(yàn)工和數(shù)控工年收入較大，與工種崗位技能含量相匹配。

　　四、各車間及班組員工收入情況結(jié)構(gòu)分析

　　為了更準(zhǔn)確的按車間及班組對(duì)分公司生產(chǎn)員工的年收入進(jìn)行分析，以下數(shù)據(jù)剔除售后出差半年以上、息復(fù)工及不足半年上崗的員工，具體情況如下表所示：

　　1、各車間情況

　　從四個(gè)車間員工年均收入統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看，可以得出以下結(jié)論：

　　一是總體基本持平，說(shuō)明分公司一線班組員工收入機(jī)構(gòu)基本均衡；

　　二是交驗(yàn)車間人均收入略高，主要因?yàn)楫?dāng)前實(shí)驗(yàn)班計(jì)件模式為分公司組裝員工平均獎(jiǎng)，人員工作量較均衡且人員配置比較合理，人均工作飽和度較高；

　　三是屏柜車間人均收入較高，與分公司產(chǎn)品構(gòu)成相關(guān)，今年屏柜類產(chǎn)品任務(wù)相對(duì)較大。

　　2、各班組情況

　　xxxx年各班組人均年收入情況統(tǒng)計(jì)表如下所示：

　　（1）直接生產(chǎn)班組

　　從各生產(chǎn)班組年收入統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看，總體方差分布較好，分公司各班組年人均收入為x。xx萬(wàn)，各班組與均值偏離在合理范圍內(nèi)，年收入情況與人員飽和度，產(chǎn)量及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)相關(guān)，分公司將在下一年從人員配置、定額管理等多渠道加強(qiáng)員工收入平衡調(diào)節(jié)。

　�。�2）輔助班組

　　輔助班組員工年人均收入與班組工種崗位價(jià)值密切相關(guān)。

　　五、分公司自發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)情況及結(jié)構(gòu)分析

　　分公司xx年全年自行發(fā)放全員獎(jiǎng)勵(lì)人均約xxxx元，與xx年相比人均增加xxxx元。

調(diào)查報(bào)告范文9

　　成都是國(guó)務(wù)院首批公布24個(gè)歷史文化名城之一。近年發(fā)現(xiàn)金沙遺址，將成都建城歷史上溯到4000多年以前。

　　遠(yuǎn)在四五千年前，古蜀先民逐漸從川西北高原沿岷江河谷遷徙到成都平原，他們?cè)谶@塊肥沃土地上辛勤墾殖，創(chuàng)造了燦爛“蜀文化”。距今三四千年前，即相當(dāng)于夏代紀(jì)年早期階段，在成都平原已形成了高度發(fā)達(dá)三星堆文明，它是古蜀文化發(fā)展一個(gè)巔峰，也是中華民族文化一個(gè)重要源頭。西周時(shí)期，一些游牧部落開始從成都平原周邊高阜丘陵逐漸向平原水洼地區(qū)遷移。周末，蜀王開明九世從郫縣遷徙成都，“一年成邑，二年成都”，“成都”一名即由此而來(lái)。成都羊子山土臺(tái)、十二橋“干欄”式房屋遺址、商業(yè)街船棺遺址與金沙遺址，證明古蜀人活動(dòng)中心就在成都。

　　作為著名歷史文化名城，成都市級(jí)以上文物保護(hù)單位就有216處之多，其中杜甫草堂、武侯祠、望江樓、蜀王陵、永陵、金沙古蜀文化遺址等更是中外聞名，歡迎大家到成都旅游觀光。

調(diào)查報(bào)告范文10

　　調(diào)查目的：

　　時(shí)下，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。

　　許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

　　調(diào)查對(duì)象：

　　大學(xué)生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名，其中廣州大學(xué)名，中山大學(xué)1名，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)1名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名。

　　調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開。

　　調(diào)查方法：

　　通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷共5份，收回有效問(wèn)卷5份。（調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄）

　　調(diào)查結(jié)果：

　　從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西�！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。

　　不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

　　有5％的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占4％；而56％的同學(xué)有做過(guò)兼職，％打過(guò)暑期工，14％參與過(guò)實(shí)習(xí)，表示從未做過(guò)的僅占1％；現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教（14％）、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐（6％）外，越來(lái)越多的`大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷（％）、校園銷售（14％）、當(dāng)餐廳服務(wù)員（8％）等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn)，6％學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅4％的人認(rèn)為完全或基本相符。

　　能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38％，在實(shí)習(xí)或工作中66％的人滿意自己的課外實(shí)踐能力；1％的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有3人選擇“接觸社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64％，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了％。

　　從選項(xiàng)人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的�，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。

　　56％的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，3％會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間，1％會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒(méi)有人反對(duì)。54％的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，％覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1％。

　　調(diào)查結(jié)果分析：

　　在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng)，說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。

