【通用】實(shí)用的小學(xué)中秋作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)中秋作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)中秋作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)到了，一陣涼爽的風(fēng)穿過我的臉頰，輕輕撫摸我的臉；我站在窗前，呆呆地望著十五的月亮，黑色的天幕上，隱隱約約的點(diǎn)綴著幾顆星星，他們躲在云紗后面時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
晚上，我們一家人早早就吃了晚飯，來到了秀嶼區(qū)公園，找到了一個(gè)石凳，仰望天空，一輪明月高高的掛在天空中，一顆顆星星就像守護(hù)神似的陪伴在月亮的周圍……
這時(shí)我想起了之前看過一個(gè)有關(guān)于中秋節(jié)的故事。在遠(yuǎn)古的時(shí)候，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，烤得大地冒煙，海水枯竭，老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)叫后羿的英雄，他登上山頂，遠(yuǎn)足神力，拉開神弓，一口氣射下了九個(gè)多余的太陽(yáng)，解救百姓于水火這中。不久，后羿娶了個(gè)妻子，叫嫦娥。一天，后羿到山邊，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死藥，據(jù)說服下此藥，能即刻升天成仙，然而，后羿舍不得扔下妻子，只好將不死藥交給嫦娥珍藏。不料，此事被后羿的徒弟看見，他等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死藥，嫦娥知道自己不是他的對(duì)手，危急之時(shí)當(dāng)機(jī)立斷，取出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥后，身體立馬變輕了許多，飄飄然然的飛到月亮上成了神仙，后羿知道這件事后悲痛欲絕。為了紀(jì)念嫦娥后羿就做了許多和月亮相像的`食物來紀(jì)念她，所以就把陰歷的8月15定做中秋節(jié)。我心想：后羿的徒弟心眼真壞，這真是個(gè)悲慘的故事呀！
回家后，我們邊看電視邊聊天……當(dāng)然在中秋節(jié)中必不可少的就是吃月餅了，我們一人拿一個(gè)，我拿了五仁味，爸爸媽媽拿了豆沙味和香橙味，我們拿起刀和叉子開始吃，這時(shí)，我說：“這月餅怎么這么像一個(gè)小月亮呢！”“爸爸開玩笑說：“我們一家人都在吃月亮�！蔽覀円患胰硕脊α似饋怼�
中秋節(jié)就在我們的歡笑中過去了。
小學(xué)中秋作文 篇2
“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！卑嗽率逯星锕�(jié)，一輪明月掛在天空，皎潔的月光灑在我家客廳里。
媽媽要做月餅了！我迫不及待地跑到廚房里，“月餅好香啊！”我說道。媽媽說：“月餅雖香，要想吃月餅，可得先猜中我口中的謎語(yǔ)�！蔽遗氖纸泻谩０职謪s不屑地說：“吃月餅還要猜謎語(yǔ)啊�！薄耙幻骁R子亮晶晶，走遍天下照古今。”“月亮�！边@也太簡(jiǎn)單了，我從沙發(fā)上一躍而起，便脫口而出�！霸撐伊恕！蔽艺f：“平日不思，中秋想你，有方有圓，甜甜蜜蜜�！薄肮�，這道謎語(yǔ)難住你們了吧！”我心里暗自竊喜。
在大家都為難之時(shí)，我不慌不忙地站起來，整理了一下衣服，咳了一聲，雙手插腰說：“哈哈，還是我來公布答案吧！”“月餅�！薄霸嘛�？我們?cè)趺礇]想到？”爸爸媽媽一起高興地說：“我們家小寶貝長(zhǎng)知識(shí)啦！”“我來作一首小詩(shī)，小時(shí)不識(shí)月，呼作圓月餅，又疑瑤臺(tái)鏡，吃到肚子里。”“我們家又多了一個(gè)小詩(shī)人�！本驮谶@一唱一和中，月餅做好了。我捧著月餅對(duì)月亮說：“月亮，你肚子那么圓，肯定是在嫦娥那里吃的.吧，我們的月餅比你的還更好吃呢！”
我手里的小月亮，天上的大月亮，我愛中秋，因?yàn)樗菆F(tuán)圓的節(jié)日。
小學(xué)中秋作文 篇3
今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)的習(xí)俗是吃月餅，賞月。
中秋節(jié)，人們都吃月餅，家家戶戶都吃水餃。說起水餃，我發(fā)現(xiàn)包水餃?zhǔn)怯泻芏嗖襟E的。第一步是切菜，切肉；第二是調(diào)料；第三是和面；第四是揉面；第五是切塊；第六是搟皮；第七是放餃子餡；第八是包水餃；這樣才包一個(gè)餃子，步驟很繁瑣吧，我懷著好奇的心情，嘗試的`包了一個(gè)，結(jié)果包錯(cuò)了，在我的怒氣之下，我想把我用汗水包的餃子扔了。正當(dāng)這時(shí)候，媽媽走過來跟我說：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，人活在這個(gè)世上，不可能是一帆風(fēng)順的，有時(shí)候，連科學(xué)家都失敗�！眿寢尭艺f完這些，我把手中的餃子給媽媽，媽媽接過去，隨便捏了幾下，餃子出現(xiàn)了一個(gè)形狀。我驚呆了。我跟媽媽說：“我也要學(xué)”。媽媽答應(yīng)了。在媽媽的幫助下，我學(xué)會(huì)了包餃子，原先笨手笨腳的我，現(xiàn)在變成了一個(gè)會(huì)包餃子的人。我為自己感到自豪。
這個(gè)中秋節(jié)，我過得非常有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包水餃。
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