　　當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

　　參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支持農(nóng)村的教育事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作�，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外，很有一部分是來(lái)自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。

　　在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價(jià)值取向，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

　　另外，沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

　　從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力�？梢娖鋵�(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

調(diào)查報(bào)告范文11

　　一、調(diào)查目的：

　　通過(guò)對(duì)自己膳食營(yíng)養(yǎng)的調(diào)查，來(lái)發(fā)現(xiàn)自己膳食搭配是否合理，并制定出適合自己的`營(yíng)養(yǎng)膳食，調(diào)整自己的膳食結(jié)構(gòu)，從而使自己身體更健康。

　　二、調(diào)查對(duì)象

　　姓名：秦亞蘭年齡：20性別：女身高：158cm

　　體重：42 kg

　　三、調(diào)查方法

　　按照老師所講的營(yíng)養(yǎng)膳食調(diào)查方法，采用詢問(wèn)法。調(diào)查時(shí)間從20xx年3月16日到18日連續(xù)三天。記錄自己這三天攝入的各種主副食品的種類和數(shù)量。按《食物成分表》計(jì)算出自己每天各種營(yíng)養(yǎng)素和能量的平均攝入值。

　　四、調(diào)查內(nèi)容

　　1、調(diào)查連續(xù)三天的飲食

　　2、記錄并計(jì)算這三天的營(yíng)養(yǎng)素的攝入量

　　3與膳食營(yíng)養(yǎng)參考攝入量做對(duì)比并做出評(píng)價(jià)

　　4、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，優(yōu)化自己的膳食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

　　第一天調(diào)查表

　　第二天調(diào)查表

　　第三天調(diào)查表

調(diào)查報(bào)告范文12

　　內(nèi)容來(lái)源：

　　1：采訪家長(zhǎng)

　　2：查資料

　　3：實(shí)地考察

　　報(bào)告內(nèi)容：

　　新鄉(xiāng)歷史遺跡眾多，文物資源豐富，新鄉(xiāng)有著悠久歷史，是中華民族古代文明發(fā)祥地之一。古稱庸國(guó)，春秋屬衛(wèi)，戰(zhàn)國(guó)屬魏，漢為獲嘉。隋文帝開皇六年(公元586年)始置新鄉(xiāng)縣，至今已有1400余年。

　　新中國(guó)成立之初，新鄉(xiāng)曾是平原省省會(huì)所在地，古老的歷史孕育了燦爛的文明。仰韶文化、龍山文化遺址,依稀可辨;周武王率八百諸侯會(huì)同盟的'牧野大戰(zhàn),古跡依存;姜尚衛(wèi)河垂釣、比干拋心忠諫、圍魏救趙、張良刺秦、官渡之戰(zhàn)、陳橋兵變都源于這方熱土;孔子講學(xué)“杏壇”猶在，李白放歌于忠臣之前;張蒼逞恩于《九章算術(shù)》，陳玉成天國(guó)殉難;明神宗胞弟潞簡(jiǎn)王陵墓、十二丞相青史可鑒……悠久的歷史、燦爛的文化，優(yōu)美的環(huán)境，給新鄉(xiāng)留下了豐富的旅游資源。

調(diào)查報(bào)告范文13

　　一、調(diào)查的目的

　　1、調(diào)查學(xué)生的近視情況，找出近視的原因、近視對(duì)個(gè)人的影響及其預(yù)防和治療方案。

　　2、通過(guò)調(diào)查近視情況，進(jìn)步人們預(yù)防近視的意識(shí)，從而降低近視率。

　　二、理論過(guò)程

　　1、我上網(wǎng)查閱資料，理解一般人是怎樣患近視的。

　　2、我閱讀了近來(lái)的`報(bào)紙及雜志里有關(guān)近視的相關(guān)內(nèi)容，深化地探究近視的原因、危害及預(yù)防。

　　3、我打給患近視的同學(xué)和朋友，問(wèn)他們是怎樣近視的以及近視所帶來(lái)的不便。

　　4、我到清遠(yuǎn)市眼科醫(yī)院咨詢?cè)洪L(zhǎng)，小學(xué)生患近視的原因及預(yù)防措施。

　　三、調(diào)查數(shù)據(jù)及分析

　　我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，近視在12～18歲為高速開展期。小學(xué)生近視眼發(fā)病率為20.13%，中學(xué)生為56.12%，高中生為23.75%。每年，患近視的人數(shù)呈遞增趨勢(shì)，而且近視度數(shù)大增，上千度的近視眼都不是少數(shù)。學(xué)齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。

　　四、結(jié)論：

　　(一)近視的原因：

　　1、學(xué)齡前兒童患近視主要是因?yàn)橄忍煨匝矍虬l(fā)育不健康導(dǎo)致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導(dǎo)致近視產(chǎn)生。

　　2、小學(xué)生近視主要是因?yàn)榭措娨曢g隔太近、時(shí)間太長(zhǎng)和所看電視的畫面濃度太深;玩電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng);讀書、寫字時(shí)不注意間隔與姿勢(shì)，在光線太強(qiáng)或太弱的陽(yáng)光下、車廂里看書;不認(rèn)真做眼保健操等因素導(dǎo)致眼部疲勞，而導(dǎo)致近視產(chǎn)生或加重;不合理飲食;看激光;小學(xué)生補(bǔ)課、家庭作業(yè)、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外培訓(xùn)，都會(huì)使得小學(xué)生缺乏運(yùn)動(dòng)，睡眠過(guò)少。

　　3、中學(xué)生近視除了上述原因外，還因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，功課多，戶外活動(dòng)少，導(dǎo)致用眼過(guò)度，加重近視。

　　4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。

　　5、患近視后未及時(shí)治療或不戴眼鏡，加重近視程度。

　　6、不適宜的配鏡，如配鏡過(guò)矯或配鏡缺乏。

　　7、全身健康狀況差如體弱、早產(chǎn)兒、營(yíng)養(yǎng)不良、偏食的兒童。

　　8、孩子假如長(zhǎng)期吃含糖精食品，也會(huì)引起視力的降低，因?yàn)檫^(guò)多糖份的攝入會(huì)造成鈣、鉻等微量元素及維生素B1吸收缺乏，會(huì)致使眼球壁彈性降低，眼軸拉長(zhǎng)，從而促使近視發(fā)生和近視度數(shù)加深。

　　(二)近視的危害：

　　1、容易受損傷：孩子得了近視配戴眼鏡后，由于兒童活潑好動(dòng)，假設(shè)不慎受撞擊破碎，輕者眼睛被扎傷，重者導(dǎo)致失明。

　　2、學(xué)習(xí)成績(jī)下降：孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字，配戴了眼鏡后容易造成視疲勞，注意力不集中，使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

　　3、影響孩子前途：孩子得了近視，升學(xué)選擇專業(yè)和就業(yè)有很大限制，前途受到極大影響。

　　4、遺傳后代：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明，由于后天因素得的近視，如不及時(shí)治療，也將遺傳后代。

　　5、危害身心健康：由于孩子近視，多種體育活動(dòng)無(wú)法參加，影響孩子身體正常發(fā)育，致使孩子體質(zhì)虛弱多病，身心健康受到極大影響。

　　6、活質(zhì)量低下：由于孩子近視，日常生活極其不便，例如：交際、旅游外出、參加娛樂(lè)活動(dòng)都有很多困難，由此產(chǎn)生心理障礙，致使生活質(zhì)量低下。

　　7、導(dǎo)致并發(fā)癥：得了近視如不及時(shí)治療，不但度數(shù)會(huì)不斷加深，最終成為高度近視，還可導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內(nèi)障等并發(fā)癥、甚至失明。

　　8、太多不便：由天氣變化而帶來(lái)的太多不便，如：雨天、黑暗時(shí)、夏天太熱、冬天太冷，帶眼鏡進(jìn)出，溫差太大容易反霜，擦拭后帶來(lái)鏡片磨損，致使視物模糊，度數(shù)逐年增加。

　　五、建議有效預(yù)防近視等眼病：

　　1、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

　　2、要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，看書、寫字時(shí)姿勢(shì)要端正，光線要充足，堅(jiān)持做眼保健操。

　　3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西，不讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。

　　4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，及時(shí)治療，聽從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。

調(diào)查報(bào)告范文14

　　開封是我國(guó)八大古都之一，七朝建都之地，是一座歷史悠久的古城，所以留下了眾多的文物古跡，人文景觀。開封府就是著名的景觀之一。

　　開封府位于開封包公湖東湖北岸，占地60余畝，面積1.36萬(wàn)平方米。開封府歷史悠久，名揚(yáng)中外，為北宋時(shí)期“天下首府，”規(guī)模龐大，氣勢(shì)雄偉。許多歷史名人，如：寇準(zhǔn)、范仲淹、包拯、歐陽(yáng)修等都曾任“開封府”尹，特別是包拯任“開封府”尹時(shí)，斷案鐵面無(wú)私執(zhí)法如山，美名傳于古今。許多人不惜跋山涉水，專程到開封府拜謁包公，尋訪“開封府”。

　　現(xiàn)在的開封府已是一個(gè)旅游勝地，在這里你可以看到宋代府衙的建筑風(fēng)格，大批珍貴史料和陳展，還能看到精彩的“開衙儀式”、“包公斷案”等豐富多彩的`表演活動(dòng)。置身其中，會(huì)令人有時(shí)光倒流，仿若回到宋代之感。

　　歡迎大家來(lái)到我的家鄉(xiāng)玩